遠足感受作文錦集10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的遠足感受作文10篇，希望能夠幫助到大家。
遠足感受作文 篇1
“咔哧咔哧……”這是我春節期間每天看著(zhù)電視吃著(zhù)零食發(fā)出的聲音，這個(gè)聲音基本上可以從早上我起床開(kāi)始一直持續到晚上上床睡覺(jué)。媽媽見(jiàn)我都要成“sofepotato”(沙發(fā)土豆)了，就打算進(jìn)行一次遠足。我很好奇，遠足是什么?聽(tīng)起來(lái)挺新鮮，去瞧瞧!
出門(mén)時(shí)我興高采烈，我精神十足，一口氣跑了幾十米，把爸媽遠遠甩在了后面，等他們追上來(lái)我又一口氣跑到了幾十米開(kāi)外，就這樣走走停停，不知不覺(jué)我們已經(jīng)離開(kāi)家很遠很遠了，沒(méi)過(guò)多久，我就堅持不下去了，便大聲叫道：“什么遠足嘛，我可不是馬拉松隊員，不走了，回家!”
媽媽說(shuō)：“誰(shuí)讓你跑那么快，把勁都用完了吧!遠足就是遠途的徒步旅行，并不是馬拉松啊!媽媽就是想你出來(lái)鍛煉一下身體，呼吸一下新鮮空氣，看一下美麗的風(fēng)景，如果坐車(chē)我們就失去了遠足的意義了，再說(shuō)你看看咱家的小狗跑得多歡哪，你不會(huì )連小狗狗都跑不過(guò)吧?”
聽(tīng)媽媽這么一激，我想：我怎么會(huì )連小狗都跑不過(guò)呢，只得繼續前進(jìn)。走了大約兩站路，我們終于看到了“世外桃源”那大大的招牌，我興奮地走近一看，心頓時(shí)涼了一大截――鐵將軍把著(zhù)大門(mén)呢!這下子我徹底失去了耐心，生氣地扭頭就往回走。媽媽一把拽住了我：“你就這么走了?我們之前的辛苦不都白費了嗎?前面不遠處還有一個(gè)景點(diǎn)呢，如果那里也關(guān)門(mén)的話(huà)，我們再回去也不遲啊，但如果我們現在就回去，也許會(huì )錯過(guò)很美的風(fēng)景的�！�
爸爸在旁邊說(shuō)道：“你看看我，扛著(zhù)包和你們的衣服，還要抱著(zhù)你那開(kāi)始耍賴(lài)的狗妹妹，都沒(méi)喊累呢!”看著(zhù)爸爸故做委屈的樣兒，我噗哧笑了出來(lái)。媽媽摟著(zhù)我的肩膀，邊走邊鼓勵我說(shuō)：“快到了!快到了!爬過(guò)這個(gè)坡，再轉過(guò)一個(gè)大彎就到了�！惫粵](méi)走多久，我們看到了一個(gè)裝飾一新的景點(diǎn)，景區前人頭攢動(dòng)，原來(lái)前面那個(gè)景區和這個(gè)合并了，所以之前那個(gè)門(mén)才關(guān)掉了的。真是“山窮水復盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我欣喜若狂!
這里的景色真是美極了，我們一家四口玩得非常開(kāi)心，還用相機留下了很多美好的回憶�，F在想想如果我當時(shí)放棄了，那該多可惜啊!看來(lái)做任何事都要不怕吃苦有始有終才不會(huì )讓自已后悔的!
遠足感受作文 篇2
嫩柳吐芽，輕蘸江水，搖曳俏影；粉桃初綻，與蝶共舞，一展笑顏；和風(fēng)散逸，悄撫臉龐，留下幽香……春，那活潑的形象已化作萬(wàn)千融入我們的視野，那驚艷的美，深深吸引著(zhù)我們，4月1日，我們終于得到了機會(huì )能與春天近距離交談，每個(gè)人內心都洋溢著(zhù)快樂(lè )，每個(gè)人都期待著(zhù)，期待著(zhù)美好幸福的一天，期待著(zhù)已完美拉開(kāi)序幕的春之旅。清晨的陽(yáng)光溫柔的打在我們的臉上，我們就像紅軍長(cháng)征一般，有力的走著(zhù)，忘記了頭頂上還有的烈日……時(shí)間飛逝，在我們有力的步伐中，很快就走到了目的地——離黃河攤不遠的一個(gè)小樹(shù)林。
我們分成了五個(gè)小組，活動(dòng)是按組活動(dòng)。我們組先把躺的“床”鋪好，然后再把玩的吊床拴好，��！舒舒服服的躺在“大床”上，真舒服，走里這么長(cháng)時(shí)間的路腳都有些發(fā)疼了，誒喲，休息一下！歇息片刻后，我們開(kāi)始加餐時(shí)間，分享自己帶的零食，我把旅行包拿出來(lái)，拿出零食和同學(xué)一起分享，飽餐后，我們就到各組去“串門(mén)”，串到了許多好吃的……中午時(shí)分，太陽(yáng)又更加的毒了，我們也沒(méi)有胃口吃東西，再過(guò)一段時(shí)間我們就要離開(kāi)了……“集合了！”隨著(zhù)老師的一聲喊叫，我們利索的集合了，站好隊后，我們開(kāi)始了艱難的路程，每次春游回來(lái)，我們就像拾荒的老人一般，狼狽不堪。腳下踩著(zhù)石子路，嘴里唱著(zhù)學(xué)過(guò)的歌曲，給我們添了不少力氣。
而后面的男生一個(gè)比一個(gè)有力，嘴里學(xué)著(zhù)一些藝人喊叫聲，一會(huì )是賣(mài)蜂蜜，一會(huì )是賣(mài)鵝蛋，一會(huì )是賣(mài)雞蛋，一會(huì )是磨剪刀，一會(huì )有是收破爛……從回來(lái)到學(xué)校門(mén)口，男生喊了整整一路，引來(lái)了不少人們的目光。
曾想過(guò)只是一段多么美麗的旅程，但當真正踏上，才發(fā)現它竟是超乎想象這般的動(dòng)人，無(wú)法忘卻！這是我們最后一次的春之旅，我們用我們純真而快樂(lè )的笑容，為這次春游留下了美好的回憶。
遠足感受作文 篇3
下午，二至五年級四百多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到仙河遠足。我們從學(xué)校出發(fā)，途經(jīng)振興小區、濱海醫院，到達仙河。然后從建設小區返回。全程大概3公里。
秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏，只有零星的花朵還能依稀見(jiàn)到往日的崢嶸。游人很少，幾百個(gè)紅白相間服裝在植物園的出現無(wú)疑給這里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)輕松，老師們放下了工作的壓力，孩子們暫時(shí)遠離了學(xué)習的重任，看上去都比較開(kāi)心。唯一遺憾的是孩子們在植物園里沒(méi)有固定的活動(dòng)，只能到處亂跑，賞賞花、撿撿落葉，然后就是追逐打鬧，知識的收獲是很小的。
有的老師跟我抱怨，“一年到頭兩次遠足，每次都來(lái)這個(gè)老地方，風(fēng)景都看夠了，玩的活動(dòng)也都沒(méi)了新意，就不能換個(gè)地方嗎？”我看看玩耍的孩子們，他們的要求很低，才不管什么老地方、新地方，也不管收獲有多少，只要不在教室里上課，能夠到外面玩一玩，這就夠了。
由此，我就在想，這樣的遠足意義何在呢？我想，學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)無(wú)非是讓每天沉浸在學(xué)習和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機會(huì )，讓他們在一步一步地走路中感受到前進(jìn)的力量，磨煉堅強的意志和成功的信心。實(shí)際上，對于鍛煉身體的作用這當然是顯而易見(jiàn)的，從教室出來(lái)，走進(jìn)大自然，對身心都大有好處。
但是，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，遠足的教育意義卻越來(lái)越小。一開(kāi)始，孩子們很感興趣，采摘些樹(shù)葉回去進(jìn)行認知，拍些照片回去增長(cháng)見(jiàn)識，在樹(shù)林中唱唱歌、表演表演節目陶冶情操，全班進(jìn)行合影留下一生的紀念�？涩F在，這些大家都厭倦了，采摘樹(shù)葉成了破壞樹(shù)木，拍照片成了拍同學(xué)搞怪，唱歌和表演節目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過(guò)，剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉，這樣的教育意義有何用呢？
遠足是好事，但一定要會(huì )變通。因循守舊、墨守成規不是我們該做的，如何在已經(jīng)打好基礎的傳統遠足活動(dòng)中尋找新的意義和創(chuàng )新，是我們當務(wù)之急該解決的事情。
遠足感受作文 篇4
帶著(zhù)快樂(lè )去感受春天的氣息，挑戰困難堅持著(zhù)去贏(yíng)得勝利。我們勇敢堅強，踏上遠足的征程，在融融春色中，快樂(lè )出發(fā)。
漫長(cháng)的道路上，記載著(zhù)我們的足跡；寶貴的時(shí)間里，記錄著(zhù)我們的堅持。任憑汗水流淌道路崎嶇，而我們永不放棄。把困難踩在腳下，把快樂(lè )留在心里。因為我相信，我們都可以。
65里，長(cháng)嗎？走下去有困難嗎？我認為，沒(méi)有什么比腳步更長(cháng)。路不長(cháng)，但需要耐心；路不遠，但需要信心；路不平，需要沖勁。走下去，收獲無(wú)限。它可以培養我們的意志，鑄造新自己，而我們正需如此�？嘀杏辛�，樂(lè )在苦中，這就是精神動(dòng)力�！坝F千里目，更上一層樓�！蔽蚁嘈盼覀兛梢�。
大家手牽手，共同跨越困難；大家信連心，為了相同的目標前進(jìn)。你幫我，我幫你，我們無(wú)疑是道路上最美的風(fēng)景。即使腳下磨出泡，汗水濕透了衣裳。誰(shuí)都無(wú)怨言，繼續前進(jìn)。如火的太陽(yáng)在炙烤你，無(wú)情的風(fēng)兒在裹挾你。塵土飛揚著(zhù)，汗水蹦入大地，但我們的快樂(lè )永不停止，猶如泉水，源源不斷涌入心里。我們有不變的決心，那就是走向勝利。
時(shí)間見(jiàn)證我們的努力，我們成功到了終點(diǎn)。
站在高坡上，坡下風(fēng)景盡收眼底。濃濃的春色撲面吹來(lái)。��！多么清新！看，漫山遍野綠油油，五彩的花朵開(kāi)滿(mǎn)地。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，蜜蜂忙著(zhù)采花蜜。我感受著(zhù)自然之靈氣，體會(huì )生命的蓬勃魅力。如果沒(méi)有經(jīng)歷一番徹骨寒，怎會(huì )得到梅花的撲鼻香？這樣美的景色，大家共享。頓時(shí)精力無(wú)限。無(wú)限歡樂(lè )，無(wú)限享受。讓身心放松，去獲得者迥異不常的感受。這么美的自然風(fēng)景，我真是舍不得離去。
但是，真該回去了，回到學(xué)校去。如同重返戰場(chǎng)的壯士，步伐輕盈了，身體輕盈了。不放棄，勇敢的去努力，成功就在不遠之地，我們丟棄痛苦。用自己的精神動(dòng)力和頑強意志，為遠足劃上完美的句號。我們必須如此，書(shū)寫(xiě)最強的自己。
將快樂(lè )寫(xiě)在臉上，把痛苦拋在腦后，用我們的青春誓言，用我們的頑強毅力，跨過(guò)困難享受勝利。青春不同反響，夢(mèng)想非比尋常。遠足之旅，步步艱辛，我們就是讓它變?yōu)楝F實(shí)。
遠足之后，收獲頗多。我們是不是要重新認識自己？我們都可以，只要我們相信自己。
遠足感受作文 篇5
遠足雖然已經(jīng)結束，但回想起來(lái)，我仍按捺不住激動(dòng)的心情，那非一般的感覺(jué)，爽！ 遠足給我的第一體驗，就是一個(gè)字——累，而且自己穿錯了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當多，踩在上面鉆心的疼，而且走的時(shí)間特長(cháng)，遠足下來(lái)，我的腳和腿又麻又酸，有意思的是我走了很久一點(diǎn)兒都不覺(jué)得口渴。
路再長(cháng)，阻止不了我們前進(jìn)的步伐，憑借著(zhù)自己的堅持以及團隊的協(xié)作，我征服了自己，剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得我走到中途肯定就會(huì )堅持不了的，沒(méi)想到最后我竟然做到了，我完完全全的走完了那84華里的路。我們從學(xué)校出發(fā)，踏上了漫漫遠足路途，隊伍長(cháng)長(cháng)的，很整齊，非常威武。一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，互相幫助，少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當同學(xué)們把自己的零食拿出來(lái)和大家一起分享時(shí)，我感受到了1433班這個(gè)集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己，為了1433班，我要堅持到最后，決不放棄，決不當狗熊。
遠足感受作文 篇6
在寺廟休息許久，時(shí)間還早，陽(yáng)光卻更加青睞，再啟程。下午的隊伍因為種種原因，十分凌亂，我不知不覺(jué)便脫離了隊伍，四周的人都十分陌生，就這么三五成群的挪動(dòng)著(zhù)，臉上并無(wú)半點(diǎn)表情和血色。我加快腳步，甚至不理會(huì )身后的班旗，我一心只想證明自己很強，僅此而已。路上偶遇兩位好友，便一起踏上回校之路。
也行萬(wàn)里路真的好遠吧！今天下午我走不回學(xué)校了吧！腦子里嗡嗡的浮現這樣的話(huà)，我已經(jīng)快歇斯底里，我想對那條河，那棵樹(shù)大聲說(shuō)：我能行的，去你的遠足，但我沒(méi)有或者說(shuō)我不能，我感覺(jué)嘴里滿(mǎn)是血腥味，就連與兩位好友開(kāi)玩笑也會(huì )干咳一陣子，喝了許多水卻都不管用，我用力閉了閉眼睛，甩了甩腦袋，繼續上路。感謝偉大的友誼，沒(méi)有他們我就不可能走到這里。
堅持走完全程，勝利就在前方，我刻意放慢腳步去享受這來(lái)之不易的勝利感?? 遠足還并不盡人意，但，身體行走在路上，靈魂卻有所升華，下次，我相信自己可以做得更好。讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，古之人誠不我欺也！
遠足感受作文 篇7
從前，聽(tīng)遠足過(guò)的妹妹說(shuō)遠足很累、很苦。我無(wú)法真正領(lǐng)會(huì )到妹妹口中說(shuō)的“苦”“累”。這不，上周學(xué)校組織了一場(chǎng)遠足活動(dòng)，遠足后，我感受頗深。
這次遠足的主題是“青春無(wú)悔，挑戰自我”。我覺(jué)得是該借此機會(huì )好好磨練一下自己了。
在一系列的準備之后，浩浩蕩蕩的隊伍開(kāi)始從學(xué)校出發(fā)了。這次的路線(xiàn)聽(tīng)起來(lái)就只有17.5公里路，不長(cháng)，可是，真正走起來(lái)就沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單了。
其實(shí)，那天的天氣并不是很熱，甚至感覺(jué)有點(diǎn)涼爽宜人，正是遠足的好天氣，天公作美��！開(kāi)始同學(xué)們都很有勁頭的走著(zhù)，都異常興奮，而到后來(lái)走到大山里面了，同學(xué)們好像累了，不像之前那樣興奮活躍了。但大家依然堅持著(zhù)。
走著(zhù)走著(zhù)，大家就走到了一個(gè)像森林的'曠野中，于是，大家就在這休息了。在休息的過(guò)程中，我觀(guān)察了這片樹(shù)林，好美��！剛初春的森林中，地面上盛開(kāi)著(zhù)美麗的不知名的小花，密集的盛開(kāi)在草地上，讓人感覺(jué)好像在童話(huà)世界中一樣。
大家只停留了十多分鐘，又繼續踏上了今天的遠足之行……
回到班級的時(shí)候，大家都累得不行了，同樣我也是�？墒�，我卻收獲了許多的道理和感受。
在這次遠足之行中，我很累但卻真正地了解了自己，自己并沒(méi)有想象中的那樣堅強反而卻十分脆弱。這次遠足中給我印象最深的就要數在那片森林停留的幾十分鐘，讓我知道了：我們應該多接觸、擁抱自然、不應破壞自然、人與自然應和諧相處。
遠足很累，但我很開(kāi)心，因為我收獲了很多平常學(xué)不到的歷練。
遠足感受作文 篇8
擺脫沉重的書(shū)海，踏上遠足之路，在這里又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
——題記
嗯，第一次遠足。出于少年的好奇心，我提前了兩天開(kāi)始準備，但好奇心害死貓，這句話(huà)真不假。
對于行、讀二者的關(guān)系古人早有高見(jiàn)，不論是書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，還是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我想其中的奧妙還需我們親身去體會(huì )。
高溫、遠途等一系列阻礙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抓撓我的心，臉上早已滲滿(mǎn)汗珠，咸咸的味道，很難受，雙腿一直在重復同一動(dòng)作，從未停歇。不記得手中的礦泉水早已被自己幾口喝干，仍習慣性的向嘴里倒，抱著(zhù)一絲的幻想，在拖拉中行進(jìn)，看到路牌時(shí)才死心，只能苦笑著(zhù)繼續往前走。
我有一種感覺(jué)，自己的腳上應該已經(jīng)長(cháng)了血泡，或者說(shuō)，新的血泡，但時(shí)間久了卻又麻木了，一路上并沒(méi)有見(jiàn)多少人倒下，保障車(chē)里卻坐滿(mǎn)了人，我用余光一瞟，隨后繼續上路，萬(wàn)里路，真的很累嗎？出發(fā)！終點(diǎn)才知道。
不知跨過(guò)了多少“山和大�！�，離寺廟只有最后十公里，大家都再次抖數精神進(jìn)發(fā)，這時(shí)的我卻又不禁反思，上午的路程已快結束，但大家上午都無(wú)暇欣賞鄉村美景，因為或許每一步都是身心的較量，我不知這樣是否就喪失了這次遠足的意義，這次活動(dòng)到底是去感受大自然還是鍛煉身體，不明，但我想，這一定可以引申萬(wàn)卷書(shū)萬(wàn)里路的較量。
遠足感受作文 篇9
5月6日周五，學(xué)校組織我們去龍慶峽軍訓基地附近進(jìn)行遠足活動(dòng)。在九點(diǎn)鐘左右我們到達了目的地后，就開(kāi)始了長(cháng)達二十公里的遠足活動(dòng)。
首先老師在操場(chǎng)為我們的遠足活動(dòng)作動(dòng)員，并為我們說(shuō)明遠足路線(xiàn)，在老師的動(dòng)員下大家的情緒都是十分的高漲，大家準備好了自己中午的午餐便出發(fā)了，我們沿著(zhù)公路一直向前走，開(kāi)始的時(shí)候沿著(zhù)公路還有大樹(shù)為我穩遮陰，在郊區附近的龍慶峽公路上沒(méi)有甚么汽車(chē)，而且周?chē)目諝饷黠@要比城市中心區要清新得多，不時(shí)還有涼風(fēng)吹過(guò)，讓我們感覺(jué)十分涼爽。一路上我們有說(shuō)有笑是不是的往嘴里塞一點(diǎn)吃的，我則是不停的向周?chē)慈ビX(jué)得周?chē)囊磺惺悄菢拥男迈r，在北京長(cháng)大的我們對于遠足二十公里沒(méi)有什么明確的概念，在走了一個(gè)小時(shí)左右的是后大家的精神頭明顯不如開(kāi)始的時(shí)候足了，當又一個(gè)小時(shí)過(guò)去的時(shí)候許多同學(xué)開(kāi)始抱怨了，肚子也在心理作用下開(kāi)始咕咕作響，在我們的追問(wèn)下助教告訴我們還有兩三公里到達市區的小學(xué)就可以開(kāi)飯休息了，在又過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在我們不斷的抱怨聲中我們終于到達了市區中的小學(xué)，當到達目的地的時(shí)候大家都顧不得地上干凈不干凈，沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始吃飯大家便席地而坐迫不及待的開(kāi)始吃了起來(lái)老師也很體諒我們讓我一邊吃一邊聽(tīng)老師講話(huà)由于有許多老師也沒(méi)有坐車(chē)而是陪我們一起走下來(lái)的所以不少老師也和我們一樣坐在操場(chǎng)上休息吃午飯，由于老師和同學(xué)都感覺(jué)很累于是我們在吃完午飯后在休息了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才繼續開(kāi)始我們的遠足計劃。在大家都休息了一段時(shí)間后同學(xué)們的精神大都恢復的差不多了，走了一段時(shí)間我們到了鄉村的附近到處可見(jiàn)綠油油的麥苗和菜地。在路上我們則看到了在城市里看不到的動(dòng)物有毛驢山羊和大黃狗，同學(xué)們不停的開(kāi)玩笑，在鄉村的小道上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)我們歡快的笑聲。
不知不覺(jué)中當我們再次走回到公路的時(shí)候已經(jīng)是一點(diǎn)半了。在寬闊的公路的兩旁是碧綠的草地和連綿不絕的山脈。當我們走累了的時(shí)候我們在路邊上看到了路邊為我們準備的黃瓜我迫不及待的拿起黃瓜啃了起來(lái)，平日里不覺(jué)得當是當時(shí)卻覺(jué)得無(wú)比美味。當我們看見(jiàn)前方一眼望不到盡頭的道路大家都覺(jué)得一陣頭暈，但是同學(xué)們都互幫互助幫助身體弱的同學(xué)背包，有的則是相互攙扶著(zhù)。我隨著(zhù)班級的大隊走著(zhù)覺(jué)得腿好像不是自己身上的，腿上幾乎沒(méi)有了感覺(jué)，但是沒(méi)有一個(gè)人放棄，不斷沖擊著(zhù)自己的身體極限。
最后我們成功了！30公里，我們用腳步丈量。這30公里中包含了快樂(lè )、辛苦。但我們成功完成了。我們相互擁抱，來(lái)慶祝來(lái)之不易的快樂(lè )。我們每個(gè)人都是英雄，每個(gè)人都是勝利者，每個(gè)人都是勇士。
一次不平凡的經(jīng)歷讓我們體會(huì )到了難得的快樂(lè )。那種快樂(lè )是建立在所有人的團結之上的。只要你堅持，所有人都是英雄！
遠足感受作文 篇10
長(cháng)長(cháng)的遠足結束了，每個(gè)人的心中或多或少存著(zhù)一些感慨。
許多同學(xué)的腳走出了水泡，但還是堅持著(zhù)，為了什么?為了面子?為了不被人瞧不起?為了證明自己?不，不是這樣的。
是為了一種信念。
我們不會(huì )輸，只要我們不癱軟在地上站不起來(lái)，不埋怨他人而不反省自己，不悲嘆命運，我們沒(méi)有輸。也許是維持著(zhù)不輸的狀態(tài)也好。我們從沒(méi)有想到我們會(huì )輸。因為凡是較量，當我們想到我們可能倒輸的那一剎那，我們便已經(jīng)輸了。
我們一定會(huì )贏(yíng)的。
不知為何，只是這么一種莫名的信心，但有些人走到血淌都不肯停歇，我們一刻不停走著(zhù)，像是漫長(cháng)的遷徙。
我們一定會(huì )成功的，只要想得到，便能達得到。
事實(shí)證明，我們成功了。
沒(méi)有喜悅與悲傷，我們內心平靜，沒(méi)有哪個(gè)時(shí)候比現在的我們更像一個(gè)集體。
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