【實(shí)用】新學(xué)期感受作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的新學(xué)期感受作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期感受作文 篇1
新學(xué)期感受一轉眼，一個(gè)暑假過(guò)去了，初一生活也緊跟著(zhù)溜走了。迎面而來(lái)的，是“漫長(cháng)而艱辛”的初二生活。
新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的開(kāi)始。初一的我們，在好奇與興奮中匆匆度過(guò)了“小豆包”的生活。初二了，仿佛才發(fā)現自己長(cháng)大了，也變了，做錯了事自己也會(huì )自責，也關(guān)心起了成績(jì)。
新學(xué)校很大，我們班的教室在教學(xué)樓的一個(gè)角落，教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園，連廁所也是兩層的，設計得真有創(chuàng )意�？上�，離家太遠了，坐公交最快也要半個(gè)小時(shí)，還得算上等車(chē)，上下樓，走路的時(shí)間……拼在一起要早起一個(gè)小時(shí)，可苦了我們這些學(xué)生。 作文 http://
老師們都沒(méi)怎么變，只是多了一個(gè)胖胖的物理老師。多了三個(gè)同學(xué)，不知道是從哪里轉來(lái)的。班級很熱，三面窗戶(hù)，太陽(yáng)也很毒，坐在班里都喘不上來(lái)氣，寫(xiě)字都很吃力，下課鈴便是最美妙的聲音。
新學(xué)期也要有新的語(yǔ)文學(xué)習計劃，作業(yè)是要完成的，依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”，因為把留的寫(xiě)完，也復習得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎的，平時(shí)一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，到寫(xiě)作文時(shí)是很有用處的。我的三科中，只有語(yǔ)文沒(méi)超110，但畢竟不是“抄110”，所以問(wèn)心無(wú)愧。這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)是我所見(jiàn)過(guò)最厚的，但僅靠語(yǔ)文書(shū)是不夠的，上課認真聽(tīng)和平時(shí)的積累也很重要。
新的開(kāi)始，讓我們放飛夢(mèng)想，勇敢地迎接更高的挑戰吧！
新學(xué)期感受作文 篇2
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)…… 但是，有些同學(xué)卻認為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，在我們班，有的同學(xué)哭了出來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認為，上初中是成長(cháng)的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認識多些朋友，學(xué)習更多知識，是應該高興才對，就更談不上悲傷了。
其實(shí)，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非�！懊裰鳌�，考慮問(wèn)題會(huì )以學(xué)生的角度來(lái)考慮，而不會(huì )像小學(xué)的班主任一樣“獨裁”；初中的老師也不會(huì )偏心，對成績(jì)優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任；初中的班長(cháng)不是像小學(xué)一樣只會(huì )整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導。同學(xué)們不會(huì )再像小學(xué)時(shí)調皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識和經(jīng)驗，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數學(xué)，領(lǐng)略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實(shí)踐能力，學(xué)習禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢？
在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習的我，總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習，努力拼搏，讓我能更加自覺(jué)地做課外練習，閱讀課外書(shū)籍，鞏固知識，擴大知識面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無(wú)形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習，形成了你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。學(xué)習，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習有興趣，自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì )發(fā)光�！敝袑W(xué)的班主任不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活！
新學(xué)期感受作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，隨著(zhù)我重新踏入了校園的大門(mén)，我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
在新學(xué)期來(lái)臨之前，我的心里就已經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)期待了。畢竟一個(gè)漫長(cháng)假期不見(jiàn)校園里的老師與同學(xué)，我的心里多多少少都是會(huì )有一些懷念的。所以，當我踏進(jìn)校園，然后見(jiàn)到了第一個(gè)熟悉的同學(xué)的時(shí)候，我都是直接朝著(zhù)我的同學(xué)跑了過(guò)去，然后給了同學(xué)一個(gè)大大的擁抱。
被我擁抱住的同學(xué)，都快要被我的熱情給驚到了。我笑哈哈的朝著(zhù)同學(xué)道：“我可想你了�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)著(zhù)我的這話(huà)，然后笑著(zhù)朝我說(shuō)道：“假期里，你做了些什么呢？”
開(kāi)學(xué)的第一天，我與我的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的聊起了天。我們談?wù)摰脑?huà)題就是我們各自在假期里發(fā)生的一些開(kāi)心的事情。同學(xué)們之間相互分享著(zhù)假期里的趣事，每一位同學(xué)說(shuō)完后，立馬的就有不少的同學(xué)爭搶著(zhù)說(shuō)她的假期故事。當有同學(xué)在說(shuō)自己的假期故事的時(shí)候，其他聽(tīng)故事的同學(xué)也都會(huì )認真的聽(tīng)著(zhù)。聽(tīng)到有趣的部分，大家會(huì )一起哈哈的笑出聲來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天過(guò)去的很快，漸漸地我們就正式進(jìn)入到了新學(xué)期的學(xué)習之中。新學(xué)期的學(xué)習，這又是一段新的學(xué)習旅程，我們會(huì )學(xué)到全新的知識，老師會(huì )用各種方法來(lái)讓我們去更好的接受這些新的知識點(diǎn)。
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)啟，我心里對接下來(lái)一段的學(xué)習旅程充滿(mǎn)著(zhù)期待與向往。這一次新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我還發(fā)現我們的老師與同學(xué)們都有不少的變化呢，有幾位同學(xué)一下子長(cháng)出了老高，都讓我們嘖嘖稱(chēng)奇。不過(guò)就是一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)，居然就會(huì )長(cháng)高這么多，同學(xué)么能不覺(jué)得驚奇嗎？就連我都覺(jué)得十分的驚奇呢！
新學(xué)期來(lái)臨，等到這個(gè)新學(xué)期接受，我相信我將會(huì )迎來(lái)一個(gè)全新的，不一樣的自己。
新學(xué)期感受作文 篇4
不知從何時(shí)起，還是小學(xué)生的我便開(kāi)始向往著(zhù)初中生活�；孟朐谒苣z跑道上鍛煉身體，在偌大的圖書(shū)館流連忘返，在挺立的'教學(xué)樓學(xué)習知識和在新奇的實(shí)驗室開(kāi)啟科學(xué)之旅。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，現在的我已經(jīng)是二中的一名學(xué)生了。雖然只是短短的幾天時(shí)間，給我的感受卻是頗深的。
初中生活既新鮮又張緊。校園干凈整潔，綠樹(shù)成蔭；老師講課是富有活力，引人入勝；同學(xué)們的相處是融洽、愉快的。同時(shí)，每個(gè)人都在努力學(xué)習，我也不甘落后。在新的學(xué)習階段，我要收起假期的玩心，抱著(zhù)必勝的信心，堅持不懈努力學(xué)習，用心聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的節奏，讓自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓！
初中學(xué)習任務(wù)很重，但樂(lè )趣也無(wú)處不在。感受到在新的環(huán)境下，開(kāi)始了一段新生活，結識了新的同學(xué)和新的老師。同學(xué)們都脫去了孩子氣，感覺(jué)到我們一夜間突然長(cháng)大了。結束了一天的學(xué)習，背著(zhù)大大的書(shū)包，走在回家的路上，如果有人問(wèn)我：“你的書(shū)包又大又重，里面都裝了什么？”我一定會(huì )告訴他：“這里面裝的是無(wú)究無(wú)盡的知識�！边@就是我們的變化，我們再也不是小學(xué)生了，我們要在這里快樂(lè )的學(xué)習和生活！
上初中了，既激動(dòng)又緊張，還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無(wú)論如何，都必須從一點(diǎn)一滴做起，快速融入到新生活中去，以昂揚的心態(tài)，面對新的生活。
新學(xué)期感受作文 篇5
xxx年。xx月。xx日 星期日 天氣：晴
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了，這也意味著(zhù)我必須重新踏上學(xué)習的旅途，來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開(kāi)學(xué)的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認為這一周的紀律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中，紀律應當高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō)，只有保證好自己紀律的良好情況下，才能放下心來(lái)學(xué)習，才會(huì )達到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著(zhù)我們在學(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗用在學(xué)習來(lái)，一個(gè)個(gè)都會(huì )成為成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書(shū)包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng )造。
人說(shuō)“少年不識苦滋味”，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會(huì )無(wú)意間變得沉默？心好近，貼近了與書(shū)的距離。
新學(xué)期感受作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。以前的我，是一個(gè)不珍惜時(shí)間，喜歡磨蹭。因此，在新學(xué)期的到來(lái)之際，我要送給自己一句話(huà)：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
記得上個(gè)學(xué)期的某一天下午，我興高采烈地回到家，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覀冏鳂I(yè)特別少，只有一個(gè)預習作業(yè)、一個(gè)背誦作業(yè)和一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。那么少的作業(yè)，我先看會(huì )兒課外書(shū)，等會(huì )兒吃完晚飯，我再去學(xué)習�！薄澳悄隳苷f(shuō)到做到嗎？”媽媽疑惑不解地問(wèn)�！胺判陌�！我自有安排！”我拍著(zhù)胸膛，趾高氣揚地說(shuō)。
可我哪里會(huì )自我安排呢？除了看書(shū)和說(shuō)“馬上，馬上”以外，其它什么也不會(huì )。吃完了晚飯，我馬馬虎虎地做完了預習作業(yè)，胡亂地背了一點(diǎn)兒課文，草草了事后又拿起我最喜歡看的課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。正在擦地板的媽媽問(wèn)我：“作業(yè)做得怎么樣了？”“就差聽(tīng)寫(xiě)和背誦了！”
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，現在已經(jīng)是晚上8時(shí)多了，媽媽擦完了地板，要來(lái)檢查我的作業(yè)了。結果呢？背書(shū)不是背得咯咯噔噔，不是加字就是漏字；聽(tīng)寫(xiě)更是錯別字一大堆。媽媽還下意識地看了看掛鐘：“已經(jīng)快9點(diǎn)了，你還沒(méi)做完作業(yè)。小學(xué)生的三個(gè)作業(yè)，你9點(diǎn)鐘還沒(méi)做完，等你上初中了該怎么辦？這次作業(yè)我不簽名了，就當給你一個(gè)教訓吧！”不簽名，這怎么能行？于是，我好說(shuō)歹說(shuō)地說(shuō)服了媽媽?zhuān)瑢?xiě)了保證書(shū)，以最快的速度做完了作業(yè)，總時(shí)間沒(méi)有超過(guò)20分鐘。
回想起這件事，我依然記憶猶新。真希望這個(gè)學(xué)期，我能改掉“磨蹭”這個(gè)壞習慣。
新學(xué)期感受作文 篇7
“嘟嘟嘟——”小火車(chē)隨著(zhù)時(shí)間的飛逝把我帶到了久別重逢的校園。時(shí)間如此之快，把已沉迷于假期無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )體驗的我緊緊拉回了新階段的學(xué)堂，再一次開(kāi)啟了我的學(xué)習生涯。
在習習秋風(fēng)的吹捧下，在飄逸悠揚朵朵白云的陪襯下，在這個(gè)略帶成熟且層林盡染的季節里，開(kāi)學(xué)第一天來(lái)臨了。踏入這深感奇妙與沉重壓抑的校園，抬頭一望一切依舊如故。唯一不同的，便是右手邊新建了一條跑道緊緊圍著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)。這就像一個(gè)教室，道道堅固的墻把暢談?dòng)谥R的同學(xué)們圍了起來(lái)。
第一天便舉行了開(kāi)學(xué)典禮，隨著(zhù)領(lǐng)導的指揮我們井井有序地走到升旗臺下邊，各自選好位置，靜靜聆聽(tīng)領(lǐng)導們的淳淳話(huà)席。于是舉行了升旗儀式，五星紅旗伴隨著(zhù)國歌的聲響在秋風(fēng)的一掠之中緩緩飄上了旗桿最頂端部，我們懷著(zhù)無(wú)限自豪與崇敬之情恭敬地直立在原位，如今祖國的繁榮昌盛確是離不開(kāi)每位中華勞動(dòng)人民的辛勤付出與我們這些子孫后代的兢兢學(xué)業(yè)、輝煌成果。所以我更要奮起直追、努力完成自己的學(xué)習任務(wù)。為我的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號�；氐叫陆淌�，接下來(lái)要面臨的便是新老師。新的老師就有新的教學(xué)方式，所以我必須慢慢適應，盡快融入到新的學(xué)習環(huán)境中。
當然，新的班級里也免不了交新的朋友，能認識一些有益的朋友也是件十分正確的事。能與同學(xué)們共享學(xué)習生活經(jīng)驗，共同探求真理欲知，我深感期待。
如今我也應給自己定下一個(gè)新目標了：語(yǔ)文科目我準備突破上年級，畢竟我語(yǔ)文科目一向不是很好，數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)也不是很穩定，所以我要多做練習，多實(shí)踐多鍛煉。歷史和品德額算是我的弱項，所以這個(gè)學(xué)期我定會(huì )多加功夫。而物理是一門(mén)新科目，也是一門(mén)重點(diǎn)科目，我也會(huì )盡力學(xué)好�？偝煽�(jì)我不求一定要第一名，但求保持一定的穩定度。說(shuō)了目標，最重要的便體現在過(guò)程。相信我會(huì )成功！
新學(xué)期感受作文 篇8
兩個(gè)月的暑假，在充實(shí)的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結束了。為了迎接新學(xué)期的到來(lái)，爸爸在暑假的最后一周就開(kāi)始要求我準時(shí)上床就寢，隔天也必須自己調鬧鐘起床。媽媽也在開(kāi)學(xué)前幫我購買(mǎi)了新衣服及學(xué)用品，因為低年級穿過(guò)的衣服太臟了，褲子也太緊了！
升上四年級，課程變多了，待在學(xué)校的時(shí)間也變長(cháng)了；只剩下兩個(gè)半天課，其余都是整天課。不過(guò)，我覺(jué)得很開(kāi)心，因為有更多的下課時(shí)間可以到學(xué)校的圖書(shū)館閱讀。 我喜歡和同學(xué)一起到圖書(shū)館尋寶，每當我們找到“熱門(mén)排行版”里的常勝軍，我們就會(huì )興奮地手舞足蹈，甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。我也喜歡和同學(xué)到操場(chǎng)踢球，因為只有短短的十分鐘，所以我們感到格外珍惜。
新課程里，我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽(tīng)堂哥、表姐們敘述分組做實(shí)驗時(shí)所發(fā)生的趣事，完全插不上話(huà)；升上四年級后，終于能親身體驗到自然教室里上課，動(dòng)手做實(shí)驗的感覺(jué)，真好！原來(lái)，“小牛頓”里提到的都是真的，想要成為一位小小科學(xué)家，一定要“眼見(jiàn)為憑”。
另外，體育課也是我的最?lèi)?ài)；每周多了一節可以到戶(hù)外跑跑跳跳、打球的課程，對喜歡運動(dòng)的我而言，簡(jiǎn)直是一份“禮物”。上星期，我們利用上課時(shí)完成一百米的跑步測驗，希望我的成績(jì)能夠錄取運動(dòng)會(huì )的“班級接力”；我會(huì )好好努力，跑出最好的成績(jì)，為班上爭光。
雖然暑假的生活很愉快，步調也比較輕松，令人懷念；不過(guò)，開(kāi)學(xué)后的重新編班，使我認識許多新朋友，也認識更多的新老師，讓我覺(jué)得收獲豐富。我喜歡學(xué)校生活，和老師、同學(xué)一起學(xué)習、游戲是一件幸福、快樂(lè )的事情。
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