【熱門(mén)】感受作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感受作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
微風(fēng)徐徐,春姑娘伴著(zhù)春風(fēng)來(lái)了!
在這溫暖、美麗的季節里，我和爸爸媽媽還有朋友一起來(lái)到了位于北回歸線(xiàn)附近的大自然農園。
果然，一進(jìn)大自然農園，還真有點(diǎn)兒“農”的味道：成群的小雞滿(mǎn)山走，還有大片大片的森林，在森林旁，有個(gè)釣魚(yú)湖，是供人們釣魚(yú)娛樂(lè )的……
我們來(lái)到山腳下，看到高山上一片綠陰，十分茂盛。我們走進(jìn)森林，一棵棵樹(shù)屹立在小道兩旁，像戰士似的。葉子繁茂，又像一把把遮天大傘。路旁的花兒盛開(kāi)了，紅的，黃的，橙的……五彩繽紛，都垂下頭，好像在點(diǎn)頭哈腰歡迎我們的到來(lái)。小草兒呢？都安安靜靜地躺在大地上，給大地披上了綠裝，為春天帶來(lái)了生機。小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在歌頌這美好的季節……
不知不覺(jué)，我們走出了森林，來(lái)到了釣魚(yú)湖。只見(jiàn)，湖面波光粼粼，藍藍的湖水，晶瑩透亮，像一面大鏡子。湖面上，不時(shí)有魚(yú)兒蹦跳起來(lái)，又落到湖里。岸上，人們有的在悠閑地抽煙，一手拿著(zhù)魚(yú)桿，邊釣魚(yú)邊欣賞美麗的風(fēng)景；有的沿著(zhù)湖邊散步，一邊談話(huà)；有的呆呆地望著(zhù)眼前的美景，如癡如迷，整個(gè)人都被陶醉了。像這美麗的景象，怎能不讓人陶醉其中？
遠處的湖面上，有幾只小艇朝這邊駛來(lái)。森林、湖、小艇、人構成了一幅春天的畫(huà)卷。
唉，得回家了，我戀戀不舍地又回頭望了望，無(wú)可奈何地走出了大自然農園……
這次春游大自然農園，使我見(jiàn)到了我們祖國的錦繡河山。我，為祖國感到驕傲，為我們的祖國有這樣的美景感到自豪！
感受作文 篇2
寒冷如同一支支尖針，直扎人們的心頭。
寒風(fēng)呼嘯，怒號著(zhù)肆虐在各個(gè)大街小巷。人們捂著(zhù)衣服，大口喘首粗氣，匆匆地在街上趕路。我靠在一個(gè)路邊的路燈上，在些發(fā)呆似的望著(zhù)來(lái)往的行人。
這時(shí)，一位騎著(zhù)自行車(chē)，衣著(zhù)樸素的小伙子一手提著(zhù)一盒熱騰騰的盒飯，駛著(zhù)自行車(chē)飛快地飚過(guò)。突然，在一個(gè)拐角處，自行車(chē)忽然有些失控，竟直直地撞向一位中年男子。那男子顯然毫無(wú)準備，呆呆地愣在了那里。
眼看慘劇就將發(fā)生，小伙子卻將自行車(chē)的手柄一扭，車(chē)身從男子身邊擦了過(guò)去，一場(chǎng)車(chē)禍總算是避免了，可那盒飯卻是不可避免砸在那男子的嶄新的皮夾克上，一灘油濺在那皮夾克上�！斑@夾克算是被毀容了”。我心里暗暗想道“我倒要看那男子是怎樣教訓那小伙子的�！�
周?chē)娜艘布娂娡Ｏ履_步，饒有興趣地等待中年男子對小伙子的一翻臭罵。還有些人已發(fā)出了興災樂(lè )禍的笑聲，小伙子更是無(wú)地自容，低下了頭，使勁吸了吸鼻涕，不知道是哭了還是感冒了。
這時(shí)，男子已將夾克上的油漬擦除干凈了。但夾克還是留下了一道黑黑的痕跡。他緩緩走向年輕人，用手輕輕拍了拍有些嗚咽的年輕人�！皼](méi)事吧？我還好呢？怎么樣？是不是手扭到了？”喲……人們紛紛詫異地睜大眼睛，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，飯菜全漏了出來(lái)，對不起……其實(shí)你沒(méi)有做錯什么，剛剛我應該讓開(kāi)才對……中年男子掛著(zhù)慈祥的微笑，輕輕地說(shuō)道。
在場(chǎng)的人都被男子這博大的胸懷以及善解人意的話(huà)語(yǔ)所震憾了，剛剛那些不懷好意的人顯得有些尷尬，悄悄地離開(kāi)。
我也為之一震，別過(guò)頭去，感到一股暖流涌上心頭，漫及全身，寒冷已然蕩然無(wú)存……
這是一個(gè)溫暖的冬日。
感受作文 篇3
每年的農歷正月初一，通常都在立春前后，因此，人們稱(chēng)這一天為春節，俗稱(chēng)陰歷年。春節來(lái)了，意味著(zhù)春天將要來(lái)臨，意味著(zhù)新一輪的播種，意味著(zhù)我們又要長(cháng)大一歲，意味著(zhù)大地萬(wàn)物復蘇。
春節到了，家家戶(hù)戶(hù)的宅門(mén)貼上了春聯(lián)，掛上了紅紅的燈籠。人們通常要貼福，必須倒著(zhù)貼，簡(jiǎn)稱(chēng)福到了。有的人在墻上貼年畫(huà)；有的心靈手巧的人剪著(zhù)窗花……春節到了，家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮，噼里啪啦的聲音此起彼伏，人們開(kāi)始除舊迎新……傳說(shuō)，這個(gè)年是對人非常不吉利的，年一來(lái)就樹(shù)木凋敝，百草不生；年一過(guò)就萬(wàn)物生長(cháng)，鮮花遍地，這個(gè)年到底怎樣趕走呢？那怎樣才能讓人們過(guò)上幸福生活呢？人們就用炮竹趕走了年，因為年怕紅色，這樣人們就能過(guò)上幸福生活了。春節到了，這是個(gè)歡樂(lè )祥跟的日子，更是一個(gè)親人團聚的日子。吃餃子，是北方的習俗，大家一起吃個(gè)團圓飯，多溫馨呀！南方的習俗是吃年糕，因為他們想要節節升高，讓我們共同迎接新生活吧！春節到了，男女老少都穿著(zhù)新衣，長(cháng)輩要給晚輩紅包。春節到了，家家戶(hù)戶(hù)都來(lái)買(mǎi)年貨，春節這喜慶的氣氛，不僅洋溢在歡樂(lè )家中，并且洋溢在大街小巷，有的在舞獅子，有的在放鞭炮，還有的在扭秧歌……
放眼望去，這里華燈滿(mǎn)城，有人滿(mǎn)城，真是熱鬧非凡！春節到了，新的一年即將開(kāi)始了！
感受作文 篇4
20xx年就這么悄然離我們而去，20xx年踏著(zhù)沉重步伐向我們靠近。
時(shí)間過(guò)真快啊，又一年過(guò)去了，這時(shí)候那些形容時(shí)間句子一股腦涌上心頭，什么時(shí)光如流水、時(shí)光飛逝轉瞬即失，讓人感嘆不自覺(jué)中成長(cháng)。記得小時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)慢，總喜歡新年來(lái)快一些，童稚單純心里只有玩樂(lè )，只希望自己快快長(cháng)大，每一年過(guò)去都是自己走向“大人”一步，僅管走有些搖擺，卻在一年年壓歲錢(qián)歡笑中，感受著(zhù)時(shí)光流逝快樂(lè )。
現在長(cháng)成“大人”我們，對時(shí)光流逝更多是留戀與眷顧，回顧過(guò)去時(shí)光，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)是那么快，就象小品不差錢(qián)中小沈陽(yáng)說(shuō)，“眼睛一睜一閉一天過(guò)去了”，留給自己是滿(mǎn)臉滄桑和生活中零星記憶，總覺(jué)得有太多事情還沒(méi)有去做，有太多事情還沒(méi)有做完。想想平時(shí)工作生活中那些被空虛和無(wú)聊占用時(shí)間，和做事時(shí)“有是時(shí)間，不差這一會(huì )，等一會(huì )再去做”等這些推托言詞，時(shí)間真是不等人。
新年伊始，萬(wàn)象更新是我們在新年到來(lái)時(shí)常說(shuō)一句話(huà)，也是經(jīng)常在一些年度總結或年度報告會(huì )上聽(tīng)到一句話(huà)，每次聽(tīng)到或想起這句話(huà)，思想便會(huì )被這句蘊含深意詞句蕩起涌動(dòng)漣漪。
新年為我們翻開(kāi)了人生中新一頁(yè)。一個(gè)新起端，將不再拘泥于過(guò)去成敗。一個(gè)新目標將由一顆承重心和一番不懈努力去成就。過(guò)去經(jīng)歷為我們沉積了豐富經(jīng)驗，在踏上新征程前，我們梳理出經(jīng)歷中經(jīng)驗，描繪出成長(cháng)、發(fā)展規劃，不讓時(shí)光虛度。爾后，踏上征程沿著(zhù)描繪規跡，去感受充實(shí)，收獲成功未來(lái)。
感受作文 篇5
9月2日，是開(kāi)學(xué)的日子，是我真正開(kāi)始中學(xué)生活的日子。對于初中生活，是興奮、是喜悅、是隱隱的不安、也是熱切的希望。而在開(kāi)學(xué)后一周的今天，我，是否會(huì )有新的感受？
在我每日的行程中，第一項便是乘校車(chē)。這是我第一回乘校車(chē)，于是早早地就等在那里，生怕趕不上。上車(chē)后，我挑了個(gè)靠窗的位子坐下，便和同學(xué)嘰嘰喳喳地討論者、玩鬧著(zhù)。心情也十分舒暢，感受到了同學(xué)之間的友情。
出操了，同學(xué)們迅速地來(lái)到了大操場(chǎng)，排好了隊。老師在領(lǐng)操臺上認真地指揮者，順利的完成了開(kāi)學(xué)典禮，為新的學(xué)期開(kāi)了個(gè)好頭。使我感受到了體育老師的認真、嚴格。
星期五中午，江老師主持召開(kāi)了年級大會(huì )。同學(xué)們安靜、有序的入場(chǎng)，端坐在椅子上，認真地聽(tīng)著(zhù)老師的講話(huà)。在大會(huì )上，老師就軍訓、暑期作業(yè)等做了小結，并宣布了優(yōu)秀班級和認真完成暑期作業(yè)的學(xué)生名單，同時(shí)要求大家向他們學(xué)習。一個(gè)半小時(shí)下來(lái)，盡管同學(xué)們都非常累，卻都沒(méi)有松懈，仍然堅持了下來(lái)。我感受到了老師的嚴謹，同學(xué)們的頑強毅力。
同學(xué)之間的友情，出操時(shí)體育老師的認真、嚴格，集會(huì )時(shí)老師的嚴謹，同學(xué)們的頑強毅力，這些就是開(kāi)學(xué)以來(lái)我新的感受，也激勵著(zhù)我更加努力地學(xué)習、生活。
感受作文 篇6
躺在媽媽的懷里，是我感受幸福的時(shí)刻，跟我現在已經(jīng)是一個(gè)高中生，以后也會(huì )成為大學(xué)生或者行走在社會(huì )上的人沒(méi)有關(guān)系，這樣感受到的幸福，是有媽的孩子，最大的幸福。
“世上只有媽媽好”這首歌之所以被大家所熟知，正是因為媽媽給我們每一個(gè)孩子帶來(lái)的幸福感是那么的相似，是一種拯救全人類(lèi)的愛(ài)，也是一種安撫我們每一個(gè)人活下去的心靈力量。我在已經(jīng)上了高中后，還是會(huì )在閑暇的'時(shí)候去媽媽的懷里鉆一鉆，把自己回歸一個(gè)媽媽小時(shí)候抱在懷里的小寶寶，好像只有這樣，我在學(xué)習上的壓力才可以得到放松，我才可以更好地面對接下來(lái)的學(xué)習。
媽媽一開(kāi)始在我這么大了還要鉆她懷抱的行為后，是有些笑話(huà)我的，后來(lái)漸漸的，媽媽也不再笑話(huà)我，而是看見(jiàn)我想鉆了，主動(dòng)張開(kāi)她的懷抱，像一個(gè)真正的港灣一樣供我這艘不知會(huì )最終停泊在哪里的船依靠。
在一次媽媽不開(kāi)心的時(shí)候，我忽然思考起，媽媽感受幸福的方式是什么樣的呢？也許爸爸是媽媽的港灣，可是我作為她的孩子，她應該也會(huì )想要感受到我所帶來(lái)的幸福吧？在我那么多次像個(gè)孩子一樣鉆進(jìn)她的懷抱時(shí)，媽媽也會(huì )感受到幸福嗎？還是我如果能夠在長(cháng)大了后也能夠像她那樣主動(dòng)張開(kāi)懷抱給她依靠，她才會(huì )感受到更多的幸福呢？有了這樣的思考后，我對感受幸福又有了新的體驗�；蛟S我可以在長(cháng)大了之后，也給逐漸老去的媽媽一個(gè)個(gè)幸福的擁抱，給她一個(gè)除了爸爸之外，也可以停泊的港灣，供她累了的時(shí)候，停泊和休息。
“女兒是媽媽的貼心小棉襖”這句話(huà)或許正是我未來(lái)將要實(shí)現的目標，在拯救全人類(lèi)的媽媽遭遇寒冬的時(shí)候，也能給媽媽帶去溫暖，讓媽媽知道，貼心的小棉襖是她衣柜里最能夠給她溫暖的衣服，也是一件在她眼里雖然永遠只有那么大，卻可以讓她溫暖過(guò)冬的小幸福。
感受作文 篇7
如果你是一顆種子，親情就是土壤，為你提供生長(cháng)必要的養分；如果你是一株小草親情就是大樹(shù)，為你張開(kāi)遮風(fēng)擋雨的長(cháng)臂；如果你是一艘小船，親情就是燈塔，為你指引返航的道路；如果你是一條小河，親情就是大海，為你敞開(kāi)包容的懷抱。
人都說(shuō)久病床前無(wú)孝子，這些人無(wú)視親情，他們不知道親情是什么。每次回家見(jiàn)父母，只是給予金錢(qián)，并沒(méi)有心對心的溝通，時(shí)間長(cháng)了，親情也就沒(méi)了，他們變得生疏起來(lái)。當父母病倒在床時(shí)沒(méi)有人去照顧，直到父母離世的那一天，他們后悔莫及，才知道親情的可貴。
父愛(ài)加上母愛(ài)那便是親情，父母的愛(ài)讓我們感受的親情的偉大。我們每個(gè)人都應感悟親情，理解親情，不要等到親人都走了才知道什么是親情，快，快感悟吧！
快感悟親情吧！別只在逢年過(guò)節才看父母一眼，�；丶铱纯�，看看父親臉上的皺紋，看看母親頭上的白發(fā)！
快感悟親情吧！別總說(shuō)自己的工作忙，家人比什么都重要，不要一到家就匆匆忙忙，只想著(zhù)走。父母盼你回家，盼了那么久，你回家才這么短就嫌長(cháng)，唉！多陪陪父母吧，別在珍惜你那寶貴的時(shí)間了！
快感悟親情吧！別在父母走的時(shí)候才想起那句話(huà)：時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好看看你，你就走了。
快感悟親情吧！別在迷茫了，其實(shí)親情就是陽(yáng)春三月的綿綿細雨，滋潤你的心田；親情就是酷暑的炎炎烈日，點(diǎn)燃你的心燈；親情就是秋天的累累碩果，慰藉你收獲的喜悅；親情更是嚴冬臘月的陽(yáng)光，溫暖你永遠的希望。
感受作文 篇8
同是生活在一個(gè)社會(huì )上的人，為什么人與人之間的貧富差距那么大呢？---引言
每天上學(xué)的路上都可以見(jiàn)到他們---兩三個(gè)乞丐。冬天他們卻還穿著(zhù)單衣，腳上穿著(zhù)一雙破鞋。每次見(jiàn)到他們我都覺(jué)著(zhù)他們很可憐，但同時(shí)也覺(jué)著(zhù)他們很可恨。
有些乞丐是因為天災使其家毀人亡，迫不得已出來(lái)乞討；但有些乞丐卻是因為懶惰，最后不得不踏上乞討之路。前著(zhù)還值得人們用情，但后者只會(huì )讓人們對他所不齒罷了。
我不明白，他們既然有時(shí)間站或坐在街上，為什么不去找點(diǎn)事做呢，哪怕掙的錢(qián)剛夠自己吃飯呢。這樣的話(huà)，他們得到不是恥笑譏諷，而是敬仰之情，因為他吃的是自己勞動(dòng)得來(lái)的，而不是乞討來(lái)的。
看過(guò)一篇文章，內容就是說(shuō)一個(gè)獨臂乞丐去一家乞討，這家女主人卻讓他先干活，最后給了他20元錢(qián)，說(shuō)：“這是你用勞動(dòng)換來(lái)的�！睅啄旰�，這個(gè)乞丐成為了一家大公司的總裁。
同樣是乞丐，為什么有的就能出人頭地，而有的卻低人一等呢？確切的說(shuō)，原因在于他本身，在于他是否懂得“只有付出了，才會(huì )有收獲�！�
我們生活在21世紀。眾所周知，21世紀的社會(huì )是一個(gè)人才競技的社會(huì )，沒(méi)有知識是無(wú)法在社會(huì )上立足的。到時(shí)候我們是貧是富就要看我們現在是否好好學(xué)習了。
朋友們，努力吧，為了將來(lái)我們能立足于社會(huì )，能夠有碗飯吃，好好學(xué)習吧。！
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