【實(shí)用】感受作文600字三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的感受作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受作文600字 篇1
一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭就像一個(gè)絢麗多彩的舞臺,而每個(gè)家庭成員都擔任了極其重要的角色。但在這個(gè)時(shí)常上演鬧劇的家庭舞臺上,我永遠只是個(gè)孩子。于是,我便有了當家長(cháng)的“雄心壯志”。
終于,“黃天不負有心人”,在我的苦苦央求下,我爭取到了家職互換這次難得的感受活動(dòng)。
“萬(wàn)歲!我能當家長(cháng)啦!”這句話(huà)惹得我一夜沒(méi)睡好,但第二天,我還是帶著(zhù)兩個(gè)黑眼圈,精神煥發(fā)地當起了家長(cháng)。
先得燒早飯,可我平時(shí)在家里是個(gè)小公主,嬌生慣養,哪會(huì )燒呀!當我進(jìn)退兩難之時(shí),一袋面包躍入了我的眼簾。對,早飯不一定得是泡飯面條嘛,總得偶爾換換口味。于是,我憑面包牛奶混過(guò)了早飯關(guān)。
吃過(guò)早飯后,我帶著(zhù)“大孩子們”看電視、打牌,平平安安地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)?赊D眼又快11點(diǎn)了,我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿(mǎn)目的菜場(chǎng)里轉悠了20來(lái)分鐘,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,我買(mǎi)了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂了?晌遗才磺宄,味精、鹽都不分不清,就是錯把辣油當成了麻油,害得大家吃飯時(shí)直吐舌頭,還一個(gè)個(gè)叫苦不迭。此時(shí)我才發(fā)現,原來(lái)我的家庭常識是那么少,對這個(gè)家所做的也那么少!
雖然鬧劇多多,可這快樂(lè )的'一天還是在陣陣抱怨聲中結束了,聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽那一聲聲:“辛苦了!”我的心里好慚愧,我深切體會(huì )到:爸爸媽媽為了這個(gè)家把心都操碎了!
快樂(lè )感受,感受快樂(lè ),樂(lè )在苦中,苦中有樂(lè )!這短短四句繞口的話(huà)足以表達這一天下來(lái)我的深刻感受。記。鹤龊煤⒆与y,做好家長(cháng)更難!
感受作文600字 篇2
悠悠中華五千年,漢字文化,傳播文明,博大精深,那一個(gè)個(gè)奇妙的方塊字,真是了不起。
就比如一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美字,從外形看多姿多彩,就像一位漂亮的小姑娘,它還能組成美麗、美好、滋滋等等詞語(yǔ)?吹竭@些詞語(yǔ),人們就會(huì )對美好的未來(lái)而想像。美的形近字養,它們雖然長(cháng)得差不多,但是它們有它們的獨特之處。每一個(gè)漢字都是由奇形怪狀的筆畫(huà)構成的,它們就像春風(fēng),溫暖著(zhù)我們。輕輕讀出美這個(gè)字,就像花開(kāi)的聲音。它還像塵埃,想到哪兒旅行就到哪兒旅行。
美還有許多種不同的意思,但它最重要的一種意思是每個(gè)人的心美。有一次,在公交車(chē)上發(fā)生的事情,那天,公交車(chē)剛剛起程,公交車(chē)上座位還沒(méi)有坐滿(mǎn)。隨著(zhù)公交車(chē)一直往前開(kāi),就上來(lái)了許多乘客,公交車(chē)上已經(jīng)像空中的繁星一樣,你擁我擠,這時(shí)上來(lái)一位拿著(zhù)拐杖,彎了腰的白發(fā)老奶奶,她慢慢地走到角落,扶著(zhù)黃色護桿,盡管她扶著(zhù)護桿,可還是東倒西歪的。在老奶奶旁邊有一位漂亮的大姐姐,裝著(zhù)什么都沒(méi)看見(jiàn),還悠閑的聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。這時(shí)我在想美也是漢字的一小部分,它就像一顆善良的心去幫助別人,我又想起了老師在課堂上說(shuō)過(guò)漢字就是們的朋友,漢字教會(huì )我們要學(xué)會(huì )幫助他人,關(guān)心他人。于是我大步走過(guò)去,扶老奶奶到自己的座位上去。
漢字就是引導我們成功的大門(mén),它是善良,它是勇敢,也是知識之倉,它向我們發(fā)出口號,要好好學(xué)習它,要好好利用它。它是我們忠誠的,使我們不被引入歧途的好朋友。它是美妙的音樂(lè ),在我們煩惱時(shí)彈奏出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,它是春雨,滋潤萬(wàn)物。
感受作文600字 篇3
“歲月在無(wú)聲的溜走,那采野花、數星星的日子已隨著(zhù)那發(fā)黃的掛歷離我們遠去,隨之而來(lái)的,是幻想破滅后的與失落,但是,我不甘寂寞,不甘失落,我要點(diǎn)燃我的心燭,使它彌漫在我周?chē),融化覆蓋在我心頭的片片寒冰!睂(xiě)完這些話(huà),她合上了自己精美的日記本,扣上鎖,小心翼翼地放入抽屜,同時(shí),把那份自信埋入心底。
她,一個(gè)有著(zhù)極強好勝心的女孩兒,小學(xué)時(shí),她并不優(yōu)秀,每天看著(zhù)老師夸贊別的同學(xué),而自己換來(lái)的只是“沒(méi)有腦子”這類(lèi)的話(huà),于是,自卑占據著(zhù)她的內心,她感到自己從來(lái)沒(méi)有被人重視過(guò),每次念成績(jì)的時(shí)候,她的名字幾乎都在長(cháng)蛇陣的最下層,每當她看到這兒,都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬(wàn)重,壓得她窒息。
這樣六年過(guò)后,馬上就要步入中學(xué)的她,開(kāi)始了假期中的最后沖刺,她每天廢寢忘食,奮力拼搏,背、寫(xiě)、練、磨,她樣樣都干,終于,她的成績(jì)有了明顯的好轉,做的題準確率也漸漸增大,她一天比一天自信,直到有一天,她終于露出了久違的笑容,她這樣一直著(zhù),她的成績(jì)竟到了中游!這些都太令她高興了,她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本寫(xiě)到:
人,就像茶葉一樣,只要投入到沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,肯定能夠顯示出生命的顏色。
寫(xiě)完后,她又一次合住了日記本,將它所入抽屜,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心。
漸漸地,她的成績(jì)直線(xiàn)上升,她也更加自信了起來(lái),也結交了好多朋友。
她就是我。
固然,你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,當面對、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信,它定能照射出生命的本色。
第二中學(xué)初中一年級 劉茜然大自然的演奏_250字,
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