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暑假感受作文（通用20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的暑假感受作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假感受作文 1
緊張的期末考試結束了，我盼望的暑假開(kāi)始了。
放假了，街舞暑假班開(kāi)始上課了，我每天上午都去跳街舞。我來(lái)到教室里，戴上護腕，開(kāi)始熱身了，熱身完以后，開(kāi)始正式上課了。音樂(lè )響起來(lái)時(shí)，我們開(kāi)始跳街舞了。跳完后，我們要做50個(gè)俯臥撐，50個(gè)仰臥起坐，100個(gè)深蹲起和100個(gè)蛙跳。等大家做完后，就開(kāi)始比賽跳街舞了。比賽規則是：瓶子轉到誰(shuí)，誰(shuí)就出場(chǎng)，一次兩人進(jìn)行pvp。我輸了好幾次，我很難過(guò)。我心想：我一定好好練街舞，下次一定要贏(yíng)！終于今天比賽我贏(yíng)了，我高興得不得了！我很喜歡跳街舞，街舞給我帶來(lái)了快樂(lè )！
暑假期間，畫(huà)畫(huà)班開(kāi)始集中上課。我先在素描班學(xué)畫(huà)素描，畫(huà)素描很枯燥，心里有點(diǎn)郁悶，學(xué)不下去了。媽媽給我調到線(xiàn)描班，從基礎學(xué)起。上線(xiàn)描班時(shí)，我很認真，每次畫(huà)完一張畫(huà)，老師都表?yè)P我畫(huà)得很認真，很好。我心里特別開(kāi)心。
放暑假了，我快樂(lè )地跳街舞，開(kāi)心地畫(huà)畫(huà)。我每天都樂(lè )呵呵的`！
暑假感受作文 2
在暑假里我做了許多運動(dòng)。例如：騎單車(chē)、游泳、打羽毛球、溜冰、轉呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球......
我最喜歡的是：騎單車(chē)。
這是為什么呢?因為在暑假開(kāi)始的當天下午，我的.單車(chē)壞了，第二天爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車(chē)，所以我最喜歡的是騎單車(chē)。
說(shuō)它是單車(chē)，可是更像大玩具。它油亮的車(chē)身，還可以變大變小呢!對了!還有它呢!你們猜我說(shuō)的是誰(shuí)?就是軟軟的小車(chē)座!坐著(zhù)可舒服了呢!
我每天都要騎著(zhù)單車(chē)在院子里玩，騎完以后，我還要給它洗澡呢!如果不做這些事，我心里就會(huì )不舒服!
我最喜歡在下雨天騎單車(chē)了。穿上雨衣，騎上單車(chē)，快到水坑時(shí)，大喊一聲沖啊!水花飛濺起來(lái)，可高興了!不過(guò)一回家就要挨打。
暑假就要結束了!我要把放出的心收回來(lái)!這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心!
暑假感受作文 3
哇！放暑假啰！我們全班都眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈！
一放學(xué)，我就快馬加鞭的跑回家，拿出我愛(ài)不釋手的筆和橡皮擦，努力的寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè)。經(jīng)過(guò)三天三夜的拼命，終于寫(xiě)完了，真的'累得人仰馬翻，快累死了！可是我心想：功課居然這么快就寫(xiě)完了，那么我剩下的時(shí)間就可以自由自在的大玩特玩了！想到這兒，我高興得笑逐顏開(kāi)，又要手舞足蹈了！
放暑假的兩個(gè)月，我一直朝思暮想著(zhù)我的同學(xué)，也好想知道我的新老師長(cháng)得什么樣子呢？這真是個(gè)天大的謎題��！
開(kāi)學(xué)了，我一進(jìn)入教室，真是讓我大吃一驚，跟我一年級所看的景象真的不一樣，同學(xué)們真的像吹汽球一樣，有的變胖了，有的變高了，還有的戴眼鏡了，成了可愛(ài)的四眼田雞，他們一定是暑假時(shí)，目不轉睛的盯著(zhù)電視吧！
大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來(lái)，我們談得沒(méi)完沒(méi)了。上課鐘響了，我們大家才乖乖的的坐在位子上，等待著(zhù)新老師的到來(lái)。老師一走進(jìn)教室，我們都松了一口氣，因為老師看起來(lái)很和藹可親，讓我們覺(jué)得很開(kāi)心。我想，我們又有一個(gè)幸福、快樂(lè )的二年級了！
暑假感受作文 4
幸福是無(wú)處不在的，有爸爸媽媽給我的幸福，與家人一起吃飯也是一種幸福，但是這樣的幸福是我第一次感受到的。
“下雨了，下雨了！終于不在那么炎熱！”同學(xué)們興高采烈地歡叫起來(lái)，而我卻呆呆的站在一旁，心想：今天下了一場(chǎng)傾盆大雨，放學(xué)回家該怎么呢？難道淋著(zhù)雨跑回家，不行不行；一直等到雨不下了······一連串的'問(wèn)題在我的腦海里蕩漾，媽媽和爸爸在溫州掏錢(qián)，都不在家，就算了電話(huà)也沒(méi)用，該怎么辦才好！
“丁零零，丁零零······”同學(xué)們風(fēng)馳電掣地跑出教室，在走廊里迅速排好隊伍，向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點(diǎn)，老天爺好像準備了很多水一樣，直往下倒，那雨點(diǎn)數也數不清，看著(zhù)眼花繚亂。我沒(méi)有什么好辦法了，只好從書(shū)包里拿我的外套，放在我的頭上向家里跑去，我一腳踩在水潭里，只見(jiàn)水花四濺，是多么的美麗！
雨越下越大，大得連雨水都漲來(lái)了，雨把我的頭發(fā)給弄濕了，把我的書(shū)包給弄濕了，把我的鞋子和衣服給弄濕了�！靶∨笥选币粋�(gè)沙啞的聲音從我的耳邊傳來(lái)。我仔細一聽(tīng)，便轉過(guò)身來(lái)，原來(lái)是一位陌生叔叔，他把身后的雨傘給了我，當時(shí)的我瑟瑟發(fā)抖，但是在他給我雨傘的那一刻，我的心里有一種巨大的幸福。他什么也沒(méi)說(shuō)，向外跑去。我大聲的說(shuō)“謝謝你的雨傘！”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。
媽媽回來(lái)之后，我把這件事告訴了她。我一直想找個(gè)時(shí)間去打聽(tīng)打聽(tīng)，但是一直沒(méi)有，不過(guò)這一次媽媽給我了時(shí)間，在短短的時(shí)間內，我已經(jīng)知道這位陌生叔叔了，他就是我們的鄰居——王叔叔，那一天，我來(lái)到他家，只見(jiàn)他躺在床上，臉色蒼白，我一問(wèn)，才知道王叔叔是感冒和發(fā)燒。我對他說(shuō)：“謝謝你，把那把幸福的雨傘給了我，害你得了病，真是對不起��！”他聽(tīng)了我的這一番話(huà)，嘴巴往上一翹，笑了一下。
這就是特殊的幸福，是我唯一體會(huì )到的！
暑假感受作文 5
暑假又到了——最熱的日子又到了。
領(lǐng)完成長(cháng)歲月，飛奔回家，放下包袱，輕松自在——別忘了暑假作業(yè)。躺下呼呼大睡三天三夜，一個(gè)字：爽！早上睜開(kāi)眼睛，第一眼看到的，是滿(mǎn)天的星星，額，原來(lái)是晚上，不是早上。
晚上也好，搞個(gè)惡作劇，吵得他們睡不著(zhù)覺(jué)，哈哈哈哈！黑卡紙有，白襯衫在哪里。哈，找到了，好困呢，說(shuō)完，倒下就睡，一覺(jué)睡到天亮。
夢(mèng)里夢(mèng)到了游玩，爬山，抓魚(yú)，突然，夢(mèng)消失了，原來(lái)天亮了，今天是周末，不如去游玩吧！帶上籃子，運動(dòng)鞋、襪子……
一日游開(kāi)始了：首先，去小溪吧！來(lái)到小溪，便有些沖動(dòng)的念頭，很想下水玩耍，我從旅行包里拿出小籃子，脫了鞋，下水玩去了，我順便在小溪里抓幾條小魚(yú)，或摸些貝殼，小溪，好好玩。
玩累了，先上溪喝幾口水，吃幾個(gè)饅頭，繼續一日游，又到了山腳下，望著(zhù)那高高的山峰，心想還是算了吧。走累了，坐在山腳下歇一會(huì )兒，歇夠了，再繼續出發(fā)。
又走了許久，走到一片樹(shù)林，望著(zhù)這茂盛的樹(shù)林，心里總是很痛快。走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒與我打招呼，小蟲(chóng)與我開(kāi)心交談，這樹(shù)林中的一切哪個(gè)不美好？沒(méi)有，林中的一切都是美好的。
走出林子，路邊的`花兒引起了我的注意，看著(zhù)這五顏六色的花朵，真想采下它們，可看著(zhù)他們在陽(yáng)光下閃耀奪目的面目，仔細想了想，還是將手收了回來(lái)。
走到了一個(gè)池塘旁，脫下鞋子，下了池塘，任由小魚(yú)們吸著(zhù)我的腳趾頭。
轉眼間，天色已經(jīng)很晚了，該回家了，暑假一日游，到此結束。
暑假感受作文 6
轉眼兩個(gè)月的暑假就要結束了，同學(xué)們你們過(guò)得好嗎？
每個(gè)人在假期結束前有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己。這個(gè)暑假自己過(guò)得有意義嗎？那怎樣才算有意義呢？不是吃好、喝好、玩好哦！而是自己有沒(méi)有增長(cháng)才能，身體素質(zhì)是否提高。有沒(méi)有完成布置的作業(yè)，例如看了幾本書(shū)，寫(xiě)了幾篇作文，安全意識是否常掛心中。這樣才能說(shuō)明你假期過(guò)得有滋有味。
現在，我來(lái)聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班一個(gè)也沒(méi)落下，緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閱讀了很多書(shū)籍，時(shí)常走進(jìn)圖書(shū)館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進(jìn)步。每天還會(huì )做家務(wù)活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級的書(shū)做了預習工作，還出門(mén)見(jiàn)識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說(shuō)了，寫(xiě)完回來(lái)一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的.驗證了媽媽的一句話(huà)：時(shí)間就像流水，要你自己掌握。
人活著(zhù)要有意義，浪費時(shí)間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活著(zhù)，為什么我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。
暑假感受作文 7
“暑假”，一個(gè)使我們學(xué)生都苦苦期盼，甚至于苦苦哀求的時(shí)刻。它，意味著(zhù)很少的作業(yè)，很多的自由。雖然只有兩個(gè)月，但在我們看來(lái)使十分充實(shí)的。
我的暑假生活平淡無(wú)奇，爸爸媽媽因為工作原因，只能留下我一個(gè)人在家里了，這也代表著(zhù)更多的苦悶，更多的自由。所以，組成這個(gè)暑假的“主料”就是作業(yè)、伙伴、電視和電腦了。就這樣，打著(zhù)空調，看著(zhù)電視，眼睛一閉，一睜，四五個(gè)無(wú)聊的星期就過(guò)去了。但是后來(lái)，我的“副業(yè)”產(chǎn)生了，也是這個(gè)“配料”把我的暑假生活點(diǎn)綴一番后，我這個(gè)暑假也稱(chēng)得上使“充實(shí)”“快樂(lè )”了。
因為我是一個(gè)對科學(xué)有著(zhù)濃厚興趣的人，暑假的三分之一全都被科學(xué)課外讀物占領(lǐng)了。什么電力學(xué)啊，太陽(yáng)系啊，UFO啊，野人啊……一套又一套地被我的大腦掃描并記錄了。但是一些實(shí)驗從來(lái)沒(méi)試過(guò)，原因就是有些危險。
但是一天，我無(wú)意間把一些兒時(shí)的玩具翻了出來(lái)，勾出了我童年的回憶后，我突然間有了個(gè)奇思妙想。我又禁不住大腦潛意識的'控制能力，去拿了一把小號的螺絲刀把一個(gè)已經(jīng)壞了的手持風(fēng)扇給拆了開(kāi)來(lái)，取出了一個(gè)小馬達，又剪出了兩根導線(xiàn)。你會(huì )猜我就只是讓馬達轉起來(lái)？NO，這么低難度的“科技”怎配得上我？到底干嘛？別急，往下看！
我接著(zhù)從熱水器里拿出了一節一號電池，正負極碰對了，馬達也轉了，但沒(méi)一會(huì )兒，電壓就不足了。我頭上的“電燈”一亮，便神不知，鬼不覺(jué)地從爸媽房間里拿出了一塊不用的手機電板，一看，3.7伏特，肯定夠了，便拿回了“實(shí)驗室”——書(shū)房，在“實(shí)驗臺”上將導線(xiàn)連接后，剛一碰上電板，就帶動(dòng)機身震動(dòng)了起來(lái)，嚇了我一跳。
說(shuō)了這么多，這到底要干什么呀？別著(zhù)急，慢慢往下看。
我又分別拿了一根牙簽，幾根吸管。用膠布纏了幾圈后正好可以牢固地安裝在馬達頭上。
謎底即將揭曉，我的作品閃亮登場(chǎng)，我給它起了個(gè)科技化的名字——“多功能食品攪拌機”�！翱�，小巧的外形，攜帶方便，走到哪兒，用到哪兒。還分配有細頭、一字頭和花字頭……”面對這頗有成就感的作品，我不由自主深情地朗誦起這段“廣告”。
之后，我就來(lái)了個(gè)“實(shí)戰”，用牙簽做的細頭用來(lái)把果凍搗碎；用吸管做的一字頭來(lái)攪拌速溶飲料；花字頭來(lái)打雞蛋。最后，我站在床上莊嚴宣布“實(shí)戰結束，非常OK！”
一個(gè)“愈戰愈勇”可以完美無(wú)瑕地形容我當時(shí)的心情，模仿這個(gè)，我又做出了“迷你紅綠燈”“彩燈圈”……它們雖然比起一些小家電，如電視機、影碟機的科技含量都不值一提，但，對于我來(lái)說(shuō)，它們是屬于我的“科技成果”，是它們伴我度過(guò)了一個(gè)有意義、充實(shí)快樂(lè )的暑假
暑假感受作文 8
在這個(gè)暑假里，我猶如一只被放出籠子的鳥(niǎo)兒，展開(kāi)翅膀自由自在地飛翔，過(guò)得非常愉快。在暑假里，我積極參加體育鍛煉。在乒乓球訓練中，我學(xué)會(huì )了很多絕招，發(fā)球、接球、扣球等都有了明顯的進(jìn)步。打敗了以前比我厲害很多的同伴。打籃球活動(dòng)付出的.更多了，我不怕苦，不怕累，堅持不斷，認真地學(xué)習籃球的有關(guān)知識、技巧。老師夸我運球、傳球、投籃都掌握得不錯。在與大哥哥們的對抗賽中我還經(jīng)常得分呢。
與書(shū)交朋友，其樂(lè )無(wú)窮。特別是我看了《成就孩子一生的58個(gè)好習慣》，懂得了我們從小就應該養成良好的生活、學(xué)習、道德行為、意志品德習慣，這將讓我收益終身。另外，我還看了兒童版的三國演義、西游記、岳飛傳、封神演義等優(yōu)秀讀物，豐富了我的課外知識。
暑假里，我還去洞頭看了一望無(wú)際的大海，去瑤溪溪流里盡情地玩耍，到楠溪江吃到了美味的土特產(chǎn)。這一切讓我領(lǐng)略到了大自然的美景與樂(lè )趣。
這是一個(gè)讓我真正放松、快樂(lè )的暑假！
暑假感受作文 9
暑假就這樣眨眼間過(guò)去了。在這個(gè)暑假里我所經(jīng)歷的，所感受的，都隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)而煙消云散，但是它們都永遠的烙在我的心中，揮散不去。
一道道菜肴有著(zhù)不同的味道，酸的，苦的，辣的，甜的。這幾種簡(jiǎn)單的味道就包含著(zhù)我的暑假，整個(gè)暑假都被這幾種味道所占有。
火辣辣的太陽(yáng)就是這個(gè)暑假最好的調料。每天的中午，太陽(yáng)底下就會(huì )出現我的身影。帶著(zhù)妹妹去外婆家吃飯，順著(zhù)狗吃的飯回來(lái)，就是必定的行程。
我經(jīng)常把車(chē)速開(kāi)到最大，卻還是驅散不了太陽(yáng)的炎熱，回到家時(shí)還會(huì )從舒適的午覺(jué)中醒來(lái)。沒(méi)錯，第一是因為熱，第二是新抱來(lái)的小狗又叫了 … …
我暑假中的 “甜 ”卻是我的媽媽回來(lái)了，由于我媽媽是幼兒園教師，每天都會(huì )去學(xué)習，整個(gè)暑假就幾次放松的時(shí)間。
她回來(lái)了，那我身上的重擔就交給她了，睡睡懶覺(jué)，早上起來(lái)不用洗衣服，也不用早起來(lái)買(mǎi)早飯。哈哈！嘗點(diǎn)小甜頭也是很開(kāi)心的。
來(lái)到太外婆家，第一眼就看見(jiàn)她外婆坐在自家的門(mén)旁邊，手不斷的揉著(zhù)胸口，媽媽看見(jiàn)了就趕緊上前去查看，太外婆就說(shuō)： “不小心把木頭弄倒撞到這里了。 ”我走過(guò)去看了一下木頭，還好不是很大，只是一根小小的竹竿。但是我錯了，就因為這小小的竹竿，讓太外婆痛了幾天。那都是后面的'事了。
聽(tīng)到我媽媽的聲音，太外公走出來(lái)生氣地說(shuō)： “叫你不要亂動(dòng)，你還動(dòng)。 ”太外婆就像小孩子一樣弱弱地說(shuō)： “那個(gè)竹子快倒了。 ”
聽(tīng)到這里我心里酸酸的，太外婆有一點(diǎn)老年癡呆癥，每次去她家的時(shí)候都會(huì )問(wèn)： “這個(gè)小孩誰(shuí)呀？ ”太外公都會(huì )大聲提醒，她才恍然大悟。有一次更離譜，她竟然跑出去，嘴里還叨念著(zhù)： “我記得咱有個(gè)老房子的。 ”外婆沒(méi)辦法，只好和太外公說(shuō)，讓她去找吧，找不到就會(huì )回來(lái)了。
最苦的時(shí)候，還是在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽就會(huì )找到我說(shuō)： “好兒子，媽媽幼兒園忙不過(guò)來(lái)，快中午的時(shí)候，你吃完飯來(lái)幫媽媽。怎么樣？ ” “好，就這么說(shuō)定了，好兒子 ” “ … … ”而我一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。
來(lái)到幼兒園，痛苦的時(shí)候到了。搬床、擦窗、拖地什么臟的，累的活，都由我來(lái)干，誰(shuí)叫我是幼兒園中媽媽那個(gè)班上唯一的 “男人 ”。做的再苦再累，媽媽都會(huì )說(shuō)： “兒子呀！媽媽活做多了腰酸痛的厲害��！就辛苦你了。 ”
暑假感受作文 10
哇！放暑假啰！我們全班都眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈！
一放學(xué)，我就快馬加鞭的跑回家，拿出我愛(ài)不釋手的筆和橡皮擦，努力的寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè)。經(jīng)過(guò)三天三夜的拼命，終于寫(xiě)完了，真的累得人仰馬翻，快累死了！可是我心想：功課居然這么快就寫(xiě)完了，那么我剩下的`時(shí)間就可以自由自在的大玩特玩了！想到這兒，我高興得笑逐顏開(kāi)，又要手舞足蹈了！
放暑假的兩個(gè)月，我一直朝思暮想著(zhù)我的同學(xué)，也好想知道我的新老師長(cháng)得什么樣子呢？這真是個(gè)天大的謎題��！
開(kāi)學(xué)了，我一進(jìn)入教室，真是讓我大吃一驚，跟我一年級所看的景象真的不一樣，同學(xué)們真的像吹汽球一樣，有的變胖了，有的變高了，還有的戴眼鏡了，成了可愛(ài)的四眼田雞，他們一定是暑假時(shí)，目不轉睛的盯著(zhù)電視吧！
大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來(lái)，我們談得沒(méi)完沒(méi)了。上課鐘響了，我們大家才乖乖的的坐在位子上，等待著(zhù)新老師的到來(lái)。老師一走進(jìn)教室，我們都松了一口氣，因為老師看起來(lái)很和藹可親，讓我們覺(jué)得很開(kāi)心。我想，我們又有一個(gè)幸福、快樂(lè )的二年級了！
暑假感受作文 11
緊張的學(xué)習生活結束了，我們迎來(lái)了一個(gè)愉快的暑假。今年，我準備過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假：假期里，我除了完成暑假作業(yè)之外，還繼續學(xué)習我喜愛(ài)的畫(huà)畫(huà)；另外，我還打算學(xué)打羽毛球和游泳呢！我就給大伙介紹一下吧。
媽媽給我報的是兒童畫(huà)高級班。班里有兩位老師：教手工的女老師很溫柔；教畫(huà)畫(huà)的男老師很?chē)绤�。我們的�?huà)畫(huà)班可熱鬧啦，大家都很努力地學(xué)著(zhù)畫(huà)好多新的景物：有動(dòng)物、植物、還有人物故事呢；手工老師還教我們各種各樣手工制作，我最得意的就是學(xué)做了一雙紙拖鞋：綠油油的草地上一雙用五顏六色的紙帶做成的小拖鞋正在行走呢，可漂亮啦！我的'畫(huà)畫(huà)生活是不是很有意思呢？
每當到別人的羽毛球騰空飛躍時(shí)，我就情不自禁地想學(xué)打羽毛球，今年，我的愿望終于變成現實(shí)了。每天傍晚，爸爸和我都會(huì )拿著(zhù)媽媽給我新買(mǎi)的羽毛球拍來(lái)到小區的廣場(chǎng)上練習打球，開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì )發(fā)球也不會(huì )接球，可著(zhù)急啦，爸爸就不停地安慰和鼓勵我，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的練習，我終于學(xué)會(huì )了發(fā)球，也能接到爸爸打過(guò)來(lái)的幾個(gè)球了，我的信心大增。接下來(lái)的每天晚上，我都會(huì )拿著(zhù)羽毛球去和朋友們切磋球技，終于，這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了打羽毛球。
一直以來(lái)，我都渴望著(zhù)在炎熱的天氣里能到?jīng)鏊镉斡�。這個(gè)夏天特別炎熱，我終于實(shí)現了這個(gè)愿望，不過(guò)不敢在大河里野游，而是在游泳館里。一個(gè)陽(yáng)光不很強烈的下午，爸爸和媽媽帶我來(lái)到了人民公園的室外游泳館，一到那，我就看到了好多人都泡在湛藍湛藍的水里，有的在游泳；有的漂在水上；有的在水里戲鬧，可好玩了�？吹竭@，我迫不及待地換上了泳衣，套上了游泳圈，還沒(méi)等爸爸一起，就一個(gè)人一下子跳到水里去了，哇！好涼爽呀！我像只快樂(lè )的小魚(yú)游來(lái)游去，有一次不知怎么回事，我一下栽到了水里，游泳圈也掉了，我緊張極了，突然想起爸爸對我說(shuō)過(guò)的要屏住呼吸，于是我立刻憋氣，終于又把游泳圈套上了，嗨！真是有驚無(wú)險！雖然，這個(gè)暑假我沒(méi)有真正學(xué)會(huì )游泳，不過(guò)也真得過(guò)把癮了。
怎么樣，我的暑假生活豐富吧！同學(xué)們，說(shuō)說(shuō)你們的暑假吧，相信也是非常精彩得噢！
暑假感受作文 12
相信大家最近也知道一則新聞報道吧，一位老奶奶感受在過(guò)馬路的時(shí)候被一名公共車(chē)司機給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機給告上了法庭，但結果弄清楚以后，卻發(fā)現，那位司機不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎?難道說(shuō)做好事也要付出代價(jià)嗎?
其實(shí)不是的，但人們在面臨金錢(qián)的誘惑時(shí)，都有可能偏離正確的方向，請你假設一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車(chē)水馬龍，但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你，這將是多么可怕的情景!正如周立波所說(shuō)，我們要做好事前，真的要買(mǎi)一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎?如果當時(shí)那位司機在做好事的時(shí)候，沒(méi)有街旁的攝像記錄下來(lái)，那那位樂(lè )于助人的司機大叔是不是真的`就被冤枉了?
中國不是一直倡導做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因為如果你沒(méi)有證據，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來(lái)給那位司機大叔賠禮道歉，還送給司機大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過(guò)去，可這件事帶給人們的傷害還沒(méi)有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。
難道中國就此就沒(méi)有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來(lái)記者去采訪(fǎng)的那位司機，問(wèn)他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎?司機大叔說(shuō)，他愿意，因為他相信，這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話(huà)深深地感動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的，讓我們去用愛(ài)來(lái)感化他人吧!
暑假感受作文 13
暑假君大駕光臨，對于我來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)放松、玩耍的最佳時(shí)機，可我看著(zhù)裝滿(mǎn)了空氣的口袋，心里卻犯了愁。
中午，太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地，萬(wàn)物舒展著(zhù)身子，沐浴著(zhù)陽(yáng)光。 吃完午飯，我對媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)灰医o你當個(gè)暑假工，賺點(diǎn)錢(qián)，怎么樣��？”“可以，先把碗洗了�！眿寢屚�(zhù)激動(dòng)的我平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好嘞�！蔽乙豢诖饝�，立馬收拾碗筷，放到了水池里。
我拿出一個(gè)大盆，放入溫水，又往里面擠了一些洗潔精，然后把碗一口一口放進(jìn)去浸泡一會(huì )兒，再拿來(lái)海綿，在碗里使勁地搓啊搓，直到確定碗里已經(jīng)沒(méi)有什么飯粒子及臟東西后，再清洗一番。我一邊刷著(zhù)碗，心里一邊打著(zhù)小算盤(pán):洗衣服三元，洗碗一元……這樣算下來(lái)，一個(gè)星期我就能賺五十多元錢(qián)。我在心中暗暗自喜，這下總算有錢(qián)花了，雖然占用了不少時(shí)間，但也值了。想到這里，碗也已經(jīng)刷完了，我向我媽媽領(lǐng)錢(qián)去了。
幾個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)賺了一些錢(qián)了，看著(zhù)手中的錢(qián)，心里不由得升起一種自豪感:這可是我通過(guò)努力勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)啊，雖然不多，但我也已經(jīng)滿(mǎn)足了，有種自食其力的成就感。我這次做暑假工，收獲的不只是財富，還有獨立和自律，每天的一次次勞動(dòng)，讓我充分體會(huì )到了生活的.滋味，而不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的享受，褪去幼稚，找到全新的自己。
我雖然不是最好的，但一定會(huì )盡力去做好，不只是做家里的一些事，收集廢品、幫媽媽完成產(chǎn)品，我想我可以一步步、踏踏實(shí)實(shí)地做事，也變得沉穩些許。
暑假感受作文 14
隨著(zhù)暑假的到來(lái)，夏天的屏障開(kāi)了！夏天的早晨很美。當東方的天空不清澈時(shí)，跑到陽(yáng)臺上，吸一口新鮮空氣，會(huì )讓人感到輕松和快樂(lè )。當太陽(yáng)開(kāi)始的時(shí)候，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，閱讀，播放，耳朵里沒(méi)有噪音，沒(méi)有汽車(chē)喇叭的奇怪叫聲，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低語(yǔ)，沒(méi)有人回去打擾，一切都感到舒適。過(guò)了一會(huì )兒，遠處傳來(lái)汽車(chē)喇叭聲和人們的笑聲，一天的生活開(kāi)始了夏天是多雨的�？�，呼嘯著(zhù)，卷著(zhù)地上的碎片，向我們走來(lái)。天空突然變暗了，然后雨下得很厲害。
雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù)，被雨打著(zhù)，嗚嗚地哭著(zhù)；雨中的.人，拿著(zhù)傘，在雨中快速行走，頑皮的孩子在路上玩耍，他們在雨中玩耍，跳舞，唱歌，讓雨打在他們身上，他們是真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，玩得如此快樂(lè )，快樂(lè )。窗外的雨聲越來(lái)越大。此時(shí)此刻，打開(kāi)揚聲器，放幾首喜歡的歌，拿起鋼筆，臨近幾個(gè)字；或者打開(kāi)鋼琴蓋，演奏幾首美麗的名曲，把自己帶入另一種藝術(shù)理念，有點(diǎn)孤立。雨過(guò)天晴，一道絢麗的彩虹悄然掛在天空上，仿佛在兩座高樓上架起了虹橋，與炎熱的太陽(yáng)競爭，為夏天抹上了新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了一點(diǎn)活力，連樹(shù)都樂(lè )于移動(dòng)，欣賞著(zhù)這場(chǎng)美麗的斗爭。哦，該不該出去活動(dòng)，不要辜負這個(gè)好時(shí)光？開(kāi)車(chē)到海灘，展現在海天相連的景觀(guān)前。
遠處，幾艘漁船隨風(fēng)蕩漾，海上掀起了一簇簇微波。赤腳，踩在沙灘上，走向海邊，海浪爭吵著(zhù)向你靠近，海浪尖像成千上萬(wàn)的舌頭舔著(zhù)你的小腳。雇一根竹排，支撐著(zhù)大海的中心，一頭扎進(jìn)水里，游上百米，然后浮在水面上，看著(zhù)藍天白云，沐浴在美麗的陽(yáng)光下，一切都不存在，只有海水，天空，陽(yáng)光享受著(zhù)大自然給予的溫暖！天色漸暗，紅日落正一點(diǎn)一點(diǎn)落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠新鮮，好！
夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看新聞，和朋友聊天，為什么不呢！夏天有一個(gè)美妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，明亮的月亮穿梭在云層中，讓你想起？飛蛾跑月亮的故事，牛郎織女的故事。突然，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一盞閃亮的光刺進(jìn)了我的眼睛，我輕輕地閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一個(gè)明亮的黎明！
暑假感受作文 15
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們的暑假生活即將結束�；叵肫疬^(guò)去的暑假生活，不僅有趣，還讓我學(xué)到了很多道理。
暑假生活伴隨著(zhù)熱錢(qián)而來(lái)。炎熱的夏天往往是考驗人們毅力的時(shí)候。每個(gè)人的毅力都不一樣，但求知的大門(mén)總是敞開(kāi)的�？茨阄沂欠裨敢庾哌M(jìn)遠處。走過(guò)炎熱，也就是說(shuō)你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。隨著(zhù)炎熱的夏天的到來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要數學(xué)奧賽班，我報名了。但是很多學(xué)生怕熱怕累，在家避暑。錯過(guò)了這個(gè)好的學(xué)習機會(huì )。俗話(huà)說(shuō)：學(xué)無(wú)先后，達者為師。只要我努力利用這個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒(méi)有輔導的學(xué)生有更多的知識和收獲。
最后，開(kāi)學(xué)前幾天，天氣很涼爽。我每天早到學(xué)校，仔細聽(tīng)老師講課，仔細記錄，把我不明白的問(wèn)題畫(huà)在圈子里，問(wèn)老師。幾天后，天氣逐漸變熱，坐在教室里沒(méi)有風(fēng)，頭暈，心煩意亂，樹(shù)不停地叫。老師講課我不聽(tīng)，我退縮了，不想去。
不小心看了一本書(shū)，看到了童第周的課文。童第周的`學(xué)習很差，但他努力學(xué)習，早晚合理利用學(xué)習，從最后一名成為第一名。我受到了很大的啟發(fā)：無(wú)論你想成功，你都必須努力工作和汗水才能獲得收獲的快樂(lè )。這讓我想起了一句名言：一分耕耘，一分收獲。多么好的名言，我的精神突然提升，我找到了精神所需的補品。像往常一樣，我又努力學(xué)習，每天老師都帶我們去知識的海洋，克服困難。得到一份美好的戰利品。我們高興地拿著(zhù)戰利品，等待下一關(guān)的挑戰。時(shí)間如流水，一去不返。在這短短的時(shí)間內，我們得到了教師的培訓和知識的澆灌。并使我們堅定信念，鍛煉意志，不斷學(xué)習攀登精神。
在這個(gè)暑假里，我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，也讓我感受到了生活中很多小道理，讓我受益終生。
暑假感受作文 16
時(shí)間悄然流逝。轉眼間，暑假就要結束了。在過(guò)去的兩個(gè)月里，我收集了許多美麗的花瓣，并合成了一朵多彩的花。怎么樣？讓我賞花！
聽(tīng)音樂(lè )
學(xué)業(yè)的繁重和生活的多樣化讓我喘不過(guò)氣來(lái)�，F在你不必每天六點(diǎn)起床。當你早上醒來(lái)聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，你會(huì )的旋律，優(yōu)美的歌詞，陶醉了我的心。音樂(lè )就像跳動(dòng)的生活。如果你仔細欣賞，你可以體驗喜怒哀樂(lè )，體驗音符寫(xiě)作的.精神世界，提升我的靈魂。音樂(lè )就像香咖啡。只有仔細品嘗，才能?chē)L到它的味道；音樂(lè )就像一朵芬芳的花。只有有敏銳的嗅覺(jué)才能聞到它的香味；音樂(lè )就像一個(gè)不斷變化的魔方。陶醉其中，仔細欣賞，滲透千變萬(wàn)化的情感。
花瓣二、課外書(shū)籍大積累
平時(shí)因為學(xué)習繁重，沒(méi)有太多時(shí)間學(xué)習。不，暑假來(lái)了，我當然不會(huì )放過(guò)兩個(gè)月。這兩個(gè)月，我讀的最細致最有感觸的是《五》。一班備忘錄，《論語(yǔ)》，讀書(shū)不僅要讀，還要有自己的感受，所以，我寫(xiě)了三篇讀書(shū)感，一篇讀書(shū)筆記，……我在積累、進(jìn)步、成長(cháng)。另外，每天下午每天下午都去圖書(shū)館看書(shū)。書(shū)店是我們的老師，書(shū)店里的每一本書(shū)都是我們沉默的老師。課外書(shū)籍的積累就像吃西瓜。在炎熱的日子里，西瓜是最能解渴的，吃一口，清涼甜美，催人心脾，滋人心田。課外書(shū)籍的積累可以培養人們的意志力。如果你堅持下去，你可以豐富你的語(yǔ)言，擴展你的思維，為寫(xiě)作奠定基礎，你也會(huì )嘗到成功的喜悅。
花瓣三，補習班學(xué)英語(yǔ)
又涼又甜的西瓜是爸爸的最?lèi)?ài)，晶瑩剔透，珍珠般的葡萄英語(yǔ)是我的最?lèi)?ài)。炎炎烈日的盛夏，哪一顆冰葡萄放進(jìn)嘴里吸，甜汁立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時(shí)覺(jué)得回味無(wú)窮。當你去補習班學(xué)英語(yǔ)時(shí)，你會(huì )覺(jué)得吃冰葡萄。有空調的教室，小班教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習，在甜蜜中成長(cháng)，真的很開(kāi)心！
暑假感受作文 17
一提起補習班，有人歡喜有人憂(yōu)。對于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，補習已經(jīng)成為了他們生活的一部分，補習也是他們學(xué)到新知識，鞏固舊知識的一個(gè)重要途徑，而對于另外一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，補習也讓他們很苦惱，因為補習班打擾了他們期待已久的暑假生活。
家長(cháng)們當然很希望孩子們在假期參加一些補習班。在大人們的眼中，只有補習才能充實(shí)孩子們的假期生活，只有補習才能查漏補缺，溫故知新，從而提高孩子的成績(jì)。于是，各種各樣的補習班在家長(cháng)們的“擁護”下接踵而至，闖入了我們的假期生活。
其實(shí)，既言之為“補習”，就是補充學(xué)習，就是在補充舊的知識的基礎上學(xué)習一些新的知識。假期里的時(shí)間是珍貴而易逝的，所以，我們一定要利用好這寶貴的時(shí)間，要上補習班就一定要認認真真，要玩就應該痛痛快快。
假期提高學(xué)習效率的一種有效方式就是參加補習班，對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習當然是首要重要的了，而假期的補課不僅讓我們學(xué)習到了新的知識，更讓我們有了一種領(lǐng)先別人一步的感覺(jué)，可以讓我們在新學(xué)期的`學(xué)習中信心百倍，奮勇向前。補習，不僅補充了我們的知識，更增強了我們的信心。
當然，補課也要適度。如果把學(xué)習當作是在知識的海洋里遨游，那么，游戲、玩耍、娛樂(lè )就是茫茫大海中的一個(gè)個(gè)小島。在海洋中游的久了，我們當然會(huì )感到很累，就需要上岸休息；同樣，學(xué)習的時(shí)間長(cháng)了，我們也需要放松放松，調整自己。一臺機器也不能連續不斷地工作，否則它也會(huì )疲勞；當然，一臺機器也不能一直休息下去，要不，它就會(huì )生銹，甚至損毀。學(xué)習亦然。只有勞逸結合，我們才能擁有更高的學(xué)習效率，才能更加快樂(lè )地學(xué)習。所以，在學(xué)習累了的時(shí)候，到一個(gè)個(gè)“小島”上小憩一會(huì )兒也無(wú)妨呀！
在漫長(cháng)而又短暫的暑假假期里，適當的補習對我們是沒(méi)有壞處的，反而，它會(huì )讓你更加自信。以積極的心態(tài)去面對補習，你會(huì )發(fā)現，學(xué)習其實(shí)是一件非�？鞓�(lè )的事情。
暑假感受作文 18
“哈哈，今天又賺了不少！”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來(lái)。這是怎么回事呢？原來(lái)，我在給我媽媽打工呢。
今年，我一放暑假，媽媽就對我說(shuō)：“妮妮，平時(shí)你在家里，什么活都不用干，跟個(gè)皇帝一樣，可皇帝還要批奏折呢。你呢，在家里什么活都不用干�！辈坏任曳瘩g，媽媽又說(shuō)，“今年暑假，你給我打工，我給你工錢(qián)，行不？”哈哈！太好了！我正好想體驗一下打工的滋味呢！沒(méi)想到，機會(huì )就來(lái)了！
于是，我高興地說(shuō)：“行！” 媽媽又說(shuō)：“那你定個(gè)工資標準，算是勞動(dòng)合同吧�！� 我便和媽媽討價(jià)還價(jià)，最終我們一致決定：洗衣服2元，掃地2元，拖地2元，打掃陽(yáng)臺2元，澆花并修剪2元，整理床鋪1元，洗碗1元，買(mǎi)早餐2元，清理廚房2元。
一切談妥，打工計劃正式開(kāi)始。第一天，我干勁十足，把地板拖得锃亮，衣服洗得干干凈凈，媽媽很爽快地給了我4元。此后一個(gè)星期，我都十分認真，非常努力地工作�？墒堑搅说诙芪业�'干勁便慢慢減退，媽媽說(shuō)工作質(zhì)量也下降了。到了第三周，我都不想再干下去了。
媽媽問(wèn)我為什么不干了，我說(shuō)：“太累了，還浪費了玩的時(shí)間，不劃算�！眿寢屄�(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“世上哪有不費力的午餐？不努力，哪來(lái)的錢(qián)？”我想想也是，畢竟當時(shí)是自己滿(mǎn)口答應下來(lái)的，于是說(shuō)：“行，那個(gè)……工資，能不能漲點(diǎn)？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)可以考慮，最近國家也在討論漲工資呢�！�
于是，洗碗工錢(qián)漲到了2元，我的干勁又升起來(lái)了。
到了7月23日，我算算自己得到的錢(qián)，哇！足足有40元呢！我本想大吃一頓，但想想，還是存了起來(lái)，舍不得��！
通過(guò)這次的打工行動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：錢(qián)來(lái)之不易，要節約用錢(qián)。
暑假感受作文 19
“放假了！放暑假了！”隨著(zhù)下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)，心里樂(lè )開(kāi)了花！
暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了�？蛇@點(diǎn)只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個(gè)輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì )累垮的，你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎？不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。
剛剛踏入暑假班的門(mén)檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jì)還不錯，可是在這個(gè)班上比你好的人多著(zhù)呢�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)，心里就會(huì )有好大的壓力，就好像壓著(zhù)一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著(zhù)他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應該向他們學(xué)習，立他們?yōu)榘駱�，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的.努力，我一定會(huì )超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現我和他們的差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實(shí)的，因為獲得了更多的知識。
暑假感受作文 20
幸福是無(wú)處不在的，有爸爸媽媽給我的幸福，與家人一起吃飯也是一種幸福，但是這樣的幸福是我第一次感受到的。
“下雨了，下雨了！終于不在那么炎熱！”同學(xué)們興高采烈地歡叫起來(lái)，而我卻呆呆的站在一旁，心想：今天下了一場(chǎng)傾盆大雨，放學(xué)回家該怎么呢？難道淋著(zhù)雨跑回家，不行不行；一直等到雨不下了······一連串的問(wèn)題在我的腦海里蕩漾，媽媽和爸爸在溫州掏錢(qián)，都不在家，就算了電話(huà)也沒(méi)用，該怎么辦才好！
“丁零零，丁零零······”同學(xué)們風(fēng)馳電掣地跑出教室，在走廊里迅速排好隊伍，向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點(diǎn)，老天爺好像準備了很多水一樣，直往下倒，那雨點(diǎn)數也數不清，看著(zhù)眼花繚亂。我沒(méi)有什么好辦法了，只好從書(shū)包里拿我的外套，放在我的頭上向家里跑去，我一腳踩在水潭里，只見(jiàn)水花四濺，是多么的美麗！
雨越下越大，大得連雨水都漲來(lái)了，雨把我的頭發(fā)給弄濕了，把我的書(shū)包給弄濕了，把我的鞋子和衣服給弄濕了�！靶∨笥选币粋�(gè)沙啞的聲音從我的耳邊傳來(lái)。我仔細一聽(tīng)，便轉過(guò)身來(lái)，原來(lái)是一位陌生叔叔，他把身后的雨傘給了我，當時(shí)的我瑟瑟發(fā)抖，但是在他給我雨傘的`那一刻，我的心里有一種巨大的幸福。他什么也沒(méi)說(shuō)，向外跑去。我大聲的說(shuō)“謝謝你的雨傘！”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。
媽媽回來(lái)之后，我把這件事告訴了她。我一直想找個(gè)時(shí)間去打聽(tīng)打聽(tīng)，但是一直沒(méi)有，不過(guò)這一次媽媽給我了時(shí)間，在短短的時(shí)間內，我已經(jīng)知道這位陌生叔叔了，他就是我們的鄰居——王叔叔，那一天，我來(lái)到他家，只見(jiàn)他躺在床上，臉色蒼白，我一問(wèn)，才知道王叔叔是感冒和發(fā)燒。我對他說(shuō)：“謝謝你，把那把幸福的雨傘給了我，害你得了病，真是對不起��！”他聽(tīng)了我的這一番話(huà)，嘴巴往上一翹，笑了一下。
這就是特殊的幸福，是我唯一體會(huì )到的！
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