生活的感受作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的感受作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的感受作文1
九月六日上午，一起命案發(fā)生在我們“眼前”！一位年過(guò)花甲的老人躺在馬路中央！而他的身邊，一位學(xué)生，推著(zhù)自行車(chē)呆呆的站著(zhù)……第六感冒了出來(lái)——老人被車(chē)撞了！
的確。老人被送到了醫院，搶救中停止了呼吸，一個(gè)生命就這樣離開(kāi)了人間……
交通法則規定未成年人不滿(mǎn)十二周歲不能騎車(chē)上路，以免產(chǎn)生交通安全隱患。我雖然不知道那學(xué)生多大，但這必定會(huì )讓他的家人，死去老人的家人以及他自己終生難忘！
這件就發(fā)生在我們身邊的事，告誡了我們什么呢？
有人說(shuō)，這告訴我們要注意交通安全，有人說(shuō)，這告訴我們遵守交通法則，還有人說(shuō)……我說(shuō)這告訴我們，要養成禮讓的好習慣，就算上學(xué)再急，也應該禮讓他人！
這讓我想到了以往的經(jīng)歷。大概在一年前，我第一次騎自行車(chē)上路，我又激動(dòng)又害怕，手也不經(jīng)在發(fā)抖！迎面沖來(lái)一輛逆行的電動(dòng)車(chē)，我慌了！早就忘記了剎車(chē)的存在，呀——我甩了下來(lái)，皮業(yè)磨破了！而那個(gè)騎車(chē)的人，早就灰溜溜地逃走了。這告訴我們要遵守交通吧！我還沒(méi)有十二周歲就上路騎車(chē)上路，這就違反了交通規則；那個(gè)大人逆向行駛，這也違反了交通規則。
還有一次，我和媽媽晚上出門(mén)散步，在信義坊，一個(gè)小朋友騎著(zhù)小自行車(chē)撞在了我的腿上。還好這車(chē)小，撞在腿上有些疼而已，我叫他注意安全，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼地騎走了。
注意交通安全，遵守交通規則不只是兒戲！只要大家都牢記這點(diǎn)，城市將會(huì )更美好！
生活的感受作文2
生活無(wú)處不在。生活就是咖啡，生活就是shop，生活就是書(shū)本。生活無(wú)處不在，生活就是用來(lái)享受的。
享受生活，享受每一天的燦爛陽(yáng)光;享受生活;享受每一場(chǎng)雨;享受生活;享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一點(diǎn)一滴，有人說(shuō)，人生最重要的事沒(méi)過(guò)于：功名、金錢(qián)、勢力。要我說(shuō)生活沒(méi)那么累。
每天早上起來(lái)，到陽(yáng)臺去，感受燦爛的陽(yáng)光，感謝陽(yáng)光走在路上，感謝陣陣清風(fēng)給我帶來(lái)的清涼。傍晚，對著(zhù)太陽(yáng)落下的地方，感謝無(wú)限美好的夕陽(yáng)。夜晚，走在歸家的路上，抬起頭，看著(zhù)星星，感謝它們伴著(zhù)我回家。
對我來(lái)說(shuō)，生活中的一切一切都是happy，都是感激。每一刻的心情都要保持到happy，因為，生活是用來(lái)享受的!享受生活，享受人生!
人生只有一次，光陰不復來(lái)!干嗎要活得那么累，那么苦?為什么每天都不快樂(lè )?
聽(tīng)我的沒(méi)錯，每天軀干手燦爛得樣觀(guān)，感受清涼的風(fēng)、感受無(wú)限美好的夕陽(yáng)、感受會(huì )‘閃’的星星。你會(huì )發(fā)現生活其實(shí)是很美好的!
生活的感受作文3
自從軍訓結束后，就開(kāi)始了繁忙的學(xué)習生涯，從背上書(shū)包的那一刻開(kāi)始，我就明顯感覺(jué)學(xué)習任務(wù)的加重。我開(kāi)始明白我今后不再是年幼無(wú)知的小學(xué)生了，我應該逐步走向成熟。
畢竟是剛當中學(xué)生，五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，每科老師所傳授的知識，自己感受覺(jué)學(xué)得不是很好，當然，這只是一個(gè)小學(xué)到初中的過(guò)渡期，在各科老師的教導下，我很快地適應了初中的生活，真正感受到了初中學(xué)習的充實(shí)與學(xué)習帶給我的樂(lè )趣。
羅老師帶給我們一句話(huà)：”因我的存在，而讓他人感到幸福�！蔽以诶蠋煹纳砩�，學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì)：謙讓?zhuān)瑢捜�，誠懇。老師也告訴我們：要學(xué)會(huì )為人，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )進(jìn)取。這句話(huà)在我印象中是很深刻的。
進(jìn)入初中三個(gè)月以來(lái)，最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績(jì)，感覺(jué)到初中生活中的競爭壓力是如此之大，競爭對手是如此之多，稍微差一分，就可以把你往后拉幾名甚至幾十名，在學(xué)習中我學(xué)會(huì )了競爭，與自已競爭，與別人競爭，超越自已，超越對手，從中，我獲益非淺！
在今后的初中生涯中，我必須學(xué)會(huì )寬容，謙讓?zhuān)阶约�，競爭，進(jìn)取，為人，成績(jì)當然也十分重要，不過(guò)，相對上面的品質(zhì)來(lái)說(shuō)，成績(jì)次之。
先為人，再為學(xué)，這是我今后的目標！
生活的感受作文4
生活就如同一口大鍋，里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調味品，”每一種都會(huì )給生活帶來(lái)不一樣的滋味。
酸
不知為什么，每一次看見(jiàn)他人受到表?yè)P時(shí)，自己心中總會(huì )有一陣酸楚。別人告訴我，這是因為我好勝心強造成的。只有我自己知道這是一種無(wú)法輕易原諒自我而產(chǎn)生的。
甜
記得初次得到這種感覺(jué)是站在領(lǐng)獎臺上，領(lǐng)著(zhù)屬于自己勞動(dòng)成果，心里的那種喜悅給我的感覺(jué)，那樣濃，那樣甜，如蜜一樣，讓人心甜無(wú)比。
辣
記不起什么時(shí)候喜歡上了熱辣辣的感覺(jué)。每當心情郁悶之時(shí)，太陽(yáng)總給我最真實(shí)的熱，最真實(shí)的辣，它貫穿我的全身，給我一種冰無(wú)法到達的境界。
苦
誰(shuí)會(huì )說(shuō)人生中只有幸福與甜蜜，隨手一拾便可以拾起那人生中的苦�？喙蠋�(lái)的苦只是短暫的，而人生中的苦卻像是不可揭開(kāi)的傷痕，一揭開(kāi)便是讓人無(wú)法回頭的'苦于傷�？嗍侨松袩o(wú)法避開(kāi)的阻礙。
我知道人生中，無(wú)可避免的是生活中的酸甜苦辣，每一個(gè)都是人生這口大鍋的調味品。
人生活著(zhù)是為了更好的活，生活中少不了這些不同的滋味!
生活的感受作文5
生活中的真善美，其實(shí)只要你去用心感受�！}記
真善美的生活無(wú)處不在，讓一個(gè)座位，撿一片垃圾。少吐一口痰，你就會(huì )感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖，有如聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫的歡快，有如夏日炎陽(yáng)照耀的熱情。
(一)真
那一瞬間，一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落，而一個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)情懷的路人卻張開(kāi)了她那寬宏的雙臂，接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的孩子。在這個(gè)瞬間，她腦海中沒(méi)有己念，只有一心救孩子的決心，這就是人間的真情。
(二)善
一對普通的父母，滿(mǎn)心期盼當兵的兒子能夠早日歸來(lái)。但在這時(shí)，一個(gè)天大的噩耗傳來(lái)。當兵的兒子因為救火而英勇?tīng)奚�。這對父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛，又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天，這對父母委托兒子所在的部隊發(fā)表了一份聲明，那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻給了那些正在與病魔斗爭的患者們。在這個(gè)瞬間，他們?yōu)榱烁嗟娜说镁�，一心為了人們，這就是人間的善良。
(三)美
玉樹(shù)地震之后，一個(gè)個(gè)志愿者出現在了救災帳篷里，而其中一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫院里擔任起了臨時(shí)翻譯，溝通了漢藏醫護人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候，他用自己的語(yǔ)言造起了一座漢藏溝通的橋梁，這就是美德。
那一刻，人世間充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。
因為有了真善美的存在，讓我們在這個(gè)世界中感受到溫暖的力量，無(wú)私的愛(ài)。這就需要我們去感受人世間的真善美。
生活的感受作文6
生活，是一首讀不完的詩(shī)，有韻味；生活，是一首唱不完的歌，有情調；生活，是一杯濃濃的咖啡，有苦有甜；生活，是一杯品不完的茶，有時(shí)香甜可口，有時(shí)回味無(wú)窮。
生活中處處充滿(mǎn)美，有感動(dòng)之美、有快樂(lè )之美、有懷念之美、有思念之美……美，生活中處處充滿(mǎn)美。
生活是一首讀不完的詩(shī)，因為這首是有我們在編寫(xiě)，有我們在創(chuàng )造，所以生活是一首讀不完的詩(shī)。生活，每當我們品味生活的時(shí)候，總會(huì )發(fā)現生活是美好的。因為，生活中，我們會(huì )碰到道道坎坷，因為這道道坎坷過(guò)去與過(guò)不去，在于自己的決定，在于自己的勇氣。世界上有許多度過(guò)坎坷而成功的。就說(shuō)明星吧！TFBOYS,他們在出道前，在公司當過(guò)實(shí)習生，如果他們在做實(shí)習生時(shí)，被坎坷而嚇到，因為有坎坷而退縮，則他們將不會(huì )有今天的成功。華晨宇，他在出道前，坎坷也多種多樣，因為他過(guò)去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他們感受到了生活之美。
美，并不需要那么放大化，也可以在小事上，一只螞蟻在找到食物時(shí)的喜悅感，那種喜悅感是一種美，所以此時(shí)，他感受到了生活之美。一只尋食的鳥(niǎo)，在下雨時(shí)，找到一個(gè)避風(fēng)的屋檐，此時(shí)的它，感受到了生活之美。
生活之美，它有時(shí)不需要時(shí)多大的事情，它或許是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我們感受。
感受生活之美。
生活的感受作文7
接連幾天天氣晴朗，正巧放假，對于一向貪玩的我怎可能放棄這大好時(shí)光？約上幾個(gè)要好的朋友，一同去瘋玩。
夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒開(kāi)始歸巢，氣溫逐漸下降，只穿了一件t恤的我，玩了一陣，大汗淋漓，現在又渾身冰涼。
我跑回家，看見(jiàn)母親正倚在門(mén)前，望著(zhù)夕陽(yáng)，陽(yáng)光灑在她的身上，這時(shí)的母親顯得十分的溫柔。
她見(jiàn)我回家，看我抱怨溫差太大，并不語(yǔ)，只是緩緩地走向廚房，舀了一碗熱氣騰騰的餃子，端給我，輕聲說(shuō)：“吃吧”。正中我意，玩了半天，米水未進(jìn)，如今來(lái)了一碗水餃，快哉！我狼吞虎咽地吃著(zhù)，母親輕言細語(yǔ)：“以后出去多帶件衣服，少玩，多看看書(shū)�！薄芭�！”我含糊其辭，一邊往嘴里塞上一個(gè)水餃。
“哎——”母親輕聲嘆了口氣。她嘆得那么輕，不仔細聽(tīng)還真聽(tīng)不出來(lái)�？刹恢醯�，一向聽(tīng)力不太好的我竟聽(tīng)得那么清楚……
我停止了進(jìn)食的動(dòng)作，望著(zhù)母親。真的，我從沒(méi)有像這樣仔細地凝視過(guò)我的母親。不知何時(shí)，母親的頭上已多了些許銀絲，不再像以前那樣烏黑亮麗；眼角也爬上了幾條魚(yú)尾紋，皮膚不再緊致光滑……
幾滴淚不禁從眼角滑落，滴在碗里。是啊，母親為我操碎了心。當我傷心時(shí)，母親聽(tīng)我傾訴；當我歡樂(lè )時(shí)，母親與我共享……可我又能理解母親多少？母親總是為我著(zhù)想，可我總是感覺(jué)很煩，有時(shí)甚至向她發(fā)火。每年生日總鬧著(zhù)要禮物的我，卻漸漸淡忘了母親節，淡忘了母親的生日！
想到這兒，我不禁淚流滿(mǎn)面。母愛(ài)無(wú)邊，我無(wú)力報答，只懂索取……
生活的感受作文8
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀(guān)賞到優(yōu)美的景色，側耳聆聽(tīng)悠揚的樂(lè )曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè )……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味�？晌覅s說(shuō)，生活是一個(gè)未知數。因為生活就像天氣一樣，有時(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬(wàn)里無(wú)云，什么事也沒(méi)有發(fā)生；但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對于強者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經(jīng)驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會(huì )紅紅火火；生活是橙色的，它象征著(zhù)我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著(zhù)我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著(zhù)我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著(zhù)我們事業(yè)的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
生活的感受作文9
美在生活中無(wú)處不在.有影視明星嬌艷的美,也有時(shí)裝模特絢麗的美,有人喜愛(ài)濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美.
那年夏天,我們全家去海灘邊避暑,海面迎面吹來(lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡,完全沒(méi)有酷熱的感覺(jué),反倒像秋天.在海岸上的游客們盡情享受著(zhù)這怡人的風(fēng)光.
我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著(zhù)我的身體,讓我吃了幾口水.
“哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準備在潛下水.可就在這時(shí),旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起,便走了,我一開(kāi)始以為她是把空瓶撿去賣(mài)錢(qián),便下了水.
下午烈日當空,我們準備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護環(huán)境,請勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動(dòng)了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過(guò)是一個(gè)不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!
美無(wú)處不在.我們要善于在生活中發(fā)現美,那樣,生命才會(huì )更美好!
生活的感受作文10
我的生活是變化莫測的，有時(shí)甜，有時(shí)酸，有時(shí)苦，有時(shí)辣。我多么希望每一天都是甜的，這樣我就不會(huì )有傷心甚至還會(huì )哭泣了�？墒歉枥锍耍骸安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹?”
我對生活充滿(mǎn)了迷惑，當我一天醒來(lái)時(shí)，我就會(huì )推測今天是甜的，還是酸的，或許是別的味道吧?
記得有一次星期天，我剛醒來(lái)不久，突然聽(tīng)見(jiàn)王天宇來(lái)找我玩。他對我說(shuō)：“咱們去玩滑板車(chē)吧!”我說(shuō)：“這么幼稚的游戲我才不玩呢!我們去玩輪滑吧!”王天宇答應了。我們倆穿著(zhù)自己的輪滑去健身廣場(chǎng)。我們剛來(lái)到二環(huán)路滑了一半，有一扇大門(mén)把我們的去路擋住了。我覺(jué)得非常倒霉。突然發(fā)現里面有爸爸的一個(gè)好朋友，我給他說(shuō)了說(shuō)，便讓我們過(guò)去了。
我們剛來(lái)到健身廣場(chǎng)，我剛要滑下去，一不小心摔了下去，當時(shí)只覺(jué)得腿疼�？墒峭砩纤X(jué)時(shí)我發(fā)現腿有一個(gè)大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。
躺在床上，我久久無(wú)法入睡。我感覺(jué)到人的一天，還是一生都是有各種味道、無(wú)法預測的。它不是說(shuō)甜就甜的，因為你不是什么神仙也不能預知今天你會(huì )干什么。所以，人的每一天都是變化莫測的。這樣，我們就要珍惜每一天，接受生活中的每種味道。
生活的感受作文11
“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！边@是一句我最喜歡的名言。生活的確如此，何不把所有的煩惱與憂(yōu)傷拋到九霄云外，來(lái)享受一下世界的精彩，與大自然融為一體來(lái)感受生活呢？
當暖暖的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的幼芽時(shí)，你可否感受到世界萬(wàn)物都在永不停息地生長(cháng)？當你漫步在蔭綠的林間，你可否感受到樹(shù)上的小鳥(niǎo)是在哼著(zhù)愉快的小調，品味那幽雅寧靜的生活氣息？當你躺在那軟綿綿的綠地毯上，你可否感受到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的生命的萌動(dòng)？如果你能體會(huì )得到、感覺(jué)得到，那你會(huì )發(fā)現這世界是如此的美妙。
有人說(shuō)，生活是一曲動(dòng)人的歌曲，讓你陶冶情趣；也有人說(shuō)，生活是加了糖的水，讓你甜入心扉；而我說(shuō)，生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花，讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽(tīng)，你必定能發(fā)現生活中各種各樣的美。
作為一名中學(xué)生的我，隨著(zhù)知識的增長(cháng)，視野的開(kāi)拓，也越來(lái)越能體會(huì )到生活中的美了！羅曼·羅蘭的美文令我深有感觸。這么一來(lái)，我發(fā)覺(jué)眼前的一切是如此幸福，美好。有那么好的學(xué)習條件、環(huán)境，內心的美好憧憬離我還會(huì )遙遠嗎？
聽(tīng)那孱孱的流水聲，你是否感受到了徹骨的涼爽？看那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，你是否留戀忘返？你望著(zhù)大海上雪白的浪花，蔚藍的天空，享受日光的沐浴，迎著(zhù)微風(fēng)，是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多么的美好。
真想用我這笨拙的筆墨寫(xiě)出美麗的文章來(lái)傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切，好好地享受生活！
生活的感受作文12
軍訓結束了，我的感受也很多，從踏進(jìn)軍校到拿到結業(yè)證書(shū)離開(kāi)軍校這短短的五天里，酸甜苦辣四味我都嘗到了，而這四種味道也各自代表了一種含義。
酸這味道出現在了星期五。這一天，是我們離開(kāi)軍校的日子。下午，拍完了集體照，坐上了汽車(chē)，我透過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)教官向我們揮手告別這時(shí)，我的心酸了。因為在這幾天中，從頭到尾都是美好的，難忘的。
甜這一味是我在軍訓生涯中最開(kāi)心，最難忘的. 這天，我們六連會(huì )操評比榮獲“優(yōu)勝獎”，樂(lè )得我心里別提有多高興了，連連拍手叫好。
苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓的日子里，練踏步把腳給踏疼了；唱軍歌把嗓子喊啞了；四周旋轉把頭轉暈了；立正把肩站酸了�？嗟倪�不止這些，真苦的還是吃飯，頓頓幾乎都是冷飯冷菜。
辣這味道還真是把我急死了，星期三射擊這天，由于我沒(méi)帶眼鏡，50米射擊全都射了空，一qiāng也沒(méi)打中，急得我心中火燒火撩。
軍訓的這五天，發(fā)生了許許多多的事，也就是我說(shuō)的酸甜苦辣四種味道。
生活的感受作文13
今天是星期六，是放假的日子，爸爸和媽媽還有我去鄉下的奶奶家。
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們開(kāi)過(guò)種下的地，就像一張看不到邊的地，還沒(méi)有到達奶奶家，就在村口看見(jiàn)我的老姑、小叔和嬸子在那里賣(mài)瓜。我們下車(chē)去看老姑，老姑給我們拿了一大袋瓜，過(guò)了一會(huì )兒，我們又開(kāi)著(zhù)車(chē)去了奶奶家，不一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“到了�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，你走錯了吧，奶奶家不是平房嗎？這是一座小二樓�！闭f(shuō)完，我又回車(chē)上去了，這時(shí)我看見(jiàn)大娘從院落里出來(lái)了，我才又從車(chē)里跳下來(lái)，我說(shuō)：“大娘，真是你家呀！”我跑進(jìn)屋，一看，奶奶、大伯，弟弟都在那坐著(zhù)，真是呀！簡(jiǎn)直和城市里的樓房一樣。奶奶在廚房里做吃的，香噴噴的大餅子的味道都鉆進(jìn)我的鼻子眼里去了，我跑進(jìn)廚房去拿了一個(gè)大餅子，剛吃上一口，就感覺(jué)那么的不一般。這和我在城里買(mǎi)來(lái)吃的那種截然不同，我一共吃了4個(gè)大餅子，又吃了些奶奶做的農家菜，簡(jiǎn)直是把我撐得飽飽的，這也許是世上最好的廚師做的。
到了下午，爸爸說(shuō)：“回家�！蔽腋径忌岵坏棉r村似的，我多么想在這呆上幾天，再好好瀏覽一下小村的風(fēng)光��！可是，我還得上學(xué)呀。
生活的感受作文14
精神上一貧如洗，物質(zhì)帶來(lái)的只是更多的麻痹，我該停下來(lái)反思以下了嗎？道路一次又一次的出現偏差，沿著(zhù)我命運的軌跡，好難走。每次絆倒都要從起點(diǎn)重新開(kāi)始，而這一次不可能再重來(lái)了，可我為什么又快要絆倒？
有人說(shuō)靜下心來(lái)就能搞好學(xué)習，但我好象很安靜，安靜的缺少對生活的熱愛(ài)。一直努力很累，就這樣十幾年不能休息，我沒(méi)有哪個(gè)毅力，也許我把學(xué)習當作一種受罪……只能在寫(xiě)做上來(lái)與自己的靈魂對話(huà)，解脫自己。什么才是我所要的幸福。
�；仃P(guān)心身邊一些不起眼的人和物，在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事，也不相信很多事，因為我怕。在那些事情后面隱藏的謊言，一旦暴露在我面前，我會(huì )無(wú)法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼，浮游在謊言的最表面，曾試著(zhù)深入里面，但是好壓抑，只能匆匆浮上來(lái)，呼吸幾口那種不真實(shí)的空氣。
生活就是這樣不真實(shí)，人們不可能在外人面前永遠露出本質(zhì)的一面，往往只是偽裝的真實(shí)，就像大海，在美麗的藍色外表下隱藏的無(wú)底深淵……
當微風(fēng)吹過(guò)我的臉時(shí)，感受到的一絲欣慰……
當雨絲劃過(guò)我的眼前，感受到的一刻清涼……
當陽(yáng)光灑在我的雙手，感受到的點(diǎn)滴溫暖……
也許這就是生活，在修多的不真實(shí)中，感受到的那些小小的幸�！�
生活的感受作文15
步入了初中，一切都和小學(xué)不一樣了。我新來(lái)乍到時(shí)，還有些不適應。但是現在，有了自己的一些感受。
緊張的初中生活
是的，初中生活絕對沒(méi)有像小學(xué)時(shí)那么輕松，每考一次，就要排名。
小學(xué)里，什么事都由老師管著(zhù)：作業(yè)，沒(méi)交老師催；早上早讀老師管；上體育課，班主任也會(huì )去“聽(tīng)課”。到了初中，一切要靠自覺(jué)。
每天早上七點(diǎn)半就開(kāi)始早讀課了，所以我必須六點(diǎn)半準時(shí)起床，不像小學(xué)時(shí)可一覺(jué)睡到自然醒。
初中，每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次�？荚嚹翘�，課都停了，每人還要按照考試號去考試，每人都弄得緊張兮兮�？荚嚨臅r(shí)候，我覺(jué)得天空都凝住了，一切就像停止運轉似的�？纪旰�，我才長(cháng)長(cháng)了松了一口氣。想到以后每個(gè)月還要考，而且考完后還要排出年級前二十名，我又不驚打了個(gè)冷顫。
充實(shí)的初中生活
雖然，初中生活很緊張，但又很充實(shí)。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時(shí)沒(méi)有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中，我們也有快樂(lè )的時(shí)候。
科學(xué)課上，老師帶來(lái)幾只蝸牛讓我們觀(guān)察。我們便熱血沸騰，有的用筆碰它，有的用手拍它的殼，有的甚至往蝸牛身上澆水，蝸牛并沒(méi)有露出身體，反而縮回去了；心理課上，老師讓我們畫(huà)自畫(huà)像，并通過(guò)畫(huà)的大小、內容、顏色等到來(lái)判斷性格，同學(xué)們都很起勁；地理課上，我們一起探討地球奧秘，老師用講故事的形式教學(xué)，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。
累，并使我快樂(lè )著(zhù)！——這就是我目前的初中生活。
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