感受作文600字九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感受作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文600字 篇1
今天是開(kāi)學(xué)日，我早早的來(lái)到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)到李明遠在和伍芷墨談?wù)撔峦瑢W(xué)的事兒。
“你知道這同學(xué)叫啥嗎？”李明遠把頭湊到伍芷墨耳邊，悄悄地問(wèn)。只可惜聲音還是大了點(diǎn)兒，被我聽(tīng)到了。
“我忘了。誰(shuí)會(huì )去注意新同學(xué)呢？昨天來(lái)報到的時(shí)候，所有人都在聽(tīng)李老師說(shuō)話(huà)，才不會(huì )去注意那個(gè)新同學(xué)呀！反正我是不會(huì )去和新同學(xué)玩的！”伍芷墨嘟起嘴巴，像是很討厭這個(gè)新同學(xué)。
“你們在說(shuō)什么呀，那個(gè)新同學(xué)是誰(shuí)呀？”我走到他們跟前，笑嘻嘻地問(wèn)。
“哎喲，是咋的了？！伍芷墨、鰻魚(yú)姐我要大便去了，你們倆自己聊吧！”李明遠一溜煙似的跑了。
“我問(wèn)李明遠新同學(xué)的事兒他為啥要跑呀？我只是想問(wèn)一下情況嘛！”我嘆了口氣，走回座位上。
時(shí)間已過(guò)去十五分鐘，同學(xué)們陸續來(lái)到了教室。又過(guò)了五分鐘，一個(gè)陌生的小姑娘走進(jìn)了教室。
“是新同學(xué)！是新同學(xué)！”所有同學(xué)都開(kāi)始五花八門(mén)的討論起來(lái)。
只見(jiàn)這新同學(xué)一副瓜子臉，臉上有一顆痘痘，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾，穿著(zhù)紫色的襯衫、白色的褲子，兩個(gè)小手背在背后，是一個(gè)很文靜的小女生。她看著(zhù)同學(xué)們正在議論自己，有一些害羞。
最開(kāi)始，同學(xué)們并不去和這個(gè)新同學(xué)玩，直到后來(lái)，我和易雨桐一起去找新同學(xué)玩的時(shí)候，才有人去和新同學(xué)說(shuō)話(huà)。
李老師告訴我們，這個(gè)新同學(xué)叫肖然，是一個(gè)老師的女兒。
下午的最后一節課，是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來(lái)選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個(gè)相同的課程�？墒抢咸鞝敳](méi)有保佑我們，讓我們沒(méi)有抽到相同的。
雖然轉來(lái)了新同學(xué)有些突然，有些不習慣，但是，我一定會(huì )和這個(gè)同學(xué)好好相處。
感受作文600字 篇2
如果說(shuō)春天像一個(gè)翩翩起舞的仙子，那么夏天就像一個(gè)熱血澎湃的少年。在夏荷的襯托下顯得更加淡雅俊秀！
你看，那一池池的荷花在水面上，展現枝枝婷秀的風(fēng)姿。一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓我感覺(jué)有一股清涼，這難道不是上天的恩澤嗎？一句古詩(shī)說(shuō)得好：“玉顆珊珊下月輪，拾得殿前露華新。至今不會(huì )天中事，應是嫦娥擲與人�！焙苫ǖ幕匚稛o(wú)窮，已然清晰地美在我的心里了。
夏天，不僅荷花美，其他的花兒也芬芳撲鼻、爭奇斗艷。連樹(shù)木也一樣地壯觀(guān)而美麗。人們干完農活，到樹(shù)底下乘涼，下棋、聊天，等等……也構成了一幅難得的畫(huà)卷。
孩子們歡天喜地、汗嘛流水地玩著(zhù)游戲，不畏炎熱，熱得通紅的小臉，構成又一幅風(fēng)味獨特的風(fēng)景。我家后院園子里種的蔬菜成熟了，可以采摘了。茄子、豆角、西紅柿十分美味。爬到大樹(shù)上吃蘋(píng)果，更是感覺(jué)倍兒爽。最爽心的還要數夏天的西瓜。一口咬下去，爽透心扉。尤其是一家人坐在凳子上邊吃著(zhù)西瓜邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，那才叫做生活呢。
夏天的市政府廣場(chǎng)，人們扭秧歌兒的、跳舞的，什么都有。小朋友們玩得更是熱鬧。假山、噴泉，小朋友們沖進(jìn)去、跑出來(lái)，興致高漲。我也幾進(jìn)幾出，被媽媽說(shuō)了一頓又一頓。
來(lái)到游樂(lè )園中，玩兒蹦床、海盜船等……尖叫聲，此起彼伏，那才叫開(kāi)心。當然，也去了夏日的海灘，曬陽(yáng)光浴、沖浪……曬陽(yáng)光的人們躺在沙灘上皮膚曬成了古銅色；沖浪的人們，一聲接著(zhù)一聲叫喊，海面上成了快樂(lè )的天堂。孩子們在沙灘玩沙子，玩累了就會(huì )旅店休息，第二天接著(zhù)瘋。
……感受夏天，感受人生的美好。
感受作文600字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我獨自去鄉下踏青，尋找春天的足跡。在這里，我傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過(guò)藍天，潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。不知從哪里溜來(lái)一抹新綠，接著(zhù)，就像早約好似的，樹(shù)們綻開(kāi)新芽，麥苗爬滿(mǎn)了田野，到處是誘人的綠。
你看田野里，濕潤的泥土散發(fā)著(zhù)春天的氣息。在冬天沉睡了幾個(gè)月的麥苗顯得格外精神，綠綠的麥苗展現出一派生機勃勃的景象。大地母親的.乳汁無(wú)私的哺育著(zhù)剛冒一點(diǎn)兒頭的麥苗。
��！春天，你好，在田野里我找到了你。
春天在水池里，沿著(zhù)引水渠往前走，一個(gè)小水池呈現在眼前。水中魚(yú)蝦暢游，還偶爾聽(tīng)到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”走在池邊，我聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)姑娘梳頭的沙沙聲�！把�，這根頭發(fā)太長(cháng)了”。柳樹(shù)姑娘請來(lái)了小燕子，它用剪刀似的尾巴給柳樹(shù)姑娘理了發(fā)。這下，柳樹(shù)姑娘更漂亮了，在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。小鳥(niǎo)立在柳樹(shù)上，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著(zhù)小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè )。
湖畔邊我了解了春天。
蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿(mǎn)園，落紅如雨。
如今，春季將到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝�！�
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
感受作文600字 篇4
小學(xué)生活的結束，就意味著(zhù)迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假，兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個(gè)假期里瘋一把！于是懷著(zhù)激動(dòng)，與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。暑假很快結束，但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對自己說(shuō)：是時(shí)候了，該收收心了！現在應該全身心投入學(xué)習生活中了！終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴厲的教育，和厚重的書(shū)包，還有多多的作業(yè)！我很不理解，也很難適應！開(kāi)學(xué)四天了，我罰過(guò)站，被老師批評過(guò)！老師的臉上沒(méi)有微笑！
終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習生活要結束了！學(xué)習依然是緊張的，書(shū)包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了！這些讓我重新認識了六中：嚴厲的教學(xué)是它的特色；厚重的書(shū)包是它的鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)！我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí)，我因抱怨學(xué)校，媽媽對我講的的話(huà)：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的，懂事的學(xué)生。我相信你能做到！”我要對媽媽說(shuō)：媽媽萬(wàn)歲，謝謝你對我得鼓勵和教導！
說(shuō)道這里，我對六中肅然起敬，萬(wàn)分敬佩所有的師長(cháng)！辦一所學(xué)校很難！辦一所好的學(xué)校，難上加難！辦一所讓社會(huì )認可，學(xué)生和家長(cháng)認可的學(xué)校更難！但是六中辦到了！自從踏進(jìn)了六種的校門(mén)，我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生，我也有義務(wù)好好學(xué)習！不辜負我們的師長(cháng)，不丟我們學(xué)校的臉！敬禮！給我衡水市第六中學(xué)的全體師長(cháng)們！你們辛苦了！我愛(ài)你們
感受作文600字 篇5
今天是星期六，我早早的起床，約上我的好友，一起去賣(mài)報。
我們今天的目標相同，那就是掙十元錢(qián)，捐給西部缺水的同胞。我們來(lái)到批發(fā)報紙的地方，我買(mǎi)了200張庫爾勒晚報，庫爾勒晚報的進(jìn)價(jià)五角錢(qián)，買(mǎi)價(jià)是六角錢(qián)，賣(mài)一張才掙一角錢(qián)，一算，我要賣(mài)100張才能完成。而我的好友買(mǎi)的巴州廣播電視報，5角5分一張，賣(mài)也是6角，他和我一樣買(mǎi)了200張，我們接乖哦一座小山似的報紙，開(kāi)始了忙碌的一天。
我們約好，上午我們各奔東西，下午在塔指的門(mén)口回合。
我寶著(zhù)報紙，首先選擇人民廣場(chǎng)，我來(lái)到人民廣場(chǎng)，看見(jiàn)很多老人在晨練，我看中了一個(gè)老人，他正在打太極。我鼓足了勇氣，走過(guò)去小聲的問(wèn)：爺爺，你要不要晚報，六角錢(qián)一張。他搖了搖頭，說(shuō)我家訂過(guò)了。我沒(méi)想到“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！�
到了中午我還是一張報紙也沒(méi)賣(mài)掉，我只好換地方。接著(zhù)，我又去了東方1號小區，誰(shuí)知我剛進(jìn)去，一個(gè)報攤的人就來(lái)趕我，說(shuō)：沒(méi)看見(jiàn)我的攤子？到別處賣(mài)去！我氣的把的的報紙打飛后跑出了小區。
我抱著(zhù)報紙毫無(wú)目的的走。突然看見(jiàn)了一個(gè)車(chē)站，那里人來(lái)人往，肯定會(huì )有人賣(mài)報紙看的。我來(lái)到了一個(gè)公交車(chē)站，又問(wèn)了一個(gè)叔叔，叔叔說(shuō)：你是第一次賣(mài)報吧，你應該叫出聲，這樣才有人賣(mài)，來(lái)，給我一張。我聽(tīng)了以后又高興又激動(dòng)，因為這是我賣(mài)出的第一份報紙��！
接著(zhù)，我按著(zhù)叔叔說(shuō)的要叫出聲來(lái)，便扯著(zhù)嗓子喊，果然賣(mài)出很多報紙。
可是好景不長(cháng)，不一會(huì )兒，我便口干舌燥了，再也沒(méi)有力氣叫賣(mài)報紙了�，F在雖然是冬天，可我卻已經(jīng)熱汗直流了。
過(guò)了一會(huì )，我有了一點(diǎn)力氣，不敢像前面一樣叫了，只是小聲的叫，也可以賣(mài)出報紙的。
時(shí)間過(guò)的真快，到了下午回合的時(shí)候了，我手里的報紙已經(jīng)所剩無(wú)幾了，一數，竟然只剩了30多張，我多掙了六元，我用多掙的錢(qián)賣(mài)了水，這水喝的感覺(jué)很特別，因為，它是我自己掙來(lái)的。
通過(guò)今天的這個(gè)活動(dòng)，我體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦，但勞動(dòng)后的喜悅是無(wú)法言表的！
感受作文600字 篇6
每次回家，總會(huì )不經(jīng)意的看到道路邊墻上的一星綠色。每次走到那里，我都停下腳步，聚精會(huì )神的看，原來(lái)是墻縫里的一株小草。
它扎根于墻縫里的一絲泥土里，大部分根須還裸露在外邊，但那一小部分還是緊緊的抓緊墻縫里僅存的一絲泥土里，并艱難的墻縫里探出自己的身子來(lái)，經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打，每次看到這里我都會(huì )想，它只是一株小草，何必呢？
一陣冰冷的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我也不禁抖了抖身子，那棵小草也是抖了抖它那瘦小的葉子，顯得有些倔強。我的心靈頓時(shí)被震撼到了，這是怎樣一種頑強的精神��！雖然它長(cháng)的和其他小草不一樣，歪歪扭扭的，但在這種荒涼的環(huán)境里，它得經(jīng)歷多少苦難，受了多少風(fēng)吹雨打才能向人們展示它的存在。在那數不清的見(jiàn)不到太陽(yáng)光的日子里，它是否也會(huì )絕望，放棄過(guò)？它的一生注定是短暫的，可它心中有一股執著(zhù)的信念在支撐著(zhù)它，支撐它活下去，它可能在想：哪怕生命再短，再不出眾，也要向世界來(lái)證明，來(lái)展示自己的存在。
一棵小小的種子，在那暗無(wú)天日的墻縫里懷著(zhù)一顆執著(zhù)的心，吸收著(zhù)那墻縫里所補給它那一絲的營(yíng)養和水分，靠的是什么？我想是一種執著(zhù)的信念吧。
我入神的看著(zhù)那棵小草，看著(zhù)它那如細絲般的莖葉，不由得產(chǎn)生了敬佩之情，看著(zhù)它，感覺(jué)自己所受的那些苦難根本不是什么苦難，假如把我比作一株小草，那么我一定算是在大棚里孕育的小草了，有溫暖的光照著(zhù)我，有肥沃的土來(lái)給我補給營(yíng)養，而我還老是覺(jué)著(zhù)不知足，和這棵小草比起來(lái)，真是天壤之別。
當我繼續走在那條小路上時(shí)，心情總會(huì )不由得好起來(lái)，因為我時(shí)不時(shí)的會(huì )看到那棵屹立在風(fēng)雨中的小草。
感受作文600字 篇7
吃過(guò)晚飯，媽媽準備去洗碗，我看到媽媽洗一會(huì )就揉一下腰。我突然發(fā)現，媽媽此時(shí)是多么疲勞。我的眼睛濕潤了，不行！我不能再讓媽媽干活了，洗碗的事，應該由我來(lái)做，我讓媽媽去休息，準備自己洗碗。
別看這想法不錯，可我從小到大，一直是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小公主”。洗碗的活，我根本就沒(méi)做過(guò)。不過(guò)為了減輕媽媽的勞累，我決定試試。
說(shuō)干就干，我先卷起袖子，然后拿起一只碗。還好我看過(guò)媽媽洗碗，我像媽媽那樣，用左手托起碗，稍微傾斜一點(diǎn)。接下來(lái)，我把洗碗巾浸濕，在上面滴了洗潔精，開(kāi)始用洗碗巾擦拭。
我先從碗里邊一圈圈地擦，然后再把碗外邊清洗干凈。碗上的飯渣就被擦掉了。我想，這也沒(méi)有什么難的嘛，洗碗蠻簡(jiǎn)單的。正當我在那里洋洋自得的時(shí)候，碗從我的手心一滑，我迅速地接住碗。好險！剛才差一點(diǎn)就闖大禍了。
有了剛才的教訓，我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗著(zhù)碗。才一小會(huì )兒，我的腰就開(kāi)始酸了。唉，看來(lái)這洗碗并不簡(jiǎn)單哪。平時(shí)媽媽每天都要洗碗，真是好辛苦！看來(lái)我以后也應該多一些時(shí)候去體貼媽媽。我揉了揉腰，繼續洗。
我在把碗洗完之后，又把鍋、筷子和小勺洗干凈。等碗碟、鍋、筷子和小勺都變得干干凈凈的時(shí)候，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了�？吹阶约旱摹皯鹂�(jì)”，我高興極了，趕忙把媽媽拽過(guò)來(lái)看。媽媽笑了，這是我見(jiàn)到母親笑得最甜的一次�！扮麋�，你終于長(cháng)大了，真是一個(gè)好孩子！”“這還不是您領(lǐng)導有方�！睆N房里回響著(zhù)我們母子的笑聲。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！毕赐胫皇且患⒉蛔愕赖氖�，卻讓媽媽感動(dòng)不已。而母愛(ài)卻是偉大無(wú)私的。我以后還會(huì )更多地去體諒媽媽?zhuān)矔?huì )盡力做一些力所能為的家務(wù)活，用自己的行動(dòng)去回報媽媽。
感受作文600字 篇8
節日富有美麗而神奇的傳說(shuō)和美好甜蜜的向往與期盼。用心去感受神奇與甜蜜�！昂Ｈ丈鷼堃�，江春入舊年”，伴隨著(zhù)一聲聲爆竹的炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節是歡樂(lè )祥和的象征，每一個(gè)春節都向我們呈現出一個(gè)嶄新的面容；每一個(gè)春節過(guò)去，就會(huì )迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節到來(lái)了，人們的臉上總是掛著(zhù)笑容，不管順境逆境，感受春節，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情！
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節是一個(gè)感情豐富的節日，人們懷著(zhù)傷感懷著(zhù)思念為故者祭祀，虔誠地祈愿逝者在天國能夠過(guò)得快樂(lè )，也祈盼他們在天有靈，給活著(zhù)的人以精神的庇蔭。感受清明，緬懷那些駐留天國的靈魂！
“節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，端午節，只為屈原的那縱身一躍，只為那位圣賢的瞬間壯舉，便有了這個(gè)壯烈的節日，“波濤卷不去，忠魂得永生�！币驗椴蝗桃�(jiàn)大好河山斷送在奸佞之手，卻又無(wú)力回天，何不一死了之，換個(gè)眼不見(jiàn)為凈？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟滿(mǎn)腔憂(yōu)國憂(yōu)民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴！
“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰�，七夕便是年青情侶約會(huì )的時(shí)間，在七夕那天夜晚，靜靜地站在葡萄架下，便可以聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ)，你要真聽(tīng)到了，便能成就一生的美好婚姻。感受七夕，感悟人世間愛(ài)情的甜蜜。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，中秋月圓人團圓，深深勾起客游異地他鄉的人們對故土對親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長(cháng)夜，蘇東坡長(cháng)嘆一聲，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。唉，故國啊，親人啊，感受中秋，感悟那思念故國，牽掛親人的情思。每一個(gè)傳統節日都洋溢著(zhù)五千年民族文化的馨香，散發(fā)著(zhù)勃勃文采精華的氣息，閃爍著(zhù)古國文明的燦爛輝煌，蘊藏著(zhù)深厚的文化底蘊。
感受作文600字 篇9
一切都是淡淡的、靜靜的，在醉人的天空下，一種寧靜的幸福感突然襲上心頭�！}記
那天下起了傾盆大雨。
由于高考的緣故，我們放假4天，瞧，大伙正忙活哩!
“真是害人，又要搬書(shū)!”靈開(kāi)始抱怨了。
“你這人就是徽，”玲擺出一副大人模樣，“你將來(lái)高考，人家還不是要為你服務(wù)呀�！�
一陣冷風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒翻。
靈關(guān)心道：“你冷嗎?穿我的外套�！�
我忙答道：“不了，不了，你脫了會(huì )著(zhù)涼的�！�
然后，我們三個(gè)都笑了。
“呀，這么大的雨，沒(méi)帶傘�！蔽壹绷�。
好多人都擠在路口上，雨越下越大。
玲建議說(shuō)：“你們倆先過(guò)去，再過(guò)來(lái)一個(gè)接我�！�
“不行，這么多書(shū)，你堅持不住的�！蔽艺f(shuō)。
靈的眼睛滴溜一轉：“我的書(shū)筑少，我來(lái)支傘，我們三個(gè)一起走�！�
說(shuō)肴，靈支開(kāi)兩把傘，一手一把，再將書(shū)袋子套在手腕上，我和玲抱著(zhù)大探的書(shū)站在靈的兩旁，然后。走進(jìn)了雨中。
風(fēng)兒給雨助威，雨點(diǎn)艱著(zhù)傘面，“啪啪”作響。
“我快不行了，書(shū)要掉了�！�
“我也是�！�
“休。息一會(huì )兒吧!”
走一步。停一步，這樣不知重復了多少回，最后還算順利。只有靈的手腕上被書(shū)袋勒出一道痕跡。
“疼嗎?”我與玲齊聲問(wèn)靈：
“不疼，沒(méi)什么的�！彼街�(zhù)。
我們也笑了，笑聲融進(jìn)了雨中，然后與雨水一起灌溉著(zhù)我們的心田。
雨漸漸停了，但并長(cháng)出現彩紅，而是太陽(yáng)用它的余暉盡力地繪出了一幅美麗的晚霞圖，讓我永遠地記住這個(gè)大雨傾盆的日子，這個(gè)快樂(lè )的日子。
是的，我將永遠不會(huì )忘記—我開(kāi)始感受快樂(lè )、品味幸福的一個(gè)大雨汾沱的日于。
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