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運動(dòng)感受作文

有關(guān)運動(dòng)感受作文3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的運動(dòng)感受作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)運動(dòng)感受作文3篇

運動(dòng)感受作文 篇1

  一年一度的運動(dòng)會(huì )在我校舉行。

  這天,天公作美,陽(yáng)光明媚。我、徐希爾和陳玉軒來(lái)到操場(chǎng)?匆(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,很擁擠。我和徐希爾去找徐老師。找呀,找呀,還是找不著(zhù)。我對徐希爾說(shuō):“在擁擠的人群中找徐老師,就好像是大海撈針!”這么說(shuō)著(zhù),不一會(huì )兒,居然就找到了徐老師。徐希爾小聲地對我說(shuō):“你說(shuō)錯了!毙炖蠋熥屛覍(xiě)張“單腳跳”的通訊稿。我不知怎么寫(xiě),忽然,我計上心來(lái),提起筆就是一行字,不一會(huì )兒,就寫(xiě)好了。我把這篇頂呱呱的通訊稿送上了主席臺。接著(zhù)廣播播放:“二年七班通訊員黃子軒發(fā)來(lái)的信息是……”聽(tīng)著(zhù)廣播,我很自豪,但是要跑來(lái)跑去,也真累!

  今天真是又累又快樂(lè )的一天!

運動(dòng)感受作文 篇2

  我欣賞生活的美好,感嘆生活的多彩;品味生活的樂(lè )趣,感悟生活的真理。

  10月29日,我們晚報小記者們一起走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )健身館。你肯定要問(wèn)什么是網(wǎng)絡(luò )健身館?那就讓我告訴你吧。網(wǎng)絡(luò )健身館也叫客廳里健身館,利用電腦儲存運動(dòng)游戲,和電視連線(xiàn),在電視屏幕上出現游戲畫(huà)面。比如打乒乓球,我拿著(zhù)裝了控制器的球拍,就能控制電視屏幕上的球,隨著(zhù)我的手揮動(dòng),球就被打過(guò)去,就能對打了。

  我先玩了三局乒乓球,對著(zhù)電視打球和在球臺上打還是有點(diǎn)不同,一開(kāi)局就輸了,第二局我越打越起勁終于扳回一局。第三局我逐漸找著(zhù)點(diǎn)套路,但是胳膊累酸了,還是輸了。隨后我又體驗了網(wǎng)球,對手先發(fā)球,看見(jiàn)球被打過(guò)來(lái),我手一揮把球打過(guò)去。就這樣,球被打過(guò)來(lái)打過(guò)去。玩一會(huì )后我又玩游泳去了。

  因為以前我學(xué)過(guò)游泳,所以懂得怎么游,我快速的揮動(dòng)著(zhù)胳膊,不一會(huì )就領(lǐng)先了有好幾米。開(kāi)始往回游了,由于剛才揮動(dòng)胳膊太快太猛,這時(shí)感覺(jué)累了,速度也隨之慢了下來(lái),但是,借助前半程的領(lǐng)先優(yōu)勢還是贏(yíng)得了最后的勝利。

  在這次活動(dòng)中,我不但玩的高興,而且身體也得到了鍛煉。

  生活中還有許許多多值得高興的事。

  我對著(zhù)生活微笑,笑迎明日的光彩;我對著(zhù)生活微笑,笑迎生活的燦爛;我對著(zhù)生活微笑,笑迎未來(lái)的光輝。

運動(dòng)感受作文 篇3

  隨著(zhù)一陣秋風(fēng)吹過(guò),眼前落下了幾片枯黃的樹(shù)葉國。與此同時(shí),我校一年一度的運動(dòng)會(huì ),隨著(zhù)時(shí)間的推移,也開(kāi)始了。

  首先是開(kāi)幕式,整齊的束隊,飄揚的彩旗隊和默契的鼓樂(lè )隊浩浩蕩蕩地向我們走來(lái)。我也多么想參加走方隊啊。

  接下來(lái)是運動(dòng)會(huì )的重要環(huán)節,也就是比賽方隊,漂亮的花。運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上是八仙過(guò)!黠@神通,把自己的本事全都拿了出來(lái)。跑步的跑得飛快,扔壘球的扔得極遠,跳高的也盡自己所能跳得很高。

  其中最讓我難以忘懷的'是毽子和1500米。我算了一下,1500米應該是圍繞操場(chǎng)跑七圈半!1500和七圈半這些數字看著(zhù)就讓我的腿發(fā)麻,更別說(shuō)跑了。再想想運動(dòng)員,等待他們的是艱難的1500米。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”的一響,運動(dòng)員就以飛快的速度跑了出去。他們快得像豹子,風(fēng)馳電掣,他們猛的像獅子,勇猛無(wú)比。

  毽子運動(dòng)員呢,其實(shí)也是我的項目。輪到我比賽了,裁判員的哨子一響,我就開(kāi)始踢。呀,毽子掉了,別人還在繼續踢呢,我不甘示弱,一把拿起毽子又開(kāi)始踢了起來(lái),因為不怎么會(huì )踢,所以連40個(gè)都不到。聽(tīng)說(shuō)別的班級有人踢了50多個(gè),都沒(méi)拿獎牌,我差點(diǎn)沒(méi)被嚇暈。

  運動(dòng)會(huì )使我懂得了一個(gè)道理:人一直在學(xué),即使是已經(jīng)會(huì )了的東西也要練了再練。

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