【精選】初中感受作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的初中感受作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中感受作文 篇1
我有一個(gè)聰敏可愛(ài),調皮機靈的妹妹,名字叫雙雙,她已經(jīng)四歲了,笑起來(lái)臉上還有兩可愛(ài)的小酒窩,身子像個(gè)小不點(diǎn),可是,她非常喜歡惡作劇。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正津津有味地看著(zhù)一本小說(shuō)。忽然,我的妹妹跑過(guò)來(lái),發(fā)出銀鈴般的歡快笑聲,可我怎么聽(tīng)都覺(jué)得不懷好意,因為以前她曾經(jīng)用這種方式搶走我的書(shū)。于是,我絲毫不理會(huì )她。果然不出我所料,她是來(lái)?yè)寱?shū)的,可我早有準備,沒(méi)讓她得逞。過(guò)了一會(huì )兒,她便垂頭喪氣地離開(kāi)我的房間。
沒(méi)到半小時(shí),她又跑了進(jìn)來(lái),這時(shí)她用手抓住我的衣服,我只好轉過(guò)身來(lái),沒(méi)想到發(fā)現可可竟穿著(zhù)一身五彩斑斕,絢麗多彩的漂亮衣服,只見(jiàn)她小屁股一扭一扭
初中感受作文 篇2
愉快的暑假伴隨著(zhù)炎炎夏日悄悄逝去,準備迎接新學(xué)期的召喚,再次踏上一個(gè)新的征程,我們的學(xué)習也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。
美麗的校園
踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門(mén),感受陽(yáng)光的溫暖,聞著(zhù)露水的氣息,多好的清晨!假山向我微笑,小樹(shù)向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展,在太陽(yáng)的照射下盡顯國之威嚴,學(xué)校的所有建筑都以紅為底,似乎和我們一樣有著(zhù)青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓,步入整潔的宿舍,一絲家的氣息撲面而來(lái),和室友打過(guò)招呼后,整好床鋪告別父母,便走向我們的教室。
緊張的課堂
神圣的課堂,從小到大,都是我們學(xué)習的地方。曾有一位老師告訴我,初中上課時(shí)間的利用率達到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開(kāi)始就認真聽(tīng)講,努力學(xué)習。我們都充分利用著(zhù)寶貴的上課時(shí)間:老師的每一個(gè)問(wèn)題都會(huì )使同學(xué)踴躍發(fā)言;老師布置的課堂作業(yè),同學(xué)們都為此奮筆疾書(shū),其景不亞于殿試,就算下課鈴響起,窗外充斥著(zhù)同學(xué)的嬉笑聲,教室里依然有同學(xué)們在埋頭苦寫(xiě),置旁事于不顧。
充實(shí)的自習
一到自習課,就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然,雖說(shuō)現在作業(yè)較少,占用自習課的時(shí)間微乎其微,但我們完全可以利用這些時(shí)間做很多事情。復習、預習、記、背,都會(huì )讓自習課過(guò)的很充實(shí),也可以多寫(xiě)資料,及時(shí)鞏固每天學(xué)習的內容。在自習課上,我完成作業(yè)后,總會(huì )想起老師的種種要求,手也總會(huì )情不自禁地在抽屜里摸索著(zhù)課本,看的眼花繚亂,背的天昏地暗,有時(shí)覺(jué)得自習課如此短促。
晚上,躺在床上,和室友聊著(zhù)一天的樂(lè )趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未來(lái)的日子還很長(cháng),我也會(huì )像這樣,快樂(lè )的度過(guò)每一天。
初中感受作文 篇3
經(jīng)過(guò)了嚴格艱苦的軍訓生活,我們迎來(lái)了正式的開(kāi)學(xué),這意味著(zhù)我們將開(kāi)始全新的生活,在這個(gè)充滿(mǎn)歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)。
在正式開(kāi)學(xué)的第二天,我們發(fā)了新的課本。我看著(zhù)這些課本是既歡喜又憂(yōu)愁。歡喜的是:我可以全心全意的投入學(xué)習中了。而憂(yōu)愁的是:小學(xué)和初中并不一樣。我能適應這里嗎?適應這里的環(huán)境、適應這里的生活、適應這里的學(xué)習。這些問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。后來(lái)是高三的姐姐幫助了我。她告訴我,“你終會(huì )適應的,在我曾上七年級時(shí),也想過(guò)這些問(wèn)題,只是我不管它,把它拋到腦后,用我自己的方法加上學(xué)校的作息時(shí)間,規定了我的學(xué)習、生活,在不知不覺(jué)中,我適應了新的生活!苯憬愕脑(huà)使我豁然開(kāi)朗,不再為這些問(wèn)題耽誤時(shí)間,又重新振作努力學(xué)習。
在經(jīng)歷過(guò)這正式開(kāi)學(xué)的一周后,我深深地感到:初中科目多,時(shí)間緊,總是沒(méi)有時(shí)間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科,光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個(gè)喜歡學(xué)習,不容的自己的學(xué)習有一點(diǎn)錯與的人,我買(mǎi)了許多能夠輔導我的課后作業(yè)和卷子,可是卻沒(méi)有時(shí)間做,這把我弄得措手不及,偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣,初中知識多,不認真聽(tīng)就會(huì )跟不上,而小學(xué)則完全不同。在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步,而在初中課堂,我只要稍稍不留神,就會(huì )跟不上,這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣,好在我很快找到解決方法,我感到事物之多,很煩。是語(yǔ)文書(shū)上的《走一步,再走一步》這一刻給了我很大的啟示!安还芾щy多大,把困難化大為小,化整為零,一步一步地、腳踏實(shí)地的,最終就會(huì )克服困難,取得成功!背踔猩钜彩侨绱,一步一步來(lái),終有一天,我會(huì )克服最大的困難,取得驕人的學(xué)習成績(jì)!
初中感受作文 篇4
每個(gè)人幸福感都不同;有的人來(lái)源于生活,有的人來(lái)源于工作,有的人來(lái)源于學(xué)習;而我的幸福感來(lái)源于現在的初中生活。
雖然,我上初中只有短短的兩個(gè)月時(shí)間。但就是這短短的兩個(gè)月時(shí)間,細細品味,它就好似一杯濃郁的咖啡,有苦更有甜。對于我來(lái)說(shuō)初中生活是新奇的,是美好的,也是茫然的,惶恐的。
還清楚記得,刻苦銘心的第一課——軍訓。
第一次離開(kāi)父母的身邊,心中是興奮,是自由,是惴惴不安的.。軍訓是嚴厲的每天早上,五點(diǎn)鐘從床上爬起,出早操,不論是酷暑炎炎還是寒風(fēng)刺骨,我們能做的只有紋絲不動(dòng),稍有不慎還要被罰做俯臥撐,蹲起。生活是艱苦的,我們第一次洗衣服,疊被子,可能做的還不夠完美,但我們已經(jīng)勇于嘗試了,勇于邁出了第一步,我相信我們以后會(huì )做得更好。艱苦的,嚴厲的,短暫的軍訓生活磨練了我們的意志,增強了我們的自理能力,特別是當我們邁著(zhù)堅定地,自信的步伐,唱著(zhù)洪亮的軍歌接受校領(lǐng)導,家長(cháng)們的檢閱,我們堅持下來(lái),我們勝利了,一種幸福感油然而生。
在這短短兩個(gè)月中,我就像來(lái)到一個(gè)新的大家庭一樣,老師在生活學(xué)習中,給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),使我們很快適應了初中生活,同學(xué)們互幫互助處處洋溢著(zhù)友愛(ài)之情。
雖然學(xué)習很緊張,一下增加了許多門(mén)功課,知識面寬了,作業(yè)也很多,業(yè)余時(shí)間少了,每天時(shí)間都很緊促。但知識的增多,成績(jì)的取得,回頭想想那過(guò)程又是多么的快樂(lè )和充實(shí)。
初中生活從開(kāi)始的陌生到現在逐漸的熟悉,從剛開(kāi)始的緊張到現在的逐漸適應。有些同學(xué)認為初中沒(méi)有小學(xué)生活豐富多彩,功課增多和時(shí)間的不夠用何談幸福感。但我認為我們從兒童成長(cháng)到少年,我們長(cháng)大了,我們把初中生活的過(guò)程當做一種享受,它必然就會(huì )感到幸福,幸福是有自己決定的而不是別人,愿你的初中生活多姿多彩,讓我們共同享受和體驗它給我們帶來(lái)的幸福吧!
初中感受作文 篇5
在小學(xué)的時(shí)候,處處受著(zhù)父母的“管轄”,被父母管得我沒(méi)有一點(diǎn)兒自由,像是關(guān)注關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),想飛出鳥(niǎo)籠,在空中翱翔,可是面對天空,可望不可即,我渴望自由,我想離開(kāi)父母,因為我長(cháng)大了,不必再讓父母管了。
我天天盼望小學(xué)畢業(yè),上中學(xué),父母再沒(méi)時(shí)間管你。這一天終于來(lái)臨,我畢業(yè)了,我走出了小學(xué)的大門(mén),踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我非常高興。我想我在中學(xué)的生活可能很快樂(lè )很高興?墒,我卻想錯了。我來(lái)到這里并不是很高興?吹叫碌膶W(xué)校,適應新的環(huán)境,接觸新的同學(xué),這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是新的。起先同學(xué)對我很熱情,對我很好,我也十分高興?墒亲詮陌謰屗臀襾(lái)這里走了,我就想哭,但是我用堅強的毅力沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后,我再也無(wú)法控制自己的情感,淚水像一串串珍珠不斷地往下流,我開(kāi)始變的脆弱,最終脆弱占據了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心,時(shí)間這么長(cháng)(大概有好幾天這樣的神情。)也許是我思念家鄉,思念親人,懷念生我養我的土地和那里可敬的人們,也許這就叫“依鄉之情”吧!
初中的生活也有依賴(lài)性。有時(shí)自己在學(xué)校生病了不去看,因為以前生病都是媽媽帶我去看病,都是她照顧我,現在卻不習慣。一天不見(jiàn)媽媽?zhuān)宦?tīng)媽媽講話(huà)都不適應。()那幾天壞心情包圍著(zhù)我,使我的成績(jì)直線(xiàn)下滑,我意識到了,這幾天我忽略了學(xué)習,沒(méi)心思學(xué)習。最后在班主任開(kāi)導下,我明白了:千萬(wàn)不能這樣下去,現在要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )適應,保持好心態(tài),每天一定認真學(xué)習。要多想父母你付出的,不要讓他們失望。就這樣,每天只要有煩心的事。我就告訴自己:不要想,一切都會(huì )過(guò)去的,要好好學(xué)習。漸漸地我的成績(jì)有了提高,這是中學(xué)生活中的一段傷心的事。
生活中即有傷心,又有快樂(lè );即有和睦,又有爭吵;多姿多彩的變化,構畫(huà)出一幅幅奇特而富有情意,友誼美好的畫(huà)面。
在學(xué)習中遇到難題,就向老師問(wèn)。老師就會(huì )仔細地分析給你聽(tīng),直到你說(shuō):“我會(huì )了,聽(tīng)懂了”。老師才停止。同時(shí)我和老師之間有加深了師生情。我感覺(jué)我的心情好多輕松、舒暢。我開(kāi)心,是因為我,心情不在感到沉重。所以,我開(kāi)心。當我成功時(shí),我開(kāi)心。心里有說(shuō)不出的興奮。這是中學(xué)生活的一段高興而快樂(lè )的時(shí)光
不管中學(xué)的生活是快樂(lè )的還是悲傷的,我都一樣會(huì )珍惜,因為中學(xué)的生活很寶貴、很短暫。所以,我會(huì )珍惜這僅有的時(shí)光,只有認真對待學(xué)習與生活,才會(huì )從生活中感悟一些珍貴的事。
從現在起,同學(xué)們開(kāi)始學(xué)會(huì )感悟初中生活,學(xué)會(huì )領(lǐng)悟初中生活吧!你會(huì )受益匪淺的。
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