【必備】感受作文匯編六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感受作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受作文 篇1
人們都說(shuō),母愛(ài)最偉大,而我認為:父愛(ài)同樣偉大。那是一份深沉的,不能用言語(yǔ)表達的沉甸甸的愛(ài)。
那是一個(gè)深秋的下午,爸爸和我回爺爺家。我坐在摩托車(chē)的尾座,享受著(zhù)深秋午后陽(yáng)光,等待著(zhù)在高速公路上半小時(shí)的行程。
兩旁的景象飛一般地往后倒,天突然變黑,原本蔚藍的天空,瞬間布滿(mǎn)了烏云。風(fēng)刮得樹(shù)木左右敧斜,也把我回老家的滿(mǎn)心熱情刮得涼颼颼的;覊m漫天飛揚,風(fēng)從袖口鉆進(jìn)我的身軀,讓我不禁打了個(gè)寒戰!芭畠,冷嗎?”爸爸那有力的聲音讓我不再慌張。我急忙應了聲:“不冷!不冷!”我知道,如果我說(shuō)冷,爸爸一定會(huì )把他僅有的一件外套脫下來(lái)給我,只穿一件薄薄的襯衫。我堅持著(zhù),卻不爭氣地打了個(gè)噴嚏。摩托車(chē)慢慢減速,停在路邊。我問(wèn)道:“爸爸,怎么啦?”爸爸什么也沒(méi)說(shuō),脫下外套,披在我身上。我把外套放回爸爸手里:“爸,我不冷,你在前邊擋著(zhù)喱!蔽覉远ǖ恼f(shuō)道!斑@丫頭,還挺倔!快穿上,待會(huì )著(zhù)涼感冒就麻煩了!卑职钟H切的說(shuō)著(zhù),說(shuō)完便把外套給我穿上。我問(wèn):“那你呢?你不冷嗎?”爸爸笑著(zhù)摸摸我的頭,又拍拍胸口說(shuō):“老爸是誰(shuí)?不會(huì )有事!”我想再說(shuō)些什么,但我目光與爸爸對視的那一刻卻又止住了,目光里何止是對我的愛(ài),更有一種不可抗拒的力量!
上車(chē)后,我們又重新出發(fā)了。一路上,我沒(méi)有再打噴嚏了。披著(zhù)那件熨燙著(zhù)父愛(ài)的外套,我感到無(wú)比的溫暖。
回到爺爺家之后,爸爸提了些熱水讓我洗臉,不經(jīng)意間我看見(jiàn)了爸爸那張被風(fēng)吹得紅彤彤的臉,一陣心酸不由得涌上心頭。聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一聲聲咳嗽,看著(zhù)那件充滿(mǎn)愛(ài)的外套,我的淚水不禁奪眶而出。
父親!你是我在無(wú)遮攔天空下的蔭庇,那一刻,我感受到了父愛(ài)比山高,比海深,與日月同存。
“爸爸,女兒永遠愛(ài)你!”
感受作文 篇2
歲月如梭,又到了充滿(mǎn)思鄉情懷的中秋佳節。每逢此時(shí),我總想起鄉下的母親,心中充滿(mǎn)了愧疚。
我的老家在蘇北偏僻的鄉下,母親是位普通的農家婦女。小時(shí)候,家里很窮,但一家人苦中作樂(lè ),日子卻過(guò)得有滋有味,充滿(mǎn)了親情和溫馨。平時(shí),母親很少買(mǎi)吃魚(yú)肉給我們吃,不是母親不心疼我們,而是我和哥兩人上學(xué),開(kāi)銷(xiāo)大,而家里收入卻很少。但在每年的中秋這一天,母親會(huì )毫不吝嗇,早早地準備好魚(yú)和肉,讓我們開(kāi)一次葷,好好地飽餐一頓。到了晚上,月上樹(shù)梢,母親就會(huì )從家中搬出一張桌椅,把買(mǎi)好的月餅、水果放在桌上,再準備幾杯白酒和幾副筷子,按我們老家的風(fēng)俗,這是祭月,母親不準我們吃桌上的貢品,可我們一點(diǎn)不買(mǎi)她的“賬”,趁母親不注意的時(shí)候,不是偷吃月餅上薄而脆的外層吃,就是拿一些水果遛到麥場(chǎng)上去和小伙伴們一起吃,因而每次祭月的貢品,都在我們調皮中不能完整無(wú)缺。這難忘的童年中秋節,就象親情一樣,讓我們過(guò)了一年,又想過(guò)下一年
母親的生活是很艱辛的。父親見(jiàn)家里開(kāi)銷(xiāo)大,收入少,很早就外出打工了,逢年過(guò)節才回家和我們相聚。母親為了我們,衣食住行、田間地頭,無(wú)不灑下她那辛勤的汗水。當我們兄弟倆還在清早朦朧的睡夢(mèng)中時(shí),母親就早早地起床,擔水、洗衣、做飯忙個(gè)不停,有時(shí)還到田間地頭忙一會(huì )農活。待我們起床后,母親招呼我們吃飯上學(xué)。當太陽(yáng)露出晨曦的笑臉時(shí),母親便帶著(zhù)農具,下田干活了。白天,母親忙個(gè)不停,夜晚,她還拖著(zhù)疲憊的身體,在昏暗的煤油燈下為我們納制鞋底、縫補衣服。在母親辛勤的養育下,我們漸漸地長(cháng)大了。
那年的夏天,我和哥相繼考取了向往已久的大學(xué)。中秋前夕,我們離開(kāi)了母親,各自到外地上學(xué)去了,留下了母親一人在鄉下。因為家里窮,為了我們的學(xué)雜費和生活費,父親在外奔波更是很少回家,而母親比以前更加辛苦了。
上學(xué)的幾年里,中秋節都不在放假時(shí)間里,我們不能回去和母親團圓。每次這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )寫(xiě)信回去。母親也很想念我們,她不識字,常托人寫(xiě)信叫我們好好讀書(shū),要經(jīng)常寫(xiě)信回家。我每次收到母親的來(lái)信,都能感覺(jué)到母親思兒的心切。就象我們放寒暑假回家一樣,平常不善言笑的母親,再苦再累仍有一臉的愜意。
感受作文 篇3
這周,我開(kāi)始了我的“當家任務(wù)”——環(huán)保節能小衛士。每天,我等大家都出操了以后,像飛奔的小馬一樣跑到我檢查的班級窗外,往里面眺望。如果哪個(gè)班級的電風(fēng)扇或者電燈沒(méi)有關(guān),我便提醒在教室里沒(méi)有出操的同學(xué)。如果班里沒(méi)有同學(xué),我便留張字條提醒一下。
做了這個(gè)任務(wù)后,我知道了節約能源的重要性,希望大家以后都能節省能源,每個(gè)人都做一個(gè)節能小衛士,為地球媽媽節省能源。
感受作文 篇4
每個(gè)人都有第一次,而我的第一次是幫媽媽做家務(wù)。
今天晚上,我們吃過(guò)晚飯,我主動(dòng)對媽媽說(shuō):“我能為你,做什么呢?”媽媽說(shuō)“你來(lái)洗碗吧。我爽快的答應了?晌肄D念一想:“我從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)呀!”
媽媽和藹地對我說(shuō);“我來(lái)教你,先把碗筷收拾好,放在洗碗池里,池里放上清水,滴幾滴洗潔精,然后把碗筷上的油搓干凈,最后用清水沖一遍就可以了!
于是,我圍上圍裙,開(kāi)始刷起碗來(lái),開(kāi)始的時(shí)候這些碗很不聽(tīng)我的使喚,在池子里叮當亂叫,這時(shí)我一點(diǎn)也不灰心,我按照媽媽的話(huà)去做,那些碗洗了個(gè)清水澡,最后我把碗筷整整齊齊地擺好,就美滋滋地向媽媽請功了。媽媽走過(guò)來(lái),看到眼前的一切高高興興地說(shuō):“我的寶貝兒子懂事了!北M管我累得氣喘吁吁,但是我心里還是很高興。
這是我第一次做家務(wù),通過(guò)親身體驗,我知道爸爸媽媽是多么辛苦呀!我以后要幫爸爸媽媽多干一些家務(wù)。
感受作文 篇5
生活中有許多美好的事物,哪怕只是一件件小小的事。
一個(gè)星期日的早上,我去英語(yǔ)培訓班上課。路過(guò)一座石拱橋,石拱橋上人來(lái)人往,車(chē)輛穿梭。在這喧鬧歡樂(lè )的人聲、汽車(chē)聲以及影碟店里的音響聲中,我聽(tīng)到了一種特別不協(xié)調的聲音。聲音沙啞而凄涼,是拉二胡的聲音!停步循著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)路邊的地上坐著(zhù)一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉著(zhù)二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個(gè)開(kāi)著(zhù)蓋的鐵盒,里面有一些零散的錢(qián)幣。啊,是一個(gè)乞丐,而且是一個(gè)盲人!
橋上的人們從這盲人面前走來(lái)走去,竟沒(méi)有一個(gè)人給他幫助。二胡的聲音不斷地嗚咽著(zhù)……。這時(shí)一個(gè)五六歲的小男孩,拉著(zhù)他媽媽的手來(lái)到盲人面前,靜靜地聽(tīng)完了他拉一首曲子,小男孩突然說(shuō):“媽媽?zhuān)o他一點(diǎn)兒錢(qián)吧!”只見(jiàn)小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí),我分明看見(jiàn)盲人的臉上有了微微的變化,那是一種委曲、苦楚和無(wú)奈。那位媽媽拉著(zhù)小男孩的手,正準備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋摸了半天,終于摸出了一個(gè)紀念章,放進(jìn)了鐵盒里。他還稚氣地說(shuō):“對不起,我只有這個(gè)了”。這時(shí),盲人抬起頭,象征性地“看”了小男孩幾眼。我從盲人的眼里看見(jiàn)了感激的淚光。
二胡聲又響了起來(lái),天橋恢復了原先的熱鬧。唯一增多的是一顆美好的心靈。
感受作文 篇6
對于人生,享受不等同于感受。
品嘗人頭馬,身著(zhù)皮爾卡丹,臉涂旁氏……這只能叫做享受,僅僅靠一幅嘴巴、一幅下水和一身皮囊就夠了。
能夠感受到“草色遙看近卻無(wú)”的春天的色彩,能夠感受到“天若有情天亦老”的宇宙情懷,能夠感受到漠漠夜空中星星的細雨,能夠感受到遙遠地平線(xiàn)的蠕動(dòng),能夠感受到我們平常所忽略的、淡漠的、易遺失的、闊別已久的、隔寞已深的另一番景致,另一番心境,那或許是久違的一份浪漫、一份詩(shī)意、一種刺激、一種懷念、一重思語(yǔ)。我們感受到的一切,都寄托著(zhù)我們情懷和思索。
感受,靠的是心靈。
感受需要你用美好的心靈去想象。在枯水的季節能感受從春潮涌動(dòng)中自地平線(xiàn)飄來(lái)的白帆;在寒冷的冬天,能感受到冰雪消融中的春的訊息、感受到大雁北飛的`謳唳帶來(lái)春的生機;在秋葉飄飄中,感受到秋日的爽朗和天地之間萬(wàn)物卸去重負的灑脫;在夏日的烈火日下,感受到植物生長(cháng)的喧嘩之聲。
而享受則只是用欲望去想象?吹烬R白石筆下的蝦,就想到了席上的美餐;看到梵高的向日葵,就想到了油料和五香瓜子兒。享受充滿(mǎn)著(zhù)欲望,這也是我們不可或缺的,飲腸漉漉之時(shí),我們也期盼美食佳肴;流浪街頭之時(shí),我們也期盼暖室厚衣。但在享受的浴缸里浸泡太久會(huì )磨損感受鮮活的靈性,會(huì )銹噬感受敏感的觸角,在享受的席夢(mèng)思上躺得太久,我們的心就會(huì )結出懶惰的老繭,我們的眼睛就會(huì )蒙上一層云翳,享受如美酒,不可多飲。否則,欲望的漩渦會(huì )把你吞沒(méi)。
那么就讓我們學(xué)會(huì )感受吧,在寒冷之時(shí)感受溫暖,在溫暖之時(shí)感受幸福,在幸福之時(shí)感受痛苦,在痛苦之時(shí)感受執著(zhù),在執著(zhù)之時(shí)感受歡樂(lè ),在歡樂(lè )之時(shí)感受善良,在善良之時(shí)感受悲天憫人的道德情懷。
你可以把澡堂中的搓腳石當成盆景里的石子兒;你可以把蜘蛛織成的網(wǎng)看成是捕魚(yú)的網(wǎng);你可以把天邊的云彩當成可以制衣的布料;你可以把咀嚼著(zhù)的苦艾當成是甘美的乳汁。
在經(jīng)歷雷雨襲擊之后,你才能感受到天空的純潔與絢麗;
在經(jīng)歷苦難艱辛之后,你才能感受到人類(lèi)的溫暖與純真。
所以感受要承受代價(jià),不想承受代價(jià)的,只能是享受。這種代價(jià),可能是痛苦,可能是歲月,可能是心血。
感受可以包括享受;但享受是斷難包括感受的。
享受,是現實(shí)主義的;感受,則是浪漫主義的。
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