【精選】感受作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感受作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受作文 篇1
在這里,迎接清晨的,是一聲清脆的雞鳴,而不是恣睢的車(chē)鳴。
在這里,迎接清晨的,是農家細瘦的炊煙,而不是工廠(chǎng)濃抹的黑煙。
在這里,迎接清晨的,是談笑碎語(yǔ)的純樸農民,而不是面無(wú)表情的往來(lái)過(guò)客。
清晨,籬笆上一聲雞叫,喚來(lái)的“扶桑日”普照著(zhù)大地,也映紅著(zhù)直上云霄的一縷炊煙。田間、路上、往來(lái)談笑的農民扛著(zhù)農具,允吸著(zhù)晨露的清新,在布滿(mǎn)汗水的大地上綻放著(zhù)笑臉。他們的行為,是可貴的;他們的心也是可貴的,他們用心,用手種出來(lái)的作物,也是可貴的,那新綠,是天地間難得的生命之色,活力之色。上天呵護著(zhù)它們,用風(fēng)為它們送去祝福。我看見(jiàn),遠方在霧靄中時(shí)隱時(shí)現的炊煙,抱著(zhù)琵琶遮著(zhù)半邊臉,一邊咧著(zhù)嘴,一邊悠悠地搖擺上升,伸入云端,是想在天宮奏響一曲,叫醒睡眼惺忪的天上人?
樹(shù)梢的一群鳥(niǎo)兒,千百年來(lái)早已適應了這里寧靜恬淡的生活,它們毫無(wú)霸氣地飛翔。好奇地俯瞰著(zhù)霧下的一切,廣闊無(wú)邊的綠色中點(diǎn)綴著(zhù)灰色的房屋,如棋星羅布般地零碎在天際,一直漫延到看不到、想不到的遠方。
正午的太陽(yáng)還不算毒辣,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)一兩只蟬催促著(zhù)初夏。而池塘里卻已有了荷的影子,它們有的伸出水面,含苞欲放;有的躲藏在荷葉間;有的索性綻放了幼嫩的花瓣。河里,水靜靜地流淌侵入田間土壤的每一寸,水藻如柔波,沉睡在淺灘岸邊,撫摸著(zhù)每一汪流經(jīng)的水波,告訴它們,怎樣去灌溉,怎樣去成材。松軟的泥路旁站著(zhù)一排排盡忠盡職的梧桐,偶爾會(huì )有一輛輕快的自行車(chē),伴隨著(zhù)清脆的鈴鐺穿行而過(guò),給風(fēng)留下無(wú)盡的遐想。這來(lái)去匆匆的身影,便是鄉村務(wù)農生活的真實(shí)寫(xiě)照。
夕陽(yáng)映照又一次冉冉升起的炊煙,像仙人用獨特的彩筆在富有中國山水意境的黑白炊煙上抹上莫名的`紫色,給紅暈的天空染上了如癡如醉的美麗霞光。在這里,長(cháng)空萬(wàn)里,天空是洗凈的藍布,連白云都沒(méi)來(lái)得及繡上,不飾雕琢的藍天牽著(zhù)天的另一頭,同紫紅的霞光相映成趣。
“曉月應知夜色好,不去天地與星辰!边@個(gè)夜晚,是月的夜晚。這月,登過(guò)“西樓”,同李煜一起目睹著(zhù)寂寞的梧桐深院牢牢地鎖住了清秋之季;這月,照過(guò)驛館冰冷的地板,照醒過(guò)李白,這是寒氣逼人的霜?不,這是一顆心思念著(zhù)故鄉;這月,照過(guò)客船!盁熁\寒水月籠紗”,在杜牧眼中,這籠的不是沙,籠的是那“商女”口中不情愿地吟出的凄涼《后庭花》。如今,這月卻懸在寧靜鄉村的夜色之上,如繁星分享著(zhù)天地的靜謐。
夜,在鄉村暗流涌動(dòng),蟲(chóng)唱著(zhù)鄉曲小調,似乎說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)。田間,有的種子正悄悄發(fā)芽,路邊的小樹(shù)正悄悄長(cháng)大,門(mén)前的葡萄架下,一只貓摸索著(zhù)夜色悄悄前行。
當這一切都靜下來(lái),當這一切都塵埃落定,我才不舍地離開(kāi)這里。遠處,是一處沒(méi)有夜的地方——城市。霓虹正在遠處招搖,挑戰著(zhù)殘月,那一處燈紅酒綠,讓我沉重、
鄉村,這承載了太多幸福、安寧、和諧的天堂。
我靜靜地走在通往城鎮的路上,望了望身后熟睡的鄉村,心中,乃是思考,思考,再思考……
感受作文 篇2
清華大學(xué)和北京大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,今天我有幸去我夢(mèng)想的大學(xué)轉一轉,看一看,真是我莫大的榮幸。
踏入清華,校園內有一片生機勃勃的荷塘。國學(xué)大師朱自清先生曾在這里住過(guò),在清華園的荷塘前寫(xiě)下了著(zhù)名的《荷塘月色》。他寫(xiě)《荷塘月色》的時(shí)候,我們眼前的這個(gè)湖不像現在那么頗有生機而是枯枝敗葉,湖中的一個(gè)個(gè)小島嶼全是廢墟。我百思不得其解?在這片廢墟之下,朱自清先生還能寫(xiě)出如此栩栩如生的荷花,猶如夢(mèng)境般的景色呢?大概朱自清先生有與眾不同的境界吧。
走近清華,讓我感受到了校園幽靜的環(huán)境,“厚德載物,自強不息”的清華精神。在若大的校園里,我感覺(jué)到了自己的渺小,覺(jué)得自己只是一顆剛發(fā)芽的小苗,而他們則是一顆長(cháng)滿(mǎn)葉子的大樹(shù),我只能日積月累,勤奮學(xué)習才能一點(diǎn)一點(diǎn)地向著(zhù)自己的目標靠近。
再見(jiàn)北京
最后一天,我們參觀(guān)了皇帝祭天的天壇公園和現代化的奧運場(chǎng)館。天壇公園是明、清兩代皇帝祭天的場(chǎng)所,建筑氣勢宏偉,從中軸線(xiàn)看天壇有種通天的感覺(jué)。鳥(niǎo)巢、水立方等奧運場(chǎng)館氣勢磅礴,造型奇特,給我留下了深刻的印象。
這次北京之旅,我去了建筑宏偉的故宮,氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)城,親眼見(jiàn)證了圓明園屈辱的歷史,品嘗了老北京口味的烤鴨,還參觀(guān)了百年清華的風(fēng)貌和現代化的奧運場(chǎng)館。
再見(jiàn)了北京!
這次北京的所見(jiàn)所聞,我會(huì )深深地印在腦海中,北京這個(gè)城市讓我深情難忘,我會(huì )把北京的一切銘記心中。
感受作文 篇3
今年暑假讓我最開(kāi)心的一件事,就是爸爸組織我們全家進(jìn)行的兩天自駕游。在這兩天的自駕游中,我們參觀(guān)了《三國赤壁古戰場(chǎng)遺址》、《赤壁千島湖風(fēng)景區》和《平江連云山峽谷漂流》,其中,在平江連云山峽谷漂流最刺激、最好玩。
第一天,我家和姨媽兩家人早早起床,吃完早餐就開(kāi)始駕車(chē)前往今天參觀(guān)的第一個(gè)景點(diǎn)——三國赤壁古戰場(chǎng)遺址。我在四大名著(zhù)《三國演義》中就已經(jīng)看過(guò)了《赤壁之戰》,今天自己可以親自前往參觀(guān),心情非常激動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程,我們就到了景點(diǎn)大門(mén),買(mǎi)完票,進(jìn)入景區開(kāi)始參觀(guān)。景區里面三國日期的建筑比比皆是,到處插有三國的戰旗,仿佛自己真正進(jìn)入到了三國時(shí)期了。
沿著(zhù)景區游玩路線(xiàn),我還參觀(guān)了鳳雛龐統先生的故居、和哥哥玩了諸葛亮創(chuàng )造的《八卦陣》、爬了古城樓,還觀(guān)看了長(cháng)江邊的摩崖石刻,看到了傳說(shuō)中周瑜用劍刻出的“赤壁”二字。參觀(guān)完摩崖石刻,我們來(lái)到了三國人物雕像館,在里面我認真觀(guān)看了諸葛亮、周瑜、劉備、曹操、關(guān)羽、張飛、呂布、孫權等等一系列很出名的三國人物雕像和雕像簡(jiǎn)介。最后,我們來(lái)到了騎馬場(chǎng),我騎上馬在跑馬場(chǎng)里跑了一圈,真真切切的感受到了一個(gè)古騎兵騎乘疆場(chǎng)的感覺(jué)。參觀(guān)完第一個(gè)景點(diǎn),我們又迅速趕往第二個(gè)景點(diǎn)——赤壁千島湖風(fēng)景區。千島湖風(fēng)景區是由許多小島組成,以此而成名。
首先,我們參觀(guān)了“好運島”,在里面求了求好運氣。接著(zhù)參觀(guān)第二個(gè)島——鳳凰島,這個(gè)島是鳳凰孵化基地,里面飼養了許許多多、各色各樣的鳳凰,還養了許多小鳥(niǎo)、鴿子、鸚鵡,我還和一個(gè)最大的鸚鵡握了手。離開(kāi)“鳳凰島”,汽艇又把我們送到了中央電視臺《水滸傳》拍攝島,在島上我們參觀(guān)了水滸梁山泊上的古建筑,有獅子樓、小李廣花榮射箭場(chǎng)、聚義大廳、校兵場(chǎng)、后寨等,還認真參觀(guān)了一百零八將的雕像,個(gè)個(gè)栩栩如生。最后,我們坐汽艇來(lái)到這次參觀(guān)的最后一個(gè)島——神龍島,在島上我和二十公斤重的大蟒蛇合影,還觀(guān)看了精彩的雜技表演和人妖歌舞表演。時(shí)間過(guò)得真快,參觀(guān)就在不知不覺(jué)中結束了,爸爸駕車(chē)帶我們趕回岳陽(yáng),到家時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了,但我一點(diǎn)也不感到累。
第二天,我們又趕往計劃好的第二個(gè)旅游地——平江連云山峽谷。一路上,爸爸認真開(kāi)著(zhù)車(chē),我和哥哥們一路吃著(zhù)零食,有說(shuō)有笑。三個(gè)小時(shí)的路程,在我眼里感覺(jué)一點(diǎn)也不久,來(lái)到連云山峽谷時(shí),才十一點(diǎn)多鐘,離十二點(diǎn)半開(kāi)始漂流還有一個(gè)半小時(shí)。在這段時(shí)間里,我和哥哥看著(zhù)介紹連云山峽谷的小 電影,從里面我了解了整個(gè)峽谷的情況與漂流的注意事項。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì )兒工作人員就組織我們坐上旅游觀(guān)光車(chē)趕往漂流源頭。我們來(lái)到源頭穿好救生衣,戴好安全帽,坐上漂流艇,做好了漂流的準備。不一會(huì )兒工作人員打開(kāi)水閘,我和爸爸、媽媽坐在一起的漂流艇象射出去的箭一樣沖了出去,一路上沖過(guò)了許多險灘,水淹沒(méi)了我們的頭,打濕了我們的衣服,我還嗆了好幾口水,那種刺激程度我都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了,漂流真讓我認清楚了什么才是刺激。當漂流結束時(shí),已經(jīng)是下午三點(diǎn)多鐘了,由于距離遠,我們迅速整備好裝束,駕車(chē)趕往岳陽(yáng)家中。
今年暑假旅游就這樣結束了,我還沉浸在旅游的快樂(lè )當中。這次旅游不僅讓我了解到了三國赤壁古戰場(chǎng)遺址、水滸梁山泊,還讓我感受到了漂流的那份刺激。明年,我還要我爸爸再組織這樣的旅游。
感受作文 篇4
快樂(lè )和開(kāi)心的暑假結束了,新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園,準備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的讀書(shū)和生活。今年,我終于步入了六年級的門(mén)檻,距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡,讀書(shū)的過(guò)程中一定會(huì )出現很困難,但是,沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì )被攻克的,只要上課認真地聽(tīng)老師講,把課文讀透,就不怕讀書(shū)上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現在升初中競爭十分激烈,各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接接下每一個(gè)的挑戰。我要更加嚴格要求自己,對讀書(shū)上是絕對不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書(shū),這樣才能更加充實(shí)自己,提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個(gè)關(guān)鍵,因為三好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當然,在數學(xué)、英語(yǔ)方面,我會(huì )更加用心,上課認真地聽(tīng)老師講,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,盡量把當天的問(wèn)題當天解決。
就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開(kāi)始,跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
感受作文 篇5
昨天下午,我們班舉行了一場(chǎng)手工燈籠大賽的評選活動(dòng)。我剛走進(jìn)教室,就看到許多同學(xué)在展示自己的作品。
大家的燈籠各式各樣,千姿百態(tài),看的我是眼花繚亂,可見(jiàn)大家都是用心去做的。
我的燈籠很小,但很精致,雖然沒(méi)有同學(xué)們的漂亮可我自己覺(jué)得還是挺可愛(ài)的。
大賽很快就開(kāi)始了,老師讓一個(gè)小組一個(gè)小組(也就是一列一列)的同學(xué)一塊去講臺展示自己的作品。仔細看過(guò)每一位同學(xué)
的作品后,我發(fā)自?xún)刃牡母袊@:真是人外有人,天外有天!其中,給我留下印象最深的是張嘉怡的作品,她的燈籠非常大,也是最符合這次活動(dòng)主題要求——以展示社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為題!我的小燈籠和她的放在一起,簡(jiǎn)直就是"螞蟻遇見(jiàn)了大象”。
最后,經(jīng)過(guò)大家的討論和層層篩選,我們選出了最漂亮,最有意義的十二盞燈籠。雖然我的燈籠沒(méi)有被選上,但我也很為那些被選上的同學(xué)開(kāi)心。
放心吧,下一次學(xué)校在讓我們做手工的時(shí)候,我一定做得比你們更用心,更好看。
通過(guò)這次的活動(dòng),我知道了什么是只要努力,用心地去做,就一定能拿到一個(gè)好成績(jì)的!
感受作文 篇6
來(lái)自于大自然的春夏秋冬,它們是無(wú)私的,給人間帶來(lái)恩惠與真情。有了春夏秋冬,大地就有了色彩,有了生機,有了一片醉人的浪漫。
春天,大地復蘇,一切都像剛睡醒的樣子,好奇地睜開(kāi)了眼睛,所有的生物都充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了力量,枝芽迸發(fā)而出,小草悄悄地露出笑臉。最特別的是春雨,它是春天的象征,是春姑娘特意為我們捎來(lái)的禮物。雨悄悄地飄灑下來(lái),給每個(gè)干旱的角落都帶來(lái)溫柔的滋潤,給大地洗了一個(gè)清爽的沐浴澡,花草樹(shù)木在春雨那姿態(tài)萬(wàn)千的撫摸中,穿上五彩繽紛的衣服在翩翩起舞——這不正是《詠春》的畫(huà)卷嗎?“二月春風(fēng)似剪刀”,它為萬(wàn)物裁出了新穎的服裝。雨灑落在屋頂上,像一串斷了線(xiàn)的珍珠,大地露出了明媚。
夏季不像春天那么清幽,夏雨更不像春雨,春雨一下就是三兩天,而夏雨卻來(lái)也匆匆,去也匆匆,夏雨過(guò)后,雨過(guò)天晴,天空偶爾出現一座七彩拱橋——彩虹。彩虹是最美的,它幾乎包含了所有的顏色,“赤橙黃綠青藍紫,誰(shuí)持彩練當空舞?”淡淡的,淺淺的,色彩繽紛,可愛(ài)美麗,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
金黃的深秋也不知不覺(jué)到來(lái)了?萋涞臉(shù)葉隨風(fēng)飛翔,而回旋,飄灑在田野上,飄灑在小溪邊。每一處地方,每個(gè)角落都是金黃色的。清風(fēng)把黃葉吹得翩翩起舞,就像一個(gè)個(gè)仙女在展示自已的美麗,風(fēng)采。這正是一個(gè)豐收時(shí)節,到處果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)豐碩的果子吊在樹(shù)上,微風(fēng)一吹,累累的果實(shí)像喜慶的紅燈籠似的,來(lái)回擺動(dòng),像是向我們歡笑。
嚴冬是最寒冷的,百花凋零,然而這時(shí)候,卻有一種花獨自開(kāi)放,越是寒冷,開(kāi)得越美。雖然它不像百合花那么純潔無(wú)瑕,也不像牡丹那么雍容華貴,但是它毫不畏懼的毅力,卻是獨一無(wú)二的,對抗寒冷侵襲的力量也是舉世無(wú)雙的。有人覺(jué)得它并不美,然而我覺(jué)得它是最美的,有一顆真實(shí)美麗的心,有著(zhù)頑強的毅力。它,就是花中之花——梅花。
大自然給人類(lèi)帶來(lái)幸福,帶來(lái)色彩,讓我們活得五彩繽紛。這一切的一切,都來(lái)源于大自然,那就讓我們一起去體驗大自然的色彩,感受大自然的氣息吧!
感受作文 篇7
時(shí)間就像風(fēng)一般瞬間過(guò)去,一晃又是一學(xué)期。自從六年級開(kāi)始,面對許多不同的問(wèn)題都思緒萬(wàn)千,每天都要不斷地困惑著(zhù),究竟何時(shí)能夠完全拋開(kāi)這些煩惱,好好地放松一下。過(guò)年是很好的放松時(shí)間,因此也盼望過(guò)年。當然,小孩子盼望過(guò)年的緣故還有——無(wú)論怎樣地放膽去鬧,也不會(huì )立刻受到懲罰,更能夠盡情地玩。況且今年的春節對我們家來(lái)說(shuō)會(huì )很特殊,所以我盼望過(guò)年的心便油然而生……
凜冽的寒風(fēng)不再向人們吹襲,溫暖的陽(yáng)光給人帶來(lái)溫暖。春節前夕,繁華的大街早已是張燈結彩,似乎提前為春節喝彩。一想到過(guò)年,就會(huì )讓人勾起對老家親人的思念;貞涍^(guò)去,一家人風(fēng)塵仆仆地趕回家鄉。除夕之夜,全家團圓在一起吃飯,并興致勃勃地看精彩的春晚節目。待到鐘聲敲響,只見(jiàn)煙花四起,給四周的天空增添了光亮。我們享受著(zhù)趕上夜空璀璨美景的愜意;享受著(zhù)放鞭炮的快感;享受著(zhù)紅包賦予我的欣喜若狂!
僅僅是往年的過(guò)年場(chǎng)景,但是今年卻截然不同,我們家和友人懷著(zhù)滿(mǎn)懷的歡樂(lè )奔向那夢(mèng)寐以求.中外馳名的香港。自從我舍棄一節課去辦簽證之后,我心中的激動(dòng)猶如一股激流,不斷沖擊著(zhù)我心中的堤壩。去香港必定要游那中外聞名的迪斯尼樂(lè )園,幾位卡通人物形象似乎浮現在我眼前。一想到迪斯尼就振奮人心,靜靜地遐想,我仿佛置身于迪斯尼入口,大股的人流猶如水流湍急的小溪匯向迪斯尼的大海。那將會(huì )是怎樣熱鬧的場(chǎng)面,再加上新年的喜慶,這里將萬(wàn)象更新,人們面帶笑容地狂歡,我們也將跟隨著(zhù)人流涌進(jìn)樂(lè )園。我現在真是迫不及待地想去,那堅定的信念無(wú)法動(dòng)搖!我憧憬那絡(luò )繹不絕的人群;我憧憬那璀璨華麗的光景;我更憧憬精彩絕倫的表演和好玩的游樂(lè )設施。一想到迪斯尼就情緒激動(dòng),似乎我已經(jīng)沉浸在歡娛的海洋中,陶醉著(zhù)。我的心思好似一滴雨.一片雪,充滿(mǎn)渴望地投向那繁華都市——香港……
許多人盼望過(guò)年的心過(guò)于強烈,總是蕪湖所以,應當保持良好的心態(tài)。要先跨過(guò)艱難的學(xué)習之檻,待到過(guò)年時(shí)再痛快地玩吧!過(guò)年,也是人們所應盼望的……
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