初中感受作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的初中感受作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中感受作文 篇1
今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,學(xué)校開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )課程。
今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天,同學(xué)們都慢慢適應了這種新穎的教學(xué)方法,也沒(méi)有因為老師的監督而松懈了自己的學(xué)習,在課上積極回答老師的問(wèn)題,認真聽(tīng)講,課后也按時(shí)完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門(mén)學(xué)科的授課,上課很積極,課件準備的很用心,知識點(diǎn)也總結的很到位。我感覺(jué)這次網(wǎng)上教學(xué)的方法,即能保護同學(xué)和老師的安全,又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的興趣,從而提高學(xué)習的效率。
初中感受作文 篇2
感受四季,感受大自然,四季給了我們太多的歡樂(lè ).下面,讓我們一起來(lái)感受四季吧!
春天,當我們還沉浸在美夢(mèng)中時(shí),春天的使者——小草,早就伸了伸懶腰,推掉所有阻礙它生長(cháng)的障礙物,頑強地站了起來(lái)。在風(fēng)中搖曳著(zhù)它那柔美的身姿,柳樹(shù)也在這生機勃勃的季節吐出來(lái)一點(diǎn)新綠,嫩葉早已趁我們不注意時(shí)悄悄地掛滿(mǎn)了枝頭。大自然是充滿(mǎn)生機的。
夏日,許多知名的,不知名的小花都在這烈日炎炎的夏日里綻放,你不讓我,我不讓你的競香媲美。閉上眼,仿佛是生活在一個(gè)人間天堂。夏日的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變,晴空萬(wàn)里,不一會(huì )兒就烏云密布,把大自然里一切能發(fā)出聲音的事物都請來(lái)了,為了這場(chǎng)演奏會(huì ),它們可真是商量了好久啊!一出場(chǎng),都相互配合著(zhù),地上長(cháng)出了許多七彩的蘑菇。大自然是讓我們聆聽(tīng)聲音的。
秋天,果實(shí)累累,滿(mǎn)樹(shù)沉甸甸的果實(shí),這是給勤勞的農民的回報。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,還有那紫瑩瑩的茄子……在這個(gè)豐收的季節,我們要收獲我們在春日里播種下的希望。大自然讓我們歡樂(lè )。
寒冬,潔白無(wú)瑕的六棱雪花紛紛揚揚地飄下來(lái),接一片放在手心上,眨眼間就化了,涼絲絲的。放眼望去,大地都鋪上了一條白色的大絨毯。孩子們都跑了出來(lái),我也緊跟著(zhù)大部隊來(lái)到了雪地上,仨一伙兒,倆一隊兒,打起了“抗日戰爭”,我家的小狗也來(lái)湊熱鬧,可它抵擋不住這嚴寒,快速地向家里跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然讓我們感受雪帶給孩子們的愉悅。
春夏秋冬,四季輪回,日歷雖翻過(guò)去了,但那些往事仍歷歷在目。我愿仔細品味大自然這杯香醇的咖啡,品味人生的味道!
初中感受作文 篇3
13歲的我,帶著(zhù)一點(diǎn)稚氣,跨入了中學(xué)的大門(mén)。起初,我對這中學(xué)有著(zhù)一種憧憬,是因為它蒙著(zhù)一層神秘的“面紗”。但后來(lái),我漸漸認清了它的真面目,發(fā)覺(jué),我似乎不怎么適應這個(gè)新環(huán)境。
鏡頭一:苦日子開(kāi)始
每天都要很早起床,自己洗衣服,疊被子。我在洗衣服時(shí),不怎么會(huì )洗,于是,洗得全身都是水,還成了個(gè)“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的,亂七八槽,最后還是同學(xué)幫忙才過(guò)關(guān)的。
鏡頭二:吃飯不習慣
這幾個(gè)星期我一直肚子痛,可能是因為飯吃不慣吧!第一個(gè)星期,我的食量減少了二分之一,可一回到家,我又重新有了食欲?赡苁且驗轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊!慢慢地,我也快習慣了這種味道。
鏡頭三:“我要瘋了”
這幾個(gè)星期,“我要瘋了”這句話(huà)成了我和同桌平時(shí)最常說(shuō)的話(huà)。我十分想家,那天晚上,我哭了。我向來(lái)是一個(gè)堅強的女孩子,但離家這么久,難免使我失去了原有的堅強。
鏡頭四:多姿多彩的生活
每天我們宿舍中總會(huì )傳出許多笑聲。那是我們在無(wú)聊的.時(shí)候玩游戲發(fā)出來(lái)的。那天中午,我們在聊天,大家聊到以前的生活時(shí),都笑得十分開(kāi)心,雖然大家都很想以前的同學(xué),但珍惜眼前最重要。
鏡頭五:手機風(fēng)波
那一次,同學(xué)找我借了手機,我借給了她們。正好有一個(gè)老師來(lái)把我的手機收走了,我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋?zhuān)业氖謾C才回歸于我。
初中生活充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣,讓我們一起盡情地去享受吧!
初中感受作文 篇4
想起春節,我們不僅會(huì )想起一副對聯(lián):“炮竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜鬧新春!泵恳荒甑拇汗澯值搅,學(xué)校也放假了一個(gè)月(寒假)。當然我們也為這個(gè)假期感到一絲喜悅,也感受這個(gè)節日。
我從外面回家時(shí),門(mén)上已經(jīng)貼上了“!弊,看樣子還是倒著(zhù)貼的,為什么說(shuō)要倒著(zhù)貼呢!我問(wèn)了一下家長(cháng),他們說(shuō):“是“福到了”的意思,當時(shí)我就覺(jué)得“福到了”,對倒著(zhù)貼挺有道理的。由于爺爺會(huì )寫(xiě)對聯(lián),所以每年的對聯(lián)都是爺爺親手寫(xiě)的,大門(mén)上貼著(zhù)爺爺寫(xiě)的對聯(lián)兒,每次看到都想到春節到了。為了迎接節日的到來(lái),家里人布置,做了很多好吃的,也給我們小孩子買(mǎi)了新衣,桌子上也擺了許多糖、瓜子什么的。
吃過(guò)中午飯,我和媽媽到超市買(mǎi)什么年貨,超市里人太多了,不可計數。媽媽帶著(zhù)我走到了賣(mài)魚(yú)的地方要買(mǎi)魚(yú),由于我們家都不喜歡吃魚(yú),所以我問(wèn)“媽媽我們家不喜歡吃魚(yú)還買(mǎi)什么魚(yú)?”媽媽說(shuō):“這叫年年有余,你不懂!焙芸炀偷搅送砩,餐桌上擺滿(mǎn)了許多食物,一家人坐在一起,爸爸點(diǎn)了買(mǎi)的煙花,大年三十的年夜飯,迎接明天的大年初一的到來(lái)!這一晚,我們一家人都很開(kāi)心,都很快樂(lè ),吃完晚飯,一家人坐在沙發(fā)上看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )。
初中感受作文 篇5
“丁零丁零……”鬧鐘一響,我努力睜開(kāi)朦朧的睡眼,快速地穿衣洗漱,不敢耽誤一分鐘。自從邁進(jìn)初中的校門(mén), 我更加深刻地認識到了時(shí)間的重要性。記得一位先哲說(shuō)過(guò):“時(shí)間像流水!爆F在一想,似乎不確切,時(shí)間簡(jiǎn)直就是洪水,一瀉千里,讓我們初中生驚慌失措。每天,我們都是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都是快鏡頭。是啊,上了初中,我們大家普遍感覺(jué)生活比小學(xué)緊張多了。
“今天有歷史課”,“我忘了預習地理”,“下節課要聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,”…… 教室里,熱鬧非凡,同學(xué)們有的忙著(zhù)做作業(yè),有的忙著(zhù)預習新課,有的忙著(zhù)背課文……看到同學(xué)們抓緊一切時(shí)間學(xué)習,我也不甘落后,拿出書(shū)本,馬上融入這緊張而歡快的學(xué)習中去。是啊,上了初中,課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的學(xué)習時(shí)間都安排得很緊,學(xué)習競爭很激烈,壓力也大,所以我絲毫不敢放松自己。
思想是行動(dòng)的指南。要想學(xué)習好,首先要有正確的學(xué)習態(tài)度。是的,態(tài)度決定一切,我要以積極主動(dòng)的態(tài)度去對待新的學(xué)習生活,勇敢地挑戰自己。
初中生活雖然很苦很累,但也很快樂(lè ),我會(huì )努力學(xué)習,爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!
初中感受作文 篇6
如果你失去了親情,你會(huì )痛心,如果你失去了眼前的一切,你會(huì )后悔。
作為一個(gè)未成年的孩子,更需要一個(gè)細心呵護你的爸爸,需要一個(gè)關(guān)心你的媽媽?zhuān)欢覅s有著(zhù)與同齡人不同的現實(shí)生活。
回想起小時(shí)候與爸爸,媽媽之間幸福的生活,雖有些記憶模糊,但還是能記起一些,因為與爸爸相處的時(shí)間只有幾年,我也不是很了解爸爸,爸爸去世時(shí),我竟沒(méi)流眼淚,因為我不懂得死是什么,其實(shí)這相對與一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō),是莫大的打擊。
小時(shí)候,當我聽(tīng)到別人叫爸爸時(shí),我的心會(huì )感到無(wú)比的痛,像是往傷口撒鹽,這時(shí)媽媽就安慰我,不要難過(guò)。其實(shí)最難過(guò)的是媽媽?zhuān)チ苏煞虻呐司拖袷菙嗔讼业那,再也彈奏不出幸福的?lè )章……
進(jìn)入青春期的我開(kāi)始叛逆,我像是一個(gè)隨時(shí)可以爆炸的火藥桶,每當您與我的觀(guān)點(diǎn)、看法不一致時(shí),我都會(huì )與你爭論不休,您會(huì )做一個(gè)很細微的動(dòng)作,眉頭稍微皺一下,嘴撇一下,我就知道您要忍讓我。
到現在爸爸離開(kāi)我們已有10年了,在我的回憶里,之前媽媽獨自工作撐起這個(gè)家,她那美麗的容貌被時(shí)光琢磨得不成樣,雙手變得粗糙,之前的我任性,刁蠻,您都能忍受我。在這種生活中,誰(shuí)也不能這么鎮定從容,而您對我的任性,刁蠻都給予了愛(ài)的包容,使我在不幸中幸福成長(cháng)。
媽媽不知經(jīng)歷了多少人的冷眼,多少人的無(wú)視,您都無(wú)所謂,認真的把我和弟弟撫養大。我會(huì )永遠記住您對我的恩情,從今天起,我會(huì )努力學(xué)習,報答您的養育之恩。
初中感受作文 篇7
今天,我們第一次軍訓。在這一次軍訓中我有許許多多的感受,感受到了軍訓中的苦,軍訓中的累和軍訓中我們的酸甜苦辣。下午,我們六連帶隊到操場(chǎng)軍訓。在排隊和下樓梯時(shí),軍官都對我們十分嚴格,不能說(shuō)話(huà),站要和一顆松樹(shù)一樣,背要挺的筆直,從那時(shí)起我就體會(huì )到了軍訓中的紀律是多么嚴格。
不一會(huì )兒,我們又來(lái)到了操場(chǎng),首先要練習站軍姿,我們六連的每個(gè)人都精力十足,展現出自己的風(fēng)采,站的筆直,像一顆顆松樹(shù)立在操場(chǎng)上,又像一位位小士兵保衛著(zhù)我們美麗的校園。我們大家就站了一會(huì )兒就有點(diǎn)站不住了,軍官和連長(cháng)都對我們的要求十分嚴格,要站標準的軍姿,不能動(dòng)。我又站了一會(huì )兒。就感覺(jué)到腳掌十分的痛,腿和背都特別的酸,有點(diǎn)堅持不住,口也十分的渴。我瞄了瞄周?chē)娜,他們也都滿(mǎn)頭大汗,肯定也很累,但都堅持住了,我心想:一定要堅持、堅持、再堅持,我不比別人差。
今天的天氣也不算太熱,我們都累的滿(mǎn)頭大汗,心里想軍人們在炎炎夏日里軍訓該有多么的辛苦!我們站了一會(huì )兒,軍官讓我們休息一下,我馬上去拿水喝,這時(shí)我也知道我們多么需要水,沒(méi)有水我們怎么生活!過(guò)了一會(huì )兒,我們又練習稍息和立正,軍官給我們仔細講著(zhù)要領(lǐng),然后又讓我們不停的反復練習。稍息就是把左腳伸出去,中心在右腳上,一會(huì )我的右腳就又酸又麻,豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰流下來(lái),但我一直堅持著(zhù),終于熬過(guò)了一下午辛勤的練習。在今天的軍訓中,我體會(huì )到軍訓多么辛苦。堅持就是勝利!
初中感受作文 篇8
20xx年12月18日,是一個(gè)特別的日子,今天有二個(gè)初中學(xué)長(cháng)跟我們上了一節特別的課??“未來(lái)初中學(xué)生必需了解的注意事宜”。使我受益非淺,使我清楚知道以要注意的事情,如:初中兩百米跑26~30秒時(shí)間,鉛球要13米才能合格等等以及以后工課的繁忙情形,如:到了初中生活就沒(méi)有小學(xué)時(shí)候那么多姿多彩了,課余時(shí)間大多數已經(jīng)被學(xué)習占用了,除星期六上午可以出去輕松一下,其余幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間了,可以說(shuō):“從早忙到晚”形容初中生活,每晚完成大量作業(yè)和預習,星期天也不例外,如果你星期天出去玩的話(huà),星期一的課你會(huì )聽(tīng)不懂的,糊里糊涂的,這樣你就容易跟不上人家了,所以星期天的時(shí)候必須要預習好,這樣就不會(huì )怕把這個(gè)“大隊伍”跟丟了,而且到初中生活主科由三科變到五科,小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)為主科,初中由語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、地理這五項為主科,還有到了初中老師只講一遍題目,講完了不管你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂,都不管你了,因為一個(gè)老師起碼要每天面對90個(gè)同學(xué),哪有時(shí)間管你學(xué)習,教完這個(gè)班,準備課件,教下一個(gè)班去了,才沒(méi)時(shí)間理你這個(gè)人呢,初中生活寫(xiě)的東西可是要比小學(xué)生活多得多,作業(yè)差不多是小學(xué)的兩倍,晚上要十一點(diǎn)才睡,早上起床要6點(diǎn),繼續復習,差不多7點(diǎn)20分就要去上學(xué)了,那么早的時(shí)間肯定吃不消,所以現在就要慢慢適應這種生活,特別像我這樣“肥仔”,現在必須加強鍛煉把體育達標,否則將會(huì )是一種拖累,到時(shí)真是難上加難!
經(jīng)驗之談可?
初中感受作文 篇9
我張開(kāi)雙臂,微風(fēng)輕輕吹來(lái),微拂著(zhù)我的臉,樹(shù)葉的清香,泥土的氣息,輕輕感受著(zhù)大自然。
大自然是什么?她孕育了我們人類(lèi),她創(chuàng )造了四季,創(chuàng )造了仙境一般的美麗風(fēng)景。陽(yáng)春三月,她使萬(wàn)物復蘇,春意正濃,百鳥(niǎo)歡快的鳴春;驕陽(yáng)似火,她做出了鮮嫩多汁的水果;秋風(fēng)颯爽,她的手輕輕一揮,紅火的落葉飄落在地;臘月寒冬,她輕輕一吹,便飄落千百種不同形狀的雪花。
大自然是生命的締造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所創(chuàng )造的?“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!北闶切稳萜俨嫉,它氣勢磅礴,飛瀉下來(lái),像一張大大的白簾子要遮住什么,又像一匹匹雪白駿馬,急著(zhù)從頂上飛奔而下!安恢毴~誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”則是感受春風(fēng)。她像剪刀一樣裁剪著(zhù)柳樹(shù)的葉子,像有魔法一般,吹過(guò)的地方如此之有活力!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”就是炎炎夏日中的綠意,像連接著(zhù)天一樣的蓮葉,給人一絲涼意,鮮紅的荷花帶來(lái)了不一樣的美感。
一切的一切都是大自然的饋贈,細心感受大自然,親近她,將會(huì )體會(huì )到她不一樣的創(chuàng )造之魅力。
聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音!吧成成场,這聲音像沙錘,有節奏地敲打這,“滴答滴答”,這聲音像鐘鼓,像是在提醒我們時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去,這是雨點(diǎn)敲擊石頭的聲音。這是自然所譜成的樂(lè )章,自然的交響樂(lè )。
聞聞?dòng)晏貏e的味道,雜夾著(zhù)泥土的新鮮氣息,深深地多吸幾口,清新的味道讓人精神爽朗。觸摸雨,雨一顆一顆打在你的手上,涼爽的感覺(jué),雨珠像調皮的孩子在手上跳舞。這就是雨。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音!昂簟簟,像一個(gè)孩子在悲傷地哭泣,再大聲一點(diǎn),就像有誰(shuí)在憤怒地咆哮在怒吼。感受風(fēng),微風(fēng)與你擦肩而過(guò),輕輕而又溫柔地撫摸著(zhù)你的臉,刺骨的寒風(fēng)像一把把尖刀,向你的臉上刺去。抓住風(fēng),他的行蹤捉摸不透,看,他使帆船移動(dòng),他使紅旗飄揚,他使落葉飛舞。這就是風(fēng)。
大自然如此之美,她創(chuàng )造了巍然挺立的高山,創(chuàng )造了波濤洶涌的江海,創(chuàng )造了可貴的能源……
正如一部紀錄片里所說(shuō):我們應與大自然共存。我們應該珍惜大自然的饋贈,感受大自然不一樣的美麗。
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