關(guān)于初中感受作文300字九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的初中感受作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
初中感受作文300字 篇1
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應該知道�，F在的我以不是整天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專(zhuān)心致志。想學(xué)好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái)，我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，所以倒至現在的學(xué)習達到了中下等，還有七周就將結束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好，是因為上課時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做，所以現在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也相信一句話(huà)：堅持就是勝利。要對自己充滿(mǎn)足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報。
上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用它，就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余，事半功倍。
初中感受作文300字 篇2
隨著(zhù)年齡的變化，我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí)，學(xué)習輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以互相認識和了解也就很快；在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔，一時(shí)間很難適應。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，能夠讓我靜下心來(lái)認真學(xué)習。雖然同學(xué)之間互不相識，但是大家應該用極短的時(shí)間來(lái)調整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習上。
以前，沒(méi)上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔心，可上了中學(xué)，那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。
上了中學(xué)，我才真正的體會(huì )到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習環(huán)境中好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，以便報答父母，報答辛苦的老師，報效美麗的祖國。
初中感受作文300字 篇3
獨處時(shí)，有的人因此感到快樂(lè )，有的人因此而感到孤單、寂寞，獨處時(shí)，或許有人會(huì )躲在被窩里享受這種無(wú)人理會(huì )的感覺(jué)，或許有人會(huì )凝視著(zhù)窗外享受這種寂寞的感覺(jué)！
每當暑假來(lái)到我家光臨時(shí)，我早已知道我獨處的時(shí)候已到來(lái)，每天一大早父母去上班，就是我一天獨處時(shí)刻到了，早上和父母通過(guò)電話(huà)后，我順手拿起我的暑假作業(yè)開(kāi)始編寫(xiě)，清晨的陽(yáng)光微微的，那便是我獨處最快樂(lè )的時(shí)候，可是一到下午我就感到一種孤獨，寂寞的感覺(jué)飄散到我的四周，沒(méi)人幫我煮飯只好靠自己煮，沒(méi)人陪我談天，只好對著(zhù)娃娃聊天，這種感覺(jué)令我但到寂寞！
其實(shí)我每一天都有獨處的時(shí)候，一放學(xué)就自己一個(gè)人獨自搭著(zhù)公交車(chē)回家，搭著(zhù)公交車(chē)，凝視著(zhù)窗外，頓時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，讓我有一種躲在森林的感覺(jué)，回到家我身躺在床上，放空自己，抒解壓力，我覺(jué)得好快樂(lè )，說(shuō)不出的快樂(lè )！因為我好自由。
如果一放學(xué)是和父母一起回家，恐怕我不能回家身躺在床上放空自己，反而是逼著(zhù)去寫(xiě)功課，壓力更大，讓我覺(jué)得不愉快、不自由，我情緒會(huì )非常的壞！
因此，我只喜歡獨處，因為非常自由；因為獨處我的人生出現燦爛的彩虹，比綻放的花朵美！
初中感受作文300字 篇4
時(shí)光流逝，轉眼間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，變成了一名初中生，體驗初中的新鮮。
剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級，像乖乖女似的坐了下來(lái)，放眼周?chē)�，全是一張張陌生的面孔，在這個(gè)班級里，唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來(lái)的同學(xué)，佳慧。
我生性是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，所以很想與周?chē)娜私粋�(gè)朋友，可是，我又不敢開(kāi)口去說(shuō)，因此，我就把這個(gè)想法壓在了心中。
雖然我膽很小，不敢和別人主動(dòng)開(kāi)口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博，他們兩個(gè)人一直在說(shuō)話(huà)，他們談?wù)摰脑?huà)題吸引著(zhù)我和坐在我旁邊的佳慧，我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>
郭鋆峰和王藝博是我在這個(gè)新的學(xué)校，新的班級中最先認識到的人，在之后的幾天中，我也認識了更多的同學(xué):李一凡，楊亞敏，田瀅，崔穎。
在這之后，我小學(xué)同學(xué)馬璇也轉在這個(gè)班里，我的同學(xué)，朋友比原來(lái)又多了。
雖然，我來(lái)到初中的生活只有短短的一個(gè)月，可是，僅僅在這短短的一段時(shí)間中我不僅僅認識有自班的同學(xué)，還認識有外班的同學(xué)，在這短暫的一個(gè)月內，我交到了不少的好朋友，新同學(xué)。
初中感受作文300字 篇5
唉，時(shí)間過(guò)得真快呀！我已經(jīng)6年級畢業(yè)了，上了初中才知道，初中的生活是那麼苦的。在小學(xué)的時(shí)候，即使是考畢業(yè)試，我都沒(méi)緊張過(guò)，可是現在連一個(gè)小小的測驗，我都非常緊張。
我不知道該怎麼做，好在在一堂班會(huì )課上，班主任給我們講了這個(gè)問(wèn)題，使我知道了上初中讀書(shū)的方法。
1、初中的課程多了，很多同學(xué)一定不知道怎么去做作業(yè)吧，不知道先做那一課的作業(yè)吧？我們只要按照科目的重要性去做作業(yè)，先做四大主課，再做其他課。
2、要記得東西多了，害怕自己的腦子記不下。其實(shí)更加不要怕，因為老師不會(huì )讓我們記過(guò)度的知識，除非你們的老師變態(tài)啦。
3、我想這個(gè)特點(diǎn)應該每個(gè)人都有的啦，那就是心煩啦。無(wú)論做什麼事，都像好心煩的，其實(shí)在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候我也是一樣，這時(shí)我們最需要的是聽(tīng)聽(tīng)一些比較輕柔的音樂(lè )，或約一兩個(gè)同學(xué)來(lái)談一下話(huà)。
初中感受作文300字 篇6
上周末，我們參觀(guān)了山東德州的梁子黑陶生產(chǎn)基地。了解了黑陶的制作工序，不禁為我們中華民族的高超技藝而感到驕傲和自豪。
德州黑陶選用京杭大運河兩岸特有土質(zhì)的純凈細膩的紅膠泥做原料，用傳統手工輪制成型后不上釉，在坯體晾干過(guò)程中壓光、雕刻，高溫燒結后封窯，做焦煙滲碳處理，燒制出來(lái)的陶器黑中透瑩，堅實(shí)凝重；叩之如磬。
在參觀(guān)制作黑陶的過(guò)程中，我們完全被師傅們高超的技藝、嫻熟的手法迷住了，在師傅們的手下，那一塊塊陶泥就像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，一會(huì )兒變成一個(gè)筆筒，一會(huì )變成一個(gè)花瓶……形態(tài)各異、變幻萬(wàn)千。在老師的組織下，我們迫不及待地自己動(dòng)手制作�？墒强粗�(zhù)容易做起來(lái)難，在我們手中，陶泥不是被轉飛就是被捏得不成樣子，怎么也捏不成師傅手下的筆筒、花瓶。
接著(zhù)我們又進(jìn)入了軟刻車(chē)間，師傅們在陶坯上雕刻的“游龍戲鳳”、“梅蘭竹菊”栩栩如生，令人贊嘆不已！
最后，我們將目光鎖定在已經(jīng)燒制成型的陶器上。這些陶器造型精美，立體效果極強。它們薄如紙、黑如漆、明如鏡，素面，黝黑發(fā)亮，圖案分明，栩栩如生，無(wú)不展現師傅們高超精湛的技藝。
這古樸典雅的黑陶不正象征著(zhù)我們山東人民純真質(zhì)樸的性格嗎？
初中感受作文300字 篇7
這不是夢(mèng)，我已經(jīng)上初中了，初中！以前在我上4年級的時(shí)候就聽(tīng)好多大哥哥大姐姐說(shuō)“初中是一個(gè)全新的階段，這個(gè)坎一定要過(guò)去！”好多人在小學(xué)學(xué)習的很棒，到了初中一落千丈，難道是他們智力不如別人嗎？不是這樣的！他們是因為貪玩，不聽(tīng)老師的話(huà)，上課不認真聽(tīng)講才這樣的！上帝對每個(gè)人都是公平的，有的人活得出色，整天自由自在，那就是因為他們在小的時(shí)候認真學(xué)習獲得的“獎勵”，有些人呢？成天忙的不可開(kāi)交，早出晚歸，但是他們獲得的僅僅只能勉強養活自己。
也許有些人到長(cháng)大了，才知道要好好學(xué)習，但為時(shí)已晚，正如古詩(shī)漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》里說(shuō)的“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
現在我們努力還來(lái)得及，我們現在辛苦，以后就能享福，也許有些人堅持不住會(huì )說(shuō)“太苦了，太苦了！”不說(shuō)為了自己但是也要為了父母努力學(xué)習，父母含辛茹苦把你養大，把你送到學(xué)校學(xué)習，不就是為了讓你接受知識，讓你有豐富的知識？
上初中了，我要好好學(xué)習，要為了自己而努力，我相信只要自己有付出就會(huì )有回報，同學(xué)們也加油吧！不要讓自己到了長(cháng)大，才知道后悔了，世上沒(méi)有后悔藥！
初中感受作文300字 篇8
光陰似箭，日月如梭，眨眼間炎熱的.暑假過(guò)去了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情 , 告別了快樂(lè )的小學(xué)五年時(shí)光, 迎來(lái)了盼望已久的初中生活。
新的校園，新的起點(diǎn)，新的印象。
早晨，走進(jìn)校園，一眼望去，就看到高年級同學(xué)們藍色的校服整潔而美觀(guān)。校園里綠樹(shù)成蔭，鮮花鑲嵌在綠草中，給草做了點(diǎn)綴。國旗桿矗立在中央，一旁是溢滿(mǎn)書(shū)香的教學(xué)樓，各個(gè)班傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲 。寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)給同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)地。
我們的班主任賀老師是一個(gè)很有個(gè)性的人，說(shuō)話(huà)幽默風(fēng)趣，課堂中彌漫著(zhù)一種活躍的氛圍，讓我們時(shí)常開(kāi)懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂(lè )于向老師提出問(wèn)題 , 跟老師交流。雖然學(xué)習上老師要求嚴格，但作業(yè)整體質(zhì)量提高了。
來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，即使彼此都不認識，但大家都友好地打招呼。我相信在以后的日子里，我們會(huì )撒下友誼之花。同學(xué)們上初中后變化都很大，很自覺(jué)地讀書(shū) ，一起討論問(wèn)題，努力學(xué)習。
在這濃濃的學(xué)習氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時(shí)間的珍貴.我相信,在不久的將來(lái) ， 我們一定會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì) !
初中感受作文300字 篇9
“關(guān)愛(ài)”不僅僅是行動(dòng)上的證明，更是精神上的支持。表達關(guān)愛(ài)的方式有很多種，比如：媽媽的一聲嘮叨，奶奶的一頓飯菜，老師的一批語(yǔ)，同學(xué)的一聲問(wèn)候……
媽媽的關(guān)愛(ài)如同一汪清泉，滋潤了我干渴的心靈。�！疤鞗隽�，要多加件衣服�！眿寢寽嘏脑�(huà)語(yǔ)又傳入了我的耳里，一句句對于小事的叮囑表達出了母親對我們的關(guān)愛(ài)。
奶奶的關(guān)愛(ài)如同那陣絲絲縷縷的風(fēng)，輕輕的拂過(guò)了我的面容，平靜了我 原本煩躁的心。桌子上豐盛的飯菜，我面前擺好的碗筷，哪一處都包含著(zhù)奶奶真心的關(guān)懷��！
老師的關(guān)愛(ài)如同海岸上的燈塔，它不僅僅照亮了我回歸的航向，更照亮了我的內心。那一個(gè)個(gè)剛勁有力的字在我們的卷子上、練習冊上、本子上出現，老師運用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言指出了我們的錯誤。試問(wèn)：天底下哪一個(gè)老師不是以這樣的方式來(lái)呈現自己對學(xué)生的重視呢？
同學(xué)的關(guān)愛(ài)如同那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，奏響了我心中的激情。換季節時(shí)、考試時(shí)、放學(xué)時(shí)、寒冷時(shí)……那一聲聲問(wèn)候，猶如一股溫暖的風(fēng)，在冷冽的風(fēng)雪中將我們包圍。
讓我們一齊感受身邊的關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)別人。
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