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小學(xué)的感受作文500字

【精華】小學(xué)的感受作文500字合集十篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的感受作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)的感受作文500字合集十篇

小學(xué)的感受作文500字 篇1

  剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)……

  但是,有些同學(xué)卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,在我們班,有的同學(xué)哭了出起來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過(guò)是有的。但是我卻認為,上初中是成長(cháng)的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學(xué)習更多知識,也是應該高興的才對,就更談不上悲傷了。

  其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌,考慮問(wèn)題會(huì )以學(xué)生的角度來(lái)考慮,而不會(huì )像小學(xué)的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會(huì )偏心,對成績(jì)優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長(cháng)不是像小學(xué)一樣只會(huì )整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導。同學(xué)們不會(huì )再像小學(xué)時(shí)調皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數學(xué),領(lǐng)略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實(shí)踐能力,學(xué)習禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢?到了初中,你會(huì )發(fā)現上初中的好處。

  在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習的我,總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習,努力拼搏,讓我能更加自覺(jué)地做課外練習,閱讀課外書(shū)籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無(wú)形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習,形成了你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。學(xué)習,在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習有興趣,自然就學(xué)得更好了。

  “是金子就會(huì )發(fā)光!敝袑W(xué)的班主任不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!

小學(xué)的感受作文500字 篇2

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀(guān)賞到優(yōu)美的景色,側耳聆聽(tīng)悠揚的樂(lè )曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè )……生活正是因為有了味道各異的調味品,才變得有滋有味?晌覅s說(shuō),生活是一個(gè)未知數。因為生活就像天氣一樣,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的,可十分鐘過(guò)后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當處于火山地震帶卻沒(méi)有安裝報警系統的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來(lái)的快樂(lè )時(shí),卻不曾想到過(guò),第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無(wú)所有!

  生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對于強者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓,總結成功的經(jīng)驗,從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗,讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里,以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達了我們每一天的生活都會(huì )紅紅火火;生活是橙色的,它象征著(zhù)我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著(zhù)我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著(zhù)我們的青春與活力;生活是青色的,它標志著(zhù)我們事業(yè)的頂峰;生活是藍色的,它表現了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

小學(xué)的感受作文500字 篇3

  新年的鐘聲敲響,昨夜已成舊年,今日已成新年。

  這年可真是暖。一日的降臨,太陽(yáng)密密地撒布在身上,這可真是個(gè)好征兆。

  明朗的天氣,使人把去年所經(jīng)歷的一切不好的事情都一掃而光,乘著(zhù)好日子,出門(mén)曬曬太陽(yáng)。世紀廣場(chǎng)上游人如織,有溫州人,也有新溫州人,也有來(lái)踏青的人們。雖然不屬同地,卻如此融洽的相處著(zhù)。紙鳶為蔚藍的天空而點(diǎn)綴。廣場(chǎng)前張燈結彩,引得人紛紛在前面拍照。溫暖的場(chǎng)景,讓人不禁感覺(jué)到年味如此濃重。

  夜幕的降臨,不禁是最振奮人心的時(shí)刻了。建筑物頓時(shí)都亮了起來(lái)。鞭炮“咻”地升了上去,“嘭”的一聲炸亮麗的火花。趕緊拿出照相機,捕捉這美麗的場(chǎng)景。

  新年可真是熱鬧,可再溫暖熱鬧,還是跟自己的家人在一塊兒才是最好。每次的分歲酒都不用長(cháng)桌,而是用圓桌,大家圍繞地坐著(zhù),因為這樣大家就沒(méi)有輩分之分,更能融洽的一起相處。大家談笑這自己的所見(jiàn)所聞,這種感覺(jué)比任何事物更加美好了。

  不過(guò)最開(kāi)心的當然還是小孩子拿紅包了,說(shuō)句吉祥話(huà),一份紅包。拿到了就歡喜地蹦跳著(zhù),說(shuō)要把它存起來(lái),年復一年,日復一日。夢(mèng)想著(zhù)存多了去買(mǎi)自己喜歡的東西,不用再伸手向爸爸媽媽要了。

  紅燈籠懸掛在窗前,回憶著(zhù)去年所經(jīng)歷的高興事,悲傷事。酸甜苦辣,五味雜糧,交織著(zhù)。但過(guò)去的畢竟已經(jīng)過(guò)去了,人應該展望未來(lái)。新年,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的起始點(diǎn),給自己一個(gè)重新的自己,忘記煩惱,紅紅火火地鬧新春。

  這個(gè)春節布滿(mǎn)了年味,因為有愛(ài),使我們更加快樂(lè )充實(shí)。

小學(xué)的感受作文500字 篇4

  五年級放假的一天,天氣十分炎熱,那是夏天。晴空萬(wàn)里,天空中沒(méi)有一點(diǎn)云彩,太陽(yáng)把大地考的滾燙滾燙的。小姑和大姑來(lái)看望我們,手里提著(zhù)東西。不用看就知道是奶奶托大姑和小姑拿的五谷雜糧。奶奶總是說(shuō),滕州的這些東西一定都很貴,從家里拿些不用花錢(qián)的多好啊。唉,老人家都一樣,總是想著(zhù)省。

  小姑問(wèn)我什么時(shí)候回老家看看奶奶,我隨意說(shuō)了一句:不知道,有空吧。小姑接著(zhù)說(shuō):下個(gè)星期放假就回去,你奶奶可想你了!我哦了一聲。小姑見(jiàn)我不是很情愿就說(shuō):你奶奶可搞笑了,上個(gè)星期二,半夜三更了,你奶奶突然起床就往大門(mén)口跑。我趕緊拉住你奶奶問(wèn)她干嘛去,結果她說(shuō):‘我夢(mèng)見(jiàn)甜甜(我小名)樂(lè )樂(lè )(我妹妹小名)來(lái)了,我得給她們開(kāi)門(mén)去,在門(mén)口站久了容易凍著(zhù)。我震驚了,想起小時(shí)候我和奶奶最親了,奶奶有什么東西都先給我吃,后來(lái)我到了上小學(xué)的年齡就回滕州上學(xué)了。一二、三年級時(shí)我每個(gè)星期都纏著(zhù)爸爸回去看望奶奶,那時(shí)候每一次回滕州都是一把鼻涕一把淚的不想走,奶奶則總是說(shuō)過(guò)幾天就去滕州看我和妹妹。直到四年級,回去看望奶奶的時(shí)間越來(lái)越少了,從隔著(zhù)幾個(gè)星期回去一次到放寒假暑假或者國慶節這樣子的大假期才回去。我低著(zhù)頭不知為何不敢抬頭看小姑,也許是我哭了,不想讓小姑發(fā)現,也許是我。。。。。。

  我們都長(cháng)大了,知道了更多有趣的事情,懂得了更多知識,但是也許會(huì )忘記在深夜里為了你們開(kāi)門(mén)的身影;我們都長(cháng)大了,學(xué)會(huì )掩飾了,學(xué)會(huì )麻木了,但是也許不會(huì )學(xué)會(huì )怎么樣去回報愛(ài)你大家人。這一切都是源于我們的心靈被塵世的浮華所蒙蔽,心靈與凍上無(wú)異,感受不到家人對你的愛(ài)。所以,我覺(jué)著(zhù)我們應該先把心解凍!

小學(xué)的感受作文500字 篇5

  暑假,這個(gè)詞讓人感到都么美好,可是我卻聽(tīng)到了一則讓我驚悚,害怕的新聞報道。

  相信大家最近也知道一則新聞報道吧,一位老奶奶在過(guò)馬路的時(shí)候被一名公共車(chē)司機給撞了,然后肇事者逃跑了,那位老奶奶把司機給告上了法庭,但結果弄清楚以后,卻發(fā)現,那位司機不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎?難道說(shuō)做好事也要付出代價(jià)嗎?其實(shí)不是的,但人們在面臨金錢(qián)的誘惑時(shí),都有可能偏離正確的方向,請你假設一下,如果有一天你跌倒在馬路上,你身旁是川流不息的人群,車(chē)水馬龍,但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你,這將是多么可怕的情景!正如周立波所說(shuō),我們要做好事前,真的要買(mǎi)一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎?如果當時(shí)那位司機在做好事的時(shí)候,沒(méi)有街旁的攝像記錄下來(lái),那那位樂(lè )于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了?中國不是一直倡導做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了,因為如果你沒(méi)有證據,你就很容易被別人誤以為肇事者了,雖然那位老奶奶后來(lái)給那位司機大叔賠禮道歉,還送給司機大叔一面錦旗,這件事情看似平靜了過(guò)去,可這件事帶給人們的傷害還沒(méi)有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。

  難道中國就此就沒(méi)有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來(lái)記者去采訪(fǎng)的那位司機,問(wèn)他如果下次碰到這種事情,你還愿意幫忙嗎?司機大叔說(shuō),他愿意,因為他相信,這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話(huà)深深地感動(dòng)了,是呀,這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的,讓我們去用愛(ài)來(lái)感化他人吧!

小學(xué)的感受作文500字 篇6

  一想到明天就要見(jiàn)到新老師,新同學(xué),新學(xué)校,心中就涌起了一股深深的喜悅之情。

  回憶六年前,一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室,一個(gè)個(gè)和藹可親的老師,一個(gè)個(gè)天真爛漫的同學(xué),一切都是那么誘人!如今,仍是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室,仍是一個(gè)個(gè)溫文爾雅的老師,綠草如茵的操場(chǎng),散發(fā)著(zhù)油墨清香的新課本,一切仍是那么誘人!

  來(lái)到新班級,看著(zhù)新同學(xué)們,我似乎回到了非;钴S的那個(gè)六(1)班,回到了那個(gè)非常團結的集體。

  新的班主任使我們懂得了:沒(méi)有學(xué)不好,只有不肯學(xué)。老師還對我們說(shuō):“做一件事,即使沒(méi)有成功,但還能again,again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈,她像母親般的'照顧我們,關(guān)心我們,使我們懂得做人之道。

  每天清晨,我們踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng),雖然大哥哥大姐姐們做得操有點(diǎn)傻,但我一定會(huì )做好它,因為我已經(jīng)升了一個(gè)“檔次”,我也已經(jīng)是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員,我不再是那個(gè)幼稚的陶鄧倩了,所以我一定會(huì )盡我所能的做到很好,甚至更好。

  上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽(tīng)得專(zhuān)心,讀得動(dòng)聽(tīng),議得熱烈,就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。

  一天,兩天,三天……

  如今是第四周了,我們熟悉了很多,我覺(jué)得小學(xué)是一個(gè)非常美好的回憶,它充滿(mǎn)了童話(huà),充滿(mǎn)了酸甜苦辣!雖然我那時(shí)的成績(jì)不錯,但那已經(jīng)成為歷史了,那對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了,所以我要奮發(fā)努力,好好學(xué)習,為我自己譜寫(xiě)更好的歷史。!

小學(xué)的感受作文500字 篇7

  人們感受的方式五花八門(mén),親情、友情、愛(ài)情、目標等都是感受生活,但我覺(jué)得遭到痛苦的挫折,這才是最美好地感受生活。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有面對挫折的勇氣,也就不會(huì )那么的名人涌現在我們的眼前了。雖然,親情、友情或者愛(ài)情都是一種很好的感受生活的方式,但你沒(méi)有克服困難的精神,有再多的“情”也沒(méi)用,它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀(guān)點(diǎn),例如:歐陽(yáng)修小時(shí)候家里窮,全靠她母親每天縫縫補補來(lái)維持生活,到了上學(xué)的年齡,沒(méi)錢(qián)供他上學(xué),但他并不因為家窮,而放棄,而放棄學(xué)習,他把細沙作紙,蘆葦桿當作筆,在家和母親學(xué)習,后來(lái)考上了進(jìn)士,成為了散文家,若他當時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè),沒(méi)有面對挫折的勇氣,他也不會(huì )考上進(jìn)士,成為出名的散文家。陳景潤為了攻克歌德巴猜想,每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語(yǔ),幾次因在書(shū)館沒(méi)聽(tīng)管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書(shū)館里,然而他又繼續沉醉在圖書(shū)中。

  也有許多外國的例子:高爾基也因家里窮出來(lái)打工,他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來(lái)看書(shū),幾次因家中沒(méi)燈,而偷偷收集蠟燭,如果,他當時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣,而與他鬧翻,他就不會(huì )有學(xué)習的機會(huì ),就不會(huì )有當今的地位了,他也是有面對挫折的勇氣的。

  只要我們有面對挫折的勇氣,相信再大的困難也阻擋不了我們,請你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要有心,一定能克服種種困難。

小學(xué)的感受作文500字 篇8

  隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話(huà)機前守著(zhù),希望能等到臺風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好!

  呵呵沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護導,多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(cháng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。

  不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習目標而努力奮斗。

小學(xué)的感受作文500字 篇9

  這快到春節了,不能總窩在家里吧,不如出去感受一下節日的氣氛。對,去尋找年味!

  這不,剛出門(mén),就遇見(jiàn)鄰居在放鞭炮。對于這個(gè),我已感覺(jué)不到很新鮮了,不過(guò),看看旁邊那小弟弟小妹妹們,早已捂住耳朵,盯著(zhù)鞭炮,期待著(zhù)那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,這不禁使我想起了我的童年,時(shí)光走的真快!

  喲,這是什么味?尋味而去,哦,原來(lái)是鄰里們架起鍋灶,在炸食物呢。這食物,學(xué)名我也說(shuō)不上來(lái),我們這是管它叫“貓耳朵”,吃起來(lái)又香又脆。這時(shí),我都不舍得走了。不行,我還要去尋找年味呢。

  走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)一群人圍在一起,干什么呢?原來(lái)是在寫(xiě)春聯(lián)。最令我嘆服的是那位小學(xué)生,別看人家個(gè)頭還沒(méi)我高,可那毛筆字寫(xiě)的,真讓我自愧不如!

  找了這么多,可都是一些傳統習俗,有沒(méi)有點(diǎn)具有時(shí)代特色的?去街市找找吧。

  哎呀,這人可真夠多的啊,這應該也算是春節的一個(gè)特色吧。這路邊的小攤上,擺滿(mǎn)了各種各樣的年貨,有的甚至開(kāi)始賣(mài)花燈了。各個(gè)商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)展的更是熱火朝天,那歡慶的音樂(lè ),不停地在耳邊響起。

  咦,那是干什么的,這么熱鬧。走近一看,原來(lái)是一些小朋友在參加義演,歌聲,笑聲,音樂(lè )聲,不僅使我感覺(jué)到,這年味越來(lái)越濃了。

  我還是感到一些可惜,因為沒(méi)有見(jiàn)到傳統的舞龍舞獅表演,可能是還沒(méi)有到春節當天的緣故吧。不過(guò),令我沒(méi)想到的是,一些書(shū)店也在搞活動(dòng)。我也忍不住走了進(jìn)去,但這里卻很安靜,即使人很多。這里陳列著(zhù)許多新書(shū),讓人愛(ài)不釋手。最后,我也買(mǎi)了兩本書(shū)回去了。

  看來(lái)啊,這年味是充足的,關(guān)鍵是要自己去尋找,今天這一行還真找到了不少年味。春節,真是中華民族的一個(gè)璀璨的瑰寶。我們愛(ài)春節,不僅是因為熱鬧,更因為它寄托了我們對新的一年的美好憧憬。

小學(xué)的感受作文500字 篇10

  過(guò)年了!過(guò)年了!大街小巷都是一派喜洋洋的景象:人人穿新衣,家家掛燈籠。說(shuō)起這個(gè)過(guò)年,我可是感慨頗多呀!

  過(guò)年了!我又長(cháng)了一歲,值得開(kāi)心的事太多了,但有兩樣不得不說(shuō),第一當然是壓歲錢(qián)了,每當我想到我的小金庫里又將添幾張大票,我的心里就樂(lè )開(kāi)了花。

  這第二么,就是老媽和奶奶兩位大廚烹飪的那桌年夜飯大餐!那可真叫開(kāi)胃啊。首先上來(lái)的當然是雞、魚(yú)、肉、蛋了。首先,嗯――又麻又辣,絕對是老媽的拿手絕活“辣子雞”,夠味!再來(lái)看魚(yú),滑嫩的魚(yú)肉,配上甜咸適口的蒜泥,當仁不讓又是老媽的杰作――“蒜泥魚(yú)”;再看看蛋,那是奶奶的拿手絕活――“卷煎”,嫩嫩的、黃黃的雞蛋皮,卷著(zhù)剁得細細的里脊肉,滑嫩爽口,好吃!還有奶奶和媽媽連手打造的“拔絲里脊”,炸得外酥里嫩的里脊肉,被能拔出細細的絲的糖漿,真是一道色、香、行、味具佳的美味啊!當然除了這四道菜,還有許多美味,吃的我是直打飽嗝。

  為什么累?當然是為了我們這十口人吃的餃子。為了幫媽媽減輕一點(diǎn)負擔,我決定和媽媽一起包餃子,十個(gè)人吃的餃子呀!剁餡、和面、搟皮、我一樣也沒(méi)落下,我和媽媽整整干了一個(gè)下午,累得我坐下之后就再也不想起來(lái)了,現在想想,還是那種渾身酸痛、四肢無(wú)力、腳像踩在棉花上一樣的感覺(jué),那種感覺(jué)真糟,真不知當初是怎樣熬下來(lái)的。

  過(guò)完了這一年又迎來(lái)了新的狗年,不管去年是好還是壞,都是去年的事了,新的一年又是一個(gè)新的開(kāi)始,讓我們在新的一年里好好努力,天天都是好心情!

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