【熱門(mén)】我的感受作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的感受作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的感受作文 篇1
晚上,我吃過(guò)晚餐,勤快的媽媽要走進(jìn)廚房洗碗,被我攔住了。我對媽媽說(shuō):“今天晚上我來(lái)洗碗!眿寢屄(tīng)了臉上露出笑容和紅光。我倒了半盆水,擠了點(diǎn)洗潔精。用手在水里攪了攪,一個(gè)個(gè)亮晶晶的小泡泡爭先恐后地從水里冒出來(lái)。準備好了,我把油膩的碗輕輕地放進(jìn)水里,就開(kāi)始一只只的洗了起來(lái)。我洗得正得意,可好景不長(cháng),淘氣的碗好像在跟我作對,一會(huì )兒就從我的手里滑到了盆里。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)做個(gè)示范給你看看吧!”看,媽媽洗得多得心應手!碗在她手里好像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。我突然對自己有了信心。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,用大拇指按住碗邊,用其他四個(gè)手指托住碗底,這回可抓緊了,我先用抹布擦里面,一邊轉,一邊擦,里面洗好了,接著(zhù)要擦底了。一會(huì )兒就洗完了。下面一步是清洗了,我把臟水放掉,放了一盆清水,把碗放進(jìn)水里,給碗洗了個(gè)冷水澡。然后把碗擦干,碗突然全變得光潔如新了。最后再把碗放進(jìn)碗櫥里。這下終于大功告成了。
我的感受作文 篇2
她和我們都處得很好,她有著(zhù)童年般的心,讓我們相處融洽,不過(guò)她真的很…………也許她是我一生中最好的老師吧,她付出了很多,可我們并沒(méi)有讓她看到回報,她是那么的關(guān)心我們,可是我們卻讓她多次落淚,當她落淚時(shí),我的心里真的很不是滋味,我真的很相幫她,可我卻不知道怎么做,后來(lái),我和她處得越來(lái)越好,一次,我在和她聊天,當她談到我們班時(shí),她的眼眶里已經(jīng)堆滿(mǎn)了她的淚水,可是她卻沒(méi)有哭出來(lái),不過(guò)我當時(shí)感覺(jué)到她真的很傷心,她雖然表面沒(méi)有哭,可她的內心卻在留著(zhù)淚,我看到這一幕時(shí),心里真的不知道該怎么安慰她,我只是說(shuō)了一句,“不要想太多了,對身體沒(méi)有好處”我現在真的很后悔我為什么沒(méi)有幫她,還讓她這么傷心。她真的太不值得了。她為了我們做了這么多,那我們又為她做了什么呢?她用心對我們付出,可我們呢?卻不用真心和她交流,卻用背一次一次的傷害她。哎……………
初三 這個(gè)學(xué)期是我們最重要的一個(gè)學(xué)期,可有的人卻還是不學(xué),讓她很擔心,這是我和她已經(jīng)成為了朋友,我對她的認識更多了,我也越來(lái)越欣賞她。初三,我們變了很多,同時(shí)她也變了,雖然年齡在變老,可我們卻覺(jué)得她的臉越來(lái)越年輕,到現在,她已經(jīng)和我們走了2年的路了,雖然是短暫的兩年,可換我們的角度來(lái)說(shuō),這兩年的路美麗而漫長(cháng),同時(shí)也在我們的心靈里深刻記憶,我相信她會(huì )是我們現在以來(lái)最值得交的一個(gè)朋友,對我來(lái)說(shuō),意義更是深重,就在那天,是她的生日,我們大家為了讓她開(kāi)心,為了讓她留下一個(gè)深刻的影象,我們做了很多的準備,最終,她還是很開(kāi)心,
我們的初中生活也快結束了,說(shuō)起來(lái)真還有點(diǎn)舍不得。不過(guò)人生就是這樣,總是有悲歡離合,在這里,祝大家中考成功,希望大家不要放棄,堅持到底,也希望大家不要忘記我,我們永遠都是朋友…………
朋友,你常告訴我要堅持,要做到最好,我卻沒(méi)有聽(tīng),而且還和你吵,在這里,我給你說(shuō)“對不起”希望以后我們還是最好的朋友,我同樣也不會(huì )忘記你給過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,謝謝你給了我一個(gè)快樂(lè )的初中生活。
我的感受作文 篇3
拓展訓練的最后一個(gè)項目是“畢業(yè)墻”,之所以會(huì )有這個(gè)名字,我猜想可能是如果一個(gè)團隊經(jīng)歷了這道考驗后就算是完成了這個(gè)拓展的任務(wù),也就達到了訓練的目的。這是一面高達4.2米的墻,是在不借助任何工具只憑智慧要全體人員都爬上去才處成功的項目。一開(kāi)始教練問(wèn)我們有沒(méi)有信心完成這項任務(wù),盡管我們都聲音洪亮地承諾我們能完成,但我們多數人心里還是沒(méi)底的。當教練問(wèn)我們這二十多號人估計需要多久能完成任務(wù),有的人說(shuō)40分鐘,有的人說(shuō)60分鐘,教練就給我們取了個(gè)平均數50分鐘。并且還告訴我們團隊分三種,優(yōu)秀的團隊能在自己估計的時(shí)間里完成這個(gè)任務(wù),卓越的團隊則能把完成的時(shí)間控制在估計時(shí)間的五分之一,而一個(gè)不團結的團隊是無(wú)論如何也完不成這個(gè)任務(wù)的。
當教練員計時(shí)開(kāi)始后,我們隊伍中三位高大健壯的隊員自告奮勇地做了最勞累的人梯,接著(zhù)又上去了兩名個(gè)子高但體重相對來(lái)說(shuō)比較輕的兩名隊員,我們這些自認為是團隊累贅的女同胞們則站在他們的身后高舉雙手防止上面的隊員不小心向后墜落。兩層人梯搭好后,我們一開(kāi)始把一個(gè)重量比較輕的隊員送上了兩層人梯之上,希望他能爬到最上面去,但是仍然夠不到墻頂,最后上去的那名隊員還由于沒(méi)有依靠而歪了下來(lái),我們后面的人起了一個(gè)小小的保護作用,但大家還是緊張得透不過(guò)氣來(lái)。時(shí)間不等人,這個(gè)隊員剛下來(lái),隊里那個(gè)個(gè)子較高但比較瘦的隊員迅速上了人梯,靠著(zhù)非凡的勇氣扒上了墻頭,下面兩層人梯為了讓他順利翻過(guò)墻去,用雙手使勁地向上送他的腳,終于他成功了。大家一下子有了信心,頓時(shí)士氣高漲。上面有了人來(lái)接應,事情就有了轉機,隨后又用同樣的方法又送上去一位身體健壯的男隊員,接著(zhù)第二層人梯也被送上,然后是我們女同胞一個(gè)一個(gè)在被下面的男同事在用手托著(zhù),上面的男同事拉著(zhù)的情況下順利的翻過(guò)墻去。我們上去后能做的只能是幫著(zhù)將被拉上來(lái)的人拉腿,或者蹲下去雙手緊抱拉其他人上來(lái)的男隊員的雙腿,希望通過(guò)這種方式能傳遞給他們一些微薄的力量,也希望能盡力保障他們的安全。
活動(dòng)中,沒(méi)有一個(gè)人是膽怯的,我更多看到的是男隊員們堅毅的神情、盡力接應一個(gè)又一個(gè)的同伴和一張張布滿(mǎn)汗珠的臉。只有這個(gè)時(shí)候,我發(fā)自?xún)刃牡馗杏|到每個(gè)人都是那樣的可愛(ài),那樣的可親,那樣的可敬。當最難的時(shí)刻,也是最后的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,下面只剩下兩名男隊員,一個(gè)瘦高,一個(gè)瘦小,在上面的我想象不出有什么辦法才能將他們都拉上來(lái)。讓我意想不到的是一向瘦小、干什么事都很認真的男隊員用自己的全身力氣將那個(gè)瘦高的人頂了起來(lái),上面的男隊員則盡可能的將自己的身子向下探,用力接住了他,當他被拉起的時(shí)候,我才發(fā)現最后一名隊員是要拉著(zhù)他的腳踝跟著(zhù)一起上。當時(shí)在場(chǎng)的所有人都很緊張,大家都在為他們擔心,連大氣都不敢出,當我們上面的男隊員已經(jīng)把高個(gè)子隊員上身拉上墻時(shí),下面的男隊員眼看就要堅持不住了,離他很近的我很想去抓住他,無(wú)奈自己卻是無(wú)能為力,心中無(wú)限悲傷。就在他快要用完自己最后一點(diǎn)力氣已經(jīng)松開(kāi)了一只手時(shí),一名強壯的男隊員在他另一只手快要松開(kāi)的那一瞬間牢牢抓住了他的手腕,其他的隊員也立馬去抓住他的另一只手,看到最后一名隊員安全后,我們大家那懸在半空的心才終于放下。我們成功了,大家象孩子一樣為成功歡呼。而事后卻不禁為那比電影中還驚險的一幕而后怕,我相信大家和我的感受一樣,沒(méi)有什么事比眼看自己的同伴處于危難之中,自己卻又無(wú)能為力那樣無(wú)奈,那樣絕望的。當教練員報出我們完成任務(wù)用時(shí)僅為8分鐘42秒時(shí),我們都不敢相信那個(gè)成績(jì)是我們創(chuàng )下的,我們居然能超越我們的本能,我們的'能量有那樣強!
我在為我們的團隊成為了一支卓越的團隊而驕傲,更為自己是其中的一員而自豪。在欣喜之余,我深切感受到一個(gè)人的力量是多么的渺小,而眾多渺小的力量凝聚在一起卻可以釋放出不同凡響的能量。在生活中,工作中我們身邊的每個(gè)人都在影響著(zhù)自己,我們的每份收獲、每份快樂(lè )都離不開(kāi)他們的關(guān)懷和默默地奉獻。我們可能沒(méi)有機會(huì )去回報,但我們一定要用真誠的心和感恩的心去對待他們,讓愛(ài)在我們身邊曼延,讓愛(ài)在我們心里扎根,讓愛(ài)把我們都緊緊的連在一起;蛟S我們只是做了一點(diǎn)點(diǎn)份內的事,但帶給別人的也會(huì )是很大的信心和鼓勵。只要我們能用心去幫助我們身邊需要幫助的每一個(gè)人,相信我們收獲得不僅僅是快樂(lè )!
一次普通的活動(dòng),自己居然有這樣多的感想,連我都覺(jué)得自己是不是太過(guò)多愁善感,是不是有些小題大作,是不是有些太幼稚。希望大家不會(huì )笑話(huà)我這一通亂七八槽的怪想法!
我的感受作文 篇4
今天我上小學(xué)整整一周了,我很高興認識新老師、新同學(xué),開(kāi)始了新的小學(xué)校園生活。這一周我在學(xué)校學(xué)到了很多知識,我還學(xué)會(huì )了自己洗飯盒,我很高興上小學(xué),我還有好多知識要學(xué)習。
張老師今天給我們開(kāi)班會(huì )了,這是我們第一次開(kāi)班會(huì ),我們教室里很安靜,都在認真聽(tīng)老師講,在老師的幫助下我們都做了好多好多的事情,我覺(jué)得我們全班都長(cháng)大了。
我的感受作文 篇5
一天,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì )兒,一顆顆豆大的雨點(diǎn)從天而降,雨下得越來(lái)越大,從一顆顆轉成了傾盆大雨,同學(xué)們穿著(zhù)雨衣打著(zhù)雨傘,匆匆忙忙跑到學(xué)?珊髞(lái)的同學(xué)可沒(méi)那么幸運了,落下的一顆顆雨點(diǎn)成了一條長(cháng)長(cháng)的河,同學(xué)們竟然過(guò)不來(lái)了。
突然,一個(gè)叔叔騎了個(gè)電動(dòng)車(chē),跑來(lái)跑去接同學(xué)們到校,一個(gè)一個(gè),全校的同學(xué)全來(lái)了,衣服上絲毫沒(méi)有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔,他卻消失在茫茫人海中。
同學(xué)們把這感人的事情告訴了老師,通過(guò)老師告訴了大隊部,大隊部聽(tīng)了很感動(dòng),決定在學(xué)校的大喇叭上廣播,謝謝這位叔叔,再告訴同學(xué)們學(xué)習這位叔叔的精神,這幫助人是一種美德,而幫助別人就是幫助自己,雖然,這是件小事情,但可以看出這位叔叔是多么善良,有顆美好的心靈。
不久,雨停了太陽(yáng)公公悠閑的出來(lái)了,在雨中幫助我們的叔叔我永遠都不會(huì )忘記的,明明無(wú)關(guān)緊要的事情,他去伸出手來(lái)幫助我們,我真想舉起手,向這位叔叔敬個(gè)禮,謝謝他。
相信這樣的人還有很多,他們的美德我相信會(huì )引起身邊人的注意!
我的感受作文 篇6
我在暑假里的四本書(shū)里我挑選了一本書(shū)來(lái)寫(xiě),你們知道是哪本嗎?看完這篇文章,你們就知道,并且還知道原因呢。
我選的這本書(shū)是《夏日歷險》我讀完后,我感覺(jué)有好多句子在作者的筆下被寫(xiě)得生動(dòng)、有趣、栩栩如生,比如:媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞挨了冰雹。我幾乎野得像梧桐樹(shù)上的松樹(shù),也自由得像歐扎克天空里高聲?shū)Q叫的紅尾鷹等等。我感覺(jué)這些詞我一般都想不出來(lái)的。
我感覺(jué)我在這本書(shū)里最大的收獲就是愛(ài):杰伊。貝里對猴子吉寶的愛(ài),對獵狗羅迪的愛(ài),最后他將對小馬和槍的熱愛(ài)轉化為他對妹妹戴西的愛(ài)。這本書(shū)讓我感悟到最主要的就是愛(ài)。這種愛(ài)深深的打動(dòng)了我。
我另外還覺(jué)得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明,杰伊。貝里會(huì )拿很多捕猴道具來(lái)想方設法的抓那些群猴們,而吉寶則又聰明又機靈,常常會(huì )發(fā)現杰伊。貝里設下的陷阱的蛛絲馬跡,只要杰伊。貝里和吉寶打起架來(lái),就會(huì )打地天昏地暗、日月無(wú)光,非常精彩。
我覺(jué)得這本書(shū)真是太有趣、太感人了,我剛開(kāi)始讀就被吸引住了,我那時(shí)候真想一口氣把《夏日歷險》這本書(shū)給讀完啊。
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