童話(huà)故事作文(合集8篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的童話(huà)故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)故事作文 篇1
一個(gè)夜深人靜的夜晚,我在床上躺著(zhù)睡得正香,迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)一陣奇怪的聲音,我跳下床趴在門(mén)縫向外一看,原來(lái)是我的玩具在客廳里開(kāi)會(huì )呢,它們在討論什么呢……
只聽(tīng)布娃娃說(shuō):“主人可不愛(ài)惜我了,今天中午,主人一手拿著(zhù)小刀,一手摟著(zhù)我看電視,主人看得入迷了,不知不覺(jué)地唱起‘洗刷刷,洗刷刷……’他一邊唱一邊做動(dòng)作,拿著(zhù)小刀在我身上練起了‘磨刀功’,結果把我的花裙子變成了爛布條。主人高興了,我心里可真傷心!嗚嗚……你們看他把我肚子里‘食糧’(棉花)掏光了,給垃圾桶吃了,害得我現在肚子還在唱空城計。真是要了我的老命呀!”
這時(shí)陀螺拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地站起來(lái)說(shuō):“主人更不愛(ài)惜我了,上一次拿我和別人的‘銀翼飛鳥(niǎo)’陀螺比賽,害得我從陽(yáng)臺上滾下來(lái),結果把腿給摔斷了!
一陣吵鬧聲響起,原來(lái)是文具殘疾大部隊來(lái)了。
橡皮說(shuō):玩具老鄉們,我們也和你們一樣,看我的.臉上,身上,腳上到處都是疤痕。而且主人還在我身上畫(huà)了一個(gè)光身子的小人,把我都壓成肉餅了!”
尺子說(shuō):“看看看……我……”尺子激動(dòng)地連話(huà)都說(shuō)不上來(lái)了,“都骨折了,主人天天拿我當跳板,彎一下,彈出去,彎一下,彈出去,我這把老骨頭兒哪能經(jīng)得起這么折騰?現在我身上多處骨折!
“我們真是太慘了!”“跟了這樣的主人太倒霉了!贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)。躲在門(mén)后面的我聽(tīng)見(jiàn)這一番對話(huà),心里羞愧極了:爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢(qián)給我買(mǎi)文具,我卻這么不愛(ài)惜,真是不應該。
我連忙打開(kāi)門(mén)走出來(lái),深深地鞠了一躬說(shuō):“對不起,我以后一定要改正錯誤!币魂囌坡曧懫,我不好意思地笑了。
童話(huà)故事作文 篇2
怎么寫(xiě)童話(huà)作文
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了解并掌握童話(huà)的文體特征
童話(huà)的種類(lèi)有擬人化的童話(huà)、人物童話(huà)、超人化的童話(huà)、知識童話(huà)等。擬人化的童話(huà),是將動(dòng)植物或
童話(huà)的故事情節要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。
作文時(shí)要把“物”人格化
童話(huà)作文中的'主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話(huà)中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強調的是千萬(wàn)
想象要與現實(shí)巧妙地結合
童話(huà)可以有超乎尋常的想象,靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構,環(huán)境可以假設,情節可以離奇,像小老鼠
行文要突出主題,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類(lèi)型的作文一樣,每篇童話(huà)都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構的故事、離奇的情節,頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時(shí)又受到教
童話(huà)是自己寫(xiě)的,就要用我們兒童自己的語(yǔ)言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,:
長(cháng)頸鹿的圍巾
季嫻 冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。長(cháng)頸鹿光著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖
商店里的圍巾,就是選條特大號的,也圍不住長(cháng)頸鹿脖到哪里去找大圍巾呢?朋友們都為他著(zhù)急,只好
小猴連蹦帶跳地跑過(guò)去。剛來(lái)到面前, 山鷹在廣闊的天上找。大雨過(guò)后,天空一條多美的圍巾!
山鷹飛呀,飛,來(lái)到東山頂。喲!彩帶兒不見(jiàn)了,蒙蒙
“咱們每人都獻上一片羽毛,請縫紉鳥(niǎo)大嬸做”
“嘰嘰,喳喳,好主意,頂呱呱!”小鳥(niǎo)高興得叫個(gè)不
長(cháng)頸鹿聽(tīng)到這笑聲,跑過(guò)來(lái)看熱鬧。他向百靈鳥(niǎo)問(wèn)了問(wèn)心里暖呼呼的,眼睛熱呼呼的,連忙彎著(zhù)長(cháng)脖子向大“謝謝大家!不過(guò),我們長(cháng)頸鹿是從來(lái)不戴”
歌聲在綠色的山谷里,久久地回蕩著(zhù),回蕩著(zhù)
作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大膽而合理的展開(kāi)想象,展開(kāi)想象的翅膀,文章便能活潑、生動(dòng)、有趣。
童話(huà)故事作文 篇3
聰明王國里的每個(gè)人都很聰明,他們將自己的聰明才智完美的運用到了自己的生活當中,他們從不知道愚笨為何物,這個(gè)國家甚至沒(méi)有任何人被欺騙。
可是有一天,一個(gè)愚笨的人的到來(lái),讓他們十分驚奇。這個(gè)人是從遙遠的東方而來(lái),因為船難漂流至此,于是,他受到了國王的接見(jiàn)。
他跟國王描述了自己的國家,令國王十分詫異。國王無(wú)法相信他的話(huà),甚至認為他是個(gè)出色的騙子,因為他所說(shuō)的實(shí)在是太不可思議了。
在那個(gè)國度,女人沒(méi)有地位,沒(méi)有生出兒子的女人就會(huì )被視為不詳而受到全國的唾棄,而且為了生兒子,男人可以娶一大批老婆,而沒(méi)有兒子的人就會(huì )向有很多兒子的人提親,請求可以讓他的女兒娶那個(gè)幸運的人的`一個(gè)兒子,而且奉上很多財寶。這在這個(gè)婚姻自主的國家是無(wú)法想象的。
而他們的愚昧不止這些,他們的女人不可以走出家門(mén),不可以和除丈夫之外的男人交談(仆人除外,因為仆人不算是個(gè)男人)。她們甚至在夏天也要把自己包的嚴嚴實(shí)實(shí)。他們那里的王公貴族都實(shí)行族內通婚,理由是他們不允許自己的血統得到玷污。在那里如果一個(gè)人有了和別人不同的想法,那他就會(huì )受到所有人的鄙視,和法律的嚴懲,而且這個(gè)人還說(shuō)他們國家一半的人民還不會(huì )寫(xiě)字呢,因為他們認為,字只是上流社會(huì )可以使用的交談方法,普通百姓是不可以使用的。
這個(gè)人說(shuō)了很多,且引以為豪,而且反過(guò)來(lái),他反而認為這個(gè)國度的人相當愚笨不堪,他向國王提出希望能教化這里的人們。
國王哈哈大笑,你是個(gè)出色的騙子,但你說(shuō)的事情簡(jiǎn)直是不可能的,我不相信會(huì )有那么愚蠢的人,而你必須為欺騙國王而付出代價(jià)。
于是他被國王判處了死刑,當他被拉到菜市場(chǎng)斬首時(shí),所有人都去觀(guān)看,據說(shuō)這個(gè)人是個(gè)十分聰明的騙子,差點(diǎn)騙了國王。重所周知,國王是這個(gè)國家最聰明的人了,很難想象會(huì )有那么出色的騙子,他會(huì )是有多聰明,居然能差點(diǎn)騙到國王。
他,這個(gè)愚笨的人受到了所有人的矚目,然后,他被斬首了,而他所描述的故事成了這個(gè)國家一個(gè)讓所有人覺(jué)得好笑的笑話(huà)。
童話(huà)故事作文 篇4
在世界的另一個(gè)角落里,有著(zhù)一個(gè)奇妙又神秘的王國——數字王國,在這個(gè)王國里住著(zhù)0.1.2.3.4.5.6.7.8.9他們每天都有許許多多有趣的故事發(fā)生。
今天的天氣很好,王國里十分安靜,數字們都過(guò)著(zhù)和平常一樣的生活。頓時(shí),我比你大,我比你大!有幾個(gè)數字打破了這和諧的氣氛。
數字9慢悠悠地走出來(lái),對著(zhù)比他小的數字霸氣地說(shuō)道:“我比你們都大,你們都得服從我,我說(shuō)什么你們就得做什么,你們現在全部都給我按順序排好!”數字們十分不服氣,但誰(shuí)也比不過(guò)他,只好服從命令。
9又傲慢地說(shuō)道:“你們這里面誰(shuí)最?”
0耷拉著(zhù)腦袋說(shuō):“我……我最小!
“哈哈哈”9用嘲笑的口氣笑道。
1也用他那瘦小的身軀碰碰0說(shuō):“我誰(shuí)都比不過(guò),但是總比你大吧!”1也用嘲笑的`語(yǔ)氣說(shuō)道。所有的數字都嘲笑他。
0終于忍無(wú)可忍了,他大聲說(shuō)道:“我比你們都厲害!逼渌麛底侄疾幌嘈。
0又說(shuō):“我可以讓你們瞬間擴大到原來(lái)的十倍!
說(shuō)完,0到1身邊一站,1就變成了10.數字們都驚嘆不已。9站出來(lái)對大家羞愧地說(shuō):“對不起,是我太驕傲了,我不應該嘲笑你們,特別的對不起我們的鄰居0!
此刻,數字們再看0時(shí),大家都想把他帶到自己身邊,和它交朋友,這樣大家就覺(jué)得自己比原來(lái)更大了。
童話(huà)故事作文 篇5
猴子種樹(shù)
森林里住著(zhù)一只小猴子,他每天都要到很遠很遠的地方去摘水果吃。
有一天,那只小猴子去摘果子,在路上他看見(jiàn)一只狐貍在自家院子里種了一棵果樹(shù)。他想:“我要是在自家院子里種幾棵果樹(shù),不就不用跑這么遠去摘果子嗎?于是他回到家里種了幾棵杏樹(shù),但沒(méi)種到一個(gè)月,就有幾只鳥(niǎo)站在屋檐下笑他:“笨蛋,杏樹(shù)要四年才結果,桃樹(shù)只要三年!庇谑悄侵恍『镒舆B忙把杏樹(shù)挖了種上了桃樹(shù)?蓻](méi)過(guò)幾天又有幾只鳥(niǎo)飛來(lái)笑他:“笨蛋,梨樹(shù)只要兩年多一點(diǎn)結果,你居然去種桃樹(shù)!庇谑撬⒖掏诹颂覙(shù),種上梨樹(shù)。就這樣小猴子挖了這個(gè)種那個(gè),挖了那個(gè)種這個(gè),到頭來(lái)什么也沒(méi)有得到果子吃。
他嘆了口氣說(shuō):“早知道就不要聽(tīng)他們的,害我白費勞動(dòng)力”。
童話(huà)故事作文 篇6
在一個(gè)寒冷的冬天,小貓咪米在河邊釣了幾條魚(yú)。
咪米興高采烈地走在回家的路上。忽然,一只狡猾的狐貍從樹(shù)林里竄了出來(lái),它想騙走咪米的'魚(yú)。于是,它說(shuō):“咪米,兔子生病了,你能把魚(yú)給它嗎?”咪米想:兔子有一天生病,我把魚(yú)給它,它不要,狐貍一定是在騙我,我要教訓教訓這個(gè)騙人的家伙!于是,它就說(shuō):“我的魚(yú)是從一個(gè)冰洞里用尾巴釣上來(lái)的。我的尾巴又細又短,釣的魚(yú)太小了,您的尾巴又粗又長(cháng),釣的魚(yú)一定又大又肥!焙偮(tīng)了咪米的話(huà),趕緊跑到冰洞里去釣魚(yú),結果半天也沒(méi)釣到一條魚(yú)。它正要走時(shí),卻發(fā)現尾巴被凍住了。這時(shí),風(fēng)雪交加,狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
童話(huà)故事作文 篇7
烏鴉自從那次用石子放入水中喝水后他就一直挺得意到處宣傳他的聰明。
“大家看我本事多大你們知道嗎?傳說(shuō)中《烏鴉喝水》中聰明的烏鴉就是我!彼靡庋笱笤谏掷镄麄髂!小動(dòng)物們都紛紛跑來(lái)看“哦你就是那只十分聰明的'烏鴉!”“是就是我!”一說(shuō)完動(dòng)物們都圍了上去連“動(dòng)物媒體‘也來(lái)了可是這到底是不是真的那只烏鴉呢?大家心里還是有疑問(wèn)。
小動(dòng)物們紛紛議論起來(lái)突然小熊站了起來(lái)大聲說(shuō):“大家都這么疑惑我們就測測它怎么樣!”“好!好!”其他小動(dòng)物都大聲應和小兔拿來(lái)了最好的礦泉水“烏鴉喝吧!”烏鴉看了看這瓶礦泉水咦?這瓶水的口怎么這么小烏鴉有些心虛了因為自從它上次聰明地喝到水后再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)腦子只知道在那里炫耀“烏鴉快點(diǎn)!”小動(dòng)物們都不耐煩了烏鴉有些手足無(wú)措了他只能先試著(zhù)把尖嘴伸進(jìn)瓶子可失敗了烏鴉嘴粗瓶口太小烏鴉喝了一小口嘴就伸不進(jìn)去喝不到了怎么辦呢?烏鴉圍著(zhù)瓶子不停地轉烏鴉想起了以前把石子扔進(jìn)水里可現在地上的石子都比瓶口大根本不能放進(jìn)瓶口“唉!”烏鴉有些喪失信心了烏鴉不停地轉著(zhù)圈怎么辦怎么辦烏鴉腦子里一片空白。
“烏鴉是假冒的!”“故事里的烏鴉可聰明啦!”烏鴉急啊它根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種瓶子烏鴉滿(mǎn)臉通紅地說(shuō):“能給我用杯子嗎?”“你這么聰明用不著(zhù)杯子!”“就是!”烏鴉哭了“就你們你們也不會(huì )喝呢要會(huì )根本也不希奇因為你們嘴小!睘貘f氣憤地吼道!澳銈?yōu)貘f就是笨只會(huì )死搬硬套告訴你吧只要把瓶子傾斜一下就能喝了!薄鞍!不會(huì )吧!”烏鴉嘗試了一下真的就這么方便“沒(méi)想到!”原來(lái)這么簡(jiǎn)單烏鴉十分羞慚紅著(zhù)臉低下了頭。
從此烏鴉再也不吹牛了他和其他動(dòng)物一樣過(guò)著(zhù)平常而快樂(lè )的生活遇到困難就多動(dòng)動(dòng)腦子成了一只最聰明的烏鴉。
童話(huà)故事作文 篇8
一天早晨,太陽(yáng)公公剛露出了笑臉,熊媽媽就對小熊貝貝說(shuō):“寶貝兒,今天外婆過(guò)生日,你把這盒蛋糕和這束鮮花送給外婆,好嗎?”貝貝聽(tīng)了高興極了,胸有成竹地說(shuō):“好的,媽媽?zhuān)WC完成任務(wù)!”說(shuō)完就一手拎著(zhù)蛋糕,一手捧著(zhù)鮮花,一蹦一跳地上路了。
走呀走呀,不知不覺(jué)一條洶涌的河流擋住了貝貝的去路。河水嘩嘩嘩地流著(zhù),河面上沒(méi)有橋,只有一根細長(cháng)的木頭,小熊看了后害怕極了,但是今天媽媽交給了光榮的任務(wù),自己是答應了媽媽的,可不能半途而廢呀。想到這里,小熊只好硬著(zhù)頭皮走上木頭橋。剛走了兩步,木頭橋就“嘎吱嘎吱”搖晃起來(lái),小熊立不穩、站不牢,嚇得直冒冷汗,連忙退回到原地,大哭道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)呀,快來(lái)抱小熊過(guò)橋吧!”可是媽媽離得太遠了,根本聽(tīng)不到。這時(shí),河里的小鯉魚(yú)躍出水面,大聲鼓勵小熊說(shuō):“小熊,你是小小男子漢,不要害怕!只要你張開(kāi)雙臂,保持平衡,眼睛向前看,一步一步慢慢走,就一定能走過(guò)橋的'!”小熊聽(tīng)了,立刻有了自信,它擦干眼淚,壯起膽子,照著(zhù)小鯉魚(yú)的方法去做,一步、兩步、三步……哈哈!小熊果真有驚無(wú)險地過(guò)了橋。它回頭望著(zhù)身后的獨木橋,興奮地大喊:“媽媽?zhuān)页晒!我成功啦!?/p>
謝過(guò)小鯉魚(yú),小熊又開(kāi)開(kāi)心心地向外婆家奔去。
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