[精]童話(huà)故事的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的童話(huà)故事的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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童話(huà)故事的作文 篇1
雖然天氣很熱，但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下，森林學(xué)校的動(dòng)物同學(xué)們在操場(chǎng)上不停地跑呀跳呀，興高采烈地做著(zhù)各種游戲。直到下課鈴聲打響后，同學(xué)們才戀戀不舍地停止游戲，回到了教室。
“真熱呀！真熱呀！”小山羊拿起自己的`課本，當扇子搖，可汗水還是不停地流。
小山羊一轉身，發(fā)現同桌小花狗身上一滴汗也沒(méi)有。真奇怪！大熱的天，剛上完體育課，大家都熱得汗流浹背，為什么小花狗身上沒(méi)有汗水呢？難道它不怕熱嗎？小山羊還發(fā)現小花狗正吐著(zhù)舌頭做鬼臉呢！小山羊正想問(wèn)小花狗不怕熱的原因，可上課鈴聲響了，熊貓老師拿著(zhù)課本走進(jìn)了教室。小山羊只好和其他同學(xué)一樣，開(kāi)始認真聽(tīng)課。
熊貓老師在講臺上講課，小花狗仍舊吐著(zhù)舌頭做著(zhù)鬼臉，可熊貓老師像是沒(méi)有看見(jiàn)一樣，只顧著(zhù)上課。記得上次在課堂上，小山羊因為吐舌頭做鬼臉，還被熊貓老師批評了一通呢！“小花狗吐舌頭做鬼臉，熊貓老師卻視而不見(jiàn)，真是太不公平啦！”小山羊越想越氣憤，于是就舉了手。
熊貓老師問(wèn)：“小山羊，你有什么問(wèn)題？”
“熊貓老師，我在課堂上吐舌頭做鬼臉，您批評我；而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉，您為什么不管呢？”小山羊有些委屈地問(wèn)道。
“小山羊的這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！因為小花狗的身上沒(méi)有汗腺（xiàn），只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后，不能像你們一樣利用身上流汗來(lái)散熱，只能吐出舌頭，通過(guò)舌頭來(lái)散熱�！�
聽(tīng)了熊貓老師的話(huà)后，小山羊才知道自己誤會(huì )小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
童話(huà)故事的作文 篇2
有一家人，養了一只小花貓和一只小黑狗，小花貓負責捉老鼠，小黑狗負責看門(mén)。
有一天，小花貓看見(jiàn)小黑狗靜靜地蹲在鼠洞前想捉老鼠。小花貓生氣極了，心想：哼，搶我的飯碗，沒(méi)那么容易！她走到小黑狗面前說(shuō)：“我們比賽跑，誰(shuí)輸了就看門(mén)，誰(shuí)贏(yíng)了就捉老鼠�！毙『诠氛f(shuō)：“好呀�！毙』ㄘ堈f(shuō)：“那我們就比八百米，看誰(shuí)先到達終點(diǎn)�！薄澳俏覀冋堈l(shuí)來(lái)當裁判員呢？”小黑狗問(wèn)道。小花貓想了想說(shuō)：“我們就請小兔子當裁判員吧�！�
小兔子欣然接受了他們的邀請，當起了裁判。隨著(zhù)小兔子的'一聲哨響，他們倆個(gè)像箭一樣飛快地沖出去，他們拼盡全力地跑著(zhù)，一百米、二百米、三百米……當快要到達終點(diǎn)時(shí)，只見(jiàn)小花貓伸長(cháng)了她的腿向終點(diǎn)線(xiàn)沖去，小黑狗緊跟其后，但最終還是以零點(diǎn)一秒的差距敗給了小花貓。
從此小花貓就負責捉老鼠，小黑狗就負責看門(mén)，他們相安無(wú)事地生活在一起。
童話(huà)故事的作文 篇3
這天，我在整理書(shū)桌時(shí)，“啪”，一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆從筆筒里掉了出來(lái)。我撿起來(lái)一看，筆尖已經(jīng)摔歪了，不能寫(xiě)了。我看了許久，不由地嘆了一口氣。
還在三天前的一個(gè)上午，數學(xué)老師在講臺上布置著(zhù)一道又一道算式。匆忙中，我誤把謝婧那支胖胖的、粉紅色上點(diǎn)綴著(zhù)白色星星的.筆收進(jìn)了書(shū)包。
下午，謝婧一臉焦慮地來(lái)到了學(xué)校。一下課，她立刻問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的筆？我搖搖頭，焦急地幫她找。我倆折騰了一下午，連筆的影子也沒(méi)找著(zhù)。誰(shuí)知那支筆早已躲在我的書(shū)包里偷著(zhù)樂(lè )。謝婧沮喪地對我說(shuō)：“算了，別找了，我就當這支筆壞了吧�！�
三天后，我在家里收拾書(shū)包，猛然瞥見(jiàn)書(shū)縫里有一道粉紅色光，我抑住心跳，伸手一摸，天��！是謝婧的那支自動(dòng)筆。我想了大半天，都想不起來(lái)謝婧的筆怎么會(huì )跑進(jìn)自己的書(shū)包的。只能猜想那天忙中出錯，造成無(wú)心之過(guò)。我決定把筆還給謝婧。誰(shuí)知筆還沒(méi)送還就摔壞了......
為了彌補我的過(guò)失，我拉著(zhù)媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)了一只更漂亮、更精致的粉紅色自動(dòng)筆想還給謝婧�？擅看慰吹街x婧，我都羞于啟齒。沒(méi)有勇氣把筆拿出來(lái)。所以那支筆至今還躺在我的鉛筆盒里。
啊，我多么想把筆還給謝婧呀！可......哎，你能告訴我該怎么辦嗎？
童話(huà)故事的作文 篇4
有一天，糖糖穿著(zhù)一條漂亮的公主裙，走在公園的路上，小鈕扣掉在了路邊的草叢里。
小紐扣在草叢里害怕極了，生怕有一只怪物把它吃了，眼看天已經(jīng)黑了，小紐扣更加害怕了，就一直在哭。小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)外面太吵了，便出來(lái)看一眼，看見(jiàn)了小紐扣在哭，就問(wèn)道：“你是誰(shuí)？你的家在哪里？”小螞蟻問(wèn)了一大堆問(wèn)題，小紐扣把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng)，小螞蟻同情他，就讓他在家里睡一晚。
到了第二天，小螞蟻帶著(zhù)小紐扣到小喜鵲家里，小紐扣說(shuō)：“小喜鵲，你能幫我找到我的'小主人嗎？”小喜鵲說(shuō)：“我也很同情你，可是我媽媽生病了，我得去照顧她，”小紐扣又傷心起來(lái)了。小喜鵲安慰著(zhù)小紐扣說(shuō)：“也許小松鼠能夠幫助你�！�
小喜鵲帶著(zhù)小紐扣到了小松鼠的家里，小松鼠也聽(tīng)了這件事情，他答應帶小紐扣去找主人。在去的路上，他們問(wèn)了農民伯伯，農民伯伯也不知道，問(wèn)了好多人，都不是。
小松鼠聽(tīng)到一個(gè)小姑娘在哭，就問(wèn)：“那是不是你的主人？”小紐扣說(shuō)：“沒(méi)錯沒(méi)錯，那就是我的主人�！毙〖~扣高興極了，就回到了小主人的身邊，過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
童話(huà)故事的作文 篇5
一天，花界的國王準備舉辦一場(chǎng)花展，得票最高則當選“花王”。為了公平起見(jiàn)，特意請來(lái)了蜜蜂和蝴蝶當評委。
牽�；�，薔薇，萬(wàn)壽菊，月光花……好多花兒都踴躍報名。
這時(shí)候，夜來(lái)香說(shuō)話(huà)了：“這不公平！我都是晩上八點(diǎn)開(kāi)花的，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)蜜蜂和蝴蝶都睡覺(jué)了，根本不來(lái)評我。我真希望我是午時(shí)開(kāi)花的�！�
午時(shí)花也報怨道：“對呀，我是在中午十二點(diǎn)開(kāi)花，正是太陽(yáng)最刺眼的時(shí)候，這么曬，評委肯定也不來(lái)。要是我晚上開(kāi)花就好了�！�
他們正爭執不下的時(shí)候，阿拉丁神燈出現了：“我可以滿(mǎn)足你們一個(gè)愿望，只有一次機會(huì )哦�！币箒�(lái)香馬上說(shuō)：“我要中午開(kāi)花�！蔽鐣r(shí)花也說(shuō)：“我希望晚上開(kāi)花�！�
就這樣，夜來(lái)香和午時(shí)花的`時(shí)間互換了。
午時(shí)花變成了在夜里開(kāi)花�？勺屛鐣r(shí)花始料不及的是，晩上的氣溫太低了，她根本適應不了，沒(méi)過(guò)幾天就快被凍死了。而另一邊，夜來(lái)香的日子也不好過(guò)。因為改在了中午開(kāi)花，被主人不停埋怨：“我養你是讓你用香氣在晚上驅趕蚊蟲(chóng)的，你倒好，在中午開(kāi)花，太讓我失望了！”從此主人不再澆水施肥，直接把夜來(lái)香遺棄了。
最后，夜來(lái)香和午時(shí)花不但沒(méi)有被當選，還枯死了。這個(gè)故事告訴我們：喜歡的東西不一定合適，找準位置，適合自己的才是最好的。
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