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【合集】童話(huà)故事的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的童話(huà)故事的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)故事的作文 篇1
在森林里有一只叫馬克的狐貍。它長(cháng)著(zhù)一身火紅的毛，十分的漂亮。一天它在散步。忽然，它看見(jiàn)樹(shù)上有兩只小鳥(niǎo)。馬克嘴里的口水都快流到地上了。馬克想了想，一個(gè)陰謀詭計在它心里油然而生。于是，它非常熱情地對小鳥(niǎo)說(shuō)“：親愛(ài)的小鳥(niǎo)，你們好。明天是我的生日，我隆重地邀請你們去我家作客，我將會(huì )用最好的東西招待你們�！睙o(wú)知的小鳥(niǎo)們說(shuō)：“好的，到時(shí)我們一定會(huì )去！”
過(guò)了一天，小鳥(niǎo)們乘上了老鼠車(chē)夫拉的車(chē)。它們高興地向狐貍馬克家奔去。走著(zhù)走著(zhù)，它們遇見(jiàn)了小貓，小貓對小鳥(niǎo)們說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)，你們好。你們的`車(chē)真漂亮，帶我一程吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好啊，上來(lái)吧！”它們繼續向前走，走著(zhù)走著(zhù)，它們又遇見(jiàn)了一只小狗。小狗說(shuō)：“你們的車(chē)真漂亮，帶我一程吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好啊，上來(lái)吧！”它們繼續向前走。走著(zhù)走著(zhù)，它們又遇見(jiàn)了小鴨子。它們也帶上了小鴨子。這時(shí)小動(dòng)物們問(wèn)小鳥(niǎo)：“你們這是去哪兒呀？”小鳥(niǎo)們說(shuō)：“我們去狐貍馬克家。今天是它的生日，它請我們吃飯�！毙�(dòng)物們說(shuō)：“不對呀！狐貍可是吃小鳥(niǎo)的，你們肯定上當了！”小鳥(niǎo)們一聽(tīng)哭了起來(lái)：“那我們該怎么辦呢？”說(shuō)著(zhù)，它們已經(jīng)來(lái)到馬克家。小動(dòng)物們說(shuō)：“我們先看看再說(shuō)�！彼鼈儼戳税撮T(mén)鈴，可里面沒(méi)有反應�！罢��！毙�(dòng)物們說(shuō)�！拔覀兛梢陨塘恳幌略趺磳Ω端��！庇谑�，它們把車(chē)藏在房子后面，小鳥(niǎo)躲在屋頂上，小貓躲在灶里，小鴨躲在水缸里，小狗躲在門(mén)后。這時(shí)，馬克回來(lái)了，它手里拿著(zhù)一捆柴，它聞了聞：“��！這里還有鴨子的味道，今天可以飽餐一頓了�！�
于是，馬克去燒水。它進(jìn)了灶堂準備放柴，這時(shí)小貓用勁朝馬克吹了一口，把那些灰吹了起來(lái)。一下子，把馬克的眼睛瞇住了，它大叫一聲，沖到水缸去洗，這時(shí)小鴨狠狠地咬了馬克一口，馬克痛得直嚷嚷，連忙向外跑，它剛走到門(mén)口，躲在門(mén)后面的狗，把腳一伸，“撲嗵”一聲，馬克摔倒了。小動(dòng)物們一起跑過(guò)來(lái)，抓住了馬克。馬克說(shuō)：“你們饒了我吧，我下次再也不敢騙你們了�！毙�(dòng)物們聽(tīng)了它的話(huà)，看到它那可憐的樣子。就放了它。它們坐著(zhù)車(chē)回去了。
童話(huà)故事的作文 篇2
意外的驚喜（一）
寒假過(guò)去了，我要回家了，我與姑姑戀戀不舍的分開(kāi)，回到了臨淄。
一到家就看見(jiàn)了桌子上的一只小老鼠，我驚喜不已。爸爸媽媽跟我說(shuō)：這叫荷蘭鼠，給它起個(gè)名字吧！我看這只荷蘭鼠很像《精靈鼠小弟》片子上的精靈鼠，就叫它精靈鼠吧！
你瞧，這只精靈鼠一身棕色的皮毛軟軟的；尖尖的嘴巴總是一動(dòng)一動(dòng)的；豆子似的眼睛滴熘亂轉，可愛(ài)極了。奇怪的是，它那鼓鼓的身子，一摸就會(huì )收緊，仿佛要變成一張紙似的，會(huì )讓你情不自禁的起一身雞皮疙瘩。它吃飯的樣子也很特別。每次找到食物，它都是先把食物放在嘴里的囊袋里，然后四處張望著(zhù)找一個(gè)它認為安全的地方吐出來(lái)，慢慢地吃，好像生怕別人搶它的食物似的！真是個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物！
失蹤的荷蘭鼠（二）
一天晚上，隱隱約約間聽(tīng)見(jiàn)吱吱、吱吱的聲音，我以為是盒子中的精靈鼠想要什么，忙跑過(guò)去看。
可是，盒子里哪兒還有精靈鼠的影子，盒蓋也歪到了一邊。完了，精靈鼠逃跑了！ 我急忙趴在地上尋找，緊張的心嘣嘣亂跳！可是任憑我找遍了屋子，還是沒(méi)看到精靈鼠的影子。我急得哇哇大哭，爸爸媽媽聞聲而來(lái)，一看，荷蘭鼠失蹤了，也幫忙尋找。就在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，突然吱吱、吱吱的聲音又響了起來(lái)。那聲音好像是從床底下傳來(lái)的`，我們聞聲唿喚，可是任憑我們怎么唿喚，精靈鼠就是不出來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好一人拿一根棍子，在床下?lián)芘�，想把精靈鼠逼出來(lái)。我們左一戳，右一戳，最后精靈鼠走投無(wú)路，只好乖乖地出來(lái)了。
精靈鼠終于抓住了，我們的心也放了下來(lái)，今天晚上的覺(jué)終于可以睡安穩了！
我與荷蘭鼠的感情（叁）
精靈鼠越來(lái)越淘氣，它叁番五次地逃跑，我們就叁番五次地將它捉拿歸案。
終于爸爸媽媽有點(diǎn)煩了，決定把它送到姥姥家去。聽(tīng)到這個(gè)消息，平時(shí)乖巧可愛(ài)，從來(lái)不跟父母大聲說(shuō)話(huà)的我大喊一聲：不行！因為爸爸媽媽的決定，讓我想起了我養過(guò)的兩只小雞皮皮和淘淘。自從皮皮和淘淘去了姥姥家，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它們，到現在，一提起這事我就很傷心、很難過(guò)。所以，這次我堅決不同意爸爸媽媽再次送走我心愛(ài)的精靈鼠。爸爸媽媽對我的行為感到非常吃驚，但最后還是同意把小老鼠留下來(lái)。
雖然精靈鼠給我們添了不少麻煩，但也給我帶來(lái)許多快樂(lè )。相信在我的精心照顧和愛(ài)護下，精靈鼠會(huì )越來(lái)越乖的！
童話(huà)故事的作文 篇3
森林里有只小兔，名叫聰聰，它很驕傲，常說(shuō)：“森林里所有的動(dòng)物，都沒(méi)有我跑得快�！�
動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說(shuō)：“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問(wèn)：“是什么辦法呢?”
小牛說(shuō)：“我們森林舉行一次賽跑大會(huì )，推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽，挫挫它的驕傲�！�
聰聰接受了它們的挑戰。對這次挑戰賽，聰聰滿(mǎn)不在乎，既不練習，也不活動(dòng)身體，仍然四處游玩。
五天后，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦。小猴先向小兔挑戰，哨聲一響，小兔一沖像飛毛腿一樣，將小猴遠遠拉下。
第二場(chǎng)是小兔對小狗。為了向大家表現它的`賽跑速度，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超過(guò)了它的時(shí)候，小兔大顯神威，馬上快跑，追上并超過(guò)小狗。這時(shí)，小兔更得意了。
童話(huà)故事的作文 篇4
一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見(jiàn)小白兔坐在窗前想著(zhù)什么，小猴子很好奇，問(wèn)道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說(shuō)：“我正在寫(xiě)作文，我想當一名作家�！毙『镆宦�(tīng)，心想：我也學(xué)寫(xiě)作文吧，說(shuō)不定將來(lái)也能成為一名作家呢!于是，。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，小猴子忽然聽(tīng)到一陣喇叭聲，那聲音清脆悅耳，真好聽(tīng)。小猴心想：寫(xiě)作文這么難，不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著(zhù)喇叭聲找到小熊，又開(kāi)始學(xué)吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著(zhù)的時(shí)候，一個(gè)身影從它面前一閃而過(guò)，小猴一看，原來(lái)是小鹿在學(xué)跑步呢，小猴又決定和小鹿學(xué)跑步，可是沒(méi)跑多久，它又覺(jué)得太苦太累，不學(xué)了。
最后，小白兔成了大作家，寫(xiě)出了優(yōu)美的'文章;小熊成了音樂(lè )家，吹出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲;小鹿呢，則成了一名運動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。
看來(lái)，害怕困難、不能堅持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì )。
童話(huà)故事的作文 篇5
五指兄弟可勤勞了,他們做起事來(lái)可團結了,小主人非常喜歡它們。
可是，有一天，矛盾來(lái)了。原來(lái)，它們在選誰(shuí)當老大。大拇指說(shuō)：“我的作用最大，上次小主人要夸獎人家的時(shí)候就用上我了，我把人家夸得心花怒放……”
食指不服氣，就指著(zhù)拇指說(shuō)：“哼，誰(shuí)說(shuō)你的作用最大，我的作用才最大。主人打搶時(shí)，沒(méi)有我來(lái)扣扳機，主人的子彈是不會(huì )發(fā)射出去的，所以我應該是老大�！�
中指非常生氣，便揚著(zhù)頭噘著(zhù)嘴說(shuō)：“我個(gè)子最高了，而且我的力氣最大，什么樣的臟活、累活我都做。小主人最喜歡我了�！�
無(wú)名指很驕傲，它揚著(zhù)自己高高地裙子說(shuō)：“有誰(shuí)比我漂亮，你們看，小主人最喜歡把掛飾掛在我的身上，多美��！”
在一旁默默無(wú)言地小拇指終于開(kāi)口了。它說(shuō)：“我才是老大，我的個(gè)子雖小，但我的'本領(lǐng)可大了，我才是老大�！�
五個(gè)手指都不服，便吵了起來(lái)。后來(lái)他們不團結了，什么事都做不好，上次還把小主人的文具盒摔壞了呢！最后，它們終于再次團結了。原來(lái)有一天，小指卡在了龍蝦的鉗子里，疼得哇哇地亂哭亂叫。于是四兄弟開(kāi)始著(zhù)急了。它們把小拇指從大鉗子里救出來(lái)了，但是小指已經(jīng)傷痕累累了。于是四兄弟給小指敷藥膏，上繃帶，忙活了半天，終于好了。這時(shí)，他們才體驗到了團結的力量，從此，它們再也不吵架了，五指兄弟一家又開(kāi)始了幸福的生活。
童話(huà)故事的作文 篇6
從前，有一頭小豬叫笨笨，因為長(cháng)得很胖，他一直為自己的身材發(fā)愁。
一天，笨笨想減肥，所以它就擬了一個(gè)減肥計劃表。笨笨準備第一天去爬西山，笨笨說(shuō)干就干。這一天，笨笨它吃得很少，吃完飯它自言自語(yǔ)：跑到西山再爬山，那這一天的運動(dòng)量已經(jīng)足夠了。笨笨跑到了南屏街，不一會(huì )兒就被臭豆腐吸引了，它很想吃，可是沒(méi)有錢(qián)，突然買(mǎi)豆腐的小孩不小心弄掉了一塊巨大的豆腐，笨笨直接吃到了豆腐。笨笨吃完就下午5點(diǎn)了，也就只好回家了。
小豬笨笨突然想到，不是聽(tīng)主人說(shuō)過(guò)減肥茶嗎？晚上，小豬到了主人家，走到廚房，它看到了減肥茶，喝了很多，也拉了一晚上的稀。早上主人上廁所的.時(shí)候，嚇得人差點(diǎn)暈倒了。
最后，小豬減肥沒(méi)有成功，反而弄得更糟了。
彭垚姐姐評：這真是一只貪吃的豬啊，成天只惦記著(zhù)吃，怎么能減肥呢？
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