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童話(huà)故事作文（合集）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的童話(huà)故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
早晨，太陽(yáng)公公慢慢的從東方升起。小樹(shù)旁邊出現了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子。
影子打了一個(gè)呵欠，又伸了伸懶腰，讓后又打量了四周，臉上露出了不高興的表情，對旁邊的小松樹(shù)說(shuō)：“喂，小松樹(shù)，你怎么長(cháng)得那么矮?你看我多高啊!”小松樹(shù)微微一笑，說(shuō)：“你現在比我高，但你總不會(huì )這樣高�！庇白硬幌嘈诺暮吡艘宦�。
微風(fēng)涼爽的吹著(zhù)大地，太陽(yáng)慢慢升高了，這時(shí)影子慢慢的變矮了。他傷心地說(shuō)：“這是怎么一回事啊?”小松樹(shù)回答道：“你的高和矮都是由太陽(yáng)公公決定的，不信你去問(wèn)問(wèn)看�！薄笆菃�?太陽(yáng)公公?”影子抬起頭來(lái)看著(zhù)太陽(yáng)公公問(wèn)�！笆堑�，孩子�！碧�(yáng)公公對他說(shuō)：“由于地球的轉動(dòng)，我每天都在變化。我升高時(shí)你就會(huì )變矮，我降低時(shí)，你又會(huì )變高，只要你等到下午了，你就又會(huì )變高了�！�
下午，影子果然又變高了。當他正高興的時(shí)候，忽然看見(jiàn)自己正在慢慢地消失，便急著(zhù)大喊起來(lái)：“太陽(yáng)公公，請您別走!”太陽(yáng)公公擺擺手，笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，別擔心，明天早上我們還會(huì )見(jiàn)面的�！闭f(shuō)完，太陽(yáng)公公和影子都不見(jiàn)了。四周一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，只有小松樹(shù)依然挺立。
二年級童話(huà)故事大全2:野豬和山羊
在森林里，動(dòng)物們正在舉行運動(dòng)會(huì )。今天是蛇和馬的賽跑比賽，而明天就是野豬和山羊的.比賽了。
野豬見(jiàn)自己的對手是山羊，心想：我肯定比不過(guò)山羊，得想想辦法。到了深夜，野豬開(kāi)始了它的行動(dòng)。它用它的鼻子在山羊的跑道上挖了一個(gè)又一個(gè)大坑，然后在挖了坑的跑道上插上樹(shù)枝作為標記。它想：只要明天我選那條沒(méi)有樹(shù)枝的跑道我就可以贏(yíng)了。它看一切都弄好了，就安心的回家睡覺(jué)去了。野豬剛走，一只小兔匆忙跑過(guò)，把樹(shù)枝撞到了另一條跑道上。
第二天，野豬選了那條沒(méi)有樹(shù)枝的跑道�！芭椤钡囊宦晿岉�，野豬和山羊出發(fā)了。野豬剛跑了一會(huì )就掉進(jìn)一個(gè)大坑，它爬上來(lái)一看，原來(lái)是自己挖的那個(gè)坑，它繼續跑，跑沒(méi)多久又掉進(jìn)了一個(gè)大坑，接著(zhù)它又跑，然后又掉，再跑再掉……它就這樣一直跑到終點(diǎn)。
山羊見(jiàn)野豬這樣狼狽，就問(wèn)它：“你怎么會(huì )弄成這樣呢?”野豬的臉一下子變得通紅，把整個(gè)事情告訴山羊。山羊聽(tīng)后很生氣，但是看到野豬這樣，它又不生氣了，說(shuō)：“希望你能吸取這次的教訓，以后不要干這種事了�！币柏i看山羊原諒它了，連忙說(shuō)：“不會(huì )了，謝謝你能原諒我�！币柏i說(shuō)完，它們倆都會(huì )心笑了。
從此以后，它們就成了好朋友。
二年級童話(huà)故事大全3:媽媽的禮物
今天是小兔小白的三歲生日。下午放學(xué)后，小白急急忙忙地趕回家，焦急地等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。
咦!找遍整個(gè)屋子了，一個(gè)人影也沒(méi)有，媽媽到底哪兒去了?只見(jiàn)桌上擺著(zhù)一只蛋糕，上面還插著(zhù)三枝蠟燭。接下來(lái)映入眼簾的是一個(gè)精致的盒子。小白很奇怪，迫不及待地拿起盒子瞄了瞄，上面寫(xiě)著(zhù)：小白收媽媽。小白想：這一定是媽媽送給我的生日禮物，難道里面是我最?lèi)?ài)吃的蘿卜嗎?
小白立刻解掉繩子，并打開(kāi)了包裝盒。只見(jiàn)里面全是一粒一粒的小東西，根本沒(méi)有想像中的蘿卜。小白自言自語(yǔ)地說(shuō)：“應該是種子，媽媽為什么要送種子呢?看來(lái)媽媽是希望我自己去種，她是想讓我成為勤勞地孩子�！毕氲竭@兒，小白便捧著(zhù)禮物盒來(lái)到田里，把種子撒落在地里，在風(fēng)伯伯的幫助下，小白順利地播了種。
過(guò)了幾天，種子發(fā)芽了，還長(cháng)出了小小的枝條和葉子。當蘿卜長(cháng)到拇指一般大小的時(shí)候，小白想起應該施肥了。經(jīng)過(guò)小白的精心澆灌，現在的蘿卜已長(cháng)到手掌大小了。
又有一天，天上下起了細雨，小白在家開(kāi)心地想：今早沒(méi)澆水，肯定是老天爺在幫我呢。
到了冬天，小白收獲了許多又大又好吃的蘿卜，吃著(zhù)香甜可口的蘿卜，媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
童話(huà)故事作文 篇2
早上，小貓咪來(lái)到學(xué)校，發(fā)現好朋友小兔丫丫還沒(méi)有來(lái)，過(guò)了幾分鐘，她還是沒(méi)有來(lái)。小兔丫丫怎么啦？
這時(shí)，山羊老師進(jìn)來(lái)了，他對大家說(shuō)：“丫丫生水痘了！”小豬笨笨一臉疑惑地說(shuō)：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地問(wèn)老師：“水痘難受嗎？”老師說(shuō)：“水痘是一種傳染病，長(cháng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊，像小水泡一樣的痘痘，很癢很癢，但是不能用手抓，抓破了還會(huì )留下難看的疤痕呢！”小鳥(niǎo)喳喳皺著(zhù)眉，一邊搖頭一邊說(shuō)：“不要不要，我可不想被傳染到！”
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……一個(gè)星期過(guò)去了，小兔丫丫還是沒(méi)來(lái)，大家是多么想念丫丫��！小貓咪想了一個(gè)辦法，叫全班同學(xué)每人給丫丫寫(xiě)張賀卡，寄給丫丫。
第二天，同學(xué)們帶來(lái)了美麗的賀卡，有圓形的，長(cháng)方形的，正方形的，五角星形的，蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡，上面寫(xiě)的是：“小兔丫丫，你好嗎？祝你在家開(kāi)開(kāi)心心！不要著(zhù)急，在家也可以多看點(diǎn)書(shū)！”咪做了一張愛(ài)心形狀的賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：“小兔丫丫，你生病的這幾天，我非常想你。希望你早日康復，回到我們溫暖的大家庭里來(lái)！”
到了晚上，小貓咪還打了個(gè)電話(huà)給丫丫。丫丫高興地說(shuō)：“看到你們的'賀卡，我的病就好了一點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，我的病又好了一點(diǎn)，再過(guò)幾天，我的病就全好啦！”咪蹦跳著(zhù)說(shuō)：“太好了！太好了！希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來(lái)哦！”電話(huà)兩頭都傳出了歡快的笑聲！
童話(huà)故事作文 篇3
從前，有一位矮子國王，他的身材矮小精悍，頭戴一頂造型精致閃閃發(fā)光的王冠，身穿款式新穎的國王套服，一雙炯炯有神的大眼睛，看上去英姿颯爽，神氣十足。（肖像式開(kāi)頭，給讀者印象深刻，引出下文，很好�。�
一天，矮子國王走在石子路上，不小心被石子絆倒了，鮮血直流，倒在地上。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
大臣見(jiàn)國王摔倒敢緊（趕緊）過(guò)去攙扶，并叫人去叫醫生。醫生給國王檢查一遍說(shuō)：“國王因為操勞過(guò)度，得了一種怪病，必須找一種神奇的玫瑰花才能解救（救治）�！贝蟪紓冏h論紛紛，這種玫瑰花生長(cháng)在深山老林，要想找到非常困難。（事情的開(kāi)始。）
這句話(huà)被一旁的小白兔聽(tīng)在心里，二話(huà)沒(méi)說(shuō)一溜煙跑出去了，它來(lái)到一座大山前開(kāi)始爬山，它穿過(guò)樹(shù)林，爬過(guò)荊棘叢，到處尋找，身體被荊棘劃傷了，雪白的毛染成了血紅色，好像沖鋒陷陣的英勇戰士，終于在高山的側面找到了，它高興急了。（動(dòng)作描寫(xiě)再細致些為宜。）此時(shí)它已經(jīng)筋疲力盡了，但是一想到國王還在等著(zhù)它，又振作起精神快速跑回了王宮，把玫瑰花交給了國王，國王的病痊愈了。（事情的過(guò)程。）
國王知道是小白兔救了他，他被小白兔的`行為感動(dòng)了，感謝它不怕困難，歷經(jīng)萬(wàn)險去救他，小白兔開(kāi)心的笑了。（自然結尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行，多看優(yōu)秀范文，你會(huì )有所借鑒和思悟的�。�
童話(huà)故事作文 篇4
一盞華麗的臺燈擺在漂亮的書(shū)桌上，引人注目極了。她亭亭玉立，頭上戴著(zhù)粉紅色的帽子，腰肢苗條。柔美，覺(jué)得自己無(wú)與倫比，就向被主人放在墻角下的蠟燭炫耀起自己來(lái)，心高氣傲地說(shuō)：“你這丑陋的東西，難看有沒(méi)用，真是個(gè)廢物，瞧我，多美��！”蠟燭看見(jiàn)臺燈那樣心高氣傲，就想幫她提高提高覺(jué)悟，就溫和地說(shuō)：“朋友……”臺燈打斷了蠟燭的話(huà)，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)是你的朋友，別跟我稱(chēng)朋道友的�！迸_燈又說(shuō)：“驕傲可不好，你不能驕傲�！�
“你沒(méi)有本事，嫉妒我，才這樣說(shuō)的�！迸_燈不耐煩地說(shuō)。
“不是的，你的確很美，可每個(gè)人都有長(cháng)處和短處�！毕灎T耐心地說(shuō)。
“我才沒(méi)有短處呢，煩死了，別再說(shuō)了�！迸_燈氣急敗壞地說(shuō)。
臺燈吧蠟燭的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。
一天，臺燈又向蠟燭炫耀起自己來(lái)。電路爺爺看到臺燈那么驕傲就想幫蠟燭教育臺燈，于是他不把電源送給臺燈。臺燈頓時(shí)變得黯淡無(wú)光，整個(gè)房間陷入了黑暗。人們多么渴望得到光亮，哪怕是一絲光亮也非常珍貴。于是，主人拿出了放在墻角下默默無(wú)聞的'蠟燭，點(diǎn)燃了她，蠟燭的光亮驅逐了黑暗。臺燈想：蠟燭可能要賣(mài)弄自己了�？上灎T并沒(méi)有數落臺燈，她說(shuō)：“臺燈，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，你一定不能驕傲啊�！闭f(shuō)完，蠟燭繼續燃燒了自己照亮了別人。蠟燭慢慢地變成了灰，離開(kāi)了人間，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！弊悦环驳呐_燈慚愧了，心想：蠟燭說(shuō)得對，在沒(méi)電時(shí)我只是個(gè)裝飾品，我一定不能驕傲。電路爺爺看見(jiàn)臺燈知道錯了，就把電源輸送給臺燈，讓臺燈恢復了往日的光彩。
童話(huà)故事作文 篇5
眼看著(zhù)懶獅子一天天地懶下去，獅子爸爸和獅子媽媽急在心里。于是，他們決定出一次遠門(mén)，讓小獅子體驗一下生活的艱辛。
第一天，兩只小獅子吃完了媽媽留下來(lái)的食物 ，過(guò)得還算順利。第二天，他們只能自己動(dòng)手捕食了。一只小兔子從他們身邊跑過(guò)，第一只小獅子學(xué)著(zhù)滾、撲、撕、咬，總算是派上了用場(chǎng)，它先翻了個(gè)跟頭，然后撲上去，三下兩下就吃掉了小兔子。而第二只小獅子傻傻地等著(zhù)兔子送上門(mén)來(lái)，結果一只只小兔子都從它身邊跑過(guò)。小獅子只好餓肚子了，一連好幾天都沒(méi)吃東西，它快餓死了。它很后悔當初沒(méi)學(xué)好本領(lǐng)。
爸爸媽媽終于回來(lái)了，小獅子勤學(xué)苦練終于學(xué)好了本領(lǐng)，成為一只真正的.獅子。
童話(huà)故事作文 篇6
楊起航
早晨，一只雄雞開(kāi)始高歌小貓從被窩里爬起來(lái)，望向那精準的報時(shí)者，他正在吃東西。小貓穿好了衣服，飛奔下樓。
小貓正吃著(zhù)美味的早餐，他看見(jiàn)早上報時(shí)的那只雞正在吃著(zhù)什么，他很好奇，于是湊過(guò)去問(wèn)那只雄雞�！澳阍诔允裁茨�？”小貓問(wèn)。雄雞把他吃的東西咽了下去，說(shuō)：“我在吃石頭�！笔裁�，這么難吃的東西你都要吃？小貓驚奇地問(wèn)，雄雞沒(méi)回答，搖了搖頭，走了回去�！把b什么神秘！”小貓嘀咕著(zhù)，也回到了自己的.屋子里面。
之后，他每天都看見(jiàn)那只雄雞在吃著(zhù)石子，他想了想，石子或許真的很好吃呢！他心里有著(zhù)試一試的想法。
一天中午，小貓正吃著(zhù)午飯，忽然他想起了他要嘗一下石頭的事情，于是就走到了花園里，撿起了一塊雨花石，剛要送進(jìn)嘴里，他想：那只雞吃的好像是碎石，這種石頭一定不能吃。于是，他把雨花石放下，一頭扎進(jìn)了亂草叢里，尋找碎石塊。
終于，他找到了，他像捧著(zhù)寶貝一樣地捧著(zhù)這一堆碎石，他急忙跑到家里，拿起一塊碎石，看了又看，怎么也看不出這是一種好吃的東西，他想：沒(méi)準這是一種看起來(lái)難看，吃起來(lái)美味的東西呢！于是，他把石子丟進(jìn)嘴里，一咬石子沒(méi)碎，牙齒到是差點(diǎn)就掉了，他又想：沒(méi)準這種東西要吞下去才會(huì )有感覺(jué)呢！一吞，把喉嚨給卡住了，他急忙打了120，不一會(huì )兒，救護車(chē)來(lái)了，把他送進(jìn)了醫院。
大夫給小貓做了手術(shù)，把他喉嚨里的小石子給取出來(lái)了，大夫對小貓講，雞是沒(méi)有牙齒的，他們吃東西時(shí)都是整個(gè)吞下去的，所以他們需要通過(guò)吃石子來(lái)消化，小貓聽(tīng)了，慚愧極了，他覺(jué)得自己是只傻貓，文化那么低。
我相信，這只脖子上帶著(zhù)脖套的貓看見(jiàn)石頭就會(huì )全身發(fā)軟。
指導老師：周老師
指導評語(yǔ)：小作者的童話(huà)故事，形象生動(dòng)地刻畫(huà)了一只貪吃的小貓，且細節刻畫(huà)地很到位，很吸引讀者的眼球。
童話(huà)故事作文 篇7
一、開(kāi)頭：
1、開(kāi)頭不錯，有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話(huà)世界里，描寫(xiě)要細致。
3、開(kāi)頭很活潑，擬人化手法的運用使開(kāi)頭顯得 生動(dòng)。
4、加入人物形象描寫(xiě),使畫(huà)面生動(dòng)。
5、開(kāi)頭直抒胸臆，點(diǎn)明中心。
二、中間：
1、充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)。
3、用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。
4、通過(guò)對話(huà)和動(dòng)作，順利地寫(xiě)下去，非常連貫，又 非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。
5、合理想象，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
6、故事寫(xiě)得比較完整，如能加進(jìn)幾句對話(huà)，如能把 對話(huà)寫(xiě)得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì )更好。
7、標點(diǎn)符號是很重要的，你卻一逗到底，真是不應該。
8、讀后讓人久久回味。
9、構思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節也頗 具匠心，整個(gè)故事既出人意料
之外，又在情理之中。
三、結尾：
1、結尾簡(jiǎn)煉,感人。
2、結尾同樣有趣。
3、結尾呼應開(kāi)頭,結構完整。
4、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點(diǎn)睛之筆。
5、結尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應能與開(kāi)頭照應。
6、結尾呼應文題,點(diǎn)明中心。
7、結束得有點(diǎn)突然,夸張了。
四、書(shū)寫(xiě)：
1、你書(shū)寫(xiě)的很工整，字也非常漂亮，我要向你學(xué)習。
2、你書(shū)寫(xiě)潦草，希望你能認真書(shū)寫(xiě)，堅持不懈，相信你一定能寫(xiě)出一手漂亮的字。
3、已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，怎么還有那么多的錯別字？希望你平時(shí)能努力學(xué)習，多請 教字典老師，爭取以后能消滅錯別字！
五總評：
1、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條 小溪，清純，可愛(ài)。用純凈的語(yǔ)言表達出
豐富的內涵。清秀脫俗的字跡透脫著(zhù)你的
聰明智慧，精心的'構思，深邃的思索顯示
出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(cháng)起來(lái)。今
后的寫(xiě)作之路還很漫長(cháng)，希望你能努力思
索，不斷創(chuàng )新。
2、能按照本次作文要求——寫(xiě)童話(huà) 故事，進(jìn)行寫(xiě)作，把事情的過(guò)程寫(xiě)具體了， 特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫(xiě)想象得合理。
童話(huà)故事作文 篇8
有一個(gè)孩子很懶惰。炎熱的夏天到了，媽媽叫她去買(mǎi)西瓜，可她卻半睡半醒地說(shuō)：“明天去買(mǎi),明天去買(mǎi),著(zhù)什么急呀!真是的�！彼源蠹叶冀兴龖卸璐笸�。把她的名字也給忘記了，可她卻滿(mǎn)不在乎。
有一天晚上，懶惰大王聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，她打開(kāi)門(mén)一看，是一個(gè)衣著(zhù)不整齊的小矮人，連帽子也戴歪了。他稍微整理了一下衣著(zhù)之后對懶惰大王說(shuō):“你到我們明天國去玩吧！那里有許多好玩的東西呢？”懶惰大王一聽(tīng)，心里想：“那個(gè)叫明什么國的地方一定很好玩。我從這個(gè)小矮人口中就能聽(tīng)出來(lái)�！庇谑�，她問(wèn)小矮人：“我這么高大而你們那么矮小，我能去么？”“這個(gè)我們自有辦法�！毙“说靡庋笱蟮卣f(shuō)�！澳阒灰堰@串瑪瑙項鏈戴在脖子上，你就能變小了�！毙“苏f(shuō)著(zhù)拿出了一串項鏈。懶惰大王戴上項鏈果然變小了，她和小矮人走出房門(mén)，又游過(guò)小河來(lái)到一個(gè)樹(shù)洞前，樹(shù)洞上寫(xiě)著(zhù)“明天國入口”懶惰大王爬進(jìn)洞口，只見(jiàn)幾個(gè)守門(mén)的小矮人正在花天酒地。懶惰大王說(shuō)：“快開(kāi)門(mén)�！毙“苏f(shuō)：“不開(kāi)，不開(kāi)。明天再開(kāi)�！睉卸璐笸踔缓门缐M(jìn)城，下來(lái)的時(shí)候屁股也開(kāi)了花。她看見(jiàn)一名貌若天仙的公主，公主笑著(zhù)說(shuō)：“我陪你到房間里去玩玩吧�！钡搅朔块g里懶惰大王要洗澡了，她剛擦完肥皂，忽然沒(méi)水了，她只能打電話(huà)叫人來(lái)，可他們卻說(shuō)：“明天來(lái)修，明天來(lái)修�！睉卸璐笸踔荒苊鈴姴粮缮碜�。后來(lái)，懶惰大王肚子餓了，可廚師卻說(shuō)：“明天再燒，明天再燒�！睉卸璐笸跸胍丶�，善良的'公主成全了她。懶惰大王摘下項鏈，馬上就變回了原來(lái)的大小。小公主也不見(jiàn)了。
早上，懶惰大王醒了，她這才知道昨天晚上的事是一場(chǎng)夢(mèng)，她又回想起昨晚的事，才想起以前自己做事太拖拉了。從此，懶惰大王再也不懶惰了。大家也不再叫她懶惰大王了。
童話(huà)故事作文 篇9
森林里有狗、熊和老虎。小虎不合群。他們不玩小狗或小熊。
一天，狗和熊一起去市場(chǎng)買(mǎi)了一些美味的食物。當他們回來(lái)，他們坐在河邊，吃得很開(kāi)心。當小老虎看到它躲在樹(shù)林里時(shí)，就沖過(guò)去搶骨頭和蜂蜜。小狗坐在地上哭了。小老虎若無(wú)其事地走了!小狗和小熊非常生氣，他們決定給小老虎一個(gè)教訓。
第二天，狗找到了老虎，對他說(shuō):“我們找到了一只獅子�！彼米煲Я艘粋�(gè)球。我們讓他給你的。他不僅不同意，而且還說(shuō)你是個(gè)傻瓜。去看看吧!”
小老虎生氣地說(shuō):“好吧，帶我去看看�！毙±匣⒏�(zhù)小狗走到廟前的石獅前。小狗神秘地說(shuō):“就在那兒，你自己去吧!”然后跑進(jìn)了森林。小石頭獅子老虎喊道,“把球給我,否則我將讓你品嘗我的力量!“石頭獅子忽略它,小老虎生氣了,張開(kāi)嘴,投擲石頭獅子,只聽(tīng)“砰”,小老虎坐在地上,覆蓋一個(gè)數量和哭了,有一半的牙齒在地上!
這時(shí)，躲在樹(shù)林里的狗和熊走了出來(lái)，對坐在地上的.老虎說(shuō):“將來(lái)，我們應該記住，我們不應該欺負別人，特別是搶別人的東西是不禮貌的。我們應該友好團結�！�
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