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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文[實(shí)用]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的童話(huà)故事作文10篇,歡迎大家分享。

童話(huà)故事作文[實(shí)用]

童話(huà)故事作文 篇1

  我的童年在我姑姑家過(guò)的,那時(shí)我還很小就兩三歲的.樣子吧!由于很小就在姑姑家,所以把姑姑姑父叫的爸爸媽媽?zhuān)钡浆F在還未改。在姑姑家發(fā)生了很多趣事。

  在小時(shí)我對什么東西都感到很很神奇,我總是纏著(zhù)他們,問(wèn)這問(wèn)那、我經(jīng)常對著(zhù)姑姑還有旁邊的鄰居說(shuō);我長(cháng)大了后會(huì )開(kāi)飛機、火車(chē)、輪船、大炮來(lái)讓你們坐,他們也總會(huì )對我笑嘻嘻的對我說(shuō):好喂要開(kāi)飛機來(lái)接我了。

  在我小時(shí)姑姑家還有一只狗,叫做阿黃他很喜歡搖尾巴,他特別有靈氣,親戚朋友來(lái)了不管它見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)都不會(huì )咬,會(huì )搖著(zhù)尾巴去引接,只要是么生人他就會(huì )上去著(zhù)陌生人叫,它又下了一只小狗叫XX,全身都是黃色的很可愛(ài),不過(guò)后來(lái)不見(jiàn)了,哎可惜呀。

  有一次我在姑姑家門(mén)前的池塘邊上玩,不小心掉進(jìn)池塘里了,我的姑父也跳下池塘,一把把我抓住舉起來(lái)然后抱上來(lái),當時(shí)我已不記得,我是后來(lái)聽(tīng)他們說(shuō)才知道的,通過(guò)這監事我知道了他很愛(ài)我。

  小時(shí)我最怕姑父的胡子很扎人,有時(shí)他把我抱著(zhù)用胡子扎我,因此我很怕他的胡子。小時(shí)我很喜歡獨自一人跑到很遠的地方,去玩有時(shí)害得大家到處找,我還喜歡藏在某處讓他們找,小時(shí)候我非常喜歡超人奧特曼的電視,所以買(mǎi)了一大堆的光碟但是有好多都不見(jiàn)了或者壞了給別人了。

  童年就想一個(gè)童話(huà)故事,在我心里很神秘,但同時(shí)又很美好快樂(lè )。

童話(huà)故事作文 篇2

  這個(gè)遠離聲囂侵擾的寒假,偶爾掠過(guò)心頭的念古情結,讓我沉迷在黑白的光影時(shí)代,以自己十四歲的心體味著(zhù)黑白膠片閃爍中散發(fā)著(zhù)的不滅的芬芳,追溯著(zhù)一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事。

  印象中好菜塢沖擊人們心靈的,并不是《珍珠港》、《泰坦尼克號》之類(lèi)的戰爭片、災難片,更多的還是《羅馬假日》、《魂斷藍橋》這樣的愛(ài)情故事。

  愛(ài)情與童話(huà)

  半個(gè)世紀以來(lái),《羅馬假日》的故事依舊傳唱在世界的每一個(gè)角落,那段云淡風(fēng)清的假日時(shí)光,仍在沉靜地昭示著(zhù)好菜塢經(jīng)典時(shí)代的愛(ài)情信念。

  那樣的愛(ài)情不但擁有了浪漫的砝碼,而它真正震撼人心的卻是責任的十字架,它不是一般的愛(ài)情童話(huà),不是一段完美的風(fēng)月史,而是永遠停留在一個(gè)最美的點(diǎn)上,卻永遠不會(huì )圓滿(mǎn)的愛(ài)情。

  大片大片的童年時(shí)光里,陪伴我的除了童話(huà)還是童話(huà),一個(gè)個(gè)完美無(wú)缺的童話(huà)滿(mǎn)足了我對愛(ài)情的想象。而在十四歲的尾巴上,格利高里與赫本帶來(lái)了《羅馬假日》,忽然使我明白了:愛(ài)情不是童話(huà)。

  《羅馬假日》的導演廉威·惠勒一生捧紅了二十多位好菜塢明星,其中包括安公主——赫本。就《羅馬假日》看,他屬于那種不出世的.天才,他明白喜劇只能博人一笑,而真正讓人們刻骨銘心的是喜劇后的悲劇。

  大導演用天才的手筆締造了一個(gè)令人回味悠長(cháng)的故事,糅合了悲與喜的全部要素。他用一種很有節制的筆觸,圈點(diǎn)出《羅馬假日》,令紳士與淑女的愛(ài)情逐漸走上高潮,令人們都確信這是一個(gè)公主的童話(huà)?闪䥇s將愛(ài)情停留在最美的一個(gè)點(diǎn)上,自從那個(gè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)后,所有的美麗都會(huì )不可阻擋地消逝。

  愛(ài)情沒(méi)有套路,而愛(ài)情故事卻一個(gè)個(gè)走上了童話(huà)的軌道。在早年的印象中,幾乎每一個(gè)童話(huà)故事都有一個(gè)相同的結尾:“從此,公主與王子過(guò)著(zhù)幸福的生活!

  我記得安公主說(shuō):“我要是不明白我對國家和家庭的責任,今晚我就不回來(lái)了,或者永遠都不回來(lái)!睂m殿里沒(méi)有風(fēng),可她的眼中卻有東西在閃光。

  原來(lái),讀過(guò)的童話(huà)只能滿(mǎn)足一個(gè)小女孩美好的愿望,而這樣背離了童話(huà)的軌道的愛(ài)情故事也許更耐人尋味。

童話(huà)故事作文 篇3

  小花貓、小松鼠和兔子兄弟要去河對岸玩。到了河邊,它們犯難了。小花貓說(shuō):“怎么過(guò)河呢?”“我們可以把我們后面的大象給叫過(guò)來(lái),讓大象背我們過(guò)河呀!”小松鼠靈機一動(dòng),大家高興地說(shuō):“對呀!這真是一個(gè)好辦法!

  它們來(lái)到大象身邊,對大象說(shuō):“大象伯伯,我們過(guò)不了河,您把我們背過(guò)去,可以嗎?”大象答應了。

  大象把它們背在身上,背著(zhù)它們過(guò)了河。小動(dòng)物們感激地說(shuō):“謝謝您!大象伯伯!

童話(huà)故事作文 篇4

  一天傍晚,到處都是靜悄悄,咦誰(shuí)在說(shuō)話(huà)!哦,原來(lái)是文具袋里面的“小國寶”。

  '唉-聽(tīng)小主人說(shuō),他又要買(mǎi)一個(gè)新成員了,不知道誰(shuí)才會(huì )被扔進(jìn)垃圾箱里呀?'尺子躺著(zhù)說(shuō)。

  鋼筆驕傲地說(shuō):“不可能是我,我一直是小主人的‘手上明珠',小主人用我寫(xiě)出美麗的字,老師都夸過(guò)呢!”

  魔筆自信地說(shuō):“反正不是我,我渾身雪白,小主人把我用得臟臟的,他要對我負責任,哼,倒是鋼筆你,前幾天,小主人因為你吐了‘口水’,還被老師罵了呢,肯定是你要退出了!”說(shuō)完魔筆打開(kāi)‘帽子’,雪白的肌膚上多出了幾條黑印。

  “才不是呢!你胡說(shuō)!”鋼筆怒氣沖沖地說(shuō)“我長(cháng)得那么漂亮,身上還散發(fā)著(zhù)主人最喜歡的玫瑰香,聽(tīng)好了,是主人最-喜-歡的玫瑰香哦!”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味!澳ЧP,是你吧!你讓小主人本子上一塊白一塊藍,還說(shuō)呢!”

  魔筆氣得直咬牙,對著(zhù)鋼筆破口大罵:“就你好,就你好!你這個(gè)自以為是的臭鋼筆,呸!還香呢!臭氣熏天!”

  鋼筆心中的火山砰的一下爆發(fā)了,他們倆橫鼻子豎眼,已經(jīng)快打起來(lái)了!

  這時(shí),做了一會(huì )觀(guān)眾的尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-!”

  鋼筆和魔筆呆若木雞,被剛才的`吼聲嚇了一大跳,同時(shí)它們也知道,尺子太生氣了可不行,人命關(guān)天呀,大家不知道,在文具世界里,尺子太生氣了可使不得!尺子一斷,就像定時(shí)炸彈一樣一下子爆炸了!那對文具里的每一個(gè)人都有傷害。

  鋼筆和魔筆氣消了,它們都對剛才的失禮感到抱歉,就這樣,文具之爭結束了,也不知道那個(gè)新成員是什么東西,舊成員誰(shuí)被扔進(jìn)垃圾桶啊,但是,小主人聽(tīng)到了,也許會(huì )保護好自己的每一個(gè)文具吧!

童話(huà)故事作文 篇5

  “競選國王了,競選國王了!”動(dòng)物們奔走相告。在一片吵鬧聲中,國王競選賽拉開(kāi)了序幕。

  在動(dòng)物們的吵鬧聲中,第一位選手游上講臺,它就是天鵝。天鵝自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我長(cháng)得是最漂亮的!你們不選我,這就是一個(gè)丑陋的'王國,我會(huì )踏平這里!自己好好想想吧!”大家聽(tīng)了天鵝的話(huà)議論起來(lái)!八湴亮,選了它我們一定沒(méi)有好果子吃……”!皨寢?zhuān)液门,我們選它吧!”“孩子別怕,有了新國王,它就不敢再?lài)虖埩!?/p>

  第二位選手是一頭小牛,看樣子他有點(diǎn)兒近視,沒(méi)有注意到天鵝游上來(lái)時(shí)的那一灘水,一腳踩下去,摔到了草坪上,身上摔出了一條大口子。小牛站起來(lái)說(shuō):“你們看,我好堅強。如果不選我的話(huà),我會(huì )吃掉你們,記好了!”剛說(shuō)完就有一只小白兔急急忙忙的跳過(guò)去,用棉簽替他的傷口擦了藥,并且把它送回了家。

  第三位選手是一只老虎。它跳上講臺,威脅著(zhù)說(shuō)道:“我從生下來(lái)頭上就有個(gè)王字,注定是我當國王。牛不會(huì )吃你們,因為它不吃肉,但我是要吃肉的!崩匣⒁辉缟隙紱](méi)吃東西,下臺的時(shí)候,老虎倒在了地上。小白兔拿白菜喂給了它,老虎吃到白菜后站了起來(lái),離開(kāi)了現場(chǎng)。

  到了投票環(huán)節了,大家都把票投給了小白兔。小白兔當上國王之后,動(dòng)物王國的動(dòng)物們過(guò)上了快樂(lè )的生活。

  我們要學(xué)習小白兔,樂(lè )于助人。

童話(huà)故事作文 篇6

  從前,有一個(gè)怕怕國,那里的平民百姓一提到他們的國王,就毛骨悚然,臉色發(fā)青,說(shuō)話(huà)還吞吞吐吐的。王子也怕國王,有一次王子叫國王給他一萬(wàn)塊錢(qián)當學(xué)費,國王直接給王子一個(gè)大大的耳光。

  一天清晨,陽(yáng)光灑在國王的臉上,國王打了個(gè)哈欠,這時(shí)門(mén)開(kāi)了,仆人探出了大腦袋,“?”仆人說(shuō),“國王人呢?”又看了看床上,大叫:“哪兒來(lái)的野鳥(niǎo)?”國王更是大吃一驚,他跑到鏡子旁邊看了看,鏡子里出現了一只啄木鳥(niǎo)!

  仆人拿起雞毛撣子要抽國王,國王立馬從窗戶(hù)飛出去了。一個(gè)魔法師從國王眼前出現,“現在你要幫動(dòng)植物一個(gè)月才可以變回人類(lèi)!”說(shuō)完,他就消失了。

  聽(tīng)完,國王像一道閃電一樣沖往森林。一個(gè)月后,國王已經(jīng)變得很溫和了。當時(shí)剛好是王子的`生日,王子心想:爸爸,爸爸快回來(lái)吧!“嘩啦”一聲,國王變回來(lái)了!他走到門(mén)外,對大家說(shuō):“我的子民們!一起來(lái)狂歡吧!”大家爭先恐后沖進(jìn)來(lái)跳舞。

  從此,百姓們安居樂(lè )業(yè),再也不用怕國王了。

童話(huà)故事作文 篇7

  在一個(gè)晴朗的夜晚,小明的玩具們在房間里爭吵起來(lái),他們在爭論誰(shuí)最受主人和喜愛(ài)。

  玩具電動(dòng)小汽車(chē)得意洋洋地說(shuō):“我一定是最受主人喜愛(ài)的!每次放學(xué)回家,小主人總會(huì )從玩具柜里拿出我在地上玩,這就能充分說(shuō)明小主人對我喜愛(ài)的程度是最深厚的!”

  電動(dòng)小人反駁道:“那也不一定呀!在很久很久以前你還沒(méi)有來(lái)這里的時(shí)候,小主人可是一直同我玩,從來(lái)都沒(méi)有冷落過(guò)我呢,我才是最受小主人喜愛(ài)的!”

  玩具電動(dòng)小汽車(chē)與電動(dòng)小人之間于是就產(chǎn)生了矛盾,從此,他們兩個(gè)誰(shuí)也不理會(huì )誰(shuí),誰(shuí)也不讓誰(shuí),他們倆之間的.關(guān)系越來(lái)越壞,越來(lái)越僵,直到那一次……

  那是一個(gè)明朗的下午,隨著(zhù)時(shí)間的流過(guò),小主人—小明一天天的成長(cháng),他漸漸地對家里的玩具們冷淡起來(lái),玩具人和玩具電動(dòng)車(chē)都謹慎起來(lái):

  “你有沒(méi)有覺(jué)得主人對大家伙的興趣越來(lái)越淡了,越來(lái)越不聞不問(wèn)了?”玩具小人禁不住向電動(dòng)小車(chē)問(wèn)道。

  “是呀!”玩具電動(dòng)小車(chē)也疑惑十分。

  日子過(guò)得飛快,轉眼間二年過(guò)去了,小明已是一位初三的學(xué)生了。他將昔日愛(ài)玩的玩具一一都送給弟弟們了。這時(shí),玩具們才明白,幾年之前的爭吵是沒(méi)有任何意義的!誰(shuí)都有被嫌棄的時(shí)候,所以被喜愛(ài)與被嫌棄沒(méi)有什么好說(shuō)的。

童話(huà)故事作文 篇8

  在我很小的時(shí)候,每天媽媽或爸爸都會(huì )翻開(kāi)童話(huà)書(shū)給我講故事。直到我上了小學(xué)開(kāi)始認字了我便開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己讀一篇篇的童話(huà),每天晚上都是童話(huà)伴著(zhù)我如夢(mèng),在夢(mèng)中我是‘’白雪公主‘’我是‘’賣(mài)火柴的小女孩‘’……。

  每一個(gè)童話(huà)故事都孕育了一個(gè)深刻的`道理,這也是我長(cháng)大后才懂得的。比如《小馬過(guò)河》的故事告訴我們,很多時(shí)候當我們對未知的事情缺乏判斷的時(shí)候,我們企圖從別人身上找到一條捷徑,但是我們忘了不同的人對待同一件事情會(huì )有不同的認識和感覺(jué)。所以想要知道真相,必須靠我們自己去摸索和感受,即便失敗了,也不會(huì )留下任何遺憾。因為我們?yōu)榇伺α!在比如《丑小鴨》的故事告訴我們,就算現在你不夠優(yōu)秀,身處逆境,但經(jīng)過(guò)你的努力,你的頑強意志,終有一天你會(huì )變成白天鵝。

  我喜歡童話(huà),它為我展現了一個(gè)奇妙的世界,通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事反映出人生的哲理,讓我懂得什么是美什么是丑。直到我長(cháng)大了我還依然熱愛(ài)著(zhù)童話(huà)。

童話(huà)故事作文 篇9

  夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒(méi)有睡意。

  鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說(shuō):“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說(shuō):“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來(lái)幫助他們。而你呢!只有小學(xué)一二年級學(xué)生才用你!

  鉛筆不服氣的說(shuō):“是!小學(xué)一二年級的小朋友沒(méi)有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫(xiě)好字呢?”

  鋼筆看了一下鉛筆心想:“說(shuō)的有道理,把身向外挪了挪。他接著(zhù)還是驕傲地說(shuō):“我們用的時(shí)間可比你們長(cháng)壽的多,不像你們用著(zhù)用著(zhù)就沒(méi)了,真命苦!”

  鉛筆卻無(wú)憂(yōu)地說(shuō):“我們一點(diǎn)也不命苦,人們用我們畫(huà)出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的'畫(huà)時(shí),雖然我們越用越短,像蠟燭一樣直到用盡,卻換來(lái)的是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"

  這時(shí),尺子站起來(lái)說(shuō):“別吵了!別吵了!其實(shí)你們各有各的用處,小主人是離不開(kāi)你們的。記得剛上一年級時(shí),小主人每天都用鉛筆寫(xiě)字,隨著(zhù)年級的升高小主人寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)要用鋼筆,而寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應該友好相處,一起幫助小主人才對!”

  鋼筆聽(tīng)后,一聲不吭的向外面挪了挪,對鉛筆說(shuō):“鉛筆弟弟,剛才我錯了,我不應該瞧不起你,咱們和好吧!”

  鉛筆高興地說(shuō):“太好了,咱們一起為小主人服務(wù)吧!”

  也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

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