實(shí)用的童話(huà)故事作文【范例6篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的童話(huà)故事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)故事作文 篇1
有一天，風(fēng)和日麗，小白兔出去公園玩，兔媽媽說(shuō)：“拿好雨傘，小白兔�！毙“淄酶吒吲d興地說(shuō)：“知道了，媽媽�！毙“淄媚蒙嫌陚惚阃珗@的方向走去。
走著(zhù)走著(zhù)，小白兔在公園里看見(jiàn)了小豬，小狗和小貓在玩球，玩得很開(kāi)心！小白兔說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”他們異口同聲地說(shuō)：“可以啊，可愛(ài)的小白兔�！庇谑�，小白兔便和他們一起去玩球了。
玩著(zhù)玩著(zhù)，天變得越來(lái)越黑，眼看就要下起暴雨了。小白兔打開(kāi)雨傘對小伙伴說(shuō)：“你們快來(lái)啊，快點(diǎn)來(lái)這邊避雨！”小伙伴們紛紛跑到小白兔的雨傘下躲雨。雨下得越來(lái)越大，小伙伴們很感激地對小白兔說(shuō)：“謝謝你啊，小白兔�！毙“淄谜f(shuō)：“客氣啦，我們都是好朋友，我們需要相互幫助啊�！边^(guò)來(lái)一會(huì )，大雨停了，小動(dòng)物們都各自回家去了。
小白兔助人為樂(lè )，幫助其他小動(dòng)物避雨，我們也要學(xué)習小白兔這種助人為樂(lè )的'精神。
童話(huà)故事作文 篇2
雨過(guò)天晴，森林里長(cháng)出了許多小蘑菇。小白兔在森林里采蘑菇的時(shí)候，被一只兇惡的.大灰狼發(fā)現了。小白兔嚇得丟下籃子，拔腿就跑，可是大灰狼緊追不舍。
突然，一條小河擋住了去路，這下該怎么辦呢?碰巧，大象伯伯正在河邊散步，小白兔向大象伯鉑求救：“大象伯伯，救救我吧，大灰狼要吃我，你能幫我過(guò)河嗎?”
于是，大象伯伯就用自己的長(cháng)鼻子快速地把小白兔運過(guò)了河。大灰狼才追了上來(lái)，見(jiàn)大象也在這，大灰狼連忙裝善良說(shuō)：“大象，你讓我過(guò)河行嗎?”“好!”大象伯伯故意答應了。
大灰狼想：“哇，能吃新鮮的兔子肉了!”誰(shuí)知，在大象伯伯就要接住大灰狼的時(shí)候，大象伯伯用自己的長(cháng)鼻子把大灰狼甩下河里了。哈哈，那只可惡的大灰狼被河水沖走了。
童話(huà)故事作文 篇3
楊起航
早晨，一只雄雞開(kāi)始高歌小貓從被窩里爬起來(lái)，望向那精準的報時(shí)者，他正在吃東西。小貓穿好了衣服，飛奔下樓。
小貓正吃著(zhù)美味的早餐，他看見(jiàn)早上報時(shí)的那只雞正在吃著(zhù)什么，他很好奇，于是湊過(guò)去問(wèn)那只雄雞�！澳阍诔允裁茨�？”小貓問(wèn)。雄雞把他吃的東西咽了下去，說(shuō)：“我在吃石頭�！笔裁�，這么難吃的東西你都要吃？小貓驚奇地問(wèn)，雄雞沒(méi)回答，搖了搖頭，走了回去�！把b什么神秘！”小貓嘀咕著(zhù)，也回到了自己的屋子里面。
之后，他每天都看見(jiàn)那只雄雞在吃著(zhù)石子，他想了想，石子或許真的很好吃呢！他心里有著(zhù)試一試的想法。
一天中午，小貓正吃著(zhù)午飯，忽然他想起了他要嘗一下石頭的事情，于是就走到了花園里，撿起了一塊雨花石，剛要送進(jìn)嘴里，他想：那只雞吃的好像是碎石，這種石頭一定不能吃。于是，他把雨花石放下，一頭扎進(jìn)了亂草叢里，尋找碎石塊。
終于，他找到了，他像捧著(zhù)寶貝一樣地捧著(zhù)這一堆碎石，他急忙跑到家里，拿起一塊碎石，看了又看，怎么也看不出這是一種好吃的東西，他想：沒(méi)準這是一種看起來(lái)難看，吃起來(lái)美味的東西呢！于是，他把石子丟進(jìn)嘴里，一咬石子沒(méi)碎，牙齒到是差點(diǎn)就掉了，他又想：沒(méi)準這種東西要吞下去才會(huì )有感覺(jué)呢！一吞，把喉嚨給卡住了，他急忙打了120，不一會(huì )兒，救護車(chē)來(lái)了，把他送進(jìn)了醫院。
大夫給小貓做了手術(shù)，把他喉嚨里的小石子給取出來(lái)了，大夫對小貓講，雞是沒(méi)有牙齒的，他們吃東西時(shí)都是整個(gè)吞下去的'，所以他們需要通過(guò)吃石子來(lái)消化，小貓聽(tīng)了，慚愧極了，他覺(jué)得自己是只傻貓，文化那么低。
我相信，這只脖子上帶著(zhù)脖套的貓看見(jiàn)石頭就會(huì )全身發(fā)軟。
指導老師：周老師
指導評語(yǔ)：小作者的童話(huà)故事，形象生動(dòng)地刻畫(huà)了一只貪吃的小貓，且細節刻畫(huà)地很到位，很吸引讀者的眼球。
童話(huà)故事作文 篇4
天，尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭吵。為什么呢?現在我們就去看看吧!
小紅數學(xué)考了100分，老師發(fā)下試卷，還得了一張表?yè)P信。小紅可高興了，就把表?yè)P信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望，又笑了笑，就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見(jiàn)了表?yè)P信，驕傲的說(shuō)：“你們看，我的.功勞多大呀!我幫小紅連線(xiàn)、畫(huà)圖形，都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒(méi)有我，可能是紅勾勾嗎?;沒(méi)有我，能發(fā)表?yè)P信嗎?;沒(méi)有我，小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是，筆大姐和尺子哥哥就吵了起來(lái)。在旁邊的修改紙沒(méi)有說(shuō)話(huà)�？粗�(zhù)它們吵的沒(méi)完沒(méi)了，決定勸勸說(shuō)：“別吵了!你們都有功勞。小紅的表?yè)P信，應該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手，和好了。
這個(gè)故事告訴我們，大家要團結友愛(ài)!互相幫助!不然，小紅怎么會(huì )拿100分呢?
童話(huà)故事作文 篇5
有一天，馬在河邊散步，碰上了鴨子，馬說(shuō)：“我們倆來(lái)比賽跑步吧！鴨子說(shuō)：“好啊”！馬又說(shuō)：“明天我們在大楓樹(shù)下見(jiàn)面”，從那里一直跑到我家門(mén)口�！昂冒伞�！鴨子說(shuō)。
第二天，他們一起來(lái)到了大楓樹(shù)下，小狗“砰”一聲把槍一發(fā)，馬立刻跑了起來(lái)，一轉眼就把鴨子遠遠的甩在了后面，馬心想反正我跑得快他也追不上我，就算他超過(guò)了我，我也一會(huì )兒就追上了它，睡一會(huì )兒是沒(méi)關(guān)系的，說(shuō)完馬就呼呼大睡，鴨子終于追了上來(lái)，見(jiàn)馬在睡覺(jué)就趕緊向終點(diǎn)跑去，馬一覺(jué)醒來(lái)，鴨子早已跑到終點(diǎn)，鴨子跑累了，正在終點(diǎn)舒舒服服的睡大覺(jué)呢！
這個(gè)故事告訴人們每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，嘲笑別人的'短處是不對的。
童話(huà)故事作文 篇6
一個(gè)我愛(ài)你和我不愛(ài)你的`故事。
你興沖沖的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，
我愛(ài)你和我不愛(ài)你在一起。
有一天，我愛(ài)你消失了，還剩下什么。
我不愿意回答、這并不是我的心里話(huà)。
看著(zhù)你期待的眼神。我把他當做一個(gè)游戲�；卮鹆四��！拔也粣�(ài)你”
你笑嘻嘻的說(shuō)，“就算哪天你不愛(ài)我了，我依然愛(ài)你�！�
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