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童話(huà)故事作文9篇【精】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
春光明媚的一天，兔媽媽早就起床，她穿著(zhù)粉紅色的衣服，系著(zhù)一條圍裙。兔媽媽走進(jìn)花花的'房間，輕輕地對花花說(shuō)：“起床，我的寶貝，今天我們要去采蘑菇呢！”
花花聽(tīng)見(jiàn)，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，連忙從床上爬起來(lái)。穿著(zhù)藍色的衣服，拿著(zhù)籃子高高興興的和媽媽走。
不知不覺(jué)兔媽媽和花花來(lái)到打森林，草地上有很多蘑菇，還帶著(zhù)露珠。這些露珠在陽(yáng)光下一閃一閃的，像一顆顆晶瑩的珍珠一樣，好看極！
兔媽媽和花花開(kāi)始采蘑菇，他們不一會(huì )兒就采一大籃子。忽然，花花看見(jiàn)大樹(shù)下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇，花花高興地跳過(guò)去，伸手正要采的時(shí)候，兔媽媽看見(jiàn)急切地說(shuō)：“花花別采，這些蘑菇有毒�！被ɑ�(tīng)趕緊把手縮回來(lái)。
花花問(wèn)：“這些蘑菇怎么會(huì )有毒呢？”
兔媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這些蘑菇外表看起來(lái)很美，可是里面還藏有毒液。別看我們平時(shí)吃的蘑菇不好看，可它們的體內含有維生素，對我們很有幫助�！�
花花聽(tīng)，恍然大悟：“原來(lái)外表也會(huì )騙人呀！采蘑菇的學(xué)問(wèn)可真是太多太多�！�
童話(huà)故事作文 篇2
在一片美麗的大深林里有一只殼非常硬的小烏龜它很驕傲。
有一天它說(shuō)：“我的殼硬得不得了，不管誰(shuí)站在上面都都沒(méi)問(wèn)題的，不信來(lái)站一下，我是決對不會(huì )覺(jué)得重的！于是小兔站在它的背上去了，可是小烏龜一點(diǎn)也不覺(jué)得重，接著(zhù)，小狗。小貓，小松鼠……都上去了，小烏龜也不覺(jué)得重。這時(shí)大象伯伯來(lái)了，它問(wèn)小狗是怎么回事，與是小狗就一五一十的'對大象伯伯說(shuō)了。大象聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，對小烏龜說(shuō)：“那你肯定馱不了我”！小烏龜不信偏要試一試，小動(dòng)物們都勸小烏龜不要去馱大象，小猴子說(shuō)：“你肯定是想找死，你馱不了大象的�？尚觚敺浅Ｗ孕�，偏要大象踩上去試試。大象一只腳剛剛踩在小烏龜身上的時(shí)候，自不量力的小烏龜就這樣被大象踩死了。
驕傲的烏龜死了，其他動(dòng)物們從烏龜的死明白了一個(gè)道理：不要自不量力，不能驕傲自大。
童話(huà)故事作文 篇3
今天，小猴過(guò)四周歲生日。媽媽精心給他準備了一個(gè)盛大的生日宴會(huì )。房間里拉著(zhù)一條印著(zhù)“生日快樂(lè )”的彩旗，四面墻上粘著(zhù)五彩繽紛的氣球。媽媽還給小猴買(mǎi)了一個(gè)超級大的蛋糕，他已經(jīng)迫不及待地想開(kāi)始吃了。
“咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲響起，小猴轉頭一看，原來(lái)他的好朋友蠶寶寶來(lái)了。蠶寶寶雙手捧著(zhù)一條又漂亮又柔軟的白色絲巾，笑嘻嘻地爬進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小猴，這是我親手為你織的圍巾，祝你生日快樂(lè )！”小猴喜上眉梢，感激地說(shuō)：“謝謝你，蠶寶寶，我很喜歡這份禮物�！�
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)。她提著(zhù)一大罐誘人的蜂蜜，對小猴說(shuō)：“小猴，這是我親手釀的蜂蜜，送給你�！毙『镒钕矚g吃蜂蜜了，連忙接過(guò)罐子說(shuō)：“一定很美味，謝謝你的禮物�！�
生日會(huì )開(kāi)始了，他們圍坐在一起，開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)蛋糕，喝著(zhù)飲料，聊著(zhù)身邊有趣的.事情。蠶寶寶突然生氣地說(shuō)：“我在路上聽(tīng)說(shuō)山羊爺爺家的桃子被偷了，不知道是誰(shuí)干的缺德事！”大家聽(tīng)完都很憤怒。
這時(shí)，“吱吱吱……”小老鼠走了進(jìn)來(lái)，手里還抱著(zhù)一籃新鮮多汁的桃子。他轉著(zhù)賊溜溜的眼睛，緊張地說(shuō)：“這是我……我送，送給你的禮物�！毙『锇胄虐胍傻貑�(wèn)：“你這桃子哪兒來(lái)的？”小老鼠戰戰兢兢地說(shuō)：“是我……我……”小猴頓時(shí)火冒三丈，沖他大聲地吼道：“一定是你偷來(lái)的！我不要你這不干凈的禮物！”小老鼠灰溜溜地走了。
失去好朋友的小老鼠追悔莫及，從此以后，他再也不敢偷東西了。
童話(huà)故事作文 篇4
1.小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。運用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)句描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等將小熊歷險的全過(guò)程呈現在紙上。行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習與借鑒。
2.這是篇童話(huà)故事，小作者發(fā)揮奇妙的想象，運用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，對人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行了細膩而準確的描述。文章以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
3.這篇童話(huà)小作者想象大膽新奇，立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語(yǔ)言寫(xiě)了一場(chǎng)森林審判大會(huì )的全過(guò)程。揭露了當今社會(huì )濫砍亂發(fā)不道德的行為，讀后發(fā)人深省。全文用詞準確，小動(dòng)物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習作。
4.“花可不只是為了花落，而是為了享受人生的意義�！边@樣富有這里的題記起到引人入勝的效果�！盎ㄩ_(kāi)不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機;人活著(zhù)不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?”這樣的后記與題記呼應，達到渾然天成的效果。文章用親切樸實(shí)的語(yǔ)言，運用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)敘述了花開(kāi)的意義在于奉獻自己體現自己的人生價(jià)值。
5.這是一篇極富童真和現實(shí)意義的童話(huà)。隨著(zhù)小學(xué)生年級的升高，他們的書(shū)包也在不斷地加重，面對日益沉重的學(xué)業(yè)負擔，我們都在反思：到底何時(shí)能夠讓學(xué)生真正地減負?小作者用童話(huà)的.形式，描述了書(shū)包減肥的過(guò)程。減來(lái)減去，什么也減不了，結尾書(shū)包的長(cháng)嘆，表現出了孩子們在沉重的學(xué)業(yè)負擔面前無(wú)可奈何的心情。確實(shí)是一篇構思巧妙的作文。
6.這是一則令人萬(wàn)分感動(dòng)故事。以樹(shù)喻人，讓我們想到了父母。父母為了兒女可以舍棄一切，放下所有，甚至放棄尊嚴，為的只是兒女能多陪一陪他們，歲月如刀，逝去的時(shí)間，留下的又有什么呢?
7.這篇童話(huà)是對《烏鴉喝水》的續寫(xiě)，想象奇特合理，敘事具體完整，且寓理于事，理、事契合，篇末畫(huà)龍點(diǎn)睛揭示中心，好!
8.這是一篇童話(huà)作文，小作者構思巧妙，以新穎獨特的方式介紹了春天的美麗景色。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。全文酣暢淋漓，蘊藏著(zhù)歡樂(lè )與期盼，是一篇不錯的習作。
9.這是一篇童話(huà)故事。文章能通過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)“動(dòng)物寄冰塊”的一件事，字里行間充滿(mǎn)了童真童趣。在你的筆下，童話(huà)故事繪聲繪色，讓人覺(jué)得新鮮有趣，老師而為你叫好!極度推薦!
10.文中寫(xiě)了金木水火土五個(gè)小精靈守護森林、給予人們快樂(lè )卻被無(wú)情地奪取了生活的森林，而人們也因為破壞環(huán)境、失去小精靈，受到大自然的懲罰，過(guò)著(zhù)痛苦的生活，最后人們認識到錯誤，找回小精靈，重新過(guò)上快樂(lè )的生活。這則寓教于樂(lè )的童話(huà)表達了保護環(huán)境，愛(ài)護大自然的美好愿望。
11.這時(shí)一篇特別優(yōu)秀的童話(huà)作文，一篇好作文的幾個(gè)要素都能在這篇作文中找到。開(kāi)頭結尾，簡(jiǎn)潔、有力;文字功底不錯、行文流暢;對事務(wù)的觀(guān)察細致入微、描寫(xiě)得栩栩如生恰到好處;敘事有序、不拖沓;關(guān)鍵是小作者充滿(mǎn)了想象，把本該是一篇描寫(xiě)硬幣的普通的狀物作文寫(xiě)成擬人化的想象作文，讓作文有了生氣，沒(méi)有一定的功底，是很難做到的。
12.我們很熟悉丑小鴨的故事，都知道丑小鴨有一個(gè)恨心的鴨媽媽?zhuān)瑓s不知道鴨媽媽的良苦用心。本文就是從鴨媽媽的角度來(lái)說(shuō)出它真正的意圖：“鴨場(chǎng)里飛不出天鵝，只有走出去它的翅膀才會(huì )硬，它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空”。
13頭不錯，從對方的角度進(jìn)行思考，有進(jìn)步!作者自己也進(jìn)入了童話(huà)世界里，描寫(xiě)要細致。
14通過(guò)對話(huà)和動(dòng)作，順利地寫(xiě)下去，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。合理想象，文面優(yōu)美。
15如果你有孫悟空的七十二變，首先變出一支神筆，把你的字變好，這才是皆大歡喜的事。震洋啊，自如其人。
16故事修寫(xiě)得比較完整，如能加進(jìn)幾句對話(huà)，如能把對話(huà)寫(xiě)得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì )修改得更好。
17標點(diǎn)符號，不但可以使文章段落分明，斷句清晰，而且，它還可以表現各種各樣的語(yǔ)氣。人們朗誦作品的時(shí)候，盡管沒(méi)有把逗號、句號、問(wèn)號、感嘆號等等名稱(chēng)念出來(lái)，但是它對朗誦者的聲調是起了作用的。稱(chēng)贊這些標點(diǎn)符號是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄，我想也未嘗不可。
童話(huà)故事作文 篇5
動(dòng)物王國每天都平淡無(wú)常，整個(gè)國家仿佛陷入了沉睡，而烏鴉天才般喝水的方式，一夜間一傳二，二傳四，……烏鴉的名字變的家喻戶(hù)曉，沉睡的國家也睡醒過(guò)來(lái)，大街小巷人們談?wù)撝?zhù)，稱(chēng)贊著(zhù)，曾經(jīng)因長(cháng)相被眾人嘲笑，現在出門(mén)巴不得都多看幾眼。
慢慢的它出門(mén)戴上了眼鏡，口罩。因為它有太多的“粉絲”，黑色成了萬(wàn)眾舉目的焦點(diǎn)。每個(gè)動(dòng)物王國里數一數二的大公司都又爭又搶?zhuān)路馂貘f是一塊價(jià)值連城的寶石，烏鴉的人氣一天比一天火，大街上，動(dòng)物們無(wú)一不是一身黑色羽毛大衣，就連動(dòng)物學(xué)院里的欣欣學(xué)子們也換上了純黑色的校服。這時(shí)烏鴉有點(diǎn)驕傲，看周?chē)娜瞬辉偈堑椭?zhù)頭，它的視線(xiàn)里仿佛還夾雜了一絲輕視，是那么的高傲。
再后來(lái)，它被送了天下第一天才的稱(chēng)號，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物不知道，它成了無(wú)數男女老少的偶像，每個(gè)媽媽都希望自己的孩子有烏鴉十分之一的聰明，美麗的孔雀曾是萬(wàn)眾矚目的明星，現在一落千丈，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物去關(guān)注它。烏鴉卻被動(dòng)物們一直掛在嘴邊，就連高高在上的獅子國王都讓三分，烏鴉十分高傲，認為自己無(wú)人能比，看別人總是用“下巴”去看。
在這一段時(shí)間里，它時(shí)刻沉浸在自我滿(mǎn)足與膨脹感中，在它身上真是表現的淋漓盡致，它要去老朋友兔子家，兔子得知自己的“明星”朋友要來(lái)，做了一星期的準備，準備了又大又甜的西瓜，新鮮的野果，各式各樣的蔬菜和點(diǎn)心�！斑诉恕眱陕暰薮蟮脑议T(mén)聲，把兔子嚇了一跳，門(mén)一開(kāi)是烏鴉，烏鴉一進(jìn)門(mén)就生氣的說(shuō)：“知道我要來(lái)，為什么不出來(lái)迎接我”。兔子說(shuō)：“對不起，下次一定出門(mén)迎接”烏鴉對兔子的道歉一點(diǎn)也不接受，而是氣呼呼的飛走了。
烏鴉在飛行途中還神氣的不行，“哼”我是什么人，我來(lái)都不迎接，什么人嘛！它飛呀飛，飛過(guò)鬧市，飛過(guò)森林，飛過(guò)高山。這時(shí)口渴了，剛好飛到了一口水井跟前，它看著(zhù)深不見(jiàn)底的水井，時(shí)間度分如年，實(shí)在是饑渴難忍，它想到了“老方法”，把水井邊的石子，一個(gè)二個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……時(shí)間一分分的過(guò)去，水不見(jiàn)漲，烏鴉氣急敗壞的坐到地上，不停的抱怨。這時(shí)在一邊觀(guān)看已久的猴子走出來(lái)笑瞇瞇的迎上了憤怒不平的烏鴉，：“大明星你的老方法不行了，還是我請你喝水，讓你喝個(gè)夠”。
烏鴉心里十分不樂(lè )，可對水它沒(méi)有拒絕，只好難為情的.說(shuō)：謝謝，它看著(zhù)猴子老練的把水桶投下水井，再拉上來(lái)，一桶清澈的井水呈現在烏鴉面前。烏鴉哪管那么多，十分粗魯的把猴子推到一邊沖上去就喝，水是那么的甘甜，那么的的爽口，真好喝呀！
烏鴉喝飽以后，仿佛認識到了什么低下頭對猴子說(shuō)：“猴老弟，剛才對不起，我不該那么沒(méi)禮貌，它的聲音格外的小，可不可以不要說(shuō)出去？”它的頭低的更低了。猴子依舊笑瞇瞇的說(shuō)：好的！“大明星”下次一定要記得老方法不是萬(wàn)能的。
烏鴉紅著(zhù)臉飛走了。
童話(huà)故事作文 篇6
一天晚上，一支鉛筆出去散步，正好碰見(jiàn)了橡皮和尺子，但它們誰(shuí)也不肯讓步，因為它們都覺(jué)得自己很厲害，讓別人叫自己一聲"老大"才肯讓別人過(guò)去。
"喂，還不叫我ˋ鉛筆老大ˊ，我在文具界里可是很重要的，少了我，人們就無(wú)法做作業(yè)、寫(xiě)字，怎么樣，我厲害吧？"鉛筆忍不住了，說(shuō)道。尺子也忍不住了，說(shuō)："我比你還厲害呢！你沒(méi)了，人們還可以用鋼筆、圓珠筆甚至毛筆，可是沒(méi)了我，人們就再也畫(huà)不出直線(xiàn)，量不出長(cháng)度了呢，你們說(shuō)，是不是我最厲害？""我才是最厲害的呢！"橡皮也忍不住了，插嘴道，"如果沒(méi)有我，看鉛筆寫(xiě)錯字怎么辦？尺子看你畫(huà)斜了怎么辦？"這樣，他們你一句，我一句地說(shuō)開(kāi)了。
這時(shí)，鋼筆走了過(guò)來(lái)，說(shuō)："別吵了，有本事你們畫(huà)出直線(xiàn)來(lái)��！"結果，鉛筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，畫(huà)出來(lái)的全是扭來(lái)扭去的.線(xiàn)，橡皮根本就畫(huà)不出線(xiàn)來(lái)，尺子也是。這時(shí)，鋼筆語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："你們都認為自己最厲害，卻不能畫(huà)出直線(xiàn)來(lái)，如果你們合作的話(huà)，就能畫(huà)出來(lái)了。"
它們聽(tīng)了，真的合作起來(lái)：鉛筆站在尺子上畫(huà)，畫(huà)斜了就用橡皮擦掉，終于，它們畫(huà)出了直線(xiàn)，也明白了：團結才是最強力量。
童話(huà)故事作文 篇7
一天，萬(wàn)里無(wú)云。孫悟空和豬八戒在集市上玩。豬八戒肚子餓了，就從口袋里摸出了點(diǎn)錢(qián)，到附近的攤子買(mǎi)了一個(gè)西瓜，吃了起來(lái)。吃完一塊西瓜，豬八戒隨手一扔，西瓜皮被扔在了地上。
孫悟空見(jiàn)了，想：這個(gè)呆子，這么不講衛生，要是別人踩著(zhù)了，那怎么辦？不行，我老孫得想個(gè)辦法治治八戒！
孫悟空靈機一動(dòng)，想出了好辦法。
他悄悄地撿起西瓜皮，飛快地把西瓜皮扔到了豬八戒腳前。豬八戒正吃得高興，沒(méi)注意腳前�！扳�！"豬八戒摔得四腳朝天。
“誰(shuí)這么缺德？西瓜皮都把老豬俺滑到了！“豬八戒大喊。孫悟空一邊笑，一邊把八戒扶了起來(lái)�！焙锔�，你就是扔西瓜皮的‘兇手’把？“”不，我只是想教訓教訓你！八戒，如果別人踩到了，怎么辦？！“
豬八戒臉紅了，連忙把西瓜皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了清潔箱。
童話(huà)故事作文 篇8
你一定知道“狐假虎威”的故事吧?是呀,上次老虎知道上了狐貍的當，敗壞了自己的名聲，早就發(fā)誓總有一次要報仇雪恨。
這一天，狐貍大搖大擺地在森林里散步，所有動(dòng)物都離他遠遠的，老虎看見(jiàn)了，就一步一步的向狐貍逼去，他那陰沉沉的`臉上出現了令人恐怖的冷笑。
狐貍老遠就看見(jiàn)老虎正邁著(zhù)死神般的腳步走過(guò)來(lái)，一掉頭就想跑，可是它哪里跑得過(guò)老虎，老虎猛撲過(guò)來(lái)，一把抓住了狐貍，老虎惡狠狠的對狐貍吼道：“好你個(gè)可惡的狐貍，上次你騙了我，利用我的威風(fēng),到處招搖撞騙，這次死到臨頭了，還敢逃跑?你乖乖地當我的晚餐吧!”狐貍嚇的直發(fā)抖，可它腦子快,靈機一動(dòng)，又想出一個(gè)計謀，它對老虎說(shuō)：“老虎大哥，這河里也有一只老虎，它身長(cháng)三米，牙齒十分鋒利，所有的動(dòng)物都逃不出它的利爪，它還說(shuō)早就想和您比試比試呢�！�
老虎一聽(tīng)，生氣極了，立刻奔向河邊，當然,它還沒(méi)忘記拽著(zhù)狐貍和它一同去,它果真看見(jiàn)河里也有一只“老虎”，于是他揮舞著(zhù)拳頭咆哮著(zhù)說(shuō)：“就是你說(shuō)要和我比試比試嗎?是不是活膩了?”沒(méi)想到河中的“老虎”也學(xué)著(zhù)它的動(dòng)作口型對它怒吼著(zhù)。
老虎火冒三丈，他立刻向湖中的“老虎”撲去，結果就再也沒(méi)有起來(lái)了。
童話(huà)故事作文 篇9
今天我讀了德國作家約·佩斯圖姆寫(xiě)的《三貓歷險記》。故事主要講了：有三只貓很喜歡冒險，大家叫它們歷險貓。有一天，歷險貓聽(tīng)白鷺說(shuō)有個(gè)島上有七顆月亮石，便想去看一下。他們答應把得到的七顆月亮石分給白鷺一顆。于是他們綁著(zhù)氣球飛過(guò)大海，來(lái)到了那個(gè)小島，很快找到了月亮石，可不幸的是，遇上了海盜，剛剛逃脫，又遇上了鋸齒魚(yú)，多虧三只小海豚相救，三只貓拿月亮石作為報答。后來(lái)，他們帶著(zhù)最后一顆月亮石回到了家，并把這最后一顆月亮石送給了白鷺。其中一只貓說(shuō)：“我們在島上時(shí)富可敵國，現在又一無(wú)所有了�！�
這篇故事告訴我們，三只貓雖然一無(wú)所有，但是他們收獲了歷險的驚險和快樂(lè )，也收獲了別人的`幫助，這是誰(shuí)也感受不到的。
當三只貓得到七顆寶石后，按照自己許下的諾言把最后一顆月亮石也送給了白鷺，可見(jiàn)他們很講信用，不會(huì )欺騙別人。我敬佩他們！
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