童話(huà)故事的作文[熱]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)故事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話(huà)故事的作文 篇1

　　梨核每天都很高興，因為每天都有許許多多的果肉包裹著(zhù)他。他以為自己是旋風(fēng)的中心點(diǎn)、太陽(yáng)系中的太陽(yáng)……

　　可是有一天梨核以為既然是中心點(diǎn)，那就得讓這個(gè)梨里面所有的東西都聽(tīng)他的！于是他立刻把這條規矩告訴了梨皮、梨肉�？墒抢嫒獠煌�意了，它說(shuō)：“不一定！旋風(fēng)只有中心點(diǎn)的風(fēng)力最弱……”梨核聽(tīng)了很生氣，他發(fā)誓再也不理梨肉和梨皮了。

　　過(guò)了一周又一周，突然冰箱的`門(mén)打開(kāi)了，一只強健有力的手把梨舉起來(lái)，放到水里沖水。這時(shí)梨皮說(shuō)話(huà)了：“哈哈，我到想游個(gè)泳！〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時(shí)說(shuō)話(huà)了：“我想去人體冒險！”梨核說(shuō)：“現在輪到我了，我要去那呢？

　　可是那只胳膊把梨核扔進(jìn)了垃圾桶。

　　“我是中心點(diǎn)，怎么會(huì )在這么骯臟的地方！”梨核說(shuō)。

　　這則通話(huà)告訴我們：不要自以為是，不自量力。

童話(huà)故事的作文 篇2

　　今天，陽(yáng)光明媚，小馬要出去玩，小馬一邊走一邊看景色。小馬看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)，小馬說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你要去干什么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我剛才出去找吃的，你呢？”小馬說(shuō)：“我要去河那邊看風(fēng)景�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“那咱們一塊兒去吧�！毙●R說(shuō)：“好呀！你到我的`背上來(lái)吧，我們一起過(guò)河�！�

　　說(shuō)完它們就一起開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)河了。

童話(huà)故事的作文 篇3

　　有個(gè)男孩叫小豆，他有個(gè)壞毛病，老愛(ài)和老師頂嘴，老師就不再喜歡他。因為老師不喜歡他，同學(xué)們便也開(kāi)始討厭起他來(lái)了。漸漸地，小豆子覺(jué)得上學(xué)對他來(lái)說(shuō)是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監獄，他是囚犯，老師是獄長(cháng)，同學(xué)是獄友�？粗�(zhù)獄友們那么沒(méi)個(gè)性地學(xué)習、生活，他覺(jué)得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。

　　站在熙熙攘攘的街口，望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛，小豆猶豫著(zhù)，不知該往哪兒去。這時(shí)，一只美麗的大鳥(niǎo)從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來(lái)紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友，她有一對大而有力的翅膀，一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她�！拔沂莵�(lái)帶你上快樂(lè )小城做客的�！奔t果說(shuō)著(zhù)就讓小豆緊緊抱住她。

　　小豆覺(jué)得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的城堡前，高高的城門(mén)上“快樂(lè )小城”金色大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，引人注目。沒(méi)等他們靠近，城門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下，開(kāi)始暢游快樂(lè )小城。小城每個(gè)人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著(zhù)一面小鏡子在照，邊照邊笑�！八麄冊趺瓷窠�(jīng)兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習慣隨身帶著(zhù)一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來(lái)，對它笑笑，心情就會(huì )陰轉多云了。這是我們的一條快樂(lè )秘訣�！薄斑@里的人都很快樂(lè )嗎？”“是的�！薄皩W(xué)校里的學(xué)生呢，成績(jì)不好的、性格孤僻的、習慣差的都快樂(lè )嗎？”“當然。不信我帶你去見(jiàn)識見(jiàn)識�！�

　　正說(shuō)著(zhù)，小豆就來(lái)到了“快樂(lè )小學(xué)”，只見(jiàn)操場(chǎng)上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來(lái)這里小朋友的游戲和我們的一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩�！毙《剐南�。這時(shí)，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來(lái)，對他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂(lè )意老師，歡迎你們光臨我們學(xué)校，我帶你們去各教室轉一轉吧！”接著(zhù)，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實(shí)驗，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開(kāi)展激烈的讀書(shū)擂臺賽，有的在觀(guān)看魔術(shù)表演……，小朋友的活動(dòng)可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂(lè )意老師說(shuō)：“活動(dòng)制造快樂(lè )，這是快樂(lè )小學(xué)的快樂(lè )秘訣之一�！毙《固�好奇了，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的老師和學(xué)生是平等的，學(xué)生可以直呼老師的名字，可以對老師提任何要求，只要合理的，老師就會(huì )盡量滿(mǎn)足。同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助。能力、成績(jì)差的`也沒(méi)有人會(huì )自卑，他會(huì )咬緊牙趕上，別的同學(xué)也會(huì )很盡力地幫助他�！�…”

　　聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，小豆明白了：快樂(lè )要由自己創(chuàng )造。此時(shí)，他迫不及待想回學(xué)校了，他要趕去學(xué)校發(fā)動(dòng)“快樂(lè )總動(dòng)員”，讓每個(gè)小伙伴都在快樂(lè )中長(cháng)大！離開(kāi)時(shí)，樂(lè )意老師送給小豆一盤(pán)快樂(lè )光碟，并告訴他：“有了這盤(pán)光碟，你的快樂(lè )總動(dòng)員一定會(huì )成功的。祝你早日享受到快樂(lè )！”這下，小豆滿(mǎn)懷雄心壯志，躍躍欲試了。

　　賞析：一個(gè)不快樂(lè )的孩子小豆在快樂(lè )小城的神奇之旅，讓他明白了快樂(lè )的意義，使他自信地開(kāi)始創(chuàng )造自己生活的快樂(lè )，故事生動(dòng)而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話(huà)！

童話(huà)故事的作文 篇4

　　下雨了，雨下的很大，許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著(zhù)外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。

　　拿起書(shū)柜上的一本書(shū)翻閱起來(lái)，書(shū)中的一句話(huà)引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?

　　小豬媽媽看著(zhù)自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝，哪個(gè)都舍不得打。那就打電話(huà)問(wèn)問(wèn)其它的孩子媽媽都怎么做的吧!“喂，大黃蜂媽媽?zhuān)�下雨天，忙什么吶，是不是打孩子玩�?”大黃蜂媽媽很驚詫?zhuān)骸拔业暮⒆觽�(gè)個(gè)都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊�！毙∝i媽媽又打電話(huà)問(wèn)燕子媽媽。

　　燕子媽媽回答說(shuō)：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠大，刻苦用功，認真學(xué)習長(cháng)大以后就飛向遠方，闖世界去了。根本就不用我操心�！毙∝i媽媽又詢(xún)問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說(shuō)：“我的孩子如果長(cháng)大后，還戀在家中，依賴(lài)父母，不肯離開(kāi)，對這種孩子，我就是要打的，對不爭氣，不學(xué)習，不用功，不長(cháng)志氣的孩子，我是要狠狠教訓的`�！毙∝i媽媽又給長(cháng)頸鹿媽媽打電話(huà)：“你打不打孩子吶�！遍L(cháng)頸鹿媽媽說(shuō)：“孩子在不聽(tīng)話(huà)，犯錯誤的時(shí)候，我是要給它應有的教訓的，讓它們明白，行為舉止是要符合規范禮儀的，犯錯是要受到懲罰的。溺愛(ài)對孩子的成長(cháng)是不利的�！�

　　小朋友，你的行為舉止是怎么樣的?符合規范禮儀嗎?聽(tīng)父母的話(huà)嗎?犯錯誤的時(shí)候，該不該接受教育，父母會(huì )打你嗎?

童話(huà)故事的作文 篇5

　　·最近我讀了一篇童話(huà)小故事，名字先不說(shuō)，請往下頭看！

　　·熊爸爸出差回來(lái)，帶回幾枝臘梅花，我的讀后感~。熊媽媽喜愛(ài)極了，捧出珍藏多年的陶瓷花瓶，小心翼翼地把花插在里面。下午，小黑熊從外面回來(lái)，見(jiàn)到花瓶里的花，心里直納悶:“咦，花瓶里沒(méi)有水，花不就會(huì )渴死？”于是小黑熊舀來(lái)一茶缸的水，灌滿(mǎn)了花瓶。

　　夜里，天上飄起了雪，天氣立刻變得很冷，小黑熊依偎在熊媽媽身邊，整個(gè)身體都縮在一起，但他還一個(gè)勁地嚷“冷”。

　　第二天，小黑熊還在呼呼大睡，口水流了一大灘。就在這時(shí)，熊媽媽跑來(lái)莫名其妙地擰他的耳朵，罵道：“你這個(gè)小調皮，快起來(lái)，我問(wèn)你，那花瓶是怎么打碎的？”

　　小黑熊迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，又飛快躲開(kāi)熊媽媽的手，十分不解地問(wèn)：“什么呀，什么碎了？”

　　熊媽媽更生氣了，抓住小黑熊，“啪啪”地使勁打他屁股。

　　小黑熊“哇”地一聲，放聲大哭，讀后感《我的讀后感~》。

　　熊媽媽用那雙，只有芝麻那么大的小眼睛，瞧了瞧手表。呦!時(shí)間不早了，熊媽媽又氣又急，但不得不馬上從家出發(fā)，趕快去上班。上班的路上，熊媽媽直跺腳，弄得那雙舊皮鞋"嘎嘎"作響，發(fā)出陣陣令人作嘔的怪聲兒。

　　小黑熊見(jiàn)媽媽走了，便哭得更兇了。直到外頭沒(méi)了聲兒，才罷了休。他氣呼呼地邁著(zhù)大步，連忙跑去想看個(gè)究竟。

　　不看不知道，原來(lái)是放在桌子上的花瓶碎了，臘梅花倒在一邊。到底是誰(shuí)打碎了花瓶呢？害的我無(wú)緣無(wú)故的被媽媽打了一頓。小黑熊撓撓頭皮，心里怪媽媽冤枉了自己。

　　咦?會(huì )不會(huì )是那討厭的老鼠，昨晚出來(lái)偷食，一不小心，就打碎了花瓶呢？小黑熊跑到廚房，趴在墻角的老鼠洞前，厲聲責問(wèn)：“花瓶是不是你打碎的？快告訴我！”

　　老鼠在里面顫顫兢兢回答：“不是我，昨晚太冷了，我沒(méi)有出門(mén)，我敢發(fā)誓�！�

　　“奇怪！那會(huì )是誰(shuí)呢？”他這樣想著(zhù)，無(wú)奈之下的小黑熊，只好打電話(huà)給正在上班的爸爸。

　　熊爸爸回到家，還沒(méi)喘口氣，就被滿(mǎn)頭是汗的小黑熊拽到了被打碎的花瓶前，小熊沒(méi)有把陶瓷碎片掃掉，因為電視上說(shuō)，如果自己被冤枉了，一定要保留“案發(fā)現場(chǎng)”。

　　熊爸爸看到有冰在碎花瓶中，頓時(shí)明白了，向小黑熊作了簡(jiǎn)單的.解釋?zhuān)�小黑熊�?tīng)了恍然大悟。

　　你知道花瓶是怎么碎的嗎？

　　怎么樣?是不是不知道答案？嘿嘿，是這樣的：由于晚上氣溫突然降低，花瓶里的水結了冰。水結冰后，體積變大，把花瓶脹破了！不可思議吧!原來(lái)，同樣的冰比水的面積要大呢。

　　 哦，對了，這故事的名字叫：誰(shuí)打碎了花瓶。

　　 故事告訴了我一個(gè)最重要的道理：生活中，遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)問(wèn)身邊的大人，或者查一查小資料，翻一翻小百科。一日復一日，一年復一年，日積月累，不久后你就是知識小達人喲!

童話(huà)故事的作文 篇6

　　現在，小木偶會(huì )哭，會(huì )笑，會(huì )生氣，會(huì )著(zhù)急，也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了。

　　他繼續去外面的大世界游玩，小木偶走著(zhù)走著(zhù)，就看到剛才騙熊警官的小紅狐，小木偶就趕緊告訴熊警官，并且說(shuō)明了情況，熊警官紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，我剛才沒(méi)有給你解釋的機會(huì )，就把你扔出去了，對不起�！毙∧九紦P起嘴角笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你可以幫我找到那只小紅狐，讓他把書(shū)包還給我，好嗎?”“為了表示歉意，我可以幫你找到那只小紅狐，讓他把書(shū)包還給你!”話(huà)音剛落，小木偶就看到了小紅狐說(shuō)：“熊警官，你看，那是小紅狐嗎?”小木偶和熊警官走近一看，還真是小紅狐，熊警官說(shuō)：“小紅狐你太壞了，快把書(shū)包還給小木偶�！毙〖t狐看到是熊警官，扔下書(shū)包撒腿就跑，“太謝謝你了，熊警官!”小木偶表達完謝意以后又繼續去冒險了。

　　第二天，小木偶背上昨天找回的`書(shū)包去上學(xué)了。小木偶剛進(jìn)校門(mén)就摔了一跤，“哇……”小木偶大哭起來(lái)，突然，一只小花貓走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你怎么了?”小木偶回答：“我摔了一跤，好疼啊!你能扶我起來(lái)嗎?”小花貓說(shuō)：“好的!”小花貓把小木偶扶起來(lái)后，從背包里拿出藥膏說(shuō)：“你傷的好像有點(diǎn)重，我幫你包扎一下就沒(méi)事了�！薄爸x謝你!”就這樣，小花貓和小木偶成了好朋友。

　　它倆玩著(zhù)玩著(zhù)，愉快的一天就結束了，小木偶哼著(zhù)小曲回家了，忽然，從天上摔下了一只小鳥(niǎo)，小木偶當時(shí)驚呆了!急急忙忙地跑過(guò)去，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)你怎么了?”小鳥(niǎo)回答：“我已經(jīng)孤單失群，這七天里，我一點(diǎn)東西都沒(méi)吃，我好餓啊!”小木偶從背包里拿出面包說(shuō)：“小鳥(niǎo)你快吃，吃了就不餓了�！毙▲B(niǎo)拿著(zhù)面包大口大口地吃了起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“謝謝你，小木偶�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完又去尋找同伴了。

　　小木偶心想：老木匠說(shuō)得沒(méi)錯，笑是很重要的，不過(guò)，不能只會(huì )笑。

童話(huà)故事的作文 篇7

　　我是一個(gè)邋遢的女孩，房間總是凌亂不堪。

　　一天，夜深人靜，玩具、衣服們開(kāi)始議論紛紛：“小主人一點(diǎn)都不愛(ài)護我們，那么久也不給我們洗澡，害得我們全身都臭烘烘的�！薄八�每一次都不把我們放回原位，我們回家都要花好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間�！贝蠹一ハ鄡A訴著(zhù)心中的`苦悶。突然一顆流星從屋頂上空飛過(guò)，劃出一道美麗的弧線(xiàn)。玩具們和衣服們驚喜地發(fā)現自己的手腳能動(dòng)了�！疤�棒了！既然我們能動(dòng)了，為何不給小主人一個(gè)教訓？”大家聽(tīng)了，不約而同地笑了起來(lái)。

　　第二天早晨，我打著(zhù)哈欠下了床，卻一腳踩中了玩具們�！耙欢�三”玩具們將我摔了出去�！鞍�喲”我慘叫一聲，腦袋正好埋在襪子堆里�！巴�，好臭呀！”我被熏得暈頭轉向，趕緊捂住了鼻子，掙扎著(zhù)爬了起來(lái)。我大聲哭喊：“我怎么這么倒霉��！”

　　“那是因為你從來(lái)不懂得愛(ài)護我們，把房間弄得亂七八糟�！毙∧九甲叩轿颐媲��！澳恪�…你……怎么會(huì )說(shuō)話(huà)？”我用力捏了捏嘴角，��！好疼！不是在做夢(mèng)！“小主人，不要害怕。我們是想提醒你，請好好愛(ài)護我們，我們都是有生命的，請給我們一個(gè)溫馨的家�！�

　　玩具們剛說(shuō)完，我便意識到了問(wèn)題的嚴重性，我一骨碌爬起來(lái)將房間收拾得干干凈凈。整理好后，我看了看小木偶，它好像在對我說(shuō)：“好樣的小主人，我就知道你是個(gè)知錯能改的好孩子！”

童話(huà)故事的作文 篇8

　　雨過(guò)天晴，森林里長(cháng)出了許多小蘑菇。小白兔在森林里采蘑菇的時(shí)候，被一只兇惡的大灰狼發(fā)現了。小白兔嚇得丟下籃子，拔腿就跑，可是大灰狼緊追不舍。

　　突然，一條小河擋住了去路，這下該怎么辦呢?碰巧，大象伯伯正在河邊散步，小白兔向大象伯鉑求救：“大象伯伯，救救我吧，大灰狼要吃我，你能幫我過(guò)河嗎?”

　　于是，大象伯伯就用自己的長(cháng)鼻子快速地把小白兔運過(guò)了河。大灰狼才追了上來(lái)，見(jiàn)大象也在這，大灰狼連忙裝善良說(shuō)：“大象，你讓我過(guò)河行嗎?”“好!”大象伯伯故意答應了。

　　大灰狼想：“哇，能吃新鮮的.兔子肉了!”誰(shuí)知，在大象伯伯就要接住大灰狼的時(shí)候，大象伯伯用自己的長(cháng)鼻子把大灰狼甩下河里了。哈哈，那只可惡的大灰狼被河水沖走了。

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