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實(shí)用的童話(huà)故事作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
有一天,小熊正在家里玩。但是,小熊很無(wú)聊,她想:如果我有個(gè)朋友就好了。接著(zhù),小熊就出去找朋友玩了。
小熊來(lái)到小樹(shù)邊,心想:要是,我有個(gè)朋友話(huà)就好了。這時(shí),小熊發(fā)現了一只小鳥(niǎo),就問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo)你可以和我做朋友嗎?小鳥(niǎo)說(shuō):“你會(huì )飛嗎?”小熊搖搖頭說(shuō):“我不會(huì )飛!毙▲B(niǎo)趾高氣昂地說(shuō):“你不會(huì )飛就不能和我做朋友,你去找其他人做朋友吧!闭f(shuō)完,小熊傷心地走了。
接著(zhù),小熊來(lái)到小河邊,心想:我要快點(diǎn)找到朋友跟我玩。此時(shí),小熊看見(jiàn)一條小魚(yú),在水里游來(lái)游去,就興沖沖地問(wèn)小魚(yú):“小魚(yú)你可以和我做朋友嗎?小魚(yú)笑著(zhù)說(shuō):“你可以游泳的話(huà),我就可以和你做朋友!毙⌒苡謸u了搖頭說(shuō):“我不會(huì )游泳,我只會(huì )走路,那你愿意和我做朋友嗎?”小魚(yú)不屑地說(shuō):“既然這樣,你只能和別的動(dòng)物做朋友了!闭f(shuō)完,小熊傷心地離開(kāi)了。
然后,小熊又走啊走,走到了山羊伯伯家里。山羊伯伯關(guān)切地問(wèn):“你怎么了小熊?”小熊傷心地說(shuō):“小魚(yú)和小鳥(niǎo)都不和我做朋友!鄙窖虿p聲細語(yǔ)地說(shuō):“小魚(yú)會(huì )游泳你不會(huì )游泳,小鳥(niǎo)會(huì )飛你不會(huì )飛,所以它們都不能和你做朋友。
小熊哭著(zhù)跑出山羊伯伯家,小熊沒(méi)有看見(jiàn)路,就掉進(jìn)了獵人的陷阱。無(wú)助地小熊,就大聲地叫:“救命啊……救命啊……”一只大象聽(tīng)見(jiàn)了,聞聲跑過(guò)去。小熊祈求地說(shuō):“大象你可以救我上去嗎?”大象笑著(zhù)說(shuō):“好的,好的.!苯又(zhù),大象就用它那個(gè)又長(cháng)又彎的鼻子,把小熊拉了上來(lái)。小熊激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,大象哥哥,請問(wèn)你可以和我做朋友嗎?”大象說(shuō):“當然可以呀!”小熊聽(tīng)了之后,高興地手舞足蹈,抱著(zhù)大象的鼻子說(shuō):“我終于找到朋友啦,我終于找到朋友啦……”
童話(huà)故事作文 篇2
在動(dòng)物王國里,有一直脾氣古怪的小老虎,經(jīng)常欺負比它弱小的動(dòng)物們。
一天清晨,風(fēng)和日麗,小貓獨自在草地上和蝴蝶們玩耍,小老虎見(jiàn)機會(huì )來(lái)了,便走上前去對小貓說(shuō):“乖小貓,我帶你去一個(gè)更好玩的地方,那里有許多伙伴們!毙∝埿南,小老虎肯定不懷好意,想把自己騙走。這時(shí)它靈機一動(dòng),指著(zhù)不遠處的一只大老虎說(shuō):“我的爸爸在那邊等我呢!毙±匣⒖匆(jiàn)了那只大老虎比自己長(cháng)得強壯許多,肯定斗不過(guò)它,就灰溜溜地走了。
第二天,小貓又遇見(jiàn)了小老虎,小老虎還是不懷好意的想騙走小貓,小貓見(jiàn)此時(shí)周?chē)矝](méi)有其它動(dòng)物,但也不害怕很淡定地對小老虎說(shuō):“虎哥,要不咱們比賽看誰(shuí)的聲音響亮,如果你贏(yíng)了,我就更你走!崩匣⒁宦(tīng)可高興了,感到勝券在握。只聽(tīng)見(jiàn)“吼”的一聲,整個(gè)動(dòng)物王國里的`動(dòng)物都以為發(fā)生了什么事,都往這個(gè)方向趕來(lái),豹、狼、兔、甚至烏龜也來(lái)了。小老虎騙走小貓的計劃又泡湯了。
從此,小老虎再也不敢欺負這只聰明的小貓了。
童話(huà)故事作文 篇3
沙子奇遇記
這就是我,一顆想變漂亮的沙子。但我的朋友都說(shuō)我:“沙子就是沙子,丑小鴨不可能變成白天鵝的!甭(tīng)了別人的`話(huà),我還是不甘心。
后來(lái),我每天都隨著(zhù)海水一同在海中尋找那可將我變成珍珠的母蚌,同那縷陽(yáng)光在沙灘上等待著(zhù)母蚌上岸來(lái)。這時(shí)候,來(lái)了一群沙子笑話(huà)我:“你不可能變成你那夢(mèng)寐以求的珍珠的,做個(gè)沙子就好了,別浮想聯(lián)翩了!蔽疫是當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這天,巨大的海浪將我推入海中,我在那漲潮后的石頭上哭泣。因為我已經(jīng)找了許久,都沒(méi)有找到母蚌。這時(shí),一個(gè)大嘴把我給“吃”了下去。
我知道,這是母蚌。母蚌中黑黑的,什么也看不見(jiàn)。但我可以聽(tīng)見(jiàn)同伴們在外面議論紛紛,應該是母蚌上岸了。過(guò)了一會(huì )兒,我沉浸在熟悉的海水中,難道母蚌被海水沖進(jìn)了海里。這時(shí)候,我感覺(jué)自己的身體在被什么包裹著(zhù),而且越來(lái)越緊,讓我喘不過(guò)氣起來(lái)。雖然很痛苦,但我還是咬著(zhù)牙挺了過(guò)去。在我想要放棄的時(shí)候,心想:那些朋友一定會(huì )笑話(huà)我的。
這天,母蚌上岸了,一個(gè)摘收珍珠的人碰巧走了過(guò)來(lái),把母蚌打開(kāi),我看見(jiàn)了那縷美麗的陽(yáng)光,聽(tīng)到了那人對我的贊嘆:“天啊,這珍珠可真美!”
后來(lái),那個(gè)人把我做成了項鏈,天天戴著(zhù)我。我的同伴看見(jiàn)我,一個(gè)個(gè)都鴉雀無(wú)聲。所以,堅持就是勝利!
童話(huà)故事作文 篇4
在我的家鄉有一座古老而莊嚴的橋,破碎的石欄體現出它滄桑的歲月。每次我都要路過(guò),都要撫摸它,仿佛回憶兒童的樂(lè )趣。
小時(shí)后這還沒(méi)有小橋,當時(shí)鄉村貧寒沒(méi)有橋,我每次來(lái)河邊,聽(tīng)著(zhù)嘩啦啦的.流水,鳥(niǎo)的在樹(shù)上唱歌。我和小伙伴下水玩耍,清涼的水打在臉上正舒服啊我至今還難忘,后來(lái)建了一座橋,我每次都和小伙伴在橋邊玩做迷藏。
想再回憶還真難忘懷!
童話(huà)故事作文 篇5
在很久很久以前,發(fā)生了一次大災荒,食物十分稀缺,動(dòng)物們都餓著(zhù)肚子,小野豬笨笨也不例外。
突然有一天,笨笨發(fā)現了一顆很大很大的橡樹(shù),他饞得直流口水,立即去撞橡樹(shù),一棵棵橡子落在了地上,笨笨立即跑過(guò)去,狼吞虎咽地吃下這些橡子,吃完后,笨笨覺(jué)得口渴了,但附近卻沒(méi)有水源。笨笨想啊想,終于想到了一個(gè)辦法,他跑去開(kāi)始啃橡樹(shù)的根,頓時(shí),清爽甜美的樹(shù)汁涌進(jìn)了笨笨的.嘴里,笨笨大快朵頤,很快就啃完了一根樹(shù)根。笨笨就這樣啃樹(shù)根,吃橡果。不久小豬笨笨的家園恢復了生機,又呈現出一片茂盛安寧的景象,于是,笨笨回到了家園。過(guò)了十年,笨笨的家園,又發(fā)生了一次大規模的旱災。笨笨立即想到十年前那顆大橡樹(shù)。當他歷盡千辛萬(wàn)苦到達橡樹(shù)那里時(shí)。橡樹(shù)已經(jīng)枯萎了。笨笨也在這次旱災中失去了生命。
同學(xué)們,我們可不能向笨笨學(xué)習啊,一定要明白,做了壞事,最后必將自食其果,遭到懲罰呀!