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寫(xiě)童話(huà)故事作文

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寫(xiě)童話(huà)故事作文(優(yōu)選)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)童話(huà)故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)童話(huà)故事作文(優(yōu)選)

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇1

  有一天,小貓出去玩,遇上了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)騎在小貓的尾巴上 玩游戲,童話(huà)故事作文。它們玩著(zhù)玩著(zhù),不記得回家的路了。這時(shí)候狐貍來(lái)了,它正在和小狗在玩捉迷藏的游戲,玩了一遍又一遍,總是抓不到小狗,狐貍氣死了。

  狐貍出了一身的汗,肚子餓了想吃東西。狐貍就說(shuō):“我不玩了,我認輸!焙偩屯低档嘏艿叫∝埣彝党贼~(yú)、肉等……狐貍拍拍鼓鼓的肚子,高興地說(shuō):“多好吃啊,吃了東西才有力量嘛,我還想吃,可惜沒(méi)了!

  這個(gè)時(shí)候小貓肚子餓了,于是它說(shuō):“今天我請客,我特意為你們做了很多好吃的東西!彼鼈兊郊业臅r(shí)候,卻發(fā)現狐貍把小貓做的'菜都偷吃了。小貓和小鳥(niǎo)很氣憤,于是把狐貍推下了海。

  從此再也沒(méi)有人偷吃小貓做的菜,它們過(guò)著(zhù)幸福而滿(mǎn)足的日子。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇2

  第一課時(shí)

  一、講講空話(huà)故事,初步感知

  同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)了很多童話(huà)故事,在這些故事中,哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事和你讀后的感受么?

  教師小結;像我們學(xué)過(guò)的課文,《丑小鴨》就是通過(guò)對丑小鴨變成白天鵝的描述,告訴我們既要善待別人,又要正確對待自己;《小鹿的玫瑰花》是通過(guò)小鹿栽了一叢玫瑰花的故事,告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng )造幸福,自己從中也能得到快樂(lè )…這些童話(huà)故事都是通過(guò)一個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事,告訴我們一個(gè)做人、處世的道理,讓大家受到教育,小學(xué)四年級作文教案:寫(xiě)童話(huà)故事。一般都把動(dòng)物、植物等當作人來(lái)寫(xiě)。

  老師知道,愛(ài)讀童話(huà)的孩子都有一顆好奇、純真的心,學(xué)寫(xiě)童話(huà)則需要有想象力。今天就讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,拿起筆來(lái)編寫(xiě)童話(huà)故事吧!

  二、說(shuō)說(shuō)童話(huà)故事,深入體會(huì )

  1.自主學(xué)習,合作學(xué)習。

  (1)請同學(xué)們先讀讀習作的要求,然后小組討論一下,看看這次習作要求有幾方面的內容。

  (2)你確定的"主人公是誰(shuí)?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng )造)

  2.教師指導,幫助學(xué)生選擇材料,確定好內容。

  (1)"故事的'人物不宜選得過(guò)多,可以是書(shū)上提供的,也可以是自己選擇的。

  (2)想象的"故事"要注意說(shuō)清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結果怎樣。

  (3)你想通過(guò)這個(gè)"故事"告訴大家一個(gè)什么"道理",這個(gè)"道理"可以直接寫(xiě)出來(lái),也可以蘊含在故事里面。

  (4)老師這里有一篇童話(huà)故事,想聽(tīng)嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學(xué)習,老師愿你們在模仿中有創(chuàng )新。

  三、寫(xiě)寫(xiě)童話(huà)故事,動(dòng)筆嘗試

  下面,你們就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)吧,老師相信,你們就是最出色的童話(huà)大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點(diǎn):1.寫(xiě)時(shí)要有一定的順序,故事的過(guò)程要寫(xiě)清楚,看誰(shuí)編寫(xiě)得有趣。2.語(yǔ)句要通順。3.寫(xiě)完多讀幾遍。

  第二課時(shí)

  一、交流童話(huà)故事,相互提升

  當我們走進(jìn)了童話(huà)世界,感受到了童話(huà)的無(wú)窮魅力時(shí),真想一吐為快。

  1.組內先交流一下自己編寫(xiě)的童話(huà),互相聽(tīng)一聽(tīng),評一評,看誰(shuí)編得最有趣。

  2.小組長(cháng)推薦組內同學(xué),讀一下自己創(chuàng )編的童話(huà),大家欣賞。

  3.教師推薦幾篇有代表性的童話(huà)故事,和大家交流。(有目的地講評)

  二、演演空話(huà)故事,加深感悟

  1.小組內推選出"劇本"。

  2.小組集體合作:自編、自導、自演。

  附:童話(huà)故事

  蒼蠅與蜜蜂

  一天,蒼蠅正在垃圾上,看見(jiàn)一只小蜜蜂采蜜回來(lái)。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說(shuō):"這里的人真兇狠,千方百計要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我…我決定搬家了。"

  蜜蜂說(shuō):"這兒的人們并不像你講得那樣壞,他們待我很好,還替我造新的房子呢!原因是你不講衛生,整天停在骯臟的東西上,專(zhuān)門(mén)去吃人們的食物,把細菌帶到食物上,使人生病。"

  蒼蠅不服氣,還想爭辯。蜜蜂看了他一眼,冷冷地說(shuō):"你要不改變自己的行為,無(wú)論搬到哪里,都會(huì )遭到人們的驅逐和攻擊。"

  蒼蠅聽(tīng)了這一番話(huà),呆呆地站著(zhù),無(wú)話(huà)可爸說(shuō)。最后只能無(wú)可奈何地、長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇3

  有一天,鴨媽媽帶著(zhù)小鴨去散步。他們一邊走一邊嘎嘎地叫著(zhù),像是在聊著(zhù)什么有趣的事兒。就在這時(shí),一件關(guān)于小鴨子的事打破了他們散步的寧靜。幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道里,鴨媽媽還渾然不知”嘎……嘎……嘎……“小鴨子們一邊掙扎,一邊叫著(zhù),他們嘎嘎地叫只有鴨子和一些動(dòng)物聽(tīng)得懂,小鴨子們在大喊著(zhù)救命,救命……鴨媽媽聽(tīng)到聲音,立馬沖過(guò)去。鴨媽媽往下水道一看便叫了幾聲”嘎嘎嘎!耙馑际悄銈儞我幌,媽媽去找人救你們。

  鴨媽媽冷靜沉著(zhù)地去找巡警,找到巡警后,又是一場(chǎng)苦戰。鴨媽媽拉了一下巡警的褲腳,又叫了起來(lái)!备赂,嘎嘎!耙馑际,請你去就我的孩子吧!當然,巡警聽(tīng)不懂。但鴨媽媽還是一樣沉著(zhù)冷靜、積極求救。忽然,巡警似乎明白了點(diǎn)兒什么便跟著(zhù)鴨媽媽走。

  鴨媽媽帶著(zhù)巡警到了事發(fā)地點(diǎn),鴨媽媽指手畫(huà)腳,好像在說(shuō)它們就在下水道里。這次巡警一下子就明白了。并去找工具用自己最大的.努力,一定要救出小鴨子。過(guò)了半個(gè)小時(shí),巡警終于將全部落水的小鴨子給救了出來(lái)。小鴨子們甩了甩自己的羽毛,就這樣,它們在巡警的目送下繼續去散步了。巡警會(huì )想著(zhù)鴨媽媽指手畫(huà)腳和叫的樣子,情不自禁地露出了微笑。

  這樣的結局真美好!

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇4

  寫(xiě)一篇童話(huà)故事作文,鍛煉自己的文筆和想象力!下面是小編給大家整理的童話(huà)故事作文,希望能幫到大家!

  童話(huà)故事作文一:小烏龜的奇妙之旅

  從前,有一只小烏龜行調皮,一直吵著(zhù)要去一億多年前恐龍時(shí)代的原始森林。終于有一天,他的夢(mèng)想實(shí)現了……

  他告別了爸爸和媽媽?zhuān)ど狭寺猛局?chē),去他夢(mèng)寐以求的的方--原始森林。奔

  波了3個(gè)多小時(shí),終于到了。

  一下車(chē)小烏龜就聽(tīng)見(jiàn)“轟--轟--轟--”的腳步聲,小烏龜連忙叫到:“呀,不好恐龍來(lái)了!”馬上縮到殼里,可他那里知道,恐龍比六頭大象還重,多虧小烏龜多得及時(shí),不然就要被踩死了,當成它們的盤(pán)中餐。過(guò)了一會(huì )兒,小烏龜躡手躡腳地走了

  出去。這時(shí),他才覺(jué)得肚子餓了。好不容易找到一只恐龍蛋,神不知鬼不覺(jué)地把蛋偷了出來(lái),剛走了三步,就被恐龍媽媽歹個(gè)正著(zhù)。小烏龜趁恐龍媽媽不注意時(shí),才逃掉了。他實(shí)在呆不下去了,心想:如果我再帶下去……車(chē)來(lái)了,小烏龜急匆匆地跑了上去,又經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí),終于到家了。

  從此,小烏龜再也不吵著(zhù)去原始森林了。

  童話(huà)故事作文二:大海與小溪的.對話(huà)

  從前,有一個(gè)驕傲自滿(mǎn)的大海。 有一次,它對小溪說(shuō):“我們的大海是很大的,而你們小溪卻很小,人們對我們大海很重視,對你們卻不太重視,因為地球上的一大半都是我給的,如:人們不能離開(kāi)食鹽吧,食鹽是哪來(lái)的,我給的,在我的海底,有一種草,被人們叫做“海帶!”它可以做成很多可口的菜……幾天幾夜都說(shuō)不完。小溪可就慘了誰(shuí)也看不起你們。

  小溪說(shuō):“泉水流進(jìn)小溪,小溪流進(jìn)江河,江河流進(jìn)海洋,我們都要流進(jìn)海洋! 這個(gè)說(shuō)明:“大海雖然偉大,但是也是有泉水、小溪、江河、匯聚而成的!

  大海連忙打住小溪說(shuō)的話(huà)說(shuō):“沒(méi)有你們,我仍然絲毫無(wú)損 ! 不知過(guò)了多少年,點(diǎn)波傳出:“黃河流斷了!庇羞^(guò)了很多年電波傳出大海的求救聲:“泉水、溪水、江水、河水我的好兄弟,我懂得了我不離開(kāi)大家,救救我吧,不能讓我‘?菔癄’啊!”

  童話(huà)故事作文三:驕傲的小兔聰聰

  森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說(shuō):“森林里所有的動(dòng)物,都沒(méi)有我跑得快!

  動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說(shuō):“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問(wèn):“是什么辦法呢?”

  小牛說(shuō):“我們森林舉行一次賽跑大會(huì ),推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲!

  聰聰接受了它們的挑戰。對這次挑戰賽,聰聰滿(mǎn)不在乎,既不練習,也不活動(dòng)身體,仍然四處游玩。

  五天后,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦。小猴先向小兔挑戰,哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠遠拉下。

  第二場(chǎng)是小兔對小狗。為了向大家表現它的賽跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超過(guò)了它的時(shí)候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過(guò)小狗。這時(shí),小兔更得意了。

  童話(huà)故事作文四:翠鳥(niǎo)與蝴蝶比美

  今天,是動(dòng)物王國一年一度的比本領(lǐng)大賽.

  今天,許許多多的小動(dòng)物來(lái)到了草皮公園.翠鳥(niǎo)說(shuō):''蝴蝶,你敢和我比美嗎?''蝴蝶說(shuō):''敢怎么不敢啊,只怕你到時(shí)候輸得太慘!''翠鳥(niǎo)又說(shuō):''驕傲使人落后,咱們走著(zhù)瞧!''蝴蝶給翠鳥(niǎo)擺出了一個(gè)鬼臉,把高貴的翠鳥(niǎo)氣了個(gè)半死.它們各自回了家,精心的打扮了起來(lái).打扮完后,她們來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方,來(lái)了十位評委,她們可是動(dòng)物王國的十大美女呢!翠鳥(niǎo)來(lái)了,它頭上戴著(zhù)橄欖綠的頭巾,頭上繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋,穿上了一件淺綠色的外衣,赤褐色的襯衫.可漂亮了!

  蝴蝶也很漂亮,一件五彩繽紛的外衣,紫紅色的襯衫,頭上還戴了一個(gè)粉色的發(fā)夾.

  兩位選手都很漂亮,十位評委很為難,就叫出了選美團,蝴蝶得了11票,翠鳥(niǎo)得了10票.蝴蝶贏(yíng)了,它開(kāi)開(kāi)心心地飛回了家,而翠鳥(niǎo)卻垂頭喪氣地回了家.

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇5

  從前,在一個(gè)茂密的森林里,這里就像綠色的海洋,鳥(niǎo)兒們在自由自在地飛翔,有黃鶯、百靈、畫(huà)眉和啄木鳥(niǎo)……簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂。

  一天,在一棵大楊樹(shù)上畫(huà)眉遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)。畫(huà)眉嬌滴滴地說(shuō):“我們來(lái)比賽唱歌吧,我先唱!闭f(shuō)著(zhù)畫(huà)眉就唱起歌來(lái),它的聲音的確美妙動(dòng)聽(tīng)。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“對不起,我的歌聲很難聽(tīng),再說(shuō)我還要工作!碑(huà)眉揚起羽毛,十分得意地說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,唱一下吧!”啄木鳥(niǎo)只好唱了,果然不如畫(huà)眉唱的.好聽(tīng)。

  “我們再來(lái)比誰(shuí)的‘衣服’艷麗!碑斎,啄木鳥(niǎo)又比不過(guò)畫(huà)眉。

  這時(shí),一直在聽(tīng)它們講話(huà)的大楊樹(shù)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們還是比比誰(shuí)對森林的貢獻大吧!”畫(huà)眉聽(tīng)了慚愧地低下了頭啞口無(wú)言。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇6

  森林里有一只愛(ài)挑食的小貓,他愛(ài)吃的只有一樣東西——零食。小貓越來(lái)越瘦,現在好像一陣風(fēng)就能把他刮走。小朋友們都不跟他玩,因為他實(shí)在太瘦了,稍微一跑就生病,一刮風(fēng)就摔倒,害的小朋友們被誤會(huì )。

  有一天,刮來(lái)一陣大風(fēng),小貓被刮跑了,他被刮到一個(gè)美食餐廳,服務(wù)生看他瘦巴巴的,就讓他吃了一口紅燒魚(yú),真的是太美味了,小貓把整條魚(yú)都吃了,他從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)那么飽。突然,又刮來(lái)一陣風(fēng),小貓又回到了家,小貓向媽媽保證,從今以后,永遠不再吃零食了,貓媽媽欣慰的.笑了。

  小貓不再吃零食了,慢慢的變胖了,小朋友們也愿意和小貓玩了。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇7

  一天,媽媽讓小紅帽給外婆送一些金子,小紅帽就上了路。

  小紅帽一蹦一跳地在森林里走著(zhù),忽然看見(jiàn)一個(gè)獵人向她走來(lái)。獵人對小紅帽說(shuō):小朋友,你籃子里有什么好東西?小紅帽回答:我的籃子里有一些金子。獵人心里想:這個(gè)籃子里居然有金子!我一定要把這些金子騙到手。

  想到這里,獵人說(shuō):你要去哪里?我要去外婆家小紅帽說(shuō)。獵人說(shuō):森林里有狼,很危險!我帶你去。小紅帽說(shuō):好,謝謝你!獵人帶小紅帽繼續向前走,卻越走離外婆家越遠。小紅帽心想:這不是去外婆家的路,難道他是一個(gè)壞人?小紅帽對獵人說(shuō):你是不是走錯路了?獵人沒(méi)說(shuō)話(huà),小紅帽又問(wèn):你為什么不說(shuō)話(huà)?獵人還是不說(shuō)話(huà)。這時(shí)小紅帽撒腿就跑,卻被獵人一把拉住。正在這時(shí),一只大灰狼突然從草叢里跳了出來(lái),張開(kāi)血盆大嘴向獵人撲了過(guò)去,獵人趕緊躲閃。趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),小紅帽脫離了獵人的魔爪,撒開(kāi)腿就向外婆家跑去。

  不一會(huì )兒,小紅帽氣喘吁吁地跑到了外婆家。她關(guān)上大門(mén)呼喚外婆,向她講述了自己在路上的.遭遇。外婆安慰她一番,小紅帽才把金子交給外婆。在外婆家度過(guò)幾天愉快的日子后,小紅帽才依依不舍地離開(kāi)了外婆家。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇8

  有一天,一只雞蛋大搖大擺的走在柏油馬路上。

  忽然,他看見(jiàn)一塊石頭。于是他對石頭說(shuō):“瞧你那樣子,軟的不行有本事跟我這全天下最堅固的蛋比比試試?”石頭聽(tīng)了沒(méi)有回答他。

  原來(lái)這只雞蛋有一天和別的蛋吵架,越吵越兇,知道最后打了起來(lái)。他一撞,那個(gè)蛋就碎了,從那時(shí)起他見(jiàn)到誰(shuí)就對誰(shuí)說(shuō)自己是全天下最堅固的蛋。

  他把今天石頭這件事跟別的蛋說(shuō)了一下,于是大家都勸他別這樣做,你比不過(guò)石頭的。那個(gè)蛋很不服氣,第二天一大早就去找那塊石頭了。

  這個(gè)驕傲的雞蛋一見(jiàn)著(zhù)那塊石頭,使勁往他身上撞。只聽(tīng)一聲“啪”的一下,白色的蛋清和黃色的`蛋黃都從破碎的蛋殼里流了出來(lái)。

  得知那個(gè)蛋碎了后,別的蛋都說(shuō):“雞蛋碰石頭-自不量力!”