童話(huà)故事作文【常用6篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童話(huà)故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事作文 篇1
1．主要動(dòng)物：老虎、山羊、小鹿、小猴子
內容：老虎通知開(kāi)會(huì ) 故事情節：老虎大王要讓幾個(gè)小動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì )，寫(xiě)的通知：請大家來(lái)開(kāi)會(huì )�？墒菦](méi)有一只小動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì )——老虎很生氣找這些小動(dòng)物算賬——山羊說(shuō)因為沒(méi)寫(xiě)清時(shí)間，老虎改正后仍沒(méi)人來(lái)——小鹿說(shuō)因為沒(méi)寫(xiě)清地點(diǎn)，老虎改正后還是沒(méi)人來(lái)——小猴子說(shuō)沒(méi)因為有寫(xiě)清內容，老虎再次改正——動(dòng)物們終于到齊了
道理：說(shuō)明做事要認真，通知要寫(xiě)清楚：時(shí)間、地點(diǎn)和內容
2.重點(diǎn)訓練
�。�1）開(kāi)頭段：森林里的老虎大王要，可是通知掛出去半天了，
�。�2）改正經(jīng)過(guò)：老虎氣沖沖的沖出家門(mén)想問(wèn)個(gè)究竟，（ ）的.山羊/小鹿/小猴子（ ）地說(shuō)：老虎只好
�。�3）故事結局：第四天一大早，老虎終于，小動(dòng)物們也開(kāi)心的！
童話(huà)故事作文 篇2
今天，我給大家講一個(gè)故事，名字叫做《鯨魚(yú)與飛魚(yú)》。太平洋海面上，一頭鯨魚(yú)正在水里噴水柱，一條飛魚(yú)飛了過(guò)來(lái)，：“哇！海上噴泉��！”然后飛了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì )兒，鯨魚(yú)停止噴水柱了，飛魚(yú)就掉到了鯨魚(yú)的背上。鯨魚(yú)醒了。氣沖沖的'吼到：“是誰(shuí)打斷了本大王的午休？”飛魚(yú)連忙說(shuō)：“大王饒命！”鯨魚(yú)說(shuō)：“你打斷了本王的午休，怎能饒命？說(shuō)完，一口把飛魚(yú)吞了下去。
半小時(shí)后，一大群飛魚(yú)飛來(lái)了。最大的飛魚(yú)說(shuō)：“弟兄們，下面就是我們的仇人�！憋w魚(yú)們立刻一頭扎進(jìn)水里，在鯨魚(yú)背上咬來(lái)咬去，鯨魚(yú)疼得在海底打起滾來(lái)，一個(gè)月后，飛魚(yú)們把鯨魚(yú)吃光了。
童話(huà)故事作文 篇3
四季的童話(huà)
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。春天，四季中的小妹來(lái)到了大地上，春仙一來(lái)，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹(shù)發(fā)芽了，迎春花開(kāi)了，小草從土地里探出頭來(lái)，解凍了的河水流動(dòng)著(zhù)，發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。
夏天，四季的二哥來(lái)了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的'在家里吃著(zhù)冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹(shù)下乘涼，夏天真炎熱。
秋天，四季的三哥過(guò)來(lái)了，秋王高高興興的來(lái)了，樹(shù)上結滿(mǎn)了果子，有蘋(píng)果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語(yǔ)，原先是果農們高興得從果樹(shù)上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的季節。冬天，四季的老大來(lái)了，冬神一來(lái)，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節之一。每當大雪過(guò)后，孩子們就走出家門(mén)堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。四季忙碌著(zhù)，時(shí)刻為人們服務(wù)。
童話(huà)故事作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)森林里要舉行一次武術(shù)比賽，去年的武術(shù)冠軍是怪怪熊贏(yíng)得了貴冠，它得意洋洋，很瞧不起人。森林里的小動(dòng)物都認真的`練習。
有一天，老大香香熊說(shuō)：“要不然我們多吃點(diǎn)苦認真練習�！笔Ｏ碌乃膫�(gè)小熊很懶都不同意，老二笨笨熊說(shuō)：“我們就拜去年的冠軍怪怪熊為師吧!”剩下的四只熊一起說(shuō)：“好主意”。說(shuō)完之后就上山找怪怪熊去了。
到了怪怪熊的家五只小熊說(shuō)了來(lái)意，都很誠心�？晒止中軈s不以為然，很傲慢地說(shuō)：“你們這五個(gè)笨蛋，還想拜我為師奪冠呢，也不照照鏡子自己什么得性，一個(gè)個(gè)笨得像豬一樣，也配做我的徒弟，還是省省事，趕緊回家睡大覺(jué)去吧。哈、哈、哈、哈�！�
小熊一個(gè)個(gè)氣得咬牙切齒，大家都罵怪怪熊：“你不教就算了，也不要那么損人啊!”人家決定回去開(kāi)個(gè)討論會(huì )，商量到底該怎么辦才能把武功練好�；氐郊�，香香熊說(shuō)：“①無(wú)論日曬雨淋，還是寒冬酷暑都一定不畏懼;②無(wú)論腰酸背痛，跌打損傷都要堅持。
大家說(shuō)干就干，第二天，大家拿來(lái)工具有模有樣的操練了起來(lái)，光陰似箭，轉眼間已經(jīng)過(guò)去了二個(gè)月了。
今天，武術(shù)比賽如期舉行了。五只小熊也紛紛躍躍欲試，大家摩拳擦掌做好準備工作。最后，五只小熊意外地獲得團體組散打第一名，這令他們十分驚喜。而怪怪熊卻名落孫山了，低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉溜走了。
這可真是：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步啊!
童話(huà)故事作文 篇5
夜，十分寂靜，星星在天上眨著(zhù)它們明亮的眼睛，而我因為今天參加運動(dòng)會(huì )后過(guò)于興奮而無(wú)法入睡，于是隨手模來(lái)一本書(shū)，那是我已不知看了多少遍的《賣(mài)火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
當看到一半時(shí)，我的心一下子沉了下去，不知不覺(jué)，我已淚流滿(mǎn)面，苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了，為什么小女孩的命運與我的命運相差這么大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠著(zhù)暖氣，吃著(zhù)那小女孩無(wú)法得到的烤鴨時(shí)，小女孩有可能還在刺骨的寒風(fēng)中，光著(zhù)腳，懇求過(guò)往的人能買(mǎi)一盒火柴。她太可憐了。
像她這樣天真的小女孩，應該有屬于她那快樂(lè )的童年，應該與她同齡的.小朋友們那樣在學(xué)校里聽(tīng)老師上課，應該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂(lè )場(chǎng)里玩耍，應該在除夕夜里吃著(zhù)好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來(lái)，而賣(mài)火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個(gè)，望望那個(gè)，卻不能得到，她必須要賣(mài)出這些零碎的小火柴。
讀到這兒，我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容，聽(tīng)到了小女孩因賣(mài)不出一枝火柴的啜泣聲，于是我繼續往下讀，最后，小女孩帶著(zhù)所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無(wú)法平靜，這個(gè)結局使我為這天真可愛(ài)又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，
當我再一次讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我希望我能學(xué)會(huì )珍惜這小女孩都無(wú)法想到的幸福生活，珍惜我們所有的學(xué)習機會(huì )，每當我們感到不快樂(lè )或不知足時(shí)，想一想賣(mài)火柴的小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現在美好的生活吧！
評析：盡管是一片讀后感，小作者卻運用了敘事手法開(kāi)頭，是這類(lèi)文章的創(chuàng )新，接下來(lái)，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫(xiě)了小女孩眾多的：應該“，卻她什么也沒(méi)有；最后又自己與小女孩的生活作對比，有幾個(gè)“珍惜”一次感受了自己對生活的看法。
此文，是一篇具有獨特之處的好文章！
童話(huà)故事作文 篇6
從前從前，在七彩山后的七色湖旁的七彩山莊里有七座城堡；這七座城堡內還有七座繽紛的花園，七座花園各有一種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。原來(lái)，這里是顏色女神——彩虹團子的山莊。
“咻———怦！”在七彩山的某一處發(fā)出轟隆巨響！
“是誰(shuí)在獵殺我的天堂鳥(niǎo)？”彩虹團子憤怒的大叫著(zhù)。
“完了！完了！女神生氣了！”其中一個(gè)老獵人用顫抖的聲音說(shuō)著(zhù)。
“爸！別怕！我用我的性命去換天堂珠！”一個(gè)年輕人的獵人堅定的說(shuō)。
另外一個(gè)獵人跪著(zhù)苦苦哀求：“殿下，您是王子，我們不能沒(méi)有你呀！”
原來(lái)呀！他們就是就是七彩山下的虹國國王、王子和大臣呀！
“不行呀！沒(méi)有天堂珠，人民就活不下去了！”王子大叫著(zhù)。
“你們少廢話(huà)了！”
彩虹團子不耐煩的說(shuō)：“要珠子就來(lái)，不要就滾！”
“女神！我們要，我跟你走！”王子喊叫著(zhù)。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，話(huà)才剛落地，王子就不見(jiàn)了！只留下一顆七彩的珠子。王子走了，大臣跟老國王只好帶著(zhù)七彩珠垂頭喪氣的回國。
王子跟彩虹團子走了以后，每天去需要色彩的地區畫(huà)美麗的彩虹。他每天畫(huà)呀畫(huà)，從天上畫(huà)到水里，從北極畫(huà)到了南極，從太陽(yáng)升起畫(huà)到了月亮落下。王子酐孤獨，但想到百姓能平安的活下來(lái)，他也就心甘情愿的`繼續孤獨下去，繼續不停的畫(huà)下去！
有一天王子來(lái)到一個(gè)黑白的國家，他畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)了七天七夜，才畫(huà)完整個(gè)國家，他看著(zhù)大家喜悅的表情，多年來(lái)第一次感到快樂(lè )，讓他很有成就感。他想一直一直畫(huà)，永不停歇的畫(huà)到永遠，只要大家能從此得到快樂(lè )和幸福！
王子愛(ài)民如子的行為終于感動(dòng)了彩虹團子。有一天，王子終于回到家了，他突然感到家好溫暖。他回想以前，他常為了一點(diǎn)小事跟家人吵架，為了一個(gè)國家獵殺珍貴的 天堂鳥(niǎo)；他又想到彩虹，他畫(huà)彩虹帶給別人快樂(lè )，也帶給自己快樂(lè )。他很感謝團子，給他這么多寶物，給他美好的回憶，也給他一顆感恩惜福的心。所以他仍要竭盡所能，畫(huà)出一道道繽紛耀眼的彩虹，當人們抬頭仰望時(shí)，心中永遠充滿(mǎn)驚喜！
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