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童話(huà)故事的作文

(優(yōu)秀)童話(huà)故事的作文10篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的童話(huà)故事的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)童話(huà)故事的作文10篇

童話(huà)故事的作文 篇1

  燥、澡、躁、噪是四胞胎兄弟。有一次,他們?yōu)榱吮缺绢I(lǐng)大而熱烈地爭論起來(lái)。

  老大燥神氣地說(shuō):“我是老大,本領(lǐng)最大。我天生強悍,溫度越高,我的能力就越大,就能發(fā)揮得更好,水一碰到我就害怕得變成水蒸氣逃之夭夭。你們見(jiàn)過(guò)廣袤的沙漠嗎?那里荒涼干燥,寸草不生,沒(méi)有人煙,一般人敢進(jìn)去只能是有去無(wú)回。沙漠就是我的杰作!

  老二澡自豪地說(shuō):“你的本領(lǐng)算什么,我才最強呢!我能用純凈、清澈的水給人類(lèi)洗澡,讓他們將身體淋得干干凈凈,然后舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué),甜美地做個(gè)好夢(mèng),消除一天的疲勞,養足精神,醒來(lái)后能更好地創(chuàng )造美好的.世界。因此,人類(lèi)都喜愛(ài)我,天天都需要我!

  老三躁不屑地說(shuō):“你們這點(diǎn)本領(lǐng)有什么了不起,看看我的。都說(shuō)人類(lèi)是萬(wàn)物之靈,天不怕地不怕,可一碰到我就一事無(wú)成了,因為我有著(zhù)老虎的脾氣,可暴躁了,動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)雷霆,把好端端的事情給搞砸了,因此人類(lèi)都害怕我,說(shuō)要戒驕戒躁。怎么樣,我才最厲害呢!”

  老四噪得意地說(shuō)(雷鳴般的聲音):“哈哈哈,我一出聲誰(shuí)還聽(tīng)得到你們說(shuō)話(huà),我這招先聲奪人就可以把你們比下去。我天生嗓門(mén)大,而且聲音雜亂無(wú)章,如同萬(wàn)獅狂吼。我只要使出60分貝的力量,就會(huì )使人類(lèi)無(wú)法睡眠與休息,傷害他們的身體,讓他們引發(fā)噪聲病。這就是我的絕招——噪聲污染!

  這四胞胎兄弟真是:有火水份不保,有水能夠洗澡,有足脾氣太躁,有口分貝太高。

童話(huà)故事的作文 篇2

  在美麗的森林里,住著(zhù)一只小白兔和一只小灰兔,他們是一對很要好的朋友。

  一天,小白兔和小灰兔一起去上學(xué),到了一棵大樹(shù)下,看見(jiàn)一串珍珠。小灰兔撿起珍珠,對小白兔說(shuō):“小白兔,現在四周沒(méi)有人,這珍珠又是新潮流的,不如我們倆拿去賣(mài)了,再把錢(qián)分了吧!”小白兔搖搖頭說(shuō):“不行,不行,我們不能自私的。我想:丟珍珠的人一定很著(zhù)急的,我們趕快找到珍珠的主人,把珍珠還給他吧!”

  聽(tīng)了小白兔的話(huà),小灰兔眼珠子骨碌一轉,有了主意。他親切地對小白兔說(shuō):“小白兔啊,我同意你的做法,不過(guò),我們是一下子找不到珍珠的主人的,F在先把珍珠讓你來(lái)保管,找到珍珠的主人以后,再還給他,行嗎?”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭:“小灰兔,就按你說(shuō)的做吧!”小白兔把珍珠拿到家中,放在梳妝臺的盒子里。

  在一個(gè)夜深人靜的'夜晚,突然,森林里有一個(gè)黑影慢慢地向小白兔的房子逼近,逼近……然后進(jìn)了小白兔的家,打開(kāi)梳妝臺的盒子,拿走珍珠,悄悄地溜了出來(lái),剛好被小花貓看見(jiàn)了,這個(gè)黑影正是小灰兔。

  第二天,天還是蒙蒙亮,小白兔就聽(tīng)見(jiàn)了外面的呼喊聲:“我的珍珠呢?誰(shuí)看見(jiàn)了它呀?”她連忙穿上外衣走出房子,對剛才呼喊的孔雀阿姨說(shuō):“孔雀阿姨,您的珍珠掉了嗎?”孔雀阿姨垂頭喪氣地說(shuō):“是啊,那串珍珠是我花了好多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的!毙“淄酶吲d地說(shuō):“太好了,太好了,我和小灰兔撿到一串珍珠,放在我這里,您來(lái)看看是不是您的!笨兹赴⒁虂(lái)到屋里。小白兔打開(kāi)盒一看:呀,珍珠不翼而飛了?兹赴⒁桃(jiàn)沒(méi)有珍珠,就扯著(zhù)嗓子對小白兔大聲說(shuō):“你真是個(gè)不老實(shí)的孩子,我現在很著(zhù)急,而你卻有心情拿我取樂(lè )!”小白兔連忙辯解:“阿姨,不是的……”這時(shí),小灰兔走進(jìn)來(lái),說(shuō):“孔雀阿姨,我昨天撿到后讓小白兔保管的,怎么會(huì )沒(méi)有呢?她一定把你的珍珠拿去賣(mài)掉了!”

  一陣吵鬧聲驚醒了小花貓,小花貓走了過(guò)來(lái),對小灰兔說(shuō):“我昨晚看見(jiàn)你跑到小白兔家,干什么去了?是不是你偷了珍珠?”小灰兔結結巴巴地說(shuō)不出理由,只好承認自己拿走了珍珠。小花貓就叫小灰兔拿出珍珠?兹赴⒁桃豢,果然是自己的珍珠。她對小灰兔說(shuō):“做人要誠實(shí),不是你的東西就不能要!鞭D身又對小白兔說(shuō):“對不起,剛才我誤會(huì )你了,你是一個(gè)誠實(shí)的孩子!

  小白兔哀聲嘆道:“唉,我怎么交了這么個(gè)朋友?”從此以后,小灰兔再也不是小白兔的朋友了。

童話(huà)故事的作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,雞媽媽帶著(zhù)一群小雞來(lái)到了山坡上去找食物,雞媽媽對小雞們說(shuō):“孩子們你們不要到處亂跑,這樣會(huì )遇到危險的!毙‰u們都非常聽(tīng)好好的話(huà),跟在媽媽的旁邊,一起去找蟲(chóng)子。其中有一只小雞心里想:“我不跟媽媽的后邊一樣會(huì )找致蟲(chóng)子!本瓦@樣這只小雞趁媽媽媽不注意的時(shí)候,悄悄地溜走了。

  小雞到處找蟲(chóng)子,可是怎么也找不到,這只小雞就來(lái)到了山坡下。它以為山坡下一定有許許多多的蟲(chóng)子,到時(shí)候把蟲(chóng)子帶回去,雞媽媽一定會(huì )夸自己是最了不起、最能干的.小雞。這時(shí),一只可惡的貓躲在草叢中,它打算如果沒(méi)有雞媽媽跟在它后面,貓就想吃掉小雞。

  過(guò)了一會(huì )兒,貓沒(méi)有看見(jiàn)雞媽媽就從草叢中大搖大擺的走出來(lái),對小雞說(shuō):“小雞我帶你去個(gè)好地方!毙‰u知道貓要吃自己,就拼命地喊救命,它一邊喊一邊跑。雞媽媽聽(tīng)到了,就連忙趕過(guò)去,原來(lái)喊救命的竟然是自己的孩子,貓正準備去吃那只小雞,看見(jiàn)雞媽媽來(lái)了,轉身就跑了,因為這只貓最怕雞媽媽用嘴巴叼自己的臉。

  這只離群的小雞終于能和媽媽在一起了,它對雞媽媽說(shuō):“媽媽我下次再也不會(huì )自作聰明,獨自一人去找食物吃!彪u媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,知道承認錯誤就好!本瓦@樣,雞媽媽和小雞們高高興興地走在回家的路上,在回家的路上,它們一邊尋找蟲(chóng)子,一邊唱起歡樂(lè )的歌謠;▋郝(tīng)到了它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,綻放出甜甜的笑容,蝴蝶也跳起了優(yōu)美的舞蹈。

童話(huà)故事的作文 篇4

  獅子大王住在很熱的非洲。

  夏天到了,獅子大王不停喊:“好熱!好熱!”

  熊說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)在北極有一種很冷很冷的東西,叫作“冰!

  獅子大王說(shuō):“真的嗎?我要看看!彼ⅠR給北極熊寫(xiě)了一封信,請北極熊寄一塊冰來(lái)。

  過(guò)了幾天后,北極熊收到信了。

  北極熊想:“獅子大王想要一塊冰,這不容易,我這可是冰天雪地呀!

  北極熊挑了一塊冰,放到盒子里給獅子寄了過(guò)去。

  過(guò)了很多天,獅子大王收到了盒子,他打開(kāi)一看,非常奇怪:“盒子里怎么都是水?”他把盒子退了回去!他還在盒子上寫(xiě)了一張字條。

  又過(guò)了很多天,北極熊收到了退回的`盒子。

  北極熊看了看字條:“我要你寄冰,你寄水干嘛?”

  北極熊打開(kāi)盒子一看:“這明明是冰呀!為什么獅子大王說(shuō)是水呢?”北極熊糊涂了。

童話(huà)故事的作文 篇5

  從前,有一個(gè)愛(ài)取外號的小兔,每當它看見(jiàn)一個(gè)人,它就會(huì )立刻給別人取一個(gè)外號。

  一天,小兔去公園里玩,牛伯伯看見(jiàn)了說(shuō):“小兔,你好呀!”小兔看了看說(shuō):“長(cháng)角怪,你好呀!”牛伯伯聽(tīng)了生氣地走了,邊走嘴里邊小聲嘀咕:“這真是一個(gè)不懂事的孩子!苯又(zhù)小兔又看見(jiàn)了大象媽媽?zhuān)笙髬寢屨f(shuō):“小兔,你好嗎?”小兔說(shuō):“我很好,長(cháng)鼻怪!毕髬寢屄(tīng)了眼里含著(zhù)淚水傷心地走了。實(shí)在看不下去的`小猴走了出來(lái)說(shuō):“紅眼病,你好呀!”小兔聽(tīng)了哭著(zhù)跑了。小猴笑著(zhù)說(shuō):“這就是以其人之道,還治其人之身!”

童話(huà)故事的作文 篇6

  在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著(zhù)可愛(ài)的羚羊寶寶悠閑地散著(zhù)步,小羚羊一會(huì )兒自由地奔跑,一會(huì )兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛(ài)極了。

  突然,在遠方一個(gè)獵人偷偷地瞄準了小羚羊寶寶,這時(shí)羚羊發(fā)現了,迅速地擋住了羚羊寶寶,“砰!”的一聲槍響了,羚羊媽媽倒在了血泊當中,小羚羊寶寶拼命地哭喊著(zhù):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 绷缪驄寢屟傺僖幌⒌卣f(shuō):“孩子!快跑,獵人來(lái)了!媽媽不能照顧你了,你以后要多加小心!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

  獵人走了過(guò)來(lái),慢慢端起手中的.獵搶?zhuān)瑴蕚渖湎蛐×缪。這時(shí),一頭獅子從旁邊竄了過(guò)來(lái),大吼一聲,獵人被嚇得丟下獵搶?zhuān)浠亩恿恕?/p>

  羚羊媽媽有氣無(wú)力地對獅子說(shuō):“請不要傷害我的孩子!豹{子看看羚羊媽媽說(shuō):“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現在的心情,我以后會(huì )像對待我的親生骨肉一樣,無(wú)微不至地關(guān)心它的!绷缪驄寢屄(tīng)了獅子的話(huà),慢慢地閉上了雙眼。

  從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添了獅媽媽陪伴羚羊寶寶的美麗而溫馨的畫(huà)面。

童話(huà)故事的作文 篇7

  有一天,小兔和小狐貍背著(zhù)旅行包高高興興的去旅游,她們坐在森林大巴車(chē)上,熱烈的談?wù)撝?zhù)。突然,大巴車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),怎么了?她們擠過(guò)去一打聽(tīng),哦,原來(lái)是大巴車(chē)出故障了。司機黑牛大叔說(shuō)要過(guò)半個(gè)小時(shí)才能把車(chē)修好!昂谂4笫!黑牛大叔!我們想去外面逛一逛,絕不超過(guò)半個(gè)小時(shí),好不好嘛……”小兔和小狐貍央求黑牛大叔,“好好好,去吧去吧……”“耶!”小兔和小狐貍一下子背上旅行包,跑進(jìn)森林,直至消失……

  “喂!別擠我!”“我又不是故意的!”原來(lái)是小兔和小狐貍掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小兔一不小心碰到了一塊磚頭,“啪”一片黑暗中透出了一絲光亮。再一聲“啪”又出現了一絲光亮!斑?怎么回事?”小兔和小狐貍同時(shí)說(shuō)到。她們再次碰磚頭,磚頭又掉了一塊,隨著(zhù)她們一次又一次的碰磚頭,光亮越來(lái)越大了,“嘩”,磚頭全掉了!巴!”

  小兔和小狐貍竟然看到了一條清澈碧綠的小溪,從小溪周?chē)吹揭淮笃G色植物,長(cháng)得奇形怪狀,都是不認識的植物,小狐貍驚訝地說(shuō):“不,不可能!這可是世界上公認的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物。第四紀冰川遺留下來(lái)的古老樹(shù)種,在地球上已有250萬(wàn)年的歷史的紅豆杉!”小兔驚呆了,這竟是在世界上瀕臨滅絕的植物!而且還是一大片一大片的!接著(zhù),她們又看見(jiàn)了藍睡蓮——埃及的國花,因其有著(zhù)朝開(kāi)暮合的習性和放射狀展放的花朵,故成為古埃及太陽(yáng)崇拜的象征物。這么好的機會(huì ),小狐貍當然不會(huì )放過(guò),她從旅行包里掏出相機來(lái),“咔嚓,咔嚓”在小狐貍的.相機里留下了世界上公認的瀕臨滅絕的植物的身影。小狐貍高興極了,小兔子則在觀(guān)察這些植物。小兔感到有點(diǎn)熱了,走到小溪邊洗臉,洗好后,她發(fā)現自己的倒影還在,“小狐貍!快點(diǎn)過(guò)來(lái)!毙『傕狡鹱彀,慢吞吞的走來(lái),喃喃的說(shuō):“我還在給我心愛(ài)的植物拍照呢!毙⊥米右话牙∷,說(shuō):“快看小溪里!毙『偪戳讼滦∠,說(shuō):“沒(méi)什么不一樣呀,咦,你在洗臉。小兔子說(shuō):“沒(méi)有呀,你再看看小溪里和我吧”。小狐貍看看小兔子,再看看小溪,:“呀!小溪里的你在洗臉,可岸上你沒(méi)洗臉,怎么有兩個(gè)你了?”“哈哈!這就是問(wèn)題的所在呀!剛才我在小溪邊洗臉,洗好后,我發(fā)現自己的倒影還在,這才叫你的!薄半y道這條小溪會(huì )留下倒影?”“我想應該是吧!”“哇!那干脆就叫“留影溪吧!”“好!”

  小兔和小狐貍回去后把自己的經(jīng)歷告訴了其他人,從此以后來(lái)“留影溪”出了名。有一天,小兔和小狐貍很想念留影溪,就坐著(zhù)森林大巴車(chē)去看一下它。

  天哪!小兔和小狐貍看到的留影溪竟是黑乎乎的,不再是以前那條清澈碧綠的小溪;世界上瀕臨滅絕的植物被人挖的連根也沒(méi)了;小溪周邊竟然有一股燒焦的味道;小溪也沒(méi)有往日的平靜,而是像沸騰了一樣,似乎在向老天控訴動(dòng)物們……怎么會(huì )變成這樣?她們在草坪上看到了公牛的腳;在樹(shù)上看到了老虎的爪;在草叢中看到了豹子的毛……她們立刻明白了一切。

  在一個(gè)雨季,小溪爆發(fā)了,溪水不斷的涌出,很快,淹沒(méi)了小山坡,淹沒(méi)了村莊,淹沒(méi)了逃難的人們……小溪憤怒了,它要讓所有傷害過(guò)它的人無(wú)助地叫……小兔和小狐貍爬到了高山上,心中悔恨交加,她們恨自己發(fā)現了這條留影溪,恨動(dòng)物們破壞小溪……

  小兔和小狐貍向天吶喊“小溪!對不起!我們錯了!原諒我們吧!小溪!對不起……小溪好像聽(tīng)懂了她們的話(huà),慢慢的退了下去,久違的太陽(yáng)公公終于出現了。

童話(huà)故事的作文 篇8

  兔媽媽老是說(shuō):“日出好看!”兔爸爸常說(shuō):“日落好看!”兔叔叔總提起:“當太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林,照在身上時(shí),美!”

  小白兔沒(méi)有看過(guò)日出,日落也沒(méi)看過(guò),不知道大家為什么總看那太陽(yáng)美,月亮不也是很美嗎?

  小白兔并不想看太陽(yáng),因為聽(tīng)了太多太多太陽(yáng)的故事了,她卻愛(ài)看銀銀的月亮,細細的彎彎的,那是誰(shuí)丟失的眉毛?是天空的嘴巴嗎?是大地的鏡子嗎?

  傍晚才到,小白兔抬著(zhù)一張矮矮的小圓凳放在山腳下,等著(zhù)與她的月亮見(jiàn)面。

  云兒跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小妹妹,快回去,媽媽在等你呢!”

  小白兔搖搖頭。

  風(fēng)兒追過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,不早了,大灰狼來(lái)嘍!來(lái)嘍!”

  小兔直甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大耳朵,不聽(tīng)。

  風(fēng)兒也去了。

  大山披著(zhù)厚厚的綠毯,睡了。

  草原披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的花被子,也睡了。

  夜里,小白兔的白毛上亮晶晶的,原來(lái)是螢火蟲(chóng)在為她照明,怕她睡著(zhù)了,著(zhù)涼。

  小白兔可不會(huì )睡著(zhù),可是,,哪兒有銀潤可愛(ài)的月亮!

  夏風(fēng)輕輕拂過(guò),小兔身上的毛微微晃動(dòng)了一下,草原上,只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影……

  小兔望望遠處,看!雅魯藏布江的潮停了,已凝固成了一條漆黑的水鏡,沒(méi)有月亮的夜!怎么那樣寂默?

  這時(shí)小兔想起,有個(gè)秋天的晚上,她和媽媽在小路漫步,在樹(shù)叢中,有一個(gè)瑩潤的亮亮的東西發(fā)出溫柔的光,那時(shí)小兔唯一一次看到月亮呢!

  看不見(jiàn)的,是不是等于不存在?

  也許只是被濃云遮住,

  也許剛巧風(fēng)沙飛入眼簾,

  小兔看不到月亮,卻依然感到溫暖。

  小白兔急忙跑到樹(shù)叢中去尋找月亮,可它不在。

  小白兔又到山上去捉,湖里去撈,也沒(méi)有。

  還好,月亮自己出來(lái)了,卻是……

  那月亮是橙紅色的,小白兔樂(lè )壞了!

  哇!是酥油茶的顏色,米色的月亮,誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。小白兔興奮地爬上山坡,月亮悄悄地告訴她:“太陽(yáng)出來(lái)時(shí),月亮會(huì )沉睡不醒,睡在山的背后;太陽(yáng)下山后,卻精神抖擻地、輕亮地飄上山頂!

  深夜,小白兔和月亮一起爬到山頂,靜靜地欣賞著(zhù)黑暗世界的美,沒(méi)有人能與他們分享這神秘安靜的`時(shí)刻。

  過(guò)了一會(huì )兒,月亮帶領(lǐng)小白兔輕輕飄下山去,他們發(fā)現了小溪里有許多魚(yú),當月亮靠近時(shí),會(huì )微笑著(zhù)游過(guò)來(lái)聚在一起。

  他們又跑到草叢中,沼澤地中的小螢火蟲(chóng),像天上落下的點(diǎn)點(diǎn)繁星。

  這時(shí),下雨了,小白兔用自己的大耳朵為月亮擋雨,小白兔驚喜地發(fā)現,自己被月亮沾過(guò)的地方,有著(zhù)晶晶亮的東西,還散發(fā)著(zhù)一股淡淡的百合花香呢。

  月亮突然想起并告訴小白兔,還有許多人正等著(zhù)她升起呢!

  小白兔這才知道,人們也喜歡月亮啊,于是她抱起月亮,站在每一座山的山頂上,螢火蟲(chóng)又嗡嗡地飛起來(lái)了。

  月亮還飄到每一棵高大的樹(shù)梢上,帶給人們一種無(wú)聲的幽幽的美。

  所有的喧鬧在瞬間退至遠處,

  所有的煩惱無(wú)影無(wú)蹤,點(diǎn)點(diǎn)星光在小兔子身邊流動(dòng),

  他們感到十分的幸福和快樂(lè )。

  流星在小白兔身邊輕輕擦過(guò),

  白云一朵朵沾在小白兔的身上,!月亮,你是多么美好!

  看不見(jiàn)的,看見(jiàn)了,

  烏云漸漸地散開(kāi),

  風(fēng)沙也已經(jīng)走遠,

  夏風(fēng)輕輕吹過(guò),看到一排排小樹(shù)在風(fēng)中搖擺……

  好像下雨了,淅瀝瀝,仿佛打雷了,轟隆隆,似乎……

  第二天早晨,大家發(fā)現山頂上睡著(zhù)一只小白兔,嘴角上帶著(zhù)微笑,身上的毛一閃一閃地帶著(zhù)露珠,還散發(fā)著(zhù)一股淡淡的百合花香。山下的人們繼續開(kāi)始生活,!“明天”又開(kāi)始了……

童話(huà)故事的作文 篇9

  有一天,小鹿在花園里散步,動(dòng)物們看見(jiàn)他以后紛紛對他指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足。長(cháng)頸鹿露出溫和的笑容,對小鹿說(shuō):你長(cháng)得太小了。老鼠則大笑著(zhù)對他說(shuō):你長(cháng)那么大的個(gè)子干什么?你的尾巴哪兒去了?熊也同情地說(shuō):誰(shuí)把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣!母驢看了小鹿一眼,悄悄地對丈夫說(shuō):親愛(ài)的,你看,那個(gè)孩子的耳朵真嚇人!

  小鹿哭著(zhù)跑回了家,把大家的'話(huà)告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著(zhù)毛,溫柔地看著(zhù)他說(shuō):

  我的孩子,如果我們鹿每個(gè)人的話(huà)都聽(tīng),那鹿就會(huì )長(cháng)著(zhù)一對驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩只角,然后再長(cháng)得像長(cháng)頸鹿那么高的個(gè)子,我的寶貝,那我們不成怪物了?

  生活中聽(tīng)取別人的意見(jiàn)固然重要,但堅持自我,保持個(gè)性,不逐流,不從眾,才能活出生命別樣的精彩。

童話(huà)故事的作文 篇10

  幻想是童話(huà)的基本特征,一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開(kāi)展離奇的情節,童話(huà)故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫(xiě)童話(huà)作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們在寫(xiě)作中大致上應該把握以下幾點(diǎn):

  1. 了解并掌握童話(huà)的文體特征

  童話(huà),是通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活的語(yǔ)言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的'一種。

  童話(huà)的種類(lèi)有擬人化的童話(huà)、人物童話(huà)、超人化的童話(huà)、知識童話(huà)等。擬人化的童話(huà),是將動(dòng)植物或沒(méi)有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話(huà),是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話(huà),是指童話(huà)中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話(huà),也叫科學(xué)童話(huà)。一般來(lái)說(shuō),我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話(huà)。 童話(huà)的故事情節要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。

  2. 作文時(shí)要把“物”人格化

  童話(huà)作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話(huà)中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強調的是千萬(wàn)不能僅僅把它們當作動(dòng)植物來(lái)看,而要通過(guò)擬人法把“物”當作人來(lái)寫(xiě),要使它具有人的思想行為、語(yǔ)言動(dòng)作以及感情,同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫(xiě)小白兔,既要突出小白兔的生活習性,同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。

  3. 想象要與現實(shí)巧妙地結合

  童話(huà)可以有超乎尋常的想象,靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構,環(huán)境可以假設,情節可以離奇,像小老鼠能抬著(zhù)木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺(jué)。

  4. 行文要突出主題,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑

  同其他類(lèi)型的作文一樣,每篇童話(huà)都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構的故事、離奇的情節,頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時(shí)又受到教育。

  童話(huà)是自己寫(xiě)的,就要用我們兒童自己的語(yǔ)言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,也做一回“童話(huà)大王”吧!

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