童話(huà)故事作文5篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事作文 篇1
泡泡國(童話(huà))
從前，有一個(gè)名叫“泡泡國”的國家，那里生活著(zhù)一群泡泡國民。他們真的名副其實(shí)，因為他們的房子、床、桌子、椅子等都是泡泡做的。就連打扮也是這樣，他們的頭發(fā)也是泡泡的樣子，還有女士帶的耳環(huán)、項鏈也是泡泡式的。他們見(jiàn)面的第一句話(huà)不是“你的頭型挺漂亮的嘛!”，就是“今天你怎么還是這樣的頭型呀!太土了吧!”
華麗的泡泡王宮里，住著(zhù)泡泡國王和美麗的泡泡王后。他們整天忙著(zhù)想新的花樣。泡泡王國就產(chǎn)出了一種泡泡果糖，只要吃一塊就能變出五彩繽紛的泡泡來(lái)。國民們都快瘋了，因為他們覺(jué)得他們真是太愛(ài)他們的國家了。
一天，泡泡國王又到工廠(chǎng)里去了。工廠(chǎng)里有四個(gè)車(chē)間，第一個(gè)式生產(chǎn)泡泡衣服的，第二個(gè)是生產(chǎn)鞋子的，第三個(gè)是生產(chǎn)小飾品的，第四個(gè)是生產(chǎn)交通工具的。他們發(fā)明的泡泡工具，人們再也不用徒步去學(xué)�；虬嗌狭�。他們只要喝一口飲料藥水，然后哈一口氣，那口氣就可以變成一個(gè)五彩的.泡泡，把他們載入太空中，送達目的地。
但好景不長(cháng)，太空中的泡泡太多了，人們上也上不來(lái)，下也下不去，很多人被困在了天空中。泡泡國王急忙派出泡泡大軍乘著(zhù)五彩的泡泡去營(yíng)救人們，可于事無(wú)補。因為泡泡大軍也被困在了天空中。這時(shí)，泡泡國王想出了一個(gè)辦法：利用泡泡王國人們身體很輕的的有利條件，買(mǎi)了十萬(wàn)個(gè)竹蜻蜓，分發(fā)給陸地上的人們，讓他們一手拿著(zhù)針，一手拿著(zhù)竹蜻蜓，背上還背著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)竹蜻蜓的袋子，緩緩升上了天空，把泡泡一個(gè)個(gè)扎破。他們再發(fā)給困在天空中的每一個(gè)人一個(gè)竹蜻蜓，讓他們安全到達地面�？粗�(zhù)人們都安全了，地上的人們也松了一口氣。
從此，泡泡國家的人們不再用泡泡了，那個(gè)工廠(chǎng)也倒閉了，人們開(kāi)始過(guò)起了快樂(lè )的新生活……
童話(huà)故事作文 篇2
媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜。
它全身的墨綠，深色的龜殼裝著(zhù)淺色的身子，脖子一伸長(cháng)便布滿(mǎn)皺紋，頭總是縮著(zhù)，好奇時(shí)才會(huì )探出來(lái)。它的手腳十分小巧，行動(dòng)緩慢，當它揮著(zhù)手腳想要前行時(shí)顯得尤為可愛(ài)。
它被裝在一個(gè)透明的小盒子里，常常揮動(dòng)著(zhù)自己的小爪子，在那狹小的空間里爬來(lái)爬去，有時(shí)候貼在盒壁上，探著(zhù)橢圓的小腦袋，東嗅嗅西聞聞。我目不轉睛地盯著(zhù)它，看著(zhù)看著(zhù)便起了興趣，想知道它到底在聞什么，便揭開(kāi)蓋，把鼻子湊近一聞，一股刺鼻的騷味兒撲面而來(lái)，真臭！
于是小烏龜被我換進(jìn)一個(gè)更大的缸里，它墨綠的身子淹在渾濁的水里，緩慢地游動(dòng)著(zhù)，它可愛(ài)的小爪子慢慢地劃著(zhù)水，推動(dòng)自己輕輕地向前移動(dòng)，我看入迷了，手也不自覺(jué)地微微滑動(dòng)起來(lái)了。
龜食是深綠色的條狀，被放在缸旁。當我喂它時(shí)，它就努力地游上來(lái)，想要盡快吃到食物，像一只餓極了的小猛虎。
它先咬住龜食的一端，一點(diǎn)一點(diǎn)的'咬，直到把整個(gè)龜食都吞吃掉。
小烏龜吃完飯不久，水就會(huì )變得渾濁起來(lái)，看起來(lái)是一種怪怪的灰色，小烏龜呆在里面一定很難受吧？這時(shí)候我就要給它換水了。
先把小烏龜放進(jìn)另一個(gè)盆子里，把缸里的臟水倒掉，再把清水換進(jìn)去，最后把小烏龜放回去�？粗�(zhù)小烏龜在干凈的水中游動(dòng)，我也樂(lè )在其中。
照顧小烏龜忙碌但快樂(lè )，看著(zhù)它健康快樂(lè )的生活便是我最大的樂(lè )趣。
童話(huà)故事作文 篇3
一只狐貍餓得肚子咕咕叫，他看見(jiàn)一只青蛙，心想，先抓只青蛙來(lái)充饑吧。
狐貍躡手躡腳地走到青蛙身旁，青蛙只顧著(zhù)捉害蟲(chóng)不知道狐貍要抓它。烏龜看到了狐貍要抓青蛙，一口咬只狐貍的尾巴。
狐貍說(shuō)：“哎呀!誰(shuí)咬我的尾巴.”青蛙聽(tīng)到狐貍的叫聲，就跳進(jìn)河里，狐貍回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是只烏龜，于是大聲說(shuō)：”吃不了青蛙就吃烏龜吧�！�
烏龜可聰明了。狐貍要吃他的.頭，他把頭縮進(jìn)去了，狐貍想吃他的腿，他也把四條腿縮進(jìn)去，狐貍咬他的殼，要得牙都掉了。狐貍說(shuō)：“你要是在不出來(lái)，我就把你扔到天上去，讓你粉生碎骨�！睘觚斦f(shuō)：“好呀!好呀!我正想到天上去玩玩�！焙傉f(shuō)“我把你扔到火盆里燒�！睘觚斦f(shuō)：“好呀!好呀!我正好冷，想到火盆里去暖暖身子�！焙傉f(shuō)：“你要再不出來(lái)，我就把你扔到水里淹死你�！睘觚斦f(shuō)：“求求你，狐貍大人，你大人有大量，我不想去河里�！�
狐貍才不理他，就把他扔下河，烏龜游啊游游到青蛙那邊，烏龜和青蛙一起游回家。
狐貍氣得不小心掉進(jìn)河里!
童話(huà)故事作文 篇4
很久很久以前，有一位善良的農夫種了許許多多的樹(shù)。
一天，農夫在給樹(shù)施肥，絕大部分的小樹(shù)苗都興高采烈地歡呼，爭著(zhù)向農夫索要肥料�？墒�，輪到最后一棵樹(shù)時(shí)，那棵樹(shù)驚呼著(zhù)：“快滾！快滾！快拿開(kāi)這惡心的肥料！我要吃三明治！”于是，善良的農夫就給了它三明治。農夫走后，這棵樹(shù)用嘲笑的語(yǔ)氣對其它樹(shù)說(shuō)：“傻子們，有三明治不吃，偏要吃肥料！”
接下來(lái)，農夫給樹(shù)澆水，又是最后一棵樹(shù)傲慢地說(shuō)：“這水那么臟，根本不配灌溉我的身體，給我可樂(lè )！”無(wú)奈，善良的.農夫也滿(mǎn)足了它的要求。
又一天，農夫在給樹(shù)纏繩子，還是纏到最后一棵，它不依不饒地說(shuō)：“不不，我不要繩子，我要穿你的棉衣！”農夫就是善良呀，便把棉衣脫給了它。
后來(lái)，農夫又給樹(shù)修剪樹(shù)枝，剪到最后一棵時(shí)，那棵樹(shù)憤怒嚷嚷著(zhù)：“滾開(kāi)！快滾開(kāi)！不要剪我這完美的身姿！”農夫只好悄悄地離開(kāi)了。
就這樣，許多年過(guò)去了，小樹(shù)苗們一個(gè)個(gè)地都長(cháng)成了參天大樹(shù)，成為了棟梁之才，而唯獨最后一棵樹(shù)——身材又矮又小，滿(mǎn)是枯殘葉，被善良的農夫掄著(zhù)斧頭砍倒，當柴火燒掉了。
童話(huà)故事作文 篇5
從前，在一片大森林里住著(zhù)許多動(dòng)物 。老虎媽媽 生了一個(gè)孩子，它很笨，什么也學(xué)不會(huì )，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它，它真想找個(gè)小動(dòng)物來(lái)幫忙，教它學(xué)會(huì ) 一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它，只有小貓 想教它。小老虎就高高興興
地跟小貓學(xué)本領(lǐng)了。
小貓就認真地教起小老虎，首先教它捕捉食物，再教它一些生活 上的`小常識和本領(lǐng)，一個(gè)動(dòng)作和知識要教好長(cháng)時(shí)間 呢！就這樣過(guò)去了四天，老虎終于學(xué)會(huì )了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后，老虎咧開(kāi)嘴，齜著(zhù)牙，向小貓撲去，可小貓一躲就爬到了樹(shù)上，老虎很生氣地在樹(shù)下等著(zhù)，看著(zhù)小貓。小貓說(shuō)：“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì )吃我，但是我還有一招沒(méi)教給你，那就是爬樹(shù)�！�
直到現在，所有的老虎還是不會(huì )爬樹(shù)。
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