(精選)童話(huà)故事的作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的童話(huà)故事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)故事的作文 篇1
小猴長(cháng)大了，想出去長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，就告別媽媽下山了。
他走啊走，來(lái)到一條小河邊，看見(jiàn)貓伯伯把一條網(wǎng)扔進(jìn)河里。小猴問(wèn)：“您在干什么呀？”貓伯伯說(shuō)：“我在打魚(yú)��！”“魚(yú)又沒(méi)干什么錯事，干嘛要打他呢？”小猴又問(wèn)。貓伯伯連忙說(shuō)：“不是這樣的，打魚(yú)就是把魚(yú)從水里收上來(lái)�！�
小猴又走啊走，來(lái)到一家臺球廳，看見(jiàn)兩位狗哥哥拿著(zhù)木棒在比劃。小猴問(wèn)：“狗哥哥，你們在干什么呀？”小狗說(shuō)：“我們在打臺球呀�！薄拔抑来蚺_球是什么意思，就是把臺球收上來(lái)！”小猴說(shuō)著(zhù)就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說(shuō)：“不是這樣的，打臺球就是玩臺球�！毙『锼贫嵌仉x開(kāi)了。
小猴餓了，走進(jìn)一家餐廳，看見(jiàn)廚師手里拿著(zhù)兩個(gè)雞蛋。小猴問(wèn)：“您這是要干什么呀？”廚師說(shuō)：“我要打雞蛋呢！”小猴說(shuō)：“我可以打雞蛋嗎？”小猴接過(guò)雞蛋就玩了起來(lái)。廚師說(shuō)：“打雞蛋不是玩雞蛋，是這樣把雞蛋磕破�！睆N師把兩個(gè)雞蛋一碰，蛋清蛋黃都落進(jìn)碗里。
小猴越來(lái)越不明白，他皺起眉頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么一個(gè)‘打’字，就有這么多的意思呢？”他要趕緊回家去問(wèn)媽媽呢！
評語(yǔ)：在學(xué)習人教版語(yǔ)文一年級下冊語(yǔ)文園地五時(shí)，為了讓學(xué)生輕松掌握“打”的多重含義并對漢字“一字多義”現象產(chǎn)生深刻的印象，我把“打魚(yú)”“打傘”“打球”“打電話(huà)”“打牌”“打醬油”等都編進(jìn)童話(huà)里，運用講故事的'方法進(jìn)行創(chuàng )意教學(xué)，沒(méi)想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴，合理安排，完成了這篇趣味橫生的童話(huà)作文，實(shí)在給力。
個(gè)人簡(jiǎn)介：趙梓雯，在河北省保定市容城縣容城小學(xué)一年級三班學(xué)習。她愛(ài)讀書(shū)，讀過(guò)《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼�！返仍S多中外童話(huà)。她也愛(ài)寫(xiě)作，最?lèi)?ài)寫(xiě)圖畫(huà)日記、圖畫(huà)作文，她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿，天天盼望作品被發(fā)表。除了讀書(shū)寫(xiě)作，她還愛(ài)畫(huà)畫(huà)、跳拉丁舞，她喜歡和所有的小讀者交朋友！
童話(huà)故事的作文 篇2
很多年過(guò)去了，列那狐已經(jīng)是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老狐貍了。他有了個(gè)孫子，是個(gè)帥氣的小伙子，叫列小狐。列小狐跟列那狐不同，他為人正直，從不干偷雞摸狗的勾當。他還在心里暗暗發(fā)誓，要彌補爺爺給人們帶來(lái)的傷害。列小狐很機靈，他可是森林里的小柯南。
秋風(fēng)吹遍了整個(gè)森林。河馬大伯種的蘋(píng)果樹(shù)可誘人了，紅彤彤的.蘋(píng)果沉甸甸地掛滿(mǎn)了枝頭，把樹(shù)枝都壓彎了。這么大個(gè)的蘋(píng)果，小動(dòng)物可得啃半天呢！河馬大伯整天樂(lè )呵呵的，在樹(shù)底下看著(zhù)那美味誘人的蘋(píng)果。他打算過(guò)幾天就把蘋(píng)果給摘了，分給周?chē)泥従觽��？墒�，沒(méi)想到，只過(guò)了一夜，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果都不見(jiàn)了，地上還有幾個(gè)吃剩的蘋(píng)果核。河馬大伯又氣又急，一路跑著(zhù)找到列小狐家里來(lái)了。
列小狐一邊安慰河馬大伯，一邊跟著(zhù)河馬大伯來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下。列小狐繞著(zhù)樹(shù)慢慢地走了一圈又一圈。他撿起蘋(píng)果核，仔細看，這尖尖的牙印難道是倉鼠的嗎？他又發(fā)現了樹(shù)下有不少掉落的葉子，看來(lái)偷蘋(píng)果的肯定不會(huì )爬樹(shù)，是把蘋(píng)果搖下來(lái)才偷走的。難道真的是倉鼠嗎？可是，倉鼠家不是也有棵蘋(píng)果樹(shù)嗎？列小狐坐在樹(shù)底下，沉思起來(lái)。突然，他看到腳底下的一片樹(shù)葉，上面有許多小孔。這些小孔分布均勻，大小也差不多。有了！他有答案了！
列小狐拉著(zhù)河馬大伯，來(lái)到了刺猬家。他們透過(guò)窗戶(hù)一看，刺猬一家正圍坐著(zhù)大口大口地啃蘋(píng)果呢！他們敲門(mén)進(jìn)去，刺猬一家都慌了。刺猬歸還了剩余的蘋(píng)果。河馬大伯沒(méi)有全收下，反而留了一些給刺猬一家人。刺猬們羞得都快鉆進(jìn)刺里去了。
列小狐真不愧是森林里的小柯南��！小動(dòng)物們啃著(zhù)蘋(píng)果，說(shuō)的可都是列小狐的故事哪！
童話(huà)故事的作文 篇3
寒號鳥(niǎo)在經(jīng)歷那場(chǎng)苦難之后,非常珍惜今天的生活,他知道只有辛勤地耕耘、勞動(dòng),才會(huì )有幸福的家園,于是他決心痛改前非。
寒號鳥(niǎo)真的能告別昨天，珍惜今天嗎？那就請看現在的寒號鳥(niǎo)吧！春天來(lái)了，寒號鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)與死神搏斗，剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，喘著(zhù)氣，他抖抖羽毛，噙著(zhù)淚水，叼起草，銜起泥，拖著(zhù)細樹(shù)枝，一步一步艱難地向自己的家園走去�？柿�，喝口山泉，累了也不停歇。夏天到了。寒號鳥(niǎo)蹲在家門(mén)口看守著(zhù)，提防別的鳥(niǎo)來(lái)偷襲。秋天來(lái)了，寒號鳥(niǎo)又用泥和樹(shù)枝把窩壘得更結實(shí)，使窩不怕風(fēng)吹雨打和雪壓。經(jīng)過(guò)幾番加修那窩真是既堅固又暖和，別的'鳥(niǎo)看了別提有多羨慕，真是從心底里佩服他，都豎起大拇指夸他又勤快又能干。冬天到了，寒號鳥(niǎo)睡在自己的窩里真是舒服極了，他終于明白了一份辛勞，一份收獲，一份幸福，幸福應該靠自己來(lái)創(chuàng )造。
冬去春來(lái)，年復一年，寒號鳥(niǎo)把自己的我打造得一年更比一年好，其他的鳥(niǎo)都來(lái)向他取經(jīng)，請他指教，寒號鳥(niǎo)在鳥(niǎo)類(lèi)中名聲大震，倍受尊敬。
童話(huà)故事的作文 篇4
在大森林里，住著(zhù)一只非常狡猾的灰狼。
有一天，這只灰狼在森林附近找食物，突然，它發(fā)現一個(gè)農夫的雞舍里有許多新鮮美味的雞，于是它便輕手輕腳地溜進(jìn)雞舍吃掉了一些雞。
第二天，農夫發(fā)現雞舍里少了一些雞，很生氣，自言自語(yǔ)道：“我今天一定要打死這個(gè)偷雞賊！”這句話(huà)被躲在雞舍后面，還沒(méi)來(lái)得及逃跑的灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，它很著(zhù)急，心想：“我如果去吃雞的話(huà)，會(huì )被抓住并且被打死，如果不去的話(huà)今天就只能挨餓了，怎么辦呢？”它想啊想啊，終于想到了一個(gè)兩全其美的辦法。
灰狼來(lái)到了鄰居黃鼠狼家，假裝親切的對黃鼠狼說(shuō)：“親愛(ài)的鄰居，我看見(jiàn)一個(gè)農夫的雞舍里有很多鮮美的雞，所以誠懇的邀請你去吃雞�！秉S鼠狼信以為真，便跟著(zhù)狼來(lái)到了那個(gè)農夫的'雞舍前面，灰狼又對黃鼠狼說(shuō)：“請你先進(jìn)去吧，親愛(ài)的鄰居，我先在外面放風(fēng)�！秉S鼠狼便進(jìn)去了，黃鼠狼進(jìn)去后剛剛抓住一只雞，就被埋伏在雞舍旁的農夫一棒打死了。農夫將死掉的黃鼠狼帶走后，灰狼的詭計得逞了，它再次偷偷的溜了進(jìn)去，自己吃起雞來(lái)。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：不要輕易相信別人，謹防上當！
童話(huà)故事的作文 篇5
寧波市實(shí)驗學(xué)校 翁梓鑫
一個(gè)炎熱的下午，鴨子和狗進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的游泳比賽，鴨子輕松的.獲得了勝利。
小鴨拍著(zhù)翅膀，神氣地說(shuō)：“耶，我贏(yíng)了!”小狗不服氣地說(shuō)：“這回算你運氣好，這是我第一次參加游泳比賽，你可別驕傲哦!”
小狗又充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“下個(gè)星期，我們在這里不見(jiàn)不散!”
“好呀!”小鴨爽快的答應了。
到了比賽那天，好多動(dòng)物都來(lái)了，刺猬、松鼠、兔子……游泳場(chǎng)地真是熱鬧極了!
比賽開(kāi)始了，小鴨和小狗都使勁沖終點(diǎn)游去，本來(lái)是小鴨領(lǐng)先的，但由于小狗這么多天的練習把小鴨給趕超上了。
小狗第一個(gè)游過(guò)終點(diǎn)，場(chǎng)上都歡呼起來(lái)。最后，由忠誠的熊貓裁判給小狗戴上了獎牌。
小鴨慚愧地說(shuō)：“如果我不驕傲，我肯定能贏(yíng)，下次我再也不驕傲了�！�
這讓我想到一句諺語(yǔ)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
童話(huà)故事的作文 篇6
有一天晚上，標點(diǎn)符號們在玩游戲，結果他們開(kāi)始吵了起來(lái)，句號覺(jué)得逗號不遵守規則，把逗號趕了出去。
句號、感嘆號、問(wèn)號接著(zhù)討論起了這次全國肺炎疫情，大家都覺(jué)得口罩很重要。感嘆號說(shuō)：“口罩不賣(mài)給醫院用！”問(wèn)號就很疑惑：“口罩為什么不賣(mài)給醫院用？”句號說(shuō)：“不對不對，應該是，口罩不賣(mài)，給醫院用�！�
它們忽然醒悟，原來(lái)逗號也有這么大的作用��！此時(shí)逗號在外面聽(tīng)著(zhù)，心里想：“原來(lái)我也很重要！”
標點(diǎn)符號們連忙出來(lái)找逗號，逗號趕緊躲了起來(lái)。它們找了很久都沒(méi)有找到，就去別的地方了。
逗號一直跟在它們后面。逗號逗它們說(shuō)：“逗號在這里！”標點(diǎn)符號們連忙轉過(guò)頭來(lái)，發(fā)現后面沒(méi)有逗號，它們覺(jué)得很奇怪。句號說(shuō)：“我明明聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)，逗號在這里，是不是有人在說(shuō)謊？不管逗號了，我們先回去吧�！苯Y果他們發(fā)現自己迷路了，很傷心。
逗號不想管哥哥們了，自己想先偷偷回家，結果也迷路了。
標點(diǎn)符號們很后悔，后悔把逗號弟弟趕了出來(lái)，它們現在越想越傷心，就哭了，大聲地說(shuō)以后再也不欺負逗號了。逗號看見(jiàn)它們已經(jīng)真誠地道歉了，就原諒了它們，它自己跑了出來(lái)，跳到了伙伴們的.懷抱里，小伙伴們看見(jiàn)逗號找到了，就跳得一蹦三尺高，高興極了。
他們最后找到了回家的路，從此，他們和睦相處了，再也不吵架了。
童話(huà)故事的作文 篇7
我的理想是長(cháng)大當一個(gè)發(fā)明家，我想發(fā)明的東西有未來(lái)的冰箱、未來(lái)的空調、未來(lái)的電視、未來(lái)的風(fēng)扇……當然也有未來(lái)的書(shū)本。
未來(lái)的書(shū)本是由納米最新技術(shù)造成的，小巧玲瓏，便于攜帶。書(shū)本的左右兩邊各有一個(gè)按鈕，上邊有一個(gè)滑輪。如果手里忙不開(kāi)，就按左邊的一個(gè)按鈕，它便會(huì )出來(lái)一對耳機，一個(gè)麥克風(fēng)，你如果想聽(tīng)什么歌或聽(tīng)什么故事，就對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)：“我要聽(tīng)xxx！”然后它就會(huì )播放出你要聽(tīng)的內容。
有了這本書(shū)，盲孩子們就仿佛看到了一個(gè)絢麗多彩的世界；有了這本書(shū)，老人們再也不會(huì )因為花眼無(wú)法閱讀自己感興趣的書(shū)；有了這本書(shū)，工作者再也不會(huì )為公務(wù)繁忙無(wú)時(shí)間讀書(shū)而煩惱。
看，幼兒園天真可愛(ài)的.孩子們，他們來(lái)到新的生活環(huán)境，多么不熟悉��！只要有了這本書(shū)，孩子們就像吃了定心丸一樣，再不哭著(zhù)喊著(zhù)叫媽媽了．可省了幼兒園阿姨的心了！
怎么樣，未來(lái)的書(shū)本神奇吧？可惜現在還不存在．我們必須好好學(xué)習，我相信這一定能成為現實(shí)！
童話(huà)故事的作文 篇8
海洋里有許多的動(dòng)物，有大白鯊海龜小魚(yú)……今天我要說(shuō)的是一種動(dòng)物—鯨。鯨雖然生活在海洋里，但他不是魚(yú)噢！為什么這樣說(shuō)呢?請聽(tīng)一下這個(gè)故事吧。
有一天，鯨媽媽生下了一條鯨寶寶，鯨寶寶長(cháng)得可愛(ài)極了，大大的眼睛小小的嘴唇，用現在非常流行的詞來(lái)形容就是“萌萌的”。小鯨魚(yú)產(chǎn)下幾天后，就能獨自出去玩了，今天它想出去找個(gè)朋友玩，可是它很膽小，害怕那些動(dòng)物會(huì )吃了它，它不敢找小朋友玩，但是最后還是鼓起勇氣對一條小小魚(yú)說(shuō)：“嗨！你能做我的好朋友嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“不！我才不和你做朋友呢，你不是魚(yú)�！边�，我怎么會(huì )不是魚(yú)呢？我就是魚(yú)啊。小鯨魚(yú)覺(jué)得很奇怪，它決定先不理小魚(yú)了，準備去找另一個(gè)朋友。一只帶魚(yú)游過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“你好，你能和我做朋友嗎？”帶魚(yú)說(shuō)：“不！我不想和不是魚(yú)的魚(yú)做朋友�！痹趺椿厥�，怎么大家都說(shuō)我不是魚(yú)呢？我不是魚(yú)是什么，這時(shí)一條很漂亮的魚(yú)游過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你好，我們能交朋友嗎？”哼！我才不和不是魚(yú)的魚(yú)交朋友呢，你快走開(kāi)！小魚(yú)游走了，小鯨很苦惱，為什么大家都說(shuō)我不是呢？難道我真不是魚(yú)嗎?
他回到家，媽媽已經(jīng)做好了午餐，“快來(lái)吃吧孩子”小鯨問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢屛沂遣皇囚~(yú)？”媽媽說(shuō)：“你怎么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢？”我今天找小朋友玩，她們都說(shuō)我不是魚(yú)，都不和我玩。媽媽我到底是不是魚(yú)？鯨媽媽笑了笑說(shuō)：“孩子，你不是魚(yú)，而是哺乳動(dòng)物，你和牛羊一樣用肺呼吸，這就說(shuō)明你不是魚(yú)而是哺乳動(dòng)物�！笨墒�，哺乳動(dòng)物好嗎?當然好了！小鯨說(shuō)：“有什么好的，我出去了，小朋友都不和我玩。鯨媽媽說(shuō)：”沒(méi)事，我有一個(gè)好辦法”什么好辦法，小鯨眼睛一亮。鯨媽媽說(shuō)：“你寫(xiě)一封信給咱們海洋社的烏龜阿姨送去，他會(huì )把你沒(méi)有朋友這件事登在海洋報上的，動(dòng)物們看到了說(shuō)不定就會(huì )和你交朋友了”小鯨說(shuō)：“真的嗎？我馬上就去寫(xiě)信。小鯨跑回房間，認認真真地寫(xiě)起了信;“親愛(ài)的烏龜阿姨，我是一條小鯨，我想向你訴說(shuō)一件事情……烏龜看完信后，二話(huà)不說(shuō)就把這件事登在第二天的海洋報上。
大家看了報紙才知道小鯨魚(yú)沒(méi)有朋友很孤獨。于是小小魚(yú)來(lái)到小鯨家里，對他說(shuō):“對不起我昨天對你不好，你原諒我吧，你做我的好朋友吧！”“好哇!我終于有朋友了�！边诉诉�，又有人敲門(mén)了是誰(shuí)呢，噢，原來(lái)是那條漂亮的小魚(yú),“對不起小鯨，我昨天對你太不好了，你可以做我的.我的好朋友嗎？”小鯨跳了起來(lái)，噢！我有兩個(gè)好朋友嘍!咚咚咚，誰(shuí)呀，原來(lái)是那條帶魚(yú)，“對不起昨天我對你態(tài)度不好認為你不是魚(yú)就不和你做朋友，你原諒我我們做朋友好嗎？”小鯨尖叫蹦到海面上去了，噢，太好了，我有三個(gè)朋友了。
咚咚咚……咚咚咚……有好多動(dòng)物都來(lái)敲它的門(mén)，小鯨太高興了說(shuō)：“你們都是我的好朋友，我們永遠在一起！”
童話(huà)故事的作文 篇9
秋天到了，羊村開(kāi)大會(huì )，一起商量去郊游的事情，大家七嘴八舌爭著(zhù)搶著(zhù)說(shuō)自己喜歡的地方，都一整天了也沒(méi)有結果，最后慢羊羊村長(cháng)提出去黃山郊游。喜羊羊高興地說(shuō)：“黃山是優(yōu)美的自然風(fēng)景區，我們去，我們去�！�
第二天一早羊兒們就出發(fā)了�？墒亲屗麄円庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，灰太狼也悄悄地跟上來(lái)了。
黃山的風(fēng)景真美��！奇松、云海、溫泉讓羊兒們看不夠，玩不夠。特別是生動(dòng)的怪石深深地吸引了他們，“青草石”、“羊村美石”、“猴子石”、“仙桃石”，羊兒們不停地給自己喜歡的奇石起名字。
忽然，后面傳出“救命”的聲音，原來(lái)灰太狼抓住了懶羊羊，正向山下奔跑呢。這時(shí)候灰太狼面前出現了一個(gè)白胡子的老爺爺，他指著(zhù)灰太狼輕輕一揮手，灰太狼就像皮球一樣滾下了山坡，嘴上還一邊喊著(zhù)：“我一定會(huì )回來(lái)的……”老爺爺救了懶羊羊。大家都齊聲感謝老爺爺，老爺爺說(shuō)：“你們都是好孩子，你們好好去玩�！�
當喜羊羊它們轉身再去和老爺爺告別時(shí)卻發(fā)現老爺爺不見(jiàn)了，它們眼前出現了一塊很像老爺爺的`巨石，喜羊羊說(shuō)：“這就是老爺爺變的�！彼鼈円黄鹣蚶蠣敔斁瞎�，并把這塊巨石起名為：“仙人爺爺石”。這就是黃山上有名的巨石——“仙人指路”。
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