童話(huà)故事作文合集【7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的童話(huà)故事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)故事作文 篇1
在一望無(wú)際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚(yú)在這里上學(xué).其中有一條苗條可愛(ài)的金槍魚(yú)和一條肥胖的霸魚(yú).他們倆一個(gè)是班中的.優(yōu)秀生,一個(gè)是差生.
金槍魚(yú)不但成績(jì)好、苗條,而且名字也很好聽(tīng)叫“泡泡”.而霸魚(yú)呢,不但肥胖的厲害,而且成績(jì)也差得要命.不過(guò),霸魚(yú)的名字卻很好聽(tīng)叫霸星海.泡泡雖然學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀,但是它從來(lái)不驕傲.它的學(xué)習效率那可是相當的高,看吧,泡泡對待學(xué)習的態(tài)度就是與眾不同：每天很早就來(lái)到學(xué)校,先打掃完衛生就來(lái)到水龍頭旁洗洗手.然后,小心翼翼地打開(kāi)書(shū)本,如果書(shū)本有一點(diǎn)卷了起來(lái),它就會(huì )心疼得不得了,接著(zhù)用字典把它壓平.同學(xué)們還有好多沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預習了新課.看它那專(zhuān)心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級地震也休想影響到它,不一會(huì ),再看它的書(shū)本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現在書(shū)本上.上課開(kāi)始了,泡泡還是那么認真,那么專(zhuān)注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在.
星海呢,那是對學(xué)習多么不在乎呀!每天來(lái)了學(xué)校以后都領(lǐng)著(zhù)一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來(lái)了,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書(shū)、寫(xiě)字.有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的.其實(shí),星海都是在害自己,那書(shū)本畫(huà)的不成樣子,作業(yè)從來(lái)不按時(shí)完成……
一次考試成績(jì)下來(lái)了,章魚(yú)老師念了成績(jì),泡泡九十八分,星海十三分.星海垂頭喪氣,于是就開(kāi)始疑惑起來(lái)說(shuō)：“每天我和泡泡都一起來(lái)學(xué)校,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)他也寫(xiě),我念書(shū)時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚(yú)老師聽(tīng)后微笑著(zhù)說(shuō)：“是么?你有他努力么?孩子,無(wú)論干什么事都要專(zhuān)心致志呀.希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”
是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專(zhuān)心致志了,難道還怕不成功么?
童話(huà)故事作文 篇2
森林障礙賽開(kāi)始報名啦！
不一會(huì )兒，一只靈巧的小兔來(lái)報名，一只在樹(shù)上藏起來(lái)的猴子也突然現身來(lái)報名。一只小熊走來(lái)了，它也報了名。
比賽規則：1、不準繞路。2、不能有人幫忙。違反規則立刻出局。
一聲令下，只見(jiàn)三位隊員飛快地往前跑，不一會(huì )兒，一堵木墻出現在眼前，小兔找到一根竹竿一撐，跳過(guò)去了！小熊拆了幾根木頭，也過(guò)去了。小猴順著(zhù)小熊走的路也過(guò)去了。
接著(zhù)，它們碰到了蹦床，小兔和小猴都輕易的過(guò)去了，小熊跳的時(shí)候犯規，因為蹦床破了，按照規則它立刻出局，比賽只剩下小兔和小猴了。
最后的挑戰是過(guò)河，小河里有3個(gè)橡皮船，得怎么過(guò)去呢？小兔找了兩根扁扁的'木棒當船槳，而小猴看見(jiàn)小河邊有很多樹(shù)，它蕩著(zhù)樹(shù)枝先到了終點(diǎn)。
最后判決時(shí)，冠軍獎杯給了小兔，因為小猴違反了規則，小熊和小猴輸的心服口服，它們決定下屆森林障礙賽不再違反規則。
童話(huà)故事作文 篇3
一天，一只可愛(ài)的兔子蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)一間教室，里面的老師正在教孩子們學(xué)歇后語(yǔ)：“兔子上樹(shù)——沒(méi)事可干�！蓖米勇�(tīng)了火冒三丈，心想，難道兔子上樹(shù)就真的沒(méi)事可干了嗎？今天我就要做一只上樹(shù)的兔子，做一點(diǎn)事給你們看！
兔子急急忙忙地去找小貓，懇求道：“小貓，你能教我爬樹(shù)嗎？”“不行不行，上次我教大灰狼爬樹(shù)的時(shí)候，他差點(diǎn)一口吞了我，我可不敢再教動(dòng)物爬樹(shù)了！”小貓搖搖頭說(shuō)。
于是小兔子又去找了小松鼠�！靶∷墒�，你可以教我爬樹(shù)嗎？”“可以呀，不過(guò)——”小松鼠眼珠子一轉，打起了小算盤(pán)�！安贿^(guò)什么？”兔子好奇地問(wèn)道�！安贿^(guò)，你要給我300個(gè)松果作為報酬�！蓖米訛殡y地說(shuō)：“可是，我不知道要去哪里找松果��！”“你可以去干果店里偷��！”小松鼠提議說(shuō)�？赏米硬桓�，他可不想做這種小偷小摸的事。
后來(lái)，兔子左思右想，決定自己學(xué)習爬樹(shù)。但是這件事很快就被自己的家人知道了，兔子的叔叔說(shuō)：“我們兔子家族只知道跑，這是我們的傳統，你為什么要學(xué)爬樹(shù)？你去好好反省一下，做一只乖巧的兔子吧！”可兔子還是不想放棄，于是他又爬到山上去練習爬樹(shù)。
猴子看到了努力爬樹(shù)的兔子，好心好意地提醒他說(shuō)：“兔子，你不適合爬樹(shù)。我們猴子有長(cháng)長(cháng)的尾巴，所以能很快上樹(shù)。要不你也去安一條尾巴吧！尾巴可以幫你保持平衡，還可以勾住樹(shù)枝�！钡米硬煌�，他想，萬(wàn)一尾巴掉下來(lái)怎么辦？不是自己的'東西肯定不好使！
冬天到了，大雪皚皚，兔子仍然堅持練習爬樹(shù)�？伤徊涣羯�，從樹(shù)上掉了下來(lái)，腿也摔壞了。那個(gè)老師聽(tīng)說(shuō)了這件事，又創(chuàng )作了一句歇后語(yǔ)：兔子上樹(shù)——瞎干。
但是兔子依然不灰心，腿傷恢復了之后又堅持練習。一天天過(guò)去了，兔子已經(jīng)能爬上一米高的樹(shù)了。再到后來(lái)，他能爬上兩米高的樹(shù)了。在一次的練習中，兔子遇到了狐貍。兔子眼疾手快，“嗖”的一下爬到樹(shù)上。狐貍在樹(shù)下眼巴巴地看著(zhù)兔子，發(fā)現自己拿他沒(méi)辦法，只好去其他地方覓食了。而兔子悠閑地坐在樹(shù)上，吃著(zhù)上面的果實(shí)，欣賞著(zhù)遠處美麗的風(fēng)景，愜意極了。
春暖花開(kāi)的時(shí)候，森林里舉行了全能大賽，這只兔子因為會(huì )爬樹(shù)，輕輕松松地獲得了冠軍。
最后，那個(gè)老師又出了一個(gè)歇后語(yǔ)：兔子上樹(shù)——多一種本領(lǐng)。
童話(huà)故事作文 篇4
在一個(gè)美麗的森林里，住著(zhù)一群歡快的百靈鳥(niǎo)。它們天天在森林里愉快地唱歌、聊天，生活得很舒適。
可惜好景不長(cháng)，第二年春天，有一些人來(lái)到了這個(gè)森林，大量地砍伐樹(shù)木。他們一邊砍樹(shù)一邊說(shuō)：“幸虧這里還有一片樹(shù)林，我們又可以生產(chǎn)一大批一次性木筷了�！卑凫`鳥(niǎo)娟娟看著(zhù)同伴的家都紛紛倒下了，就跟著(zhù)鳥(niǎo)兒們一起去尋找另外的安身之處了。在途中，娟娟想：“人類(lèi)真是太壞了，居然把我們那么美好的家給毀了。我們該去哪兒呢？”它們飛呀飛呀，飛了不知有幾個(gè)小時(shí)了，終于又找到了一片適合居住的森林。它們就在這兒安居樂(lè )業(yè)。
可是才過(guò)了不到半年，這片森林附近居然蓋起了大工廠(chǎng)。每時(shí)每刻，大工廠(chǎng)的煙囪里都會(huì )冒出濃濃的黑煙，嗆得百靈鳥(niǎo)們整天不住地咳嗽。森林里再也聽(tīng)不到百靈鳥(niǎo)的歌聲了。這些熱愛(ài)音樂(lè )的鳥(niǎo)兒們心里不知有多難受。一天，它們再也受不了了，只好決定再次搬家。
娟娟跟著(zhù)伙伴們一邊飛，一邊尋找�？墒�，它們飛了好久也沒(méi)有找到合適的'地方安家。娟娟和她的兄妹們一樣，心底里充滿(mǎn)著(zhù)痛苦的絕望：“��！可惡的人類(lèi)，難道你們真的要我們無(wú)家可歸嗎？” 朋友們，你們聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們心里的吶喊了嗎？它們該怎么辦呢？我們又該怎么做呢？
童話(huà)故事作文 篇5
在幽夜森林里，有一位魔法婆婆，據說(shuō)她已經(jīng)活了三百年，通曉古今，她還有一個(gè)神奇的花園，花園里有數不過(guò)來(lái)的奇花異草。
小白兔蘇蘇的好朋友小灰兔蘭蘭生病了，治了很久也沒(méi)有好的跡象，于是她就帶著(zhù)好朋友歡歡去幽夜森林找魔法婆婆。路途遙遠，一路奔波，他們走了好久才到達了幽夜森林，看守入口的是魔法婆婆的手下黑豹，黑豹先生給他們兩個(gè)出了個(gè)題目，只要通過(guò)就可以進(jìn)入森林。
這道題目是：天上為什么會(huì )下雨?這下可難倒了蘇蘇和歡歡，不過(guò)蘇蘇聰明的小腦袋一下就想到的昨天貓頭鷹老師講過(guò)的.下雨的知識，于是蘇蘇自信的回答道：“是天空中的小冰晶，與空氣摩擦，產(chǎn)生了熱量，小冰晶才變成了小雨滴，于是天空就下起了雨!”黑豹滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，用魔法開(kāi)辟了道路，于是蘇蘇和歡歡就繼續前行。
不久，他們就到了魔法婆婆的家，魔法婆婆微笑的給兩個(gè)孩子開(kāi)了門(mén)，笑聲問(wèn)道：“好孩子，你們來(lái)我這里做什么?路途遙遠，渴了吧?”蘇蘇急忙答道：“不渴，我們的好朋友生病了，我們來(lái)到這里是想請您給他治病的�！薄芭�，這不是難事，你們去我的花園吧，我不能出這個(gè)森林，花園里的也夠你們用的了�！碧K蘇和歡歡連連道謝，他們一進(jìn)花園就發(fā)現了一顆與眾不同的藥草，那株藥草呈現著(zhù)五彩的光芒，蘇蘇和歡歡開(kāi)心的不得了，拿到藥草后急急忙忙的與魔法婆婆道過(guò)謝后，立刻趕回了家中。
蘭蘭吃下藥草后，睡了一覺(jué)，第二天就又活蹦亂跳了，蘇蘇和歡歡心里想：這可真是要好好謝謝魔法婆婆啊!
童話(huà)故事作文 篇6
森林里有一對誰(shuí)都分不開(kāi)的朋友，是小雞友友和小鴨愛(ài)愛(ài)。
這一天，太陽(yáng)像一條狠毒的眼鏡蛇，仿佛把所有的紫外線(xiàn)全部落在一個(gè)地方，皮膚如涂抹了辣椒，火辣辣的難受，愛(ài)愛(ài)忍受著(zhù)炎熱，一步一步去友友家玩。友友見(jiàn)愛(ài) 愛(ài)來(lái)了，連忙拿吃的給愛(ài)愛(ài)吃，愛(ài)愛(ài)伸出舌頭，氣喘吁吁的說(shuō):“我現在口干舌燥，一滴水都沒(méi)有了�！� 友友目瞪口呆，對愛(ài)愛(ài)說(shuō):“停水了，走，咱們去河邊舀水�！睈�(ài)愛(ài)站起來(lái)，讓友友提上小桶向河邊走去。
友友和愛(ài)愛(ài)沒(méi)精打彩，頂著(zhù)炎熱地走到了河邊。友友剛彎下腰舀水，聽(tīng)見(jiàn)一聲撲通，回頭一看，只見(jiàn)愛(ài)愛(ài)掉到一口被太陽(yáng)曬干的枯井里了，愛(ài)愛(ài)在井里直喊:“救命呀，救命呀……”
友友急忙說(shuō):“愛(ài)愛(ài)，你別急，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完，友友從河里舀了一桶水往枯井里倒，想讓愛(ài)愛(ài)浮起來(lái)�？伤倭�，友友又往井里倒，一桶、二桶、三桶、四 桶……友友累的筋疲力盡，汗流浹背。愛(ài)愛(ài)終于上來(lái)了。愛(ài)愛(ài)對友友說(shuō):“你真是見(jiàn)義勇為，舍己救人呀!” 友友不好意思地說(shuō):“你這樣稱(chēng)贊，我會(huì )害羞的�！�
愛(ài)愛(ài)精神抖擻，決定帶友友過(guò)河，到河對岸玩，愛(ài)愛(ài)說(shuō):“友友你不會(huì )游泳，我背你過(guò)河吧�！� 友友激動(dòng)的說(shuō):“你真好�！睈�(ài)愛(ài)說(shuō):“剛才你幫我，這次我幫你，大家都是好朋友嘛�！睈�(ài)愛(ài)跳進(jìn)水里，弓著(zhù)身子，友友輕手輕腳的.騎上愛(ài)愛(ài)的背，向河岸游去。
上了岸，友友和愛(ài)愛(ài)變的比以前更加親密、更加友好、更加不能分離了。
童話(huà)故事作文 篇7
星期一早上，校長(cháng)正站在臺上聲情并茂地演講。突然，一道刺眼的亮光劃過(guò)，校長(cháng)竟然變成了一只白天鵝，撲棱棱地往藍天飛去。
一位老師驚恐萬(wàn)分地說(shuō)：“這是深山女巫格羅西干的，昨天我們忘了給她送禮物，所以她就把校長(cháng)變成白天鵝的`樣子了�！�
“那怎么辦呢？”
“據說(shuō)雪山上有一種冰晶花，一年只開(kāi)兩朵，只要采集到一朵送給格羅西，她就有可能把校長(cháng)變回原樣�！�
于是，老師和同學(xué)們紛紛去找冰晶花。找了好久，終于在一座雪山的樹(shù)上發(fā)現神奇美麗的冰晶花！呈六角形，純凈透明，像水晶一樣。
小可同學(xué)動(dòng)作敏捷，迅速地爬上了樹(shù)，他迫不及待地伸手去摘，可一碰到冰晶花，它就融化了。小可一下子呆住了，這是怎么回事呢？該怎么辦呢？他無(wú)可奈何地跳下樹(shù)。
小雅同學(xué)是學(xué)霸，金點(diǎn)子大王。她立即打開(kāi)小背包，掏出一副手套，讓小可戴上，然后把手套繩系好。小可抓起一把雪在手套上反復地搓，使手套溫度降低，再降低。等到手套變得冰冷了，小可立即爬到樹(shù)上，輕輕地摘下冰晶花，然后立即爬下樹(shù)，把它放在特制的盒子里，合上蓋子。
老師和同學(xué)們捧著(zhù)著(zhù)冰晶花，走啊走，不知走了多久，終于在深山里找到女巫格羅西，把冰晶花交到她的手里。格羅西被師生的真誠打動(dòng)了，答應完成他們的心愿。
在老師和同學(xué)的歡呼聲中，格羅西輕輕招一招手，那只藍天上的白天鵝就飛回到學(xué)校。格羅西朝白天鵝噴了一團迷霧，迷霧散盡后，陽(yáng)光帥氣的校長(cháng)微笑著(zhù)站在我們面前。
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