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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文(實(shí)用6篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的童話(huà)故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話(huà)故事作文(實(shí)用6篇)

童話(huà)故事作文 篇1

  時(shí)間一天天流逝,突然間已經(jīng)是深秋了,這對于開(kāi)始儲備冬眠食物的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō),這便意味著(zhù)冬天快要來(lái)了。很多的小動(dòng)物都意識到了這一點(diǎn),因而它們已經(jīng)開(kāi)始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛(ài)討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的松果當糧食,在田野里抓害蟲(chóng)大叫的小青蛙也開(kāi)始加緊挖洞了。

  有幾只小松鼠,它們在松樹(shù)林里跑著(zhù),跳著(zhù)。突然吹來(lái)一陣秋風(fēng),最大的松鼠“吱吱”的`叫著(zhù),好像在對另外幾只松鼠說(shuō):“秋天到了,冬天快要來(lái)了!我們趕緊去找松果準備過(guò)冬吧!”

  那幾只小松鼠聽(tīng)完,跟著(zhù)大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。

  一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹(shù)林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著(zhù),他在草地上挖洞。哦!原來(lái),他知道秋天來(lái)了,冬天快要到了,它正準備冬眠呢!

  秋天到了,冬天快要來(lái)了,小動(dòng)物們都準備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過(guò)寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來(lái)。

童話(huà)故事作文 篇2

  “呼呼呼……”北邊刮來(lái)一陣風(fēng),我醒了過(guò)來(lái),此時(shí),我發(fā)現,我在一個(gè)由糖果組成的世界。

  這里的每一件東西都是糖果,小溪里的水是飲料,路邊的樹(shù)是巧克力和棒棒糖,天空上的白云是五顏六色棉花糖……在一條石頭糖小路上,我遇到了一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的姜餅人,我就上前跟它交流一番,他說(shuō)要帶我去它們的王國里參觀(guān)。

  不一會(huì )兒,就到了糖果王國。這比剛才那個(gè)郊區還要繁華,寬敞的馬路是由黑白色的巧克力鋪成的,“糖”行道上有棒棒糖路燈,有果汁軟糖花壇。王國里的建筑真是五花八門(mén)!剛入眼簾的'是彩虹糖塔,這個(gè)塔是由五顏六色的彩虹糖搭建而成的,彩虹糖塔上方浮著(zhù)一個(gè)彩虹糖信標,能發(fā)射出耀眼的七彩光芒。然后我們在曲奇廣場(chǎng)上找到了一個(gè)叫作“泡泡糖屋”的小餐館。這個(gè)建筑是一個(gè)巨型泡泡糖,里面有很大的空間。

  我們休息了半會(huì )兒,又開(kāi)始了“環(huán)城之旅”。這有路上參觀(guān)了各種各樣的景點(diǎn)∶有牛奶瀑布,有冰糖葫蘆廟,有“糖”人街,有披薩摩天輪,有巧克力金字塔,有布丁樂(lè )園……

  現在我們來(lái)到了蛋糕城堡。蛋糕城堡是用蛋糕、奶油、巧克力、水果建成的,內部則是國王的精致的宮殿……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘鬧了起來(lái),我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)這是一場(chǎng)美夢(mèng)!

童話(huà)故事作文 篇3

  聰明的松鼠大嫂養了只聰明的小松鼠,小松鼠特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)。在草地上,它用碎沙撒出栩栩如生的馬兒;在木板上,它用石塊刻出活蹦亂跳的猴子;在沙地上,它用樹(shù)枝畫(huà)出懶洋洋的綿羊……因此,小松鼠的目標是畫(huà)遍全世界。

  一天夜里,小松鼠坐在家門(mén)口前看月亮。忽然,小松鼠腦洞大開(kāi):如果能在月亮上畫(huà)畫(huà),那該多好啊。于是,小松鼠拿起畫(huà)筆夠來(lái)夠去,可都不能在月亮上畫(huà),哪怕一小點(diǎn)。小松鼠不能在月亮上畫(huà)畫(huà),它傷心地哭起來(lái)。樹(shù)下突然傳來(lái)一陣聲音:“天上怎么下雨了?”哦,原來(lái)是熊先生,熊先生抬頭一看,原來(lái)是小松鼠的眼淚!熊先生慈祥地問(wèn)小松鼠:“孩子,你為什么哭?”“我想在月亮上畫(huà)畫(huà),可我畫(huà)不著(zhù)!毙∷墒蟛亮瞬裂蹨I說(shuō)道!吧岛⒆,月亮可離我們太遠太遠了,你當然畫(huà)不著(zhù)了!毙芟壬f(shuō)!拔蚁氘(huà),非常非常想畫(huà)!”小松鼠又失聲痛哭起來(lái)。熊先生嘆了口氣,回了屋。不一會(huì )兒,熊先生又跑出來(lái),對小松鼠說(shuō):“小松鼠你別哭了,我有許多月亮呢,全都給你畫(huà),好不好?”起初,小松鼠還以為熊先生在開(kāi)玩笑呢,可后來(lái)一看,小松鼠卻笑了。原來(lái),熊先生家有許多圓圓的`、白白的盤(pán)子,舉起來(lái)在夜空中簡(jiǎn)直就像另一個(gè)月亮。小松鼠拿起畫(huà)筆,畫(huà)上小青蛙、小狐貍、小白兔……熊先生呢,則去森林東西南北去貼海報,幫小松鼠宣傳它的畫(huà)以及它即將要開(kāi)的畫(huà)展。

  終于,功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,小松鼠在畫(huà)展上一舉成名,在森林里開(kāi)始慢慢有了名氣。許多小伙伴的杰作和靈感都來(lái)自于小松鼠的畫(huà)展。為了感謝小松鼠和熊先生,大家在大樹(shù)上掛了十六個(gè)大盤(pán)子,上面八個(gè)盤(pán)子寫(xiě)著(zhù):“謝謝聰明的小松鼠!”當然,也少不了熊先生的功勞,所以小伙伴們在下面還掛了八個(gè)盤(pán)子:“謝謝好心的熊先生!”

童話(huà)故事作文 篇4

  一天小狗妮妮和小熊菲菲坐在樹(shù)蔭下等小貓喳喳。

  忽然他們聽(tīng)到了一陣腳步聲就以為是喳喳來(lái)了,就走到離腳步聲很近的地方。這時(shí)一只大灰狼走了過(guò)來(lái)大叫:"抓住他們。抓住他們,要活的",跑出來(lái)三只大灰狼將他們抓走了,他們也昏了過(guò)去。

  當他們醒過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現他們被關(guān)在大牢里,大牢里有很多動(dòng)物,喳喳也被抓來(lái)了。菲菲害怕的說(shuō):"妮妮,我好怕。我怕被他們殺了"。"不用怕,我一定會(huì )把你救出去的'",妮妮說(shuō),妮妮也害怕,但妮妮想呀想呀終于想出了一個(gè)好辦法。他讓大家一起聽(tīng):"就是……"大家一致認同。做好了準備,妮妮先讓小老鼠出去,因為小老鼠剛好可以從鐵門(mén)那兒鉆出去。小老鼠偷來(lái)了鑰匙,然后其他小老鼠一起幫助那一只小老鼠將牢門(mén)打開(kāi)。妮妮小聲說(shuō):"噓,別把飛狼吵醒了。"原來(lái)大灰狼在睡覺(jué)呢!

  門(mén)打開(kāi)了,大家都出去了。并且還明白了一個(gè)道理:只有團結起來(lái)才會(huì )勝利!

童話(huà)故事作文 篇5

  自從小木偶有了各種表情之后,小木偶想起了自己的小紅包被小紅狐騙走的事情,結果小木偶越想越委屈,于是小木偶難過(guò)地去找老木匠。到了老木匠家門(mén)口,小木偶磕開(kāi)了老木匠的門(mén),老木匠一打開(kāi)門(mén),就見(jiàn)到小木偶一副愁眉苦臉的表情,驚奇的問(wèn)道:“小木偶你不是只有一種表情嗎?你怎么回來(lái)了?你的小紅包呢?”老木匠的問(wèn)題像魚(yú)吐泡泡一樣不停的問(wèn)小木偶,小木偶只好坐下來(lái)給老木匠講了事情的`來(lái)龍去脈都老木匠說(shuō)了,老木匠聽(tīng)完后,氣憤的說(shuō):“這小紅狐太可惡了,要是小紅狐能像藍鼻子小巫女一樣就好了,小木偶你去找小紅狐評理!”小木偶頗有同感,決定去討回公道。

  小木偶帶著(zhù)憤怒的表情去了“森林警察局”,找到了穿警服的熊,跟穿警服的熊講明了來(lái)龍去脈,穿警服的熊半信半疑的問(wèn)小木偶:“這是真的嗎?”小木偶理直氣壯地回答熊:“那當然!不信我們就去找小紅狐!”穿警服的熊為了看個(gè)究竟就同意了。穿警服的熊和小木偶找啊找,找啊找,終于在一所游樂(lè )園中找到了小紅狐。穿警服的熊和小木偶看到小紅狐又在騙小山羊,穿警服的熊看的憤怒極了,沖了出去,捉住了小紅狐,并問(wèn)小紅狐有沒(méi)有搶走小木偶的包,小紅狐全招了,并發(fā)誓要痛改前非,于是穿警服的熊和小木偶放走了小紅狐,小紅狐把包還給了小木偶,并向小木偶道歉。

  小木偶拿到了包興沖沖的回到了老木匠的家,從此小木偶快樂(lè )的和老木匠生活在了一起。

童話(huà)故事作文 篇6

  一天,農夫要運一些貨物到集市上去賣(mài),他趕著(zhù)一頭驢子和一匹騾子,駝著(zhù)貨物出發(fā)了。

  走了一會(huì )兒,驢子十分氣憤,心想:騾子比我大,憑什么駝的貨物和我一樣多!它不情愿地走著(zhù)。

  過(guò)了一會(huì )兒,農夫停下來(lái)給它們吃飼料。騾子吃的'比驢子多很多。這時(shí),驢子就忍不住了,說(shuō):“騾子,你怎么這么能吃,比我吃的雙倍還多!”騾子聽(tīng)了,笑笑,沒(méi)有說(shuō)什么。

  他們繼續趕路。走了一會(huì )兒,農夫看見(jiàn)驢子有點(diǎn)兒走不動(dòng)了,便從驢子背上拿了一些貨物加在騾子背上。又走了一會(huì )兒,農夫看見(jiàn)驢子累得更加不行了,又拿了一些貨物,最后把驢子駝的貨物全部加在了騾子背上了。

  這時(shí),騾子回過(guò)頭對驢子說(shuō):“朋友,你現在還氣憤我吃雙倍的飼料嗎?”

  這個(gè)故事讓我懂得,不要與別人斤斤計較,誰(shuí)付出的貢獻多,誰(shuí)就應該得到相應的酬勞。就像我們學(xué)習一樣:平時(shí)認真了,就能考出好成績(jì)。

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