【必備】童話(huà)故事作文9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的童話(huà)故事作文9篇，歡迎大家分享。

童話(huà)故事作文 篇1

　　青蛙半信半疑地跳出來(lái)了，它睜大眼睛仔細一看，哇!看呆了!天原來(lái)這么大。在藍天下面鶯歌燕舞、柳綠花紅、山清水秀、瓜果飄香……天上，白云飄飄，小鳥(niǎo)自由地飛翔……

　　青蛙不好意思地笑了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看前面還有一條小河，那里有你的小伙伴。青蛙就高興地跳過(guò)去了!

　　原來(lái)天真是無(wú)邊無(wú)際!

童話(huà)故事作文 篇2

　　在萬(wàn)物復蘇的春天里，十二生肖聚在了一塊兒。

　　鼠：“兄弟們，好久不見(jiàn)……”

　　猴插嘴道：“因此，我們在這里舉行個(gè)大會(huì )，大會(huì )的主題是《人類(lèi)與我》�！�

　　雞想也沒(méi)想，就說(shuō)了起來(lái)：“說(shuō)起人來(lái)，沒(méi)有比我更熟悉的。人是忘恩負義的家伙。我們每天給他們生蛋，又給他們打鳴。到最終，還不是被他們吃掉了�！�

　　鼠：“我們偷人類(lèi)的東西，還不是為了我們的'兒女和自己的生存問(wèn)題。人類(lèi)也不為我們想想，憑什么人類(lèi)這么恨我?還發(fā)明一些損我們的詞語(yǔ)，什么賊眉鼠眼呀，膽小如鼠……”

　　狗：“汪汪，我們狗可以說(shuō)是對人類(lèi)忠心耿耿了�？伤麄冞�經(jīng)常吃什么狗肉火鍋、狗不理包子(不好意思，那沒(méi)狗肉~~~可是人類(lèi)侵犯了我的姓名權→嗚~~~→去哪投訴啊)。這還不說(shuō)，我們給他們看了一天的門(mén)，可換來(lái)的只有幾根連肉都不帶的骨頭。而貓誰(shuí)了一天的覺(jué)，主人還喂它凈肉、小魚(yú)、豬肝，還把它摟到床上睡�！�

　　牛：“你還算是好的(望了狗一眼)。我們沒(méi)日沒(méi)夜的勞動(dòng)，還經(jīng)常挨鞭子，老了還不是被做成了牛肉干。

童話(huà)故事作文 篇3

　　一個(gè)晴朗的星期天，小鴨到小河去游泳�；丶衣飞�，它一邊唱歌，一邊東張西望，一不小心掉進(jìn)一個(gè)又窄又深的土坑里。它怎么也跳不出坑，只得哇哇大叫“救命啊，救命��！”一只小鳥(niǎo)飛過(guò)土坑上空，聽(tīng)到小鴨的“救命”聲，它想我是小鴨子的好朋友，我不能見(jiàn)死不救。于是，它就飛下土坑，對小鴨子說(shuō)：“我來(lái)救你了！”小鳥(niǎo)用嘴咬住小鴨子的羽毛。用力往上飛，可是怎么也飛不起來(lái)，不鳥(niǎo)只能對小鴨子說(shuō)：“小鴨子，我力氣太小，救不起你，可你別著(zhù)急，我去叫一些小伙伴們一起來(lái)救你�！闭f(shuō)完，它就飛到樹(shù)林上空呼呼大叫：“救命��！救命��！小鴨子掉進(jìn)小河邊的土坑里啦！”

　　正在門(mén)前跳繩的小猴子聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的呼叫聲，它想：我是小鴨子的好朋友，我一定要救它，對了，我手上不是有根繩子，把繩子放進(jìn)土坑里救小鴨子，不就行了，于是，小猴子就拿著(zhù)繩子向土坑去了。正在院子里澆花的小熊聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的呼叫聲，它想小鴨子有危險，我要去救它。我手上不正有著(zhù)水桶嗎？小鴨子會(huì )游泳，我把水桶里的水裝滿(mǎn)倒進(jìn)坑去，讓小鴨子浮起來(lái)，不就行了。小熊就拎著(zhù)水桶過(guò)去了。

　　正在家里看電視的長(cháng)頸鹿聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的呼叫聲，它想，我的'脖子那么長(cháng)，把脖子伸進(jìn)土坑里叼住小鴨子不就行了。長(cháng)頸鹿就空著(zhù)手去救小鴨子了。

　　小猴、小熊、長(cháng)頸鹿先后來(lái)到土坑邊，小猴把繩子放到土坑里救小鴨，可是繩子太短，沒(méi)救成。小熊看見(jiàn)了，說(shuō)：“你這個(gè)笨小猴，拿這么短的繩子來(lái)救小鴨子，看我的！”小熊就把水桶灌滿(mǎn)水，往坑里倒，可是，土會(huì )吸水，又沒(méi)救成。這時(shí)，長(cháng)頸鹿看見(jiàn)了，說(shuō)：“你這個(gè)笨熊，你知道土會(huì )吸水，還拿這個(gè)水桶來(lái)干什么？看我的！”長(cháng)頸鹿就把脖子伸進(jìn)土坑里救小鴨，可是土坑太窄子，脖子伸不到坑底，還是沒(méi)救成。

　　這時(shí)，小鳥(niǎo)提出：大家合作起來(lái)就能救起小鴨，于是，大家就合作起來(lái)，先把小猴的繩子一頭系住小熊的水桶，再讓長(cháng)頸鹿咬住繩子的另外一頭，接著(zhù)把繩子慢慢地放下去，正好碰到坑底，讓小鴨子跳進(jìn)水桶去，長(cháng)頸鹿頭往上一抬，把小鴨子拉起來(lái)了。

　　小鴨子被大家救起來(lái)了。它對大家說(shuō)：“謝謝！”大家對小鴨子說(shuō)：“我們是好朋友，不要說(shuō)謝，但你以后走路不要再東張西望了”。

童話(huà)故事作文 篇4

　　傍晚，刺猬媽媽和刺猬爸爸送小刺猬到奶奶家去玩。

　　到了奶奶家，小刺猬來(lái)到了院子里的蘋(píng)果樹(shù)下，渾身縮起來(lái)，變成了一個(gè)小刺球，朝落在地上的蘋(píng)果滾了一圈。沒(méi)一會(huì )兒，小刺猬刺了很多的蘋(píng)果，來(lái)到家里，它把最大的蘋(píng)果分給爺爺和奶奶，中等的分給爸爸和媽媽?zhuān)�很小的分給了自己。它可真是個(gè)孝順的好孩子。

　　小刺猬今年一歲了。它背上披了一件帶刺的.衣服，遇到敵人是，它會(huì )縮起來(lái)變成小刺球，不讓敵人碰它。它有一雙圓圓的眼睛，像小玻璃球。一個(gè)翹翹的鼻子像一顆黑豆。它還有四條小短腿，像四根柱子。它長(cháng)得可真好玩呀！

　　在奶奶家里，它們正津津有味地吃著(zhù)蘋(píng)果，把爸爸媽媽和爺爺奶奶都>幸福的說(shuō)：“小刺猬，你太棒了�！�

童話(huà)故事作文 篇5

　　把吃的喝的留給我，直升飛機飛走了。

　　對我的考驗開(kāi)始了。四面是無(wú)邊的沙漠。這時(shí)除了我自己，再也看不到別的有生命的東西。我是喜歡熱鬧的人，很難忍受孤獨，這時(shí)哪怕有一只蒼蠅給我當寵物也好。

　　在城市里，我的目光老是在各種建筑物間東碰西撞，無(wú)法自由伸展，現在才領(lǐng)略到什么叫視野遼闊。我看到很遠的前方有一團旋風(fēng)在沙原上來(lái)回奔跑，這旋風(fēng)一定很年輕，滾動(dòng)的沙丘像小伙子腳下的足球。

　　像夢(mèng)一樣，我身邊就是那座麻延滴滴河廢城。由一家著(zhù)名網(wǎng)站和旅游公司合辦的這次獨行俠探險活動(dòng)，有好幾千人上網(wǎng)報名，我沒(méi)想到我會(huì )被抽中。

　　我不是探險愛(ài)好者，對考古也沒(méi)有特別的興趣。消息是蒙萌告訴我的。她從網(wǎng)上得知，西部大沙漠中發(fā)生了沙龍卷，一片積沙被掀開(kāi)，露出一個(gè)古代城鎮。那里原是麻延滴滴河流域，曾經(jīng)繁榮過(guò)一陣，后來(lái)這繁榮隨著(zhù)麻延滴滴河的消失而消失了。獨行俠探險活動(dòng)很刺激的，唯一的參加者將在這完全陌生甚至神秘莫測的環(huán)境中度過(guò)三天，只有一臺手提電腦當他的仆人。

　　“好瘋狂啊，”這是喜歡夸張的蒙萌的口頭禪，“我敢說(shuō)，我們班，我們全校的男生，沒(méi)一個(gè)有膽量去報名的�！�

　　就沖著(zhù)這句話(huà)，為了全班全校的男子漢不被輕視，我報名了。但我沒(méi)仔細想像過(guò)當獨行俠的感覺(jué)，因為在任何一次抽獎中我都運氣不佳。

　　可現在我真的來(lái)到這不可思議的地方。

　　我先在街上轉了轉。這是一條土路，但已像石板一樣堅硬。路面上各種痕跡歷歷在目，有車(chē)輪印，馬蹄印......不過(guò)，這是馬蹄嗎?會(huì )不會(huì )是驢蹄，駱駝蹄，或屬于別的什么已絕種的動(dòng)物?我用數碼相機把這些蹄印拍下來(lái)，等會(huì )到網(wǎng)上去請教專(zhuān)家。我也拍了路邊的房屋。都是壘土成墻。家家的院墻上刻著(zhù)魚(yú)鱗一般的花紋。

　　走到土路的盡頭，我看見(jiàn)一些高大的木屋。比起土屋，木屋破敗得很厲害，都發(fā)黑了。

　　我走進(jìn)木屋中的一間。里面很寬敞，屋角還有一口井，井上蓋著(zhù)蓋子。

　　木制的井蓋厚厚的很重。我把井蓋推開(kāi)一點(diǎn)，朝下張望。黑洞洞的什么也看不見(jiàn)。井里應該沒(méi)有水了吧?但我還是特意去門(mén)外撿了個(gè)土塊，扔到井里，果然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)水聲。

　　刮風(fēng)了，朽壞的屋梁吱吱呀呀，我趕緊跑了出來(lái)。

　　我選了一間看起來(lái)較為結實(shí)的土屋做我的棲身之地。

　　推開(kāi)門(mén)，屋內的情景驚得我目瞪口呆，這里有人!一對青年男女跪在地上。他們已是雕像一般。他們面朝著(zhù)豎起在屋里的一塊土碑。說(shuō)是碑，它的寬度卻比高度要長(cháng)�！氨�”上沒(méi)有任何文字和符號。青年男女的姿勢像在拜求，祈禱。但和一般拜菩薩略有不同的是，他們合攏的雙掌不是朝上，而是朝前。雙手的十指不是貼在一起，而是相插著(zhù)。桌上有燭臺，蠟燭已燃盡�？磥�(lái)他們的生命是在一個(gè)夜晚結束的。那個(gè)夜晚......也許不是夜晚，是突然卷來(lái)的流沙淹沒(méi)了整個(gè)城鎮，把白天變成了夜晚。于是這對青年男女點(diǎn)起蠟燭，虔誠地祈禱直至最后一息。

　　我不能住在這里。

　　另選了一家，又見(jiàn)跪著(zhù)一位老婦，我推門(mén)時(shí)帶進(jìn)風(fēng)來(lái)，使她的白發(fā)飄動(dòng)了一下。

　　我連走好幾家，情況差不多，桌上一樣的燭淚，地上一樣的跪拜。

　　好容易找到一間空屋，災難發(fā)生時(shí)主人大概正好出門(mén)了。

　　這里也有和別家一樣的土碑。桌上有個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子，見(jiàn)里面放著(zhù)一支蠟燭。別家的蠟燭都已燃盡了，而這是一支完整的蠟燭。它是土色的，顯得挺粗糙，像是用泥土捏出來(lái)的。

　　和木屋一樣，土屋里也挖了井。我又撿一個(gè)土塊扔下去，好半天才聽(tīng)見(jiàn)它落到井底。

　　我喝了點(diǎn)自己帶來(lái)的水，就來(lái)擺弄電腦。主辦單位四海網(wǎng)站為了這次活動(dòng)特別開(kāi)辟了一個(gè)聊天室，我將在那里與專(zhuān)家、網(wǎng)友們對話(huà)。

　　我來(lái)到聊天室，已有一些網(wǎng)友等待著(zhù)了，其中就有蒙萌。

　　蒙萌說(shuō)：感謝我吧?是我使你成了幸運兒。獨行俠正在干什么?我猜你會(huì )像剛游過(guò)泳一樣，用一只腳一跳一跳，把耳朵里的沙子嘩嘩地倒出來(lái)。

　　我就把我在這里目睹的一切敘述出來(lái)，加上數碼照片。

　　聊天室里一下子沒(méi)了動(dòng)靜。我知道他們都被嚇著(zhù)了。

　　最先有反應的是一個(gè)叫呼吸的網(wǎng)友，他說(shuō)：看來(lái)廢城的居民是因為流沙的掩埋，室內空氣漸漸耗盡，而被奪去了生命。由于真空和干燥，不易腐爛，他們當時(shí)的姿態(tài)得以保存下來(lái)。

　　這次活動(dòng)的顧問(wèn)尹博士發(fā)言了，他說(shuō)：可是，在流沙襲來(lái)后，當時(shí)的室內不像缺少空氣，不然的話(huà)，蠟燭很快會(huì )熄滅，而那些蠟燭卻全都燃到了最后。

　　網(wǎng)友們又議論起那些木屋。有的猜測說(shuō)，木屋是土屋居民的先輩建造的，那時(shí)井里還有水，麻延滴滴河還沒(méi)被沙漠的舌頭舔吃掉。有的說(shuō)也許正因為麻延滴滴河畔出現越來(lái)越多的城鎮，越來(lái)越多的木屋，綠顏色少了，黃顏色就多了。

　　蒙萌又問(wèn)我：沙漠里真的能把雞蛋烤熟嗎?

　　我說(shuō)：還沒(méi)烤過(guò)，我去試一試吧。

　　我帶雞蛋來(lái)的�？疽粋�(gè)雞蛋應該該要不了多少時(shí)間。

　　但我將雞蛋埋進(jìn)沙里，正在一旁等著(zhù)的'時(shí)候，我看見(jiàn)遠遠的前方像是有一個(gè)蜂群在飛舞。這蜂群旋轉著(zhù)移動(dòng)過(guò)來(lái)，越來(lái)越龐大，轉眼已是遮天蔽日。

　　我拼命跑回土屋。不久就聽(tīng)見(jiàn)一種悅耳極了的宏大聲響，任何樂(lè )器都無(wú)法模仿它的，那是沙粒和沙粒相互磨擦的聲音。

　　我遇上沙龍卷了。這個(gè)剛見(jiàn)天日的古鎮將重回地下。在變得黑暗的屋子里，我用手電筒照明，將最新變故通告網(wǎng)友。

　　尹博士立刻作出分析：你所在的廢城可能處在一個(gè)很特殊的地理位置，所以會(huì )反復發(fā)生沙掀沙埋現象。

　　蒙萌說(shuō)：你很害怕嗎?

　　我說(shuō)：還好�？上�我沒(méi)法把流沙的聲音傳給你們，很好聽(tīng)的。

　　但蒙萌不相信我不害怕，她說(shuō)：你現在的感覺(jué)一定跟在鐵達尼號上一樣。

　　我說(shuō)：我是杰克嗎?那還少個(gè)女主角呢。

　　蒙萌好像很難受，說(shuō)：你一定在恨我，是我讓你當了獨行俠。

　　其實(shí)我根本顧不上恨什么人了，我告訴網(wǎng)友們，我知道來(lái)救援的飛機已經(jīng)在路上了，但這間屋子里的氧氣越來(lái)越有限了，我得想辦法堅持到像蘿卜一樣被挖出來(lái)。

　　網(wǎng)友呼吸說(shuō)：你現在點(diǎn)著(zhù)蠟燭嗎?如果點(diǎn)著(zhù)，快把它熄掉，蠟燭的燃燒也需要氧氣的呀。

　　我說(shuō)：我沒(méi)有點(diǎn)蠟燭。

　　我已經(jīng)覺(jué)得很氣悶，毛孔里滲出黏乎乎的汗。我沒(méi)有點(diǎn)蠟燭，那支蠟燭完完整整地躺在盒子里呢。我隨手打開(kāi)盒子，再看看那土色的蠟燭。

　　就在這時(shí)，唿的一下，蠟燭上竄出了火苗。我吃驚地要吹熄這火，卻怎么也吹不熄。

　　趕緊請教尹博士，博士說(shuō)：這是自燃。但你先前看到蠟燭時(shí)它怎么沒(méi)自燃?說(shuō)明這是故意將蠟燭設計成能在缺氧情況下自燃。那么，我們是不是就該把它看作是一種專(zhuān)門(mén)用于災難的救急物品?

　　我盯著(zhù)小小的火苗，它是青白色的，沒(méi)有煙。漸漸的我不再覺(jué)得氣悶。果然，這種奇妙的蠟燭就跟樹(shù)木一樣，消耗二氧化碳而產(chǎn)生氧氣。

　　可以想像，屢次遭受流沙襲擊的古鎮居民造出了這種救急蠟燭。蠟燭使被埋住的人們不會(huì )窒息，等到流沙撤走，重見(jiàn)天日，他們又能過(guò)原來(lái)的生活了。但沙龍卷這不速之客越來(lái)越頻繁的來(lái)訪(fǎng)，終于使人們來(lái)不及準備足夠的蠟燭。最后一朵白色火焰熄滅后，厚厚的沙被子還沒(méi)掀開(kāi)，這里就成了廢城。

　　外面流沙的奏樂(lè )已經(jīng)停止，這座無(wú)名古鎮重新被沙子嚴嚴實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)。

　　我的目光忽然被屋里那塊寬寬的土碑吸引住。碑面上不再是空白，此時(shí)變得影影憧憧的。我走過(guò)去用手電筒照了照，碑上的影子又不見(jiàn)了。我愣了一下，關(guān)掉手電筒，將那支蠟燭拿過(guò)來(lái)。

　　燭光照耀下，碑上現出了圖畫(huà)。

　　我告訴聊天室里的人們，碑上用很簡(jiǎn)單的線(xiàn)條畫(huà)著(zhù)水，畫(huà)著(zhù)魚(yú)。那魚(yú)的眼睛很大，尾巴叉開(kāi)著(zhù)。

　　尹博士說(shuō)：原始社會(huì )的人會(huì )以某種動(dòng)物或植物作為崇拜的對象，這叫圖騰。土碑上的魚(yú)或許也是圖騰吧。那里的院墻上不都畫(huà)著(zhù)魚(yú)鱗嗎?

　　我說(shuō)：我想起來(lái)了，古鎮居民跪拜的時(shí)候，兩手是在模仿魚(yú)的形狀呢。手指相插，這正是叉開(kāi)的魚(yú)尾巴。

　　蒙萌說(shuō)：尾巴朝外，那么這條魚(yú)是向里游的。

　　尹博士說(shuō)：在遭受沙災的時(shí)候，麻延滴滴河里應該早就沒(méi)有魚(yú)了。這條向他們懷里游來(lái)的魚(yú)乃是希望之魚(yú)，他們在祈求生命的希望。

　　蒙萌提醒我：你也像那樣拜一拜吧?

　　我把十指交插成一個(gè)魚(yú)尾巴，但我沒(méi)有跪下去。那些跪下的人再也沒(méi)能站起來(lái)。

　　頭頂上已經(jīng)傳來(lái)吹沙機的嘶叫。我希望救援隊的動(dòng)作俐索一些，好讓這支奇特的蠟燭不會(huì )燃到一點(diǎn)不剩。

童話(huà)故事作文 篇6

　　傳說(shuō)在一個(gè)遙遠的地方，有個(gè)木偶王國，里面的木偶們總是悶悶不樂(lè )，垂頭喪氣的。

　　木偶國王見(jiàn)此情景，特別著(zhù)急，對國師說(shuō)：“快想想辦法，大家都這么不高興，他們也不說(shuō)為什么不高興的原因�！眹鴰熞埠芸鄲�，因為木偶王國從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。于是，國師決定出國去尋找能治好大家悶悶不樂(lè )的“病”。

　　出國走了幾里路，他碰見(jiàn)了一個(gè)牧羊人。牧羊人看見(jiàn)國師，問(wèn)道：“國師，你這是上哪��？”“我去找能治好大家不高興的“病”的人�！眹鴰煷鸬��！班�，國師，帶上我吧，我能治好�！蹦裂蛉苏f(shuō)。國師不信，便走開(kāi)了。接著(zhù)碰見(jiàn)一個(gè)牧豬人。牧豬人問(wèn)：“國師，你這是上哪��？”“我去找能治好大家不高興的“病”的人�！眹鴰煷鸬��！班�，帶上我吧，我能治好�！眹鴰煵恍�，扭頭就走。一天過(guò)去了，國師還是沒(méi)有找的能治好大家不高興的“病”的人，他垂頭喪氣的'回去了。

　　到了木偶王國城門(mén)口，他發(fā)現自己碰見(jiàn)的牧羊人和牧豬人在城門(mén)口站著(zhù)。國師走去，大罵道：“混賬，這里可是木偶王國，你們怎么來(lái)這了！”國師兇惡的樣子很可怕，倆眼發(fā)紅。牧羊人和牧豬人說(shuō)：“國師，讓我們去給大家治病吧，我們能治好的�！眹鴰熢僖淮蝺磹旱卣f(shuō)：“不可能，你們只會(huì )殺豬買(mǎi)羊，什么都不會(huì )做�！闭f(shuō)完，便趕走了他倆。

　　晚上，牧羊人和牧豬人變成了英俊的王子。原來(lái)他倆是親兄弟！他們是被巫婆的法術(shù)給弄的，只有晚上才能變回王子。牧羊人王子喊道：“喂！喂！喂！請開(kāi)開(kāi)門(mén)，我們是南方國的王子，我們知道了你們的事情，我們是來(lái)給你們治病的�！背情T(mén)兵去通知了國師，于是國師熱烈歡迎。

　　牧豬人王子對國師說(shuō)：“大家都不高興是因為這座王國被巫婆施了魔法，使大家都不高興，因為巫婆不喜歡人們高興�！苯又�(zhù)他指著(zhù)對面的山說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？那座山上有顆老槐樹(shù)，老槐樹(shù)下有顆萬(wàn)年長(cháng)生果，你必須要拿到它�！眹鴰熍扇笋R上去拿，當然，拿萬(wàn)年長(cháng)生果哪這么容易呢？

　　士兵們都敗回來(lái)了。國師大罵：“飯桶！”牧羊人王子說(shuō)道：“國師，你不能這樣，其實(shí)那顆老槐樹(shù)也被巫婆施了法術(shù)，變得邪惡了，一班的士兵是打不贏(yíng)的。你要是以后還這樣對人，會(huì )遭到報應的�！眹鴰熥钣憛拕e人說(shuō)他，于是他將兩位王子趕了出去。兩位王子還是坐在城門(mén)外，守著(zhù)國師開(kāi)門(mén)。國師日夜都站在城上看他倆，他倆一會(huì )變王子，一會(huì )變牧羊人和牧豬人，幾天過(guò)去了，國師這才明白，他們也是被巫婆施了魔法。

　　國師立刻打開(kāi)城門(mén)，讓兩位王子暫時(shí)住下。國師說(shuō)：“對不起，兩位王子，那天我太兇了，希望你們原諒。還希望你們能留在這把大家的病治好�！蹦霖i人王子說(shuō)：“可以，不過(guò)你得答應我們，以后不管是對誰(shuí)，都要誠懇，不要兇，要有禮貌�！眹鴰煻�話(huà)不說(shuō)答應了。

　　第二天，兩位王子上山去采萬(wàn)年長(cháng)生果了。他們和老槐樹(shù)大戰一場(chǎng)，但老槐樹(shù)以前畢竟很好，所以王子們沒(méi)傷它。王子們又去巫婆屋將巫婆殺死，按照魔法書(shū)的說(shuō)明照做出了解藥。大家才得救了。木偶國的人都很感謝著(zhù)兩位王子。

　　就這樣，木偶國在兩位王子的解救下又高興起來(lái)，恢復原樣子

童話(huà)故事作文 篇7

　　在巫師的的點(diǎn)化下，小木偶擁有了各種表情。有一天，小木偶又遇見(jiàn)了小紅狐，小木偶破口大罵;“小紅狐，我背包呢?你藏哪里了?快還給我�！毙〖t狐說(shuō)“我沒(méi)有拿你的紅背包，也不知道你的'紅背包在哪兒，你叫我還什么?”小木偶說(shuō)：“好，你說(shuō)你沒(méi)有拿我的紅背包，那你敢不敢和我去見(jiàn)熊警官�！薄耙�(jiàn)就見(jiàn)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”小紅狐回答。

　　小紅狐和小木偶到了熊警官的家里。熊警官見(jiàn)是他們倆，問(wèn)道：“小木偶，你還來(lái)干什么?快給我滾出去�！毙∧九紳q紅了臉，理直氣壯地辯解道：“報告長(cháng)官，當日小紅狐搶了我的紅背包，你卻說(shuō)是小紅狐的，還把我給扔了出去�！薄坝姓l(shuí)可以證明背包是你的呢?”“老木匠”小木偶急得差點(diǎn)哭，眼淚在眼眶里直打轉。

　　熊警官見(jiàn)小木偶吧像在撒謊，只見(jiàn)小紅狐把頭垂得很低。聽(tīng)了小木偶的話(huà)，熊警官再次作了一番調查，查明了事實(shí)的真相，把背包還給了小木偶，把小紅狐給法制處理了。

童話(huà)故事作文 篇8

　　蜻蜓、蟈蟈、百靈鳥(niǎo)它們三個(gè)是很好的朋友，但是有一天，它們?yōu)榱吮日l(shuí)的本領(lǐng)高強而爭吵起 來(lái)。

　　它們約了到一個(gè)小花壇來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。那天，蜻蜓，蟈蟈，百靈鳥(niǎo)都來(lái)到了小花壇里，蜻蜓向大家炫耀說(shuō)：“我是飛行高手，你們會(huì )飛嗎，你們能飛得比我快，比我高嗎？蟈蟈也來(lái)說(shuō)了：“ 我是跳高高手 ，你們能跳得比我高嗎？這你做得到嗎？”百靈鳥(niǎo)也不服氣，就大聲說(shuō)：“我是歌唱家，我的嗓子很好，所以 我唱歌唱得好，你們有像我那樣好的`嗓子嗎？一會(huì )兒，蜻蜓蟈蟈，百靈鳥(niǎo)就吵了起來(lái)。蜻蜓說(shuō)飛行好，蟈蟈說(shuō)跳高好，百靈鳥(niǎo)說(shuō)唱歌好，三個(gè)吵啊吵，吵到了傍晚還沒(méi)停下來(lái)。

　　山羊伯伯看見(jiàn)了說(shuō)：“你們都有自己的特長(cháng)，你們有了這些特長(cháng)，不是來(lái)說(shuō)什么好，是看你們能不能發(fā)揮好這些特長(cháng)�！� 聽(tīng)了山羊伯伯的話(huà)，三個(gè)小動(dòng)物臉紅了，它們又成了好朋友。

童話(huà)故事作文 篇9

　　一天，向日葵把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的.，對太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您好！”太陽(yáng)公公笑了笑，問(wèn)：“孩子，你有什么事呀？”向日葵低下了頭，小聲地說(shuō)：“您常把陽(yáng)光照向四方，把溫暖帶給世界。哪里有您，哪里就生機勃勃。您真偉大！大家都叫我‘小太陽(yáng)’，可是我對人們一點(diǎn)貢獻也沒(méi)有，不配做‘小太陽(yáng)’！”

　　太陽(yáng)公公撫摸著(zhù)向日葵的頭，親切地說(shuō)：“孩子，你只是植物，做不了什么大事情。只要為人們奉獻出你能做的一絲力量，哪怕再微不足道的小事呀！”

　　向日葵想了想，悄悄對太陽(yáng)公公說(shuō)：“我知道該怎樣奉獻了！”太陽(yáng)公公微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　夏天，人們從向日葵上摘下果子，不住地稱(chēng)贊時(shí)。向日葵心里美滋滋地，心想：我還會(huì )奉獻出更多力量的！

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