童話(huà)故事的作文5篇【熱門(mén)】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的童話(huà)故事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)故事的作文 篇1
星期天的早上,天空中萬(wàn)里無(wú)云,和煦的陽(yáng)光照在大地上,一切都變得生機勃勃。 小豬大搖大擺地走在大街上。它一邊走,一邊津津有味地吃著(zhù)甜美的香蕉。它吃完一根,就隨手把香蕉皮往后一扔,心想:反正有清潔工打掃的,沒(méi)關(guān)系。
這時(shí),小豬覺(jué)得后面有人,嚇了一跳,原來(lái)是大象伯伯氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),“你怎么可以亂扔垃圾呢?”,大象伯伯生氣地對小豬說(shuō):“這樣不僅會(huì )污染環(huán)境,而且還會(huì )使小動(dòng)物們摔倒的!”說(shuō)著(zhù),大象伯伯用自己長(cháng)長(cháng)的鼻子把香蕉皮吸起來(lái),并扔進(jìn)了垃圾桶。小豬“哼”的一聲,嘟囔著(zhù):“有那么嚴重嗎?你真是多管閑事!闭f(shuō)著(zhù),小豬悠閑自得地走開(kāi)了。大象見(jiàn)小豬這副模樣,也搖搖頭,走開(kāi)了。
小豬繼續往前走,突然聽(tīng)到“撲通”的一聲,只見(jiàn)熊貓大哥踩到了一片西瓜皮,摔倒了,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊,亂扔垃圾!”小豬連忙把熊貓大哥扶起來(lái),想了想剛剛自己做的`事,又想了想大象伯伯說(shuō)的那番話(huà),小豬的臉紅一陣白一陣,羞愧萬(wàn)分。然后小豬把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶。心想:我雖然不是世博小使者,但是我也要為世博會(huì )出一份力! 旁邊的小花小草扭了扭身子,好像在說(shuō):“小豬學(xué)好樣了!小豬學(xué)好樣了!”
童話(huà)故事的作文 篇2
“哎呦喂!又要被小主人們虐待了!”教室的角落里傳來(lái)了掃把痛苦的尖叫聲!敖裉焓切瞧谝谎!是小主人們值日的日子!
“對呀!”黑板擦,尺子也七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)。它們最討厭那些值日的同學(xué)了,那些同學(xué)總是把它們玩來(lái)玩去,弄壞掉。黑板擦越想越來(lái)氣,憤怒地抱怨道:“可惡的小主人!你看我,你看我!身上的.皮都破了!殼上有一道一道的裂縫,還疼呢!小主人竟然不知好歹,拿我甩來(lái)甩去,我是用來(lái)甩的嗎?是擦黑板的!”
掃把也激動(dòng)地控訴:“他們也這樣對付我,一會(huì )兒把我的頭撞到墻上,一會(huì )兒把我的身體踩到地上,弄得我都快斷了,真是氣死我了!
跳跳球覺(jué)得這樣下去不是辦法,他靈機一動(dòng)想出了好主意:“我們都藏起來(lái)吧,看他們找不到我們怎么辦?”大家一致贊同,一起藏進(jìn)了大紙箱里。
值日的時(shí)間到了,同學(xué)們找不到掃把,黑板擦,抹布,很著(zhù)急。
有的同學(xué)用袖子擦起了黑板,有的同學(xué)拿腳代替掃把蹭來(lái)蹭去,藏在盒子里的掃把,黑板擦看見(jiàn)擦黑板的同學(xué)被粉筆灰弄成“大花貓”非常狼狽的樣子,哈哈大笑,解氣地說(shuō):“這回知道我們的重要了吧!”正說(shuō)著(zhù),它們被發(fā)現了!罢业搅,原來(lái)它們都在這兒!”同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái),“呀!他們都壞了,我們修理一下吧!
同學(xué)們七手八腳,找來(lái)工具,很快就修理好了。
值日又可以正常開(kāi)始了,這一次有一點(diǎn)不一樣,大家都不再用掃把,黑板擦打鬧了。跳跳球開(kāi)心地說(shuō):“星期一不再可怕了!”
童話(huà)故事的作文 篇3
有一只小狗叫斗斗,很可愛(ài),很勇敢。
有一天,一只獅子來(lái)捉斗斗,斗斗說(shuō):“你敢吃我?我可比你大得多!豹{子說(shuō):“你有什么證據?”,斗斗說(shuō):“證據?在我家呢!
獅子到了斗斗家,斗斗拿出哈哈鏡,哇,斗斗象個(gè)大力士,斗斗又把獅子領(lǐng)到另一個(gè)哈哈鏡前面,呵,獅子象個(gè)小螞蟻。獅子嚇得渾身發(fā)抖,斗斗說(shuō):“你以為你是誰(shuí)?其實(shí)你連個(gè)小螞蟻都打不過(guò)!”
從此,獅子再也不敢欺負小動(dòng)物了。
童話(huà)故事的作文 篇4
在數字王國里,生活著(zhù)0—9這十個(gè)兄弟,他們和睦相處,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一起。
突然有一天,“9”對“0”說(shuō):“你這個(gè)“0”代表著(zhù)沒(méi)有,說(shuō)明你沒(méi)有價(jià)值,可我們卻和你不一樣,我們有很大的用處!薄0”聽(tīng)完后十分傷心,便默默地離開(kāi)了數字王國。
后來(lái),國王問(wèn)“2”:“17加13等于幾?”因為沒(méi)有了“0“,2只能回答等于3,又有一次,吃飯的時(shí)候,國王問(wèn)”5“有沒(méi)有包子吃啊,可桌子上明擺著(zhù)沒(méi)有包子 ,但”5“只能硬著(zhù)頭皮說(shuō)有一個(gè)包子,說(shuō)是有一個(gè),卻又拿不出來(lái),被國王痛罵了一頓。還有一次,數字國王要求“90“站出來(lái),因為缺少”0“,就只有“9”一個(gè)人站了出來(lái)。
數字王國沒(méi)了“0”,變得一片混亂,什么事都辦不成。于是“9”想想自己以前的所作所為,十分后悔,就決定出發(fā)去找“0”。他長(cháng)途跋涉,經(jīng)歷了種種磨難,終于在一片沒(méi)有草的地方找到了“0”,“9”不好意思地對“0”說(shuō):“對不起,我不應該把你趕走,我們在這個(gè)世界上都各有各的價(jià)值,少了誰(shuí)都不行,現在就讓我們一起回去吧!”“0”聽(tīng)了“9”的`話(huà),原諒了“9”,回到了數字王國。
從此,它們十個(gè)兄弟各負其責,相親相愛(ài),再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵。
童話(huà)故事的作文 篇5
主人家有兩只魚(yú)缸,一只魚(yú)缸里住著(zhù)一條漂亮的紅金魚(yú),另一只魚(yú)缸里住著(zhù)一只很丑的黑金魚(yú)。他們每天都能看見(jiàn)對方,但從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
有一天主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸太占地方,就把黑金魚(yú)放在了紅金魚(yú)的魚(yú)缸里。紅金魚(yú)覺(jué)得自己美若天仙,怎么能跟這么丑的一只黑魚(yú)待在一起呢?!
紅金魚(yú)說(shuō):“你這只丑陋無(wú)比的黑金魚(yú),你自己沒(méi)有家嗎?跑到我家來(lái)干嘛?”
黑金魚(yú)見(jiàn)紅金魚(yú)很討厭它,就無(wú)奈地說(shuō):“這也是沒(méi)有辦法嘛!主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸占地方,才讓我到你的魚(yú)缸里來(lái)的!
紅金魚(yú)聽(tīng)了黑金魚(yú)的'話(huà),說(shuō):“那好吧,但是你要住在外面,不能跟我住一起!”
聽(tīng)了紅金魚(yú)這么說(shuō),黑金魚(yú)只好到魚(yú)缸的一個(gè)角落待著(zhù)。以后的每一天,紅金魚(yú)都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚(yú),每次主人投喂食物,紅金魚(yú)只給黑金魚(yú)留七個(gè)魚(yú)食,剩下的那些魚(yú)食全部自己吃掉了。
某一個(gè)星期天,一個(gè)叫汪藍的小男孩兒到家里來(lái)玩,他見(jiàn)兩條小金魚(yú)驚喜萬(wàn)分!跑到主人那里大聲叫道:“叔叔,我能不能把那條紅色的小金魚(yú)拿出來(lái)玩玩?”主人說(shuō):“可以呀,但是要小心一點(diǎn),不可以把紅金魚(yú)摔到地上!
小男孩聽(tīng)了可高興了,立馬跑到魚(yú)缸前,左看看魚(yú)缸,右看看魚(yú)缸,紅金魚(yú)見(jiàn)狀有點(diǎn)擔心了,黑金魚(yú)安慰它:“沒(méi)事的,我身上有一點(diǎn)灰,如果你愿意,就往臉上擦一點(diǎn),這樣你的臉黑了,小男孩可能就不會(huì )拿你玩了。試試吧!”
紅金魚(yú)聽(tīng)了就試了一下,果然小男孩嫌紅金魚(yú)太丑,就不想玩紅金魚(yú)了。
紅金魚(yú)很高興地游到黑金魚(yú)那里,說(shuō):“真的非常感謝你!謝謝你救了我!
黑金魚(yú)說(shuō):“不用謝,都是應該的。我們可不可以做好朋友?”
紅金魚(yú)說(shuō):“當然可以!從今以后,我們就是好姐妹,有福同享,有難同當!”
從那以后,紅金魚(yú)和黑金魚(yú)就成了最好的姐妹。那個(gè)叫汪藍的小孩沒(méi)有再來(lái)過(guò),紅金魚(yú)和黑金魚(yú)過(guò)上了美好和平的日子。
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