實(shí)用的童話(huà)故事的作文（錦集9篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)故事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事的作文 篇1
在一個(gè)炎熱的夏天，青蛙媽媽帶著(zhù)孩子小不點(diǎn)去池塘里玩。當它們正在欣賞姿態(tài)萬(wàn)千的荷花時(shí)，突然下起了小雨，然后漸漸變大，一直到傾盆大雨。青蛙媽媽 很著(zhù)急，它問(wèn)一只急于回家的小鳥(niǎo)：“我現在該怎么辦？”，小鳥(niǎo)說(shuō)：“對不起，我不知道�！鼻嗤軏寢層謫�(wèn)在樹(shù)下躲雨的牛：“我現在該怎么辦？”，老牛說(shuō)： “我不知道，你問(wèn)別人吧�！�
碰了幾次壁，青蛙媽媽終于想出辦法來(lái)了，它找到一片又肥又大的荷葉，讓小不點(diǎn)坐在荷葉上，拿一片寬大的櫻桃樹(shù)葉當傘，青蛙媽媽這才躲在荷葉下面。娘倆一邊躲雨一邊悠閑的唱歌，直到雨停了，青蛙媽媽才把小不點(diǎn)從荷葉上抱下來(lái)，帶著(zhù)它回家了。
回到家后，青蛙媽媽問(wèn)小不點(diǎn)：“今天玩得開(kāi)心嗎？”小不點(diǎn)說(shuō)：“很開(kāi)心！”。青蛙媽媽又說(shuō)：“如果今天玩得開(kāi)心就要寫(xiě)一篇日記噢！”小不點(diǎn)說(shuō)：“好的.�！闭f(shuō)著(zhù)就趴在桌子上寫(xiě)了起來(lái)……
童話(huà)故事的作文 篇2
從前，在一片美麗的森林里住著(zhù)一位善良的魔法師和一群小動(dòng)物。
一天森林里舉行了唱歌比賽百靈鳥(niǎo)得了第一名，麻雀非常羨慕百靈鳥(niǎo)，于是麻雀就去求魔法師，讓他把自己變成百靈鳥(niǎo)，魔法師答應了�？墒菦](méi)過(guò)多久麻雀覺(jué)得當百靈鳥(niǎo)給人唱歌太累了，就不想當百靈鳥(niǎo)了。
一天他看見(jiàn)了一群美麗的白天鵝在一個(gè)湖里游泳，他們自由自在地游來(lái)游去，水中倒映著(zhù)他們美麗的影子，羨慕極了。心里想如果我是一只白天鵝該多好��！于是他又去找魔法師把他變成一只美麗的白天鵝，魔法師答應了他的要求，但是沒(méi)有把他變成一只美麗的天鵝，而是把他變成了一只丑陋的烏鴉。麻雀以為魔法師把自己變成了一只美麗的`天鵝，就大搖大擺的穿過(guò)森林來(lái)到了湖邊，準備到水里欣賞自己的美貌，他往水中一看，哇！水中出現了一只又丑又黑的烏鴉。
于是他到森林里找魔法師辯理，魔法師告訴麻雀說(shuō)他喜新厭舊更是貪得無(wú)厭，這是給他的一點(diǎn)小小懲罰。麻雀聽(tīng)了魔法師的話(huà)慚愧極了，于是就向魔法師承認了自己的錯誤，再次請求魔法師把自己變回一只麻雀，再也不去羨慕別人了。
童話(huà)故事的作文 篇3
李白是唐代大詩(shī)人，但小的時(shí)候，很貪玩，不愛(ài) 學(xué)習。他的父親為了讓他成才，就把他送到學(xué)堂去讀 書(shū)，可是，那些經(jīng)史、諸子百家的書(shū)深奧難懂，李白學(xué) 起來(lái)感到十分吃力，就更加不愿意學(xué)了，有的'時(shí)候還 偷偷跑出學(xué)堂去玩。
有一天，李白沒(méi)有上學(xué)，偷偷溜到一條小河邊去 玩。忽然他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶蹲在小河邊 的一塊磨石旁，一下一下地磨著(zhù)一根鐵棍。
李白好奇地來(lái)到這位老奶奶身邊，問(wèn)道：“老大 娘，您在干什么？”“我在磨針�！崩夏棠虥](méi)有抬頭，她 一邊磨一邊回答。
“磨針！用這么粗的鐵棍磨成細細的繡花針。這 不是在開(kāi)玩笑嗎？該到什么時(shí)候才磨得成��！”李白 脫口而出，而老奶奶這時(shí)，抬起頭，停下手，親切地對 李白說(shuō)：“孩子，鐵棒雖粗，可擋不住我天天磨，滴水能穿石，難道鐵棒就不能磨成針嗎�！�
李白聽(tīng)了老婆婆的話(huà)，很感動(dòng)，從中也受到了啟 發(fā)。心想：“是呀，做事只要有恒心，不怕困難，天天堅 持做，什么事都能夠做好。讀書(shū)不也是一樣嗎�！崩畎� 轉身跑回學(xué)堂。
從此以后，他刻苦讀書(shū)用功學(xué)習，歷代詩(shī)詞歌 賦，諸子百家，他見(jiàn)到就讀，終于成為一名流芳千古的偉大詩(shī)人。
童話(huà)故事的作文 篇4
很久以前，大地上是沒(méi)有蝙蝠的。
有一天，上帝召集所有動(dòng)物到自己的宮廷里吃飯。吃完飯后，上帝對動(dòng)物們說(shuō)：“我有一個(gè)禮物要送給大家，不知大家愿不愿接受�！闭f(shuō)完，上帝拿出一雙翅膀。動(dòng)物們見(jiàn)了，想：這么笨重的東西，背在身上不累才怪呢！只有小鳥(niǎo)不這么想，它對上帝說(shuō)：“我接受，您把它給我吧�！毙▲B(niǎo)得到翅膀后，輕盈地飛上了天，動(dòng)物們見(jiàn)了，后悔莫及。
一只老鼠看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，十分羨慕。于是他對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你能把你飛行的技術(shù)傳授給我嗎？”小鳥(niǎo)猶豫了一會(huì )，說(shuō)：“好吧，你只要騎在我身上，看著(zhù)我飛行的`姿勢，就能學(xué)會(huì )了�！崩鲜蟠饝�，于是他騎在小鳥(niǎo)身上，小鳥(niǎo)帶著(zhù)他在天空中翱翔，老鼠從看見(jiàn)寬大的小島在空中變得綠豆般大小。說(shuō)：“能會(huì )飛翔實(shí)在太好了�！毙▲B(niǎo)又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥(niǎo)一樣練習，終于長(cháng)出了雙翅膀。
老鼠長(cháng)出翅膀后，經(jīng)常嘲笑其他動(dòng)物不會(huì )飛。上帝發(fā)怒了，把老鼠的翅膀變成了翼，現在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉，在洞里睡覺(jué)，他十分羞愧，于是到樹(shù)上倒吊地睡，到了晚上才行動(dòng)，怕白天動(dòng)物們會(huì )譏笑他。
于是，地上就有了蝙蝠。
童話(huà)故事的作文 篇5
我是一只小蝌蚪，今天我決定從蛋里“破殼而出”，到外面的世界去冒險了，我張開(kāi)眼看到了蛋殼中灰濛濛的世界，我忍不住用嘴吧咬破蛋殼，鉆出了軟軟的“家”，咦﹗太陽(yáng)好刺眼，讓我只能把眼睛瞇成一條線(xiàn)，陽(yáng)光好溫暖，曬進(jìn)了我的家，有些刺痛，渾身都好不舒服喔﹗
我決定先去洗個(gè)溫水澡，撲通一聲，我跳進(jìn)池塘里，太好了，我可以好好的玩個(gè)痛快啦！這是我的第一次冒險，在水里，我搖擺著(zhù)尾巴好奇的游來(lái)游去，對一切既期待又新奇。
聽(tīng)“學(xué)長(cháng)”、“學(xué)姐”說(shuō)，水蛇、水蜘蛛、水蒼蠅特別喜歡吃我們蝌蚪，我每一次一想到他們丑陋又嘴饞的模樣，就害怕的直發(fā)抖。這一天當我又劃進(jìn)水里想游泳的時(shí)候，突然有一只水蛇從石縫里鉆出向我沖了過(guò)來(lái)，我嚇得落荒而逃不敢再到池塘中間游泳，忍不住大哭、大叫，直到我的兄弟姐妹來(lái)安慰我為止。
后來(lái)我和學(xué)長(cháng)姐們終于搞清楚了水蛇、水鳥(niǎo)、水蜘蛛、水蒼蠅的生活習性，一看到他們靠近的身影，便趕快躲到石頭或水草下面，躲過(guò)他們一次又一次的偷擊，所以我們這群小蝌蚪便快快樂(lè )樂(lè )的在石頭下玩耍啦！
今天是個(gè)奇妙的一天，因為起床后全身疼痛，我的腹部下方竟長(cháng)出了兩條后腳，短短的、粗粗的。我忍不住開(kāi)心的歡呼起來(lái)，歡呼著(zhù)自己有后腳啦！太棒了，我用力的.踢著(zhù)后腿，我覺(jué)得我越游越快了呢！沒(méi)過(guò)幾天，天哪！我連前腳都長(cháng)出來(lái)了，我瞪大了眼睛看著(zhù)我的前蹼好開(kāi)心呀！我快要變成勇敢的武士了！
我輕輕一跳就可以跳得很遠，我現在才發(fā)現我的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了！想大聲喝采，我竟發(fā)出呱呱呱呱的聲音，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，一下子就變成了最帥氣的青蛙。我跳啊跳！噗通的從荷葉上跳進(jìn)池塘里，準備下一趟的冒險啰！
童話(huà)故事的作文 篇6
“呱！呱！呱！”爸爸媽媽又在談情說(shuō)愛(ài)了，我跑過(guò)去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才會(huì )長(cháng)大？媽媽說(shuō)：“多吃一點(diǎn)、不挑食就會(huì )長(cháng)大！”“我為什么和你們長(cháng)得不一樣？”爸爸說(shuō)：“你長(cháng)大就知道了！”搞不清楚的我還是摸不著(zhù)頭緒。
從小我和成群結隊的兄弟姐妹就只知道玩而已，每天吃飽了就玩，玩累了就睡，日子真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真是快樂(lè )��！我還有好多好朋友，有美麗的小魚(yú)、七手八腳的小蝦蝦、橫行霸道的小螃蟹、肚子圓滾滾的大肚魚(yú)……
有一天，有一群人類(lèi)小朋友到這里玩水，聽(tīng)說(shuō)是放暑假，他們把幾只臭腳丫踩了進(jìn)來(lái)，嚇得我們花容失色，差點(diǎn)暈倒了，我拔腿想跑，但好恨自己的短腿，有一只腳丫踩過(guò)來(lái)了，啊——！我趕緊跑走，死里逃生，逃過(guò)一劫的.我，心臟“砰！砰！砰！……”跳個(gè)不停，躲在小石頭后面，靜靜的等待，等待機會(huì )好逃離這可怕的一刻。
天色漸漸暗了，那群人類(lèi)小朋友也離開(kāi)了，我心中的大石頭終于可以放下來(lái)了。這是一次驚險又刺激的歷險，我回家告訴爸爸媽媽?zhuān)鼈円矅樀靡恢绷R我，說(shuō)人類(lèi)很可怕，要離他們越遠越好，否則，我會(huì )長(cháng)不大，不會(huì )變成美麗的青蛙就上天堂了！“媽媽我以后不敢了啦！”
“呱！呱！呱！”爸爸媽媽又再談情說(shuō)愛(ài)了，我要趕緊長(cháng)大，才能像它們一樣！
童話(huà)故事的作文 篇7
在一座美麗的花園中，成千上萬(wàn)的花朵在開(kāi)放著(zhù)。
花園中的花品種繁多，從高雅的玫瑰到樸素的向日葵，從漂亮的茉莉到不起眼的野花……
其中，最傲氣的是一株菊花，她每天都在向其他花朵吹噓自己有多么美麗，多么高貴。
“瞧吧！”她撇撇嘴對一株杜鵑說(shuō)：“那玫瑰是那么沒(méi)特色，那鳳仙花顏色單調，百合的花瓣硬邦邦的，水仙的顏色太土，向日葵呢，更是丑得無(wú)話(huà)可說(shuō)。我呢？顏色鮮艷，富有特色，我才是花中之王！”
一天，一群蜜蜂路過(guò)花園，準備在此地采蜜。其他花兒都熱烈地歡迎蜜蜂，而菊花則厭惡地縮起身子，說(shuō)：“這堆發(fā)黃的東西休想盜走我寶貴的花粉！”蜜蜂氣憤地離開(kāi)了。
花兒們都不知如何勸說(shuō)她，只能袖手旁觀(guān)。
舒適的日子過(guò)得飛快，菊花仍自負地生活著(zhù)。她拒絕蜜蜂為自己采蜜，也拒絕園丁幫助她修理枝條，慢慢地變得丑陋了。
幾個(gè)月后，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，菊花一點(diǎn)也不緊張�；▋簜儎袼蠑n花瓣，這樣可以不被雨水淋濕。菊花不聽(tīng)，花兒們又勸她不要拒絕園丁的修剪，她還是不聽(tīng)。
暴風(fēng)雨來(lái)了，菊花獨自忍受著(zhù)冰冷的雨水與呼嘯的狂風(fēng)。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，將她的腰桿吹折了。而其他的'花兒經(jīng)過(guò)修剪，變得更強壯了。
菊花后悔莫及，她不該如此自負傲氣。要是當初聽(tīng)了同伴們的話(huà)該多好呀！可是，時(shí)光不能倒流，她得永遠駝背了。
過(guò)分的自負是沒(méi)有好結果的。
童話(huà)故事的作文 篇8
有一本童話(huà)書(shū)穿著(zhù)燙金的外套，圍著(zhù)絲綢的腰帶，正坐在用雪白的鵝絨編成的坐墊上看著(zhù)窗外發(fā)呆。幾個(gè)帶著(zhù)高帽子的人正在禮堂里圍著(zhù)它轉來(lái)轉去。
“這是最好最好的象牙紙�！币粋�(gè)帶著(zhù)高帽子的人說(shuō)道。這幾個(gè)帶著(zhù)高高帽子的人就是做出這本童話(huà)書(shū)的人，童話(huà)書(shū)里的故事是他們寫(xiě)的，帽子越高就越會(huì )寫(xiě)故事；那金色的外套、絲綢的腰帶，和寫(xiě)上故事的象牙紙都是他們做的。
“看，看童話(huà)書(shū)多漂亮！”另一個(gè)帶著(zhù)高帽子的人自豪的說(shuō)道。他應該覺(jué)得自豪，因為誰(shuí)都沒(méi)法否認那是一本無(wú)比美麗的童話(huà)書(shū)。
“現在童話(huà)書(shū)里已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了故事，得讓所有的孩子都知道這件事�！泵弊幼罡叩娜苏f(shuō)道。帶著(zhù)高帽子的人都同意這個(gè)想法。
晚上，幾個(gè)編故事的人開(kāi)心的離開(kāi)了。他們決定明天舉行一個(gè)盛大典禮，把他們無(wú)比漂亮的“童話(huà)書(shū)”讓孩子們看看。
童話(huà)書(shū)一個(gè)人孤單的坐在典禮臺上，一點(diǎn)也不開(kāi)心。想到明天的典禮，孩子們只能看到它漂亮的樣子，而且它身體里象牙紙上的故事，它一點(diǎn)也不喜歡，也不想給孩子們看。
它呆呆的看著(zhù)窗外。
一個(gè)穿著(zhù)破衣服的人從禮堂邊走過(guò)，臉上的笑容十分的開(kāi)心。
為什么那個(gè)穿的破破爛爛的人會(huì )笑的那么開(kāi)心？童話(huà)書(shū)跟了出去，原來(lái)是一個(gè)白了頭發(fā)的爺爺，懷里緊緊的抱著(zhù)一個(gè)破布包。
爺爺在街道上走著(zhù)，童話(huà)書(shū)跟著(zhù)爺爺來(lái)到了教堂，教堂里坐滿(mǎn)了孩子，這么晚了，孩子們到教堂里做什么了？
孩子們把爺爺圍住了。爺爺坐在孩子們的中間。
爺爺把手伸進(jìn)破布包里，動(dòng)了動(dòng)，爺爺的身后就出現了金色，銀色，紅色，藍色翅膀的天使，天使們帶著(zhù)孩子們飛在天上。
爺爺的手在布包里又動(dòng)啊動(dòng)，爺爺的前面就出現了一輛馬車(chē)，教堂的地面變成了旋轉路道，馬車(chē)跑啊跑啊，跑一圈，教堂變成了一片森林，森林里住著(zhù)小矮人；跑兩圈，教堂變成了雪山，雪山上住著(zhù)吃松樹(shù)的雪人，馬車(chē)跑啊跑，跑三圈，教堂變成了阿拉伯的城堡，美麗的公主正在編制神奇的飛毯……
馬車(chē)跑啊跑，跑啊跑！
爺爺的手在布包里又動(dòng)啊動(dòng)，爺爺的白發(fā)變成了冬天的雪，身上的破衣服長(cháng)出秋天的`樹(shù)葉，背上冒出中國的長(cháng)城，左眼變成了月亮，右眼變成了無(wú)數的星星。
爺爺變成了孩子，變成了風(fēng)，最后教堂的鐘聲響了，一切又恢復了原樣，孩子們也都散去了，爺爺也匆忙地趕回家了。
爺爺的家又小又破，墻壁上是個(gè)大大的破洞，只有一張破桌子。
爺爺坐到桌子上，打開(kāi)了他的破包袱，原來(lái)爺爺的包里是一只筆還有許多發(fā)黃的紙，爺爺在黃皮紙上寫(xiě)童話(huà)，寫(xiě)啊寫(xiě)啊。
爺爺在寫(xiě)明天的故事，爺爺寫(xiě)一個(gè)，笑一次，寫(xiě)一個(gè)，笑一次。
爺爺在發(fā)黃的紙上不停的寫(xiě)，不停的寫(xiě)，寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)故事。明天他又會(huì )給孩子們表演新的故事。
天快亮的時(shí)候，爺爺爬在桌子上笑著(zhù)睡著(zhù)了。
童話(huà)書(shū)爬到爺爺的桌子上，打開(kāi)了爺爺的包袱，爺爺的包袱里，有那么多的故事，童話(huà)書(shū)扔掉了自己的象牙紙，把爺爺寫(xiě)滿(mǎn)故事的黃紙裝進(jìn)自己的身體里。
童話(huà)書(shū)回去了。它要去參加今天的典禮，給所有的孩子表演爺爺的故事……
童話(huà)故事的作文 篇9
有一只小蝌蚪，他和他的爸爸感情非常好，可是有一天，他的爸爸被一個(gè)頑皮的小孩抓走了，于是他決定要去營(yíng)救爸爸。
可是他只是一只小蝌蚪，還沒(méi)有腳，無(wú)法上岸，只能在水里生活，后來(lái)他找了他們蝌蚪界武功最強的蝌蚪來(lái)教他，蝌蚪師傅說(shuō)：“你現在已經(jīng)長(cháng)出兩只后腳了，我先教你“黃金彈力腿”，讓你可以跳得更高更遠�！边^(guò)了幾天，小蝌蚪長(cháng)出了前腳，蝌蚪師傅又教小蝌蚪“降龍十八掌”，可以讓他一次打十個(gè)，二次打一百個(gè)，小蝌蚪道別了師傅，開(kāi)心的帶著(zhù)這些絕世武功上路了。
小蝌蚪在爸爸被抓走的池塘打聽(tīng)爸爸的消息，有一只蝌蚪說(shuō)：“我每個(gè)星期四下午的兩點(diǎn)十分，都在這里看到一個(gè)小男孩用網(wǎng)子抓蝌蚪，你的爸爸有可能被他抓走了�！庇谑切∧泻⒌攘撕脦滋�，終于等到小男孩出現，結果小男孩并沒(méi)有帶任何的網(wǎng)子，只有帶一個(gè)小水盆，原來(lái)后來(lái)小男孩想了想，自己不應該抓走這些青蛙和小蝌蚪，于是把這些小動(dòng)物給放了。
小蝌蚪終于找到爸爸，爸爸說(shuō)：“小蝌蚪你已經(jīng)變成了青蛙，以后我們可以到陸地上跳來(lái)跳去、自由自在的.玩耍了！”后來(lái)小蝌蚪當了警察，用它的武術(shù)制伏了許多壞人，成了青蛙界的警察新星。
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