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關(guān)于童話(huà)故事的作文集合8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的童話(huà)故事的作文8篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事的作文 篇1
一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見(jiàn)小白兔坐在窗前想著(zhù)什么，小猴子很好奇，問(wèn)道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說(shuō)：“我正在寫(xiě)作文，我想當一名作家�！毙『镆宦�(tīng)，心想：我也學(xué)寫(xiě)作文吧，說(shuō)不定將來(lái)也能成為一名作家呢!于是，。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，小猴子忽然聽(tīng)到一陣喇叭聲，那聲音清脆悅耳，真好聽(tīng)。小猴心想：寫(xiě)作文這么難，不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著(zhù)喇叭聲找到小熊，又開(kāi)始學(xué)吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著(zhù)的時(shí)候，一個(gè)身影從它面前一閃而過(guò)，小猴一看，原來(lái)是小鹿在學(xué)跑步呢，小猴又決定和小鹿學(xué)跑步，可是沒(méi)跑多久，它又覺(jué)得太苦太累，不學(xué)了。
最后，小白兔成了大作家，寫(xiě)出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂(lè )家，吹出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲;小鹿呢，則成了一名運動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。
看來(lái)，害怕困難、不能堅持到底的.人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì )。
童話(huà)故事的作文 篇2
在數字王國里，生活著(zhù)0—9這十個(gè)兄弟，他們和睦相處，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一起。
突然有一天，“9”對“0”說(shuō)：“你這個(gè)“0”代表著(zhù)沒(méi)有，說(shuō)明你沒(méi)有價(jià)值，可我們卻和你不一樣，我們有很大的用處�！薄�0”聽(tīng)完后十分傷心，便默默地離開(kāi)了數字王國。
后來(lái)，國王問(wèn)“2”：“17加13等于幾��？”因為沒(méi)有了“0“，2只能回答等于3，又有一次，吃飯的時(shí)候，國王問(wèn)”5“有沒(méi)有包子吃啊，可桌子上明擺著(zhù)沒(méi)有包子 ，但”5“只能硬著(zhù)頭皮說(shuō)有一個(gè)包子，說(shuō)是有一個(gè)，卻又拿不出來(lái)，被國王痛罵了一頓。還有一次，數字國王要求“90“站出來(lái)，因為缺少”0“，就只有“9”一個(gè)人站了出來(lái)。
數字王國沒(méi)了“0”，變得一片混亂，什么事都辦不成。于是“9”想想自己以前的所作所為，十分后悔，就決定出發(fā)去找“0”。他長(cháng)途跋涉，經(jīng)歷了種種磨難，終于在一片沒(méi)有草的.地方找到了“0”，“9”不好意思地對“0”說(shuō)：“對不起，我不應該把你趕走，我們在這個(gè)世界上都各有各的價(jià)值，少了誰(shuí)都不行，現在就讓我們一起回去吧！”“0”聽(tīng)了“9”的話(huà)，原諒了“9”，回到了數字王國。
從此，它們十個(gè)兄弟各負其責，相親相愛(ài)，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵。
童話(huà)故事的作文 篇3
《狐假虎威》之后，狐貍沉醉在吹噓、撒謊、行騙的歡愉里，自以為找到了生活的真諦。
一天，狐貍大搖大擺來(lái)到草地上，走到正在低頭吃草的牛、羊、驢面前。而它們好像沒(méi)看見(jiàn)似的只顧吃草，狐貍老大不高興，說(shuō)：“傻牛、蠢驢、老山羊，你們難道不曉得？我是上帝派來(lái)的獸王，連虎大將軍都忠心耿耿聽(tīng)我的指派，可你們這些吃草的家畜們，反倒挺清高，竟敢看不起本大王，小心你們的腦袋！”
牛很老實(shí)，只關(guān)心耕田種地，吃草干活，至于誰(shuí)當獸王，它不想理論。老山羊年紀大，事情見(jiàn)得多，心里什么都明白，聽(tīng)了狐貍的話(huà)，只是付之一笑。驢很直爽又很火爆，扯著(zhù)大嗓門(mén)兒說(shuō)：“你是什么獸王，還不是狐假虎威！”
“放屁！你想找死嗎！”狐貍惱羞成怒，上去給了驢一個(gè)嘴巴。驢哪里忍受得了這口氣，大叫著(zhù)把屁股一扭，揚起后腿就踢，一蹄子把狐貍踢出一丈多遠。狐貍摔在地上，差點(diǎn)兒背過(guò)氣去，沒(méi)轍兒了，掙扎著(zhù)起來(lái)拍拍身上的土，罵罵咧咧地走了。走著(zhù)走著(zhù)，一抬頭看見(jiàn)老虎的兄弟豹子從森林里走出來(lái)，狐貍想：當年狐假虎威，野獸們被嚇得抱頭鼠竄，今天何不來(lái)個(gè)狐假豹威，鎮一鎮這些吃草的`家畜之輩！于是它向豹走過(guò)去。
豹子已經(jīng)餓了三天了，見(jiàn)狐貍自送上門(mén)，哪有不吃之理，上去一把抓住了狐貍，狐貍不慌不忙，搬出與老虎說(shuō)的那套謊話(huà)：“我是上帝派來(lái)的……”
“什么上帝不上帝，我不信那一套！”不容分說(shuō)，幾口就把狐貍咬死了。
豹子膽兒真大，不怕上帝，狐假豹威的如意算盤(pán)落空了，反賠上了性命，這是狐貍行騙的下場(chǎng)！
童話(huà)故事的作文 篇4
在森林里，有一只不愛(ài)干凈的小白兔，它不是忘了洗臉就是忘了刷牙，天長(cháng)日久，這只小白兔就變成了泥巴兔，小動(dòng)物們也不再跟小白兔玩了。
有一天，泥巴兔坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)下吃蘋(píng)果，它的耳朵里全是泥，突然天上飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它嘴里叼著(zhù)一顆種子，不巧，這顆種子剛好落在泥巴兔的耳朵里。過(guò)了幾個(gè)月，這顆種子發(fā)芽了，慢慢的，這棵樹(shù)苗變成了大樹(shù)，這下好了，泥巴兔不能像以前那樣活蹦亂跳了，而是只能搖搖晃晃的走路。更痛苦的是，它每天只能坐著(zhù)睡覺(jué)，不能躺著(zhù)睡覺(jué)了，泥巴兔心想：“早知道這樣，我就不那么不愛(ài)干凈了，我真希望時(shí)間可以倒流”。
過(guò)了幾天，泥巴兔要去探望小熊，小熊現在還不知道小白兔已經(jīng)變成這個(gè)樣子。泥巴兔在去的時(shí)候看見(jiàn)了一條小河，小河的上面有一座橋，它剛走到橋上，橋就斷了，泥巴兔也掉進(jìn)了小河里，小河流呀流，把泥巴兔洗了個(gè)澡，泥巴兔耳朵上的大樹(shù)也給沖掉了，正巧，河馬大叔看見(jiàn)了，連忙把泥巴兔拉了上來(lái)，又說(shuō)：“��！你今天怎么那么干凈啊，耳朵上的.樹(shù)也沒(méi)了”。泥巴兔說(shuō)：“是嗎”？于是，它往小河里一看，呀！面前這干凈的小白兔是誰(shuí)��！最后，河馬大叔帶著(zhù)小白兔向大家重新介紹了小白兔。
從此，小白兔變得非常愛(ài)干凈了。
童話(huà)故事的作文 篇5
在一片黃金沙灘地上，兩棵樹(shù)之間有一張吊床，畢加豬豬正翹著(zhù)二郎腿，悠閑地躺在床上做著(zhù)美夢(mèng)。你看！這只豬真會(huì )享受呀！
這時(shí)，一只小猴子爬上樹(shù)正在摘椰果，看到了正在做夢(mèng)的畢加豬，心想：這頭豬又在做什么夢(mèng)呢？又在白日做夢(mèng)吧，我要打醒它！一想完，一個(gè)椰果便“咚”一聲砸中畢加豬的頭部。此刻畢加豬兩眼冒金星，很快就瞪大眼睛，那充滿(mǎn)怒氣的眼神，足以殺死一頭牛。畢加豬生氣地把頭一撇，聰明的它立刻冒出了一個(gè)“好主意”———等我爬上樹(shù)，看我不拿椰子砸扁你！只見(jiàn)它爬到一半卻了下來(lái)，摔了個(gè)“豬啃泥”。小豬很不服氣，肚子里裝滿(mǎn)了怒火。
這時(shí)，一只狼和狐貍助手大搖大擺地過(guò)來(lái)了，狼大吼一聲，把畢加豬的朋友給嚇跑了。狼看著(zhù)香噴噴的魚(yú)，口水都流下來(lái)了，狐貍把烤好魚(yú)遞給老大，狼一口吃完了整條魚(yú)，吃完還在那狂笑。豬畢加的'主意可真多，這不又想到了一個(gè)主意：臭猴子太可惡了，待會(huì )你就等著(zhù)摔個(gè)四腳朝天吧！它慢慢靠近火爐，拿樹(shù)枝小心翼翼地挑起了一個(gè)炭火，隨后露出了詭異的笑容�？墒钦l(shuí)知道火炭沒(méi)打中小猴，在空中劃出了一道完美的弧線(xiàn)，卻掉在一邊熟睡中大猩猩的屁股上，大猩猩先蠕動(dòng)鼻子聞了聞，轉頭一看，發(fā)現自己的屁股著(zhù)火了。只好在原地手忙腳亂地打轉，把小豬嚇壞了，大猩猩大吼一聲，往地上一坐把椰子全給震了下來(lái)，痛苦不已的大猩猩，憤怒的眼神直勾勾地盯著(zhù)小豬這邊。小豬嚇壞了：這可怎么辦呀？有了，我可以嫁禍給狼。于是小豬用手一指，大猩猩便開(kāi)始了追殺行動(dòng)，狼和狐貍撒腿就跑……
畢加豬和伙伴吃著(zhù)燒烤，嘴角還露出了得意的笑容，好像在說(shuō)：“我真是聰明啊，哈哈哈哈！”
童話(huà)故事的作文 篇6
小馬哈文長(cháng)大了，媽媽把它送到了學(xué)校里。
可是小馬哈文一點(diǎn)兒都不喜歡上學(xué)，因為在學(xué)校里他再也不能和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，再也不能想做什么就做什么了。上課鈴一響，所有小動(dòng)物們都要做到自己的位子上聽(tīng)山羊公公講課，上課時(shí)還不能說(shuō)話(huà)，不能打擾其他小動(dòng)物學(xué)習，這可把小馬憋壞了。
有一天，放學(xué)后，小馬哈文無(wú)精打采的往家走著(zhù)，因為，小馬哈文還要完成山羊公公布置的作業(yè)。明天上課，山羊公公還要檢查呢？他可不愿寫(xiě)作業(yè)了。
回到家后，小馬哈文不情愿的開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，小馬哈文竟然趴在桌子上睡著(zhù)了。在夢(mèng)里小馬哈文趁著(zhù)媽媽不注意，溜到外邊去了。太陽(yáng)還沒(méi)有落山，山坡上到處長(cháng)著(zhù)綠油油的小草，小馬哈文可高興了，撒著(zhù)歡兒的跑起來(lái)。他跑過(guò)了許多條小路，越跑越遠，可是，猛然一回頭，家看不見(jiàn)了。
這下小馬哈文可慌了，因為，太陽(yáng)公公已經(jīng)快躲到山后邊去了，天馬上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么辦��？
小馬哈文自己走著(zhù)走著(zhù)，走到了一條馬路上，迎面走來(lái)了大象伯伯。小馬哈文趕緊走上去：“大象伯伯，大象伯伯，你知道去我家的路嗎？”大象伯伯慢慢的轉過(guò)頭來(lái)，看了一眼小馬哈文，不緊不慢地說(shuō)：“去你家的路？你看公路邊不是有站牌嗎，你自己看看就知道了�！薄翱墒�，可是……”小馬哈文不好意思的低下了頭，說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越小，都不敢看大象伯伯了�！拔也徽J識字�！薄安徽J識字？你不是都已經(jīng)上學(xué)了嗎，怎么會(huì )不認識字呢？”“我……我……”小馬哈文羞愧的不好意思抬頭了�！吧蠈W(xué)了，還不認識字，那肯定是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的'壞孩子，我可不告訴你回家的路，我還有事呢，我先走了�！薄按笙蟛�，大象伯伯，你別走，你走了我可怎么辦呢？大象伯伯……大象伯伯……”
喊著(zhù)，喊著(zhù)，小馬哈文一下子醒了，原來(lái)是自己做了個(gè)夢(mèng)�？墒侨绻娴淖约好月妨�，不認識字，沒(méi)人告訴我回家的路，我該怎么辦啊�！安恍�，我要好好的認字，即使再迷路了，我也會(huì )自己看指示牌找到回家的路了�！�
小馬哈文這次暗暗下定了決心，再也不走神了，認真的識起了字。
童話(huà)故事的作文 篇7
有一只聰明又淘氣的小狐貍，全身金黃色的毛，黑乎乎的小鼻子，長(cháng)得很可愛(ài)，可它做什么事都有點(diǎn)兒慢，媽媽希望它能快一點(diǎn)，所以叫它快快。
一天，快快跟媽媽上街，它看見(jiàn)了旋轉木馬，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銕胰ネ嫘D木馬吧!”媽媽說(shuō)：“等媽媽買(mǎi)好化妝品，再帶你去玩，好不好?”快快突然想到一個(gè)一舉兩得的'好辦法，它說(shuō)：“好媽媽?zhuān)闳ベI(mǎi)化妝品，給我5塊錢(qián)，我在這兒玩旋轉木馬，等我玩好了去找你，好嘛?”媽媽說(shuō)：“好吧!我去了，你要乖喔!”
快快玩起了旋轉木馬，過(guò)了一會(huì )兒，它到化妝品商店去找媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有媽媽的影子，急得哭了起來(lái)�？炜祆`機一動(dòng)，走到了警察叔叔跟前，說(shuō)：“警察叔叔，我找不著(zhù)媽媽了，請你幫我找媽媽好嗎?”警察叔叔說(shuō)：“別急!讓叔叔看看�！本焓迨逵檬髽溯p輕地點(diǎn)了幾下，從電腦的顯示屏里看到了快快的媽媽。原來(lái)媽媽買(mǎi)了化妝品又去賣(mài)錢(qián)包的商店了�？炜旄鎰e了警察叔叔，飛也似地跑去媽媽那里。
快快把事情過(guò)程說(shuō)了一遍，媽媽高興地說(shuō)：“真聰明，你是個(gè)聰明的小狐貍�！笨炜彀l(fā)出了會(huì )心的微笑。
童話(huà)故事的作文 篇8
我想大家都吃過(guò)外面用糖漿做的小糖人吧！可是每個(gè)小糖人的命運都不一樣，有的幸運，有的.可憐……
我知道有個(gè)小糖人，它的命運極其不同。它嘴巴歪歪的，眼睛一大一小，耳朵緊緊貼著(zhù)臉頰。她的兄弟姐妹們都很嫌棄她，總是私下說(shuō)它怎么長(cháng)得那么不一樣呢！覺(jué)得她簡(jiǎn)直就是個(gè)廢物。連制作她的老爸爸都想把她融化掉，重新制成糖漿。小糖人忍受不了這樣惡劣的環(huán)境，唉，既然大家這么嫌棄我，我長(cháng)得這么不一樣，這么令人討厭，我——決定了，我要離家出走，去尋找自己的幸福！想到這兒，小糖人臉上露出上堅定的表情。
小糖人走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)累得昏迷在了森林里……等他醒來(lái)，發(fā)現自己已經(jīng)被凍住了，只有眼睛可以動(dòng)。奇怪，這里怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢？剛才我不是還在森林里嗎？這兒又是哪里？誰(shuí)來(lái)幫幫我？嗚嗚嗚……“哈哈哈哈，小不點(diǎn)兒，你是逃不出我的手掌心的！”小糖人望去，一個(gè)高六英寸的巨人在做早餐。小糖人想：光靠實(shí)力不行，看來(lái)得用“智取”了！小糖人小聲問(wèn)道：“巨人，你覺(jué)得你是巨人中最高大、最強壯的嗎？”“哼，那是當然了！”“可是在北極，有個(gè)叫克勞頓的巨人，他可以把自己用鎖鏈拴在一根大柱子上并掙脫下來(lái)，你可以嗎？”巨人懷著(zhù)自信，驕傲地回答：“這真是太小菜一碟了，我保證能做到！”“嘿嘿，太簡(jiǎn)單了，太簡(jiǎn)單了……”巨人暗暗竊喜道。正當他被拴好之后，小糖人便嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)：“中計了！中計了！”說(shuō)完便一溜煙地跑了，留下巨人在那里哇哇地大叫。
從此，小糖人便變成了小糖人們中的英雄，被別人稱(chēng)為：“糖超人”！
小糖人再也不為自己的外表上的不一樣而感到傷心和自卑了，因為它找到了自己真正的不一樣。
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