寫(xiě)童話(huà)故事作文集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)童話(huà)故事作文9篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇1
有一天,小貓出去玩,遇上了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)騎在小貓的尾巴上 玩游戲,童話(huà)故事作文。它們玩著(zhù)玩著(zhù),不記得回家的路了。這時(shí)候狐貍來(lái)了,它正在和小狗在玩捉迷藏的游戲,玩了一遍又一遍,總是抓不到小狗,狐貍氣死了。
狐貍出了一身的汗,肚子餓了想吃東西。狐貍就說(shuō):“我不玩了,我認輸!焙偩屯低档嘏艿叫∝埣彝党贼~(yú)、肉等……狐貍拍拍鼓鼓的`肚子,高興地說(shuō):“多好吃啊,吃了東西才有力量嘛,我還想吃,可惜沒(méi)了!
這個(gè)時(shí)候小貓肚子餓了,于是它說(shuō):“今天我請客,我特意為你們做了很多好吃的東西!彼鼈兊郊业臅r(shí)候,卻發(fā)現狐貍把小貓做的菜都偷吃了。小貓和小鳥(niǎo)很氣憤,于是把狐貍推下了海。
從此再也沒(méi)有人偷吃小貓做的菜,它們過(guò)著(zhù)幸福而滿(mǎn)足的日子。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇2
”啪啪!撲撲!“這是哪兒傳來(lái)的打架聲?喲,是黑兔和黃鴨這對鄰居正在森林里打架哩!原來(lái),它倆就為了誰(shuí)長(cháng)得漂亮而打起架來(lái)。
黃鴨走了過(guò)來(lái),傲慢地對黑兔說(shuō):”你瞧,我這黃油油的絨毛,扁扁的嘴巴,多可愛(ài)!“說(shuō)著(zhù),唱起了歌兒:”我是一只可愛(ài)的小鴨子,嘎嘎嘎……“”啪!“黑兔一個(gè)耳光打在它的`臉上,說(shuō):”你知道現在流行的顏色是什么嗎?黑色!瞧我這一身黑毛真是酷極了!還有我那紅寶石般的雙眼閃閃發(fā)亮。就你這個(gè)扁嘴鴨,還能比得上我?“就這樣,它們爭吵起來(lái)了!蔽易羁蓯(ài),你這黑不溜楸的兔子!啊蔽易羁,你這只扁嘴鴨,丑得要命!“……
黃鴨回了黑兔臉上一巴掌,黑兔踹了黃鴨屁股一腳。它們的打架聲引來(lái)了許多動(dòng)物,大家議論紛紛!卑,為什么不能停止爭吵呢?“”真奇怪,為什么就為一件小事打架?“”它們可是鄰居,本來(lái)應該是和睦相處的呀!“……就在這時(shí),熊伯伯走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):”你倆別爭了!你們長(cháng)得都好看,但是,外表美重要嗎?“黃鴨和黑兔呆呆地看著(zhù)熊伯伯。
熊伯伯接著(zhù)說(shuō):”心靈美才是最重要的,它跟外表漂亮沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,你們要學(xué)會(huì )謙遜和相互關(guān)愛(ài)!昂谕煤忘S鴨聽(tīng)了十分慚愧,低下了頭說(shuō):”對不起,以后我們注意改正!皬拇,森林里的居民們又過(guò)上了平靜的生活。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇3
在白天的森林里,布谷鳥(niǎo)“布谷、布谷”的叫了,各種各樣的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的`附和著(zhù)。有的鳥(niǎo)正在撲打翅膀:“拍拍、拍拍”。好像在為同伴們鼓掌。
蛇也聞聲出來(lái)叫了:“嘶嘶、嘶嘶”吐著(zhù)舌頭觀(guān)察著(zhù)四周。老虎在不遠處悠閑的踱著(zhù)步,還不時(shí)的發(fā)出“吼、吼”的叫聲;老鼠也從洞口探出腦袋,眼珠子不停的轉著(zhù),也不時(shí)的發(fā)出“吱吱、吱吱”的聲音。兔子也蹦蹦跳跳的出來(lái)了,見(jiàn)到蛇嚇了一大跳,立刻跳進(jìn)了草叢里:“刷刷”逃走了。忽然,刮起一陣大風(fēng),把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響,接著(zhù)又打起了雷:“轟隆隆、轟隆隆”,緊接著(zhù)就下起了傾盆大雨:“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦”,小動(dòng)物們“嗖”的一聲都跑回了家里,生怕把各自的絨毛打濕了……
雨停了,小動(dòng)物們又出來(lái)活動(dòng)了,玩的玩,叫的叫,吃的吃,跳的跳,你看他們多快活啊!
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇4
這幾天,在鸚鵡朵拉的家旁,有一塊空地很多工人正在忙忙碌碌地蓋新房子。朵拉非常開(kāi)心,因為她知道又要有新朋友來(lái)了。
中午吃午飯的時(shí)候,她去問(wèn)蓋房的棕熊叔叔“棕熊叔叔,這兒是誰(shuí)來(lái)住呢?棕熊叔叔擺擺手說(shuō):“我是來(lái)蓋房子的.,不知道誰(shuí)來(lái)住!倍淅秩(wèn)做門(mén)窗的仙鶴阿姨:“阿姨,這兒會(huì )有人住嗎?”仙鶴阿姨也搖搖頭說(shuō):“我是做門(mén)窗的,不知道誰(shuí)誰(shuí)來(lái)住!倍淅謫(wèn)拉線(xiàn)員猴子叔叔“叔叔,這兒會(huì )有人來(lái)住嗎?”猴子叔叔撓了撓頭說(shuō):“我是來(lái)拉電線(xiàn)的,不知道誰(shuí)誰(shuí)來(lái)住!倍淅泵θ(wèn)種花草的孔雀阿姨:“阿姨,這兒會(huì )有人住嗎?”阿姨抬起頭說(shuō):“我是來(lái)種花草的,不知道誰(shuí)誰(shuí)來(lái)住!边@時(shí)送家具的猩猩先生開(kāi)著(zhù)送家具的卡車(chē)來(lái)了,里面全是嶄新的家具,猩猩先生笑唏唏的說(shuō):“等新朋友來(lái)了,你就知道了呀!”
第二天早上,鸚鵡朵拉打開(kāi)窗子一看,呀!新朋友原來(lái)是麋鹿媽媽帶著(zhù)她的孩子們來(lái)了,朵拉又有了新朋友,她們在一起可可開(kāi)心了。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇5
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽(yáng)上有一幫人正在利用太陽(yáng)的熱能煉鋼,星星正在排隊準備治理天河,地球的人上太空在堵太陽(yáng)的黑洞,動(dòng)物們自學(xué)治理環(huán)境等等,只要你能想象出來(lái)就會(huì )有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫(xiě)記敘文需要立意,寫(xiě)童話(huà)故事也需要立意。有的老師批改完作文后會(huì )下這樣的評語(yǔ):立意不新。也就是說(shuō)你這一種觀(guān)點(diǎn)有人寫(xiě)過(guò)了,或者是從別人的文章中照搬過(guò)來(lái)的。童話(huà)的立意和別的文章立意差不多,在你寫(xiě)以前要琢磨琢磨你要寫(xiě)的文章觀(guān)點(diǎn)是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話(huà)中的角色大部分都是動(dòng)物,在故事中它們可以不受時(shí)空和地域的限制,但要注意設計的角色性格要有個(gè)性,體現動(dòng)物本身的真實(shí)性,這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。如寫(xiě)獅子,可以表現它的兇猛、威武;寫(xiě)狼可以體現它的.兇殘、貪婪;寫(xiě)狐貍則反應它的狡猾,假裝善良;寫(xiě)老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點(diǎn)。
寫(xiě)童話(huà)故事情節也很重要,如果沒(méi)有一個(gè)好的故事童話(huà)就不精彩。動(dòng)物們中間發(fā)生的故事和人類(lèi)差不多,只是看你用沒(méi)用心去觀(guān)察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭斗、仇恨,有和諧,也有爭吵,凡是人類(lèi)有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。
還要注意語(yǔ)言的生動(dòng)形象,不要長(cháng)篇大論都是大道理,要學(xué)會(huì )用通俗易懂的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達出你想要說(shuō)明的思想主題。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇6
一天,媽媽讓小紅帽給外婆送一些金子,小紅帽就上了路。
小紅帽一蹦一跳地在森林里走著(zhù),忽然看見(jiàn)一個(gè)獵人向她走來(lái)。獵人對小紅帽說(shuō):小朋友,你籃子里有什么好東西?小紅帽回答:我的籃子里有一些金子。獵人心里想:這個(gè)籃子里居然有金子!我一定要把這些金子騙到手。
想到這里,獵人說(shuō):你要去哪里?我要去外婆家小紅帽說(shuō)。獵人說(shuō):森林里有狼,很危險!我帶你去。小紅帽說(shuō):好,謝謝你!獵人帶小紅帽繼續向前走,卻越走離外婆家越遠。小紅帽心想:這不是去外婆家的路,難道他是一個(gè)壞人?小紅帽對獵人說(shuō):你是不是走錯路了?獵人沒(méi)說(shuō)話(huà),小紅帽又問(wèn):你為什么不說(shuō)話(huà)?獵人還是不說(shuō)話(huà)。這時(shí)小紅帽撒腿就跑,卻被獵人一把拉住。正在這時(shí),一只大灰狼突然從草叢里跳了出來(lái),張開(kāi)血盆大嘴向獵人撲了過(guò)去,獵人趕緊躲閃。趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),小紅帽脫離了獵人的魔爪,撒開(kāi)腿就向外婆家跑去。
不一會(huì )兒,小紅帽氣喘吁吁地跑到了外婆家。她關(guān)上大門(mén)呼喚外婆,向她講述了自己在路上的.遭遇。外婆安慰她一番,小紅帽才把金子交給外婆。在外婆家度過(guò)幾天愉快的日子后,小紅帽才依依不舍地離開(kāi)了外婆家。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇7
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家,看到眼前美麗的房子,興奮的說(shuō):“你家真漂亮!”馴鹿爸爸走出了大門(mén)來(lái)迎接他們,看到久未相見(jiàn)的老朋友,十分激動(dòng)。
中午,馴鹿爸爸為他們準備了豐盛的午餐,他們一齊吃的很愉快。午餐過(guò)后,他們一齊做游戲。馴鹿爸爸玩的很開(kāi)心,就像回到了去年他和小鳥(niǎo)一齊在森林里的時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的.很快,轉眼間已到了傍晚,小鳥(niǎo)依依不舍的和他們告了別,飛回了自我的家。真誠的友誼讓他們擁有了快樂(lè )。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇8
有一天,一只狐貍和一只小白兔在森林里碰見(jiàn)了,小白兔害怕極了,它怕狐貍吃掉它,它就想:怎樣才能讓狐貍不吃自己呢?于是,它腦筋一轉,終于想到了一個(gè)辦法,它看見(jiàn)自己手上的一個(gè)玩具,就跟狐貍說(shuō):“我把玩具給你,你不要吃了吃了我!焙偞饝。玩了一會(huì ),小白兔看見(jiàn)狐貍的眼睛一直盯著(zhù)它看,狐貍說(shuō):“我迷路了,你如果把我帶出森林,我就不吃你,可是,剛在出森林,狐貍就一把抓住了小白兔的尾巴,準備吃掉它,小白兔急了,反問(wèn)道:”不是答應不吃我嗎?“狐貍聽(tīng)后哈哈大笑:”我們狐貍說(shuō)話(huà)是從來(lái)不算數的',哈哈,你上當了吧!罢f(shuō)完,向小白兔撲去。
這個(gè)故事告訴我們一定不要相信像狐貍這樣不守信用的人,以免上當受騙。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇9
有一天,鴨媽媽帶著(zhù)小鴨去散步。他們一邊走一邊嘎嘎地叫著(zhù),像是在聊著(zhù)什么有趣的事兒。就在這時(shí),一件關(guān)于小鴨子的事打破了他們散步的寧靜。幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道里,鴨媽媽還渾然不知”嘎……嘎……嘎……“小鴨子們一邊掙扎,一邊叫著(zhù),他們嘎嘎地叫只有鴨子和一些動(dòng)物聽(tīng)得懂,小鴨子們在大喊著(zhù)救命,救命……鴨媽媽聽(tīng)到聲音,立馬沖過(guò)去。鴨媽媽往下水道一看便叫了幾聲”嘎嘎嘎!耙馑际悄銈儞我幌,媽媽去找人救你們。
鴨媽媽冷靜沉著(zhù)地去找巡警,找到巡警后,又是一場(chǎng)苦戰。鴨媽媽拉了一下巡警的'褲腳,又叫了起來(lái)!备赂,嘎嘎!耙馑际,請你去就我的孩子吧!當然,巡警聽(tīng)不懂。但鴨媽媽還是一樣沉著(zhù)冷靜、積極求救。忽然,巡警似乎明白了點(diǎn)兒什么便跟著(zhù)鴨媽媽走。
鴨媽媽帶著(zhù)巡警到了事發(fā)地點(diǎn),鴨媽媽指手畫(huà)腳,好像在說(shuō)它們就在下水道里。這次巡警一下子就明白了。并去找工具用自己最大的努力,一定要救出小鴨子。過(guò)了半個(gè)小時(shí),巡警終于將全部落水的小鴨子給救了出來(lái)。小鴨子們甩了甩自己的羽毛,就這樣,它們在巡警的目送下繼續去散步了。巡警會(huì )想著(zhù)鴨媽媽指手畫(huà)腳和叫的樣子,情不自禁地露出了微笑。
這樣的結局真美好!
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