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小學(xué)生童話(huà)故事作文

精選小學(xué)生童話(huà)故事作文合集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生童話(huà)故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)生童話(huà)故事作文合集6篇

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇1

  有一天,大象和猴子在家里說(shuō)話(huà)、聊天。談得正樂(lè )的時(shí)候,猴子說(shuō)這樣好、大象說(shuō)那樣好,他們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就不歡而散,絕交了。

  第二天,猴子和大象都很口渴,可是它們又不想喝水,因為水實(shí)在是沒(méi)有味道。

  就在這時(shí),它們同時(shí)看到河的對岸有幾棵高大的'蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的蘋(píng)果。它們一起來(lái)到河邊,可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢?它猶豫自己可以上樹(shù)摘蘋(píng)果,就是過(guò)不了河,只好長(cháng)嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過(guò)河,卻上不了樹(shù),還是摘不到蘋(píng)果。

  它們想啊,想啊,突然大象對猴子說(shuō):“我們和好吧!我送你過(guò)河,你摘蘋(píng)果,我們一起享用!焙镒踊卮鹫f(shuō):“好,好!闭f(shuō)完,猴子跳到大象的背上就過(guò)了河,上了岸,趕快摘了很多蘋(píng)果,然后大象又把猴子背過(guò)河,回到老地方。大象和猴子分了蘋(píng)果,吃下肚子,感覺(jué)味道十分甜美。

  大象說(shuō),團結就是力量。猴子點(diǎn)頭稱(chēng)是。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇2

  一天,小兔子高高興興的'來(lái)到小山上釆野花。突然,下了大雨,它東張西望,看到了一個(gè)大大的蘑菇,就把蘑菇摘了下來(lái)當傘用。一只小松鼠跑了過(guò)來(lái),小松鼠沒(méi)帶傘,被雨淋濕了。小兔子便把大蘑菇拿過(guò)去,與小松鼠一起用。友誼的力量很溫暖,友誼的力量也很強大。讓我們把友誼撒向世界的每個(gè)角落吧!

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇3

  秋天到!秋天到!田野、果園都大豐收了!

  葡萄姐姐穿上了紫色的外衣,蘋(píng)果妹妹露出了紅紅的臉頰,稻海哥哥翻起金色的波浪,玉米弟弟結出了金色的果實(shí)。他們正在玩游戲呢!

  突然一陣風(fēng)吹來(lái),一位漂亮的.小姑娘來(lái)到他們中間。葡萄姐姐說(shuō):“你好!你是誰(shuí)呀?你是從哪里來(lái)的呀?”小姑娘說(shuō):“我是波斯國的公主!钡竞8绺鐔(wèn):“你叫什么名字?你是怎么來(lái)的?”小公主說(shuō):“我叫麗麗,我有一根神奇的魔法棒,只要一揮,想到哪就到哪!薄拔覀兎浅O肴ゲㄋ箛,你能帶我們去嗎?”小姑娘答應了,她揮了一下魔法棒,一朵白云出現了,他們就騰云駕霧來(lái)到了波斯國。

  波斯國可好了!大家住的房子都是大城堡;好吃的東西太多了,就像美食節一樣;街上人山人海,可熱鬧了!

  小公主帶他們來(lái)到了皇宮,皇宮到處是金銀珠寶,閃閃發(fā)光,可耀眼了。稻海哥哥說(shuō):“陛下,能否給我們一些財寶呢?”“當然可以,你拿吧,尊貴的小客人!

  小公主帶著(zhù)他們在波斯國玩了好幾天,又用魔法棒把他們送回家了。蘋(píng)果妹妹說(shuō):“波斯國真美妙啊!”玉米弟弟說(shuō):“我們下次再去玩吧!”

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇4

  秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺(jué)得天底下只有自己最大。于是,她便驕傲地說(shuō):“看!我有多大啊,誰(shuí)也比不上我!”

  小溪妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,對小河說(shuō):“小河姐姐,你說(shuō)什么呀!大海哥哥要比你大無(wú)數倍呢!” 小河聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“哼!我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的`本事!”

  小溪妹妹聽(tīng)后,說(shuō):“不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!”

  小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰著(zhù)身子,挺著(zhù)胸,翻卷著(zhù)浪花順流而下。有時(shí),她唱著(zhù)歡快的歌聲。有時(shí),她還停下來(lái),對一些岸上的動(dòng)、植物說(shuō)她的好消息呢! 到了大海,只見(jiàn)一片汪洋。往遠處看,只見(jiàn),天連著(zhù)海,海連著(zhù)天,無(wú)邊無(wú)際。小河毫不示弱,用盡全身力氣,踮起腳跟兒,甚至都跳了起來(lái),可是卻怎么也看不到岸邊。她垂頭喪氣地說(shuō):“唉,我原以為自己很大,原來(lái)大海哥哥比我大得多啊!

  大海哥哥聽(tīng)了笑了笑,謙虛地說(shuō):“不錯,我是比你大得多,可是如果沒(méi)有無(wú)數江河流到我這來(lái),我也不會(huì )有這么大呀!”

  小河聽(tīng)了,不禁紅了臉,垂下頭,默默無(wú)語(yǔ)的走開(kāi)了。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇5

  小陽(yáng)小陽(yáng)睡覺(jué)了,伴隨著(zhù)媽媽的督促聲,調皮的小陽(yáng)關(guān)上了房間的燈,蓋好了被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉,就這樣不知道過(guò)了幾十分鐘一陣迷迷糊糊的感覺(jué),小陽(yáng)一睜開(kāi)眼來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,正當小陽(yáng)發(fā)呆的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)自己的名字,小陽(yáng)左顧右盼沒(méi)看到人,低頭才看見(jiàn)這里的人都這么小,剛剛有自己的手掌大而已,小陽(yáng)問(wèn)這是哪里啊,那些小人就告訴小陽(yáng)這里是小人國,小陽(yáng)恍然大悟,原來(lái)自己來(lái)到了小人國啊。

  小陽(yáng)跟小人們做了很好的朋友,幫他們種地,幫他們勞動(dòng),于是小人們請小陽(yáng)吃飯,可是小陽(yáng)胃口太大了,小人們的饅頭都沒(méi)有小陽(yáng)的指甲大,就這樣,陽(yáng)吃了小人們將近一個(gè)月的`糧食,小陽(yáng)準備幫助小人努力耕地,可是在種玉米的時(shí)候一陣叮鈴鈴叮鈴鈴的聲音在呼喚小陽(yáng),小陽(yáng)感覺(jué)一陣頭暈眼花,當小陽(yáng)睜開(kāi)眼的是發(fā)現自己在床上,一看時(shí)間都快要上學(xué)吃飯了,小陽(yáng)就這樣急急忙忙的開(kāi)始了第二天的生活。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇6

  在9月29日這天,天氣晴朗,一群小鴨子憨態(tài)可掬,跟在鴨媽媽身后大搖大擺地走著(zhù),漫步在溫哥華街頭,熱鬧的大街,人山人海,它們在其間“橫沖直撞”。汽車(chē)、行人都給它們讓路,小鴨子們都很開(kāi)心。

  小鴨子們屁股一扭一扭的,跟著(zhù)鴨媽媽的節奏時(shí)而快時(shí)而慢,一直走啊走……后面的三只小鴨子耐不住性子,開(kāi)始互相嬉戲打鬧,卻不知危機四伏:溫哥華街頭的'下水道很多,一不小心就會(huì )……“撲通!”一只小鴨掉了下去,“撲通!撲通!”又是兩聲,后面兩只小鴨也接二連三地掉了下去,它們慌了,大叫:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”鴨媽媽轉過(guò)身,發(fā)現有三只小鴨子不見(jiàn)了,她千方百計救孩子,都沒(méi)有用。行人圍了過(guò)來(lái),呆呆地看著(zhù)鴨媽媽。

  鴨媽媽并沒(méi)有慌了手腳,而是沉著(zhù)冷靜,趕緊尋求幫助。鴨媽媽帶著(zhù)剩余的孩子沖出人群,突然眼前一亮:“巡警!”,她邁著(zhù)大步走向巡警的方向,用嘴咬著(zhù)巡警的褲子,后面的孩子也嘎嘎亂叫,用細長(cháng)的腳爪指向下水道。巡警明白了鴨媽媽的意思,打電話(huà)叫人來(lái)到“事發(fā)地點(diǎn)”,巡警們用網(wǎng)兜將這些可憐的“落湯鴨”撈上來(lái),并還給了鴨媽媽。

  鴨媽媽久久地抱著(zhù)她的孩子,然后,為了感謝巡警,她彎下脖子,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,巡警們也向鴨媽媽點(diǎn)頭。六只小鴨子也發(fā)出感謝——溫柔的嘎嘎聲。最后,它們要走了,巡警們還是原地不動(dòng),微笑著(zhù)目送它們。

  小鴨子們繼續跟著(zhù)鴨媽媽踏上“都市之旅”。這群小鴨子們歡快叫著(zhù),個(gè)個(gè)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)小明星似的,叫聲傳遍了整條街!

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