【精選】童話(huà)故事優(yōu)秀作文匯編九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的童話(huà)故事優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇1
一天早晨風(fēng)和日麗,小兔子要去公園里跑步,于是它換上了運動(dòng)裝就出發(fā)了。
一只老虎悄悄地跟在小白兔后面,小白兔跑累了,坐下來(lái)休息。突然小白兔發(fā)現了一只大老虎,兇猛的老虎說(shuō):“我要把你吃了!崩匣⒁幌伦訐淞松先,小白兔四只腿發(fā)軟了,這時(shí)小白兔靈機一動(dòng)說(shuō):“老虎先生,前幾天我去醫院里檢查,醫生說(shuō)我得了癌癥!崩匣⒁宦(tīng)嚇壞了,心想:要是我吃了它,也會(huì )被傳染的',小白兔趁老虎在思考的時(shí)候往后面退,這時(shí)一只大象走了過(guò)來(lái),小白兔高興極了,心想:有救了,小白兔連忙跑到大象面前對大象說(shuō):“大象伯伯,有一只兇猛的老虎在追我,”大象伯伯說(shuō):“沒(méi)事,你趕快到我的背上來(lái)吧!”小白兔順著(zhù)大象的鼻子爬到了背上,順利過(guò)河了。
老虎才反應過(guò)來(lái),生氣的說(shuō):“下次我非把你吃掉不可,”小白兔感謝大象伯伯說(shuō):“你到我家吃飯吧!”大象說(shuō):“我還有事,要不下次再來(lái)吃吧!”小白兔和大象都笑了。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇2
在西瓜星球上,生活著(zhù)一群快樂(lè )的西瓜貓。他們長(cháng)著(zhù)橢圓型的身體,圓溜溜的腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙圓 溜溜的眼睛,一雙尖尖的耳朵像兩只雨后剛冒出的春筍,總是豎立著(zhù)。他們的主要飲食就是吃西瓜,所以 他們每天都要辛勤的勞動(dòng),播種西瓜。
有一天,西瓜貓西西覺(jué)得很無(wú)聊,就來(lái)到西瓜貓組長(cháng)面前說(shuō):“我想到其他星球上去看看!蔽鞴 貓組長(cháng)也覺(jué)得西西長(cháng)大了,應該到外面去見(jiàn)識一下,就同意了西西的要求。西西乘坐著(zhù)西瓜飛碟出發(fā)了。 過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,西瓜飛碟降落在一片綠油油的草地上,草地上還有好多大人和小孩在放風(fēng)箏,原來(lái)他來(lái)到 了地球上。西瓜貓西西跳下飛碟,把裝在西瓜飛碟上的西瓜拿出來(lái)邀請小朋友和他們的爸爸媽媽一起來(lái)品 嘗西瓜,小朋友和他們的爸爸媽媽從沒(méi)吃過(guò)西瓜,他們吃的津津有味,沒(méi)過(guò)一會(huì ),他們就把西瓜全吃完了 。西瓜貓西西想讓地球上所有的.人都能夠吃上西瓜,他就把西瓜種子發(fā)給大家,教他們種植西瓜的秘訣。
過(guò)了幾個(gè)月,大家種植的西瓜也可以吃了,西瓜貓西西和地球上的人們吃著(zhù)自己親手種植的西瓜,感到無(wú) 比的快樂(lè )。人們想感謝西瓜貓西西,也決定送些禮物讓西瓜貓西西帶到他們的西瓜星球上去,他們抓了好 多不同的魚(yú),放在西瓜飛碟,讓西瓜貓帶回了西瓜星球。
從這以后,西瓜貓們除了吃西瓜,還多了一樣美味的食物,那就是魚(yú)。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇3
自從霍頓孵出了“象鳥(niǎo)”,就整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,一直住在森林中。也因此事,小鳥(niǎo)梅吉總是懷恨在心,一直想報復霍頓,搶回“象鳥(niǎo)”。
霍頓在和“象鳥(niǎo)”玩耍,梅吉看見(jiàn)了,生氣地飛了過(guò)去,大聲喊道:“霍頓,你個(gè)小偷,還我孩子!”霍頓聽(tīng)后說(shuō)道:“梅吉,當初是你放棄的,所以這怪不了我!”霍頓這時(shí),是百分之百憤怒,便帶著(zhù)“象鳥(niǎo)”回了家。
一會(huì )兒,霍頓聽(tīng)見(jiàn)了梅吉的慘叫,立馬趕了過(guò)去,只見(jiàn)可憐的梅吉被獵人抓上了車(chē);纛D召集了其他動(dòng)物,開(kāi)始了他們的“救鳥(niǎo)行動(dòng)”。
動(dòng)物們隨著(zhù)車(chē)輪印來(lái)到了壞人的基地,只見(jiàn)它們用籠子鎖在了里面!拌匙在哪里?”獅子小聲說(shuō)道。兔子說(shuō):“在獵人手上”。于是,它們便開(kāi)始了計劃。
小松鼠用石頭去砸了一下那個(gè)獵人,獵人被砸了一下,很是憤怒,便走了出來(lái)。他環(huán)顧四周,尋找著(zhù)那個(gè)砸他的.人,而就在此時(shí),霍頓走了過(guò)來(lái),一下子躍在了獵人身上,把他壓了一個(gè)“狗啃泥”。動(dòng)物們趁機拿上鑰匙,救出了梅吉。
動(dòng)物們回到了森林,梅吉對霍頓說(shuō):“謝謝你救了我霍頓,之前的事對不起!”霍頓答道:“不用謝,我們大象是百分之百心胸寬廣!”,于是梅吉不再懶惰,還和霍頓成了好友。
過(guò)了幾個(gè)月,梅吉再次有了蛋,這次它耐心地孵開(kāi)了蛋,過(guò)了一段時(shí)間,最終,功夫不負有心人,梅吉孵出了一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo),與它幸福的生活在一起。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇4
一天,小兔病了,到森林醫院看病。
小兔來(lái)到門(mén)診室,醫生仔細地給小兔做了身體檢查后,醫生說(shuō):“沒(méi)事,只要打一針就好了!闭f(shuō)著(zhù),醫生帶小兔來(lái)到病房,給他掛上了吊水。
小鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)小兔病了,連忙告訴小狗、小猴和小蜜蜂,大家紛紛帶著(zhù)禮物來(lái)到醫院看望小兔。
小狗帶來(lái)了香噴噴的大骨頭,小猴帶來(lái)了又大又紅的桃子,小蜜蜂帶來(lái)了甜甜的蜂蜜,小兔高興地說(shuō):“謝謝你們的禮物!謝謝你們來(lái)看我!”小鳥(niǎo)什么也沒(méi)有帶,他不好意思地說(shuō):“小兔,我什么也沒(méi)帶,但是可以為你唱首歌,愿我的歌聲,給你帶來(lái)快樂(lè ),帶走你的病痛!闭f(shuō)著(zhù),小鳥(niǎo)唱了起來(lái)。聽(tīng)了小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲,小兔的`病仿佛好了一大半,小兔說(shuō):“小鳥(niǎo),這是你送給我最好的禮物!”
朋友們臨走之前說(shuō):“小兔,希望你的身體快點(diǎn)康復,早點(diǎn)和我們一起上學(xué),一起玩!”小兔笑瞇瞇地說(shuō):“明天,我就可以出院了,謝謝你們來(lái)看我,再見(jiàn)!”
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,“!”的一聲打破了森林里的寧靜。
小猴聽(tīng)見(jiàn)了那叫聲,立刻趕了過(guò)去。原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它正撲騰著(zhù)翅膀,大聲地喊救命!小猴想了想,找來(lái)一根木棒,倒掛金鉤在樹(shù)枝上,對小鴨說(shuō):“小鴨,小鴨,你抓住這根木棒,我拉你上來(lái)吧!”小鴨說(shuō):“不行!不行!我沒(méi)有手,抓不住木棒呀!”小猴覺(jué)得小鴨說(shuō)的有道理,它知道自己的方法失敗了。
小象也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,趕了過(guò)去。他想了想說(shuō):“小鴨,小鴨,我用長(cháng)鼻子把你卷上來(lái)吧!”小鴨說(shuō):“不行!不行!我怕你長(cháng)鼻子力氣太大,會(huì )把我卷傷!”小象覺(jué)得小鴨說(shuō)得有道理,它的`方法也失敗了。
小熊在草地上也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,領(lǐng)著(zhù)木桶跑了過(guò)去,想了想說(shuō):“我可以把木桶裝滿(mǎn)水,倒進(jìn)大坑里,小鴨就能浮上來(lái)啦!”小鴨說(shuō):“對呀!對呀!這個(gè)辦法好,我同意!我同意!”小熊跑了好幾趟,終于把大坑裝滿(mǎn),小鴨子浮上來(lái)得救了。小鴨說(shuō):“謝謝你,小熊!也謝謝你們,小猴、小象。如果沒(méi)有你們,我都不知道什么時(shí)候才能出來(lái)呢!”
最后,小熊用自己的辦法拯救了小鴨,大家又在一起愉快地玩耍了!
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇6
在一片美麗的森林里,住著(zhù)一只溫柔可愛(ài)的貓媽媽和一只淘氣的小貓。貓媽媽很愛(ài),也很愛(ài)貓媽媽?zhuān)麄冞^(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。
有一天,貓媽媽打掃完衛生,就大聲地喊:“,來(lái)喝牛奶!笨伤捌屏松ぷ,也沒(méi)有聽(tīng)到的聲音。貓媽媽想:平常我一喊就來(lái)了,今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找,可是連小貓的影子也沒(méi)有找到。貓媽媽急得直掉眼淚,眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著(zhù)急地說(shuō):“,,你先出來(lái),我們待會(huì )兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說(shuō),心里卻想:呀,你要是有個(gè)三長(cháng)兩短,叫媽媽怎么活呀!
貓媽媽哭了好久,心想:光哭也不是辦法,還是找要緊。于是她擦干了眼淚,心想:最喜歡吃魚(yú)了,會(huì )不會(huì )去釣魚(yú)了呢?貓媽媽眼前一亮,直奔池塘,可池塘邊空無(wú)一人,根本就沒(méi)有小貓的`影子。她猛地一拍大腿,自言自語(yǔ)說(shuō):“上次我幫買(mǎi)了一張游樂(lè )場(chǎng)的門(mén)票,他會(huì )不會(huì )去游樂(lè )場(chǎng)玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看,果真,門(mén)票沒(méi)了。她三步并作兩步地來(lái)到游樂(lè )場(chǎng),原來(lái)小貓正在和小猴跳跳玩碰碰車(chē)呢。貓媽媽深深地吸了一口氣,心里懸著(zhù)的石頭終于落地了。
小貓一看見(jiàn)媽媽來(lái)了,立刻撲到媽媽的懷里,和媽媽高高興興地回家了;丶业穆飞,貓媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“呀,你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道,媽媽找不到你心里有多著(zhù)急!”吐了吐舌頭,紅了臉:“對不起,媽媽?zhuān)屇鷵牧。我下次一定?huì )注意的!
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇7
在和照的陽(yáng)光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著(zhù)歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái)。遠處,飛來(lái)一群蝴蝶,它們穿著(zhù)名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐,快來(lái)采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來(lái)。 小傻瓜,這么好的陽(yáng)光,還不抓緊時(shí)間玩個(gè)痛快,整天采蜜,有什么意思!”說(shuō)完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來(lái)。 桃樹(shù)爺爺開(kāi)口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說(shuō)的對,你們還是快去勞動(dòng)吧,以免冬天又挨餓!笨墒,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來(lái)。它們一會(huì )兒躲在樹(shù)葉下面,一會(huì )兒藏在樹(shù)根旁邊,玩得非?蓸(lè )。 溫暖的春天過(guò)去了,灸熱的夏天過(guò)去了,金黃的.秋天來(lái)臨了。桃樹(shù)脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來(lái)了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著(zhù)自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的蜂蜜?墒,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹(shù)葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這是一篇童話(huà)故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩!弊鲗Ρ,道出了“只有勤勞付出才能有回報”的道理。小作者在行文的過(guò)程中,采用了語(yǔ)言描寫(xiě),特別是引用桃樹(shù)爺爺的話(huà),值得讀者思考。 小故事反應大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比,卻意味深長(cháng)。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇8
有一天,動(dòng)物王國召開(kāi)會(huì )議,會(huì )議的主題是"假如讓我再活一次",要求動(dòng)物們踴躍發(fā)言,暢談自己的想法.
貓首先發(fā)言:假如讓我再活一次,我要做一只老鼠.我偷吃主人一條魚(yú),就被打個(gè)半死.老鼠呢,可以在廚房里翻箱倒柜,大吃大喝,人們認為這是情有可原.
貓話(huà)音剛落,鼠立刻站了起來(lái),白了貓一眼說(shuō):假如讓我再活一次,我要做一只貓.吃皇糧,拿軍餉,從生到死都是主任供養,時(shí)不時(shí)還有我們的同類(lèi)給你送魚(yú)送蝦,自在得很呢呢.鼠說(shuō)完,豬就開(kāi)腔了:假如讓我再活一次,我要做一頭牛.工作雖然累點(diǎn),但名聲好,而我們只是傻瓜,懶蟲(chóng)的'象征。連罵人都要說(shuō)"蠢豬".牛聽(tīng)了,把頭搖得像撥浪鼓:假如讓我再活一次,我要做一頭豬,我吃的是草,擠的是奶,干的是力氣活,可有誰(shuí)給我評過(guò)功,發(fā)過(guò)獎?做豬多快活,吃了睡,睡了吃,肥頭大耳,逍遙似神仙.
這時(shí)鷹也發(fā)話(huà)了:假如讓我再活一次,我要做一只雞.渴有水,餓有米,住有房,還受人保護.我們呢,一年四季漂泊在外,風(fēng)吹雨淋,還要時(shí)刻提防冷槍暗箭,活得好累.可雞卻說(shuō):假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,任意捕兔捉雞.而我們除了生蛋司晨外,每天還膽戰心驚,怕被捉被宰,惶惶不可終日.
每只動(dòng)物都在羨慕別人,惟獨看不起自己.
其實(shí),每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,要學(xué)會(huì )好好地愛(ài)自己,不必去羨慕別人,境遇是自己開(kāi)創(chuàng )的,快樂(lè )與否,成功與否,皆是由自己創(chuàng )就.
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇9
在一個(gè)金黃的大沙灘上住著(zhù)很多小貝殼,他們呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。只有一個(gè)坐臥不安的小貝殼,在沙灘上走來(lái)走去,她繞著(zhù)圈,時(shí)而看看大海,時(shí)而瞧瞧大輪船,時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚(yú)和龍蝦?粗(zhù)看著(zhù),她情不自禁地嘆了一口長(cháng)氣:“世界這么大,我多么想出海遠航!”
瞧,她在沙灘扭來(lái)扭去,她在干什么?哦,原來(lái)她在沙灘上寫(xiě)了幾個(gè)字:“請帶我出海遠航,可以嗎?”
沒(méi)有人看到這些字,小貝殼一直等待著(zhù)。日子就這樣一天天過(guò)去了……
一天晚上,一條灰藍色的大鯨魚(yú)來(lái)到海面上,他看到了沙灘上的字,便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁,對小貝殼說(shuō):“你就爬到我的尾巴上,我帶你去遠航!毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚(yú)的尾巴,她要出海了!
啊,那無(wú)邊無(wú)際的大海波濤洶涌,小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚(yú)一路暢游,小貝殼在大鯨魚(yú)的尾巴尖上穩穩當當地坐著(zhù),她對什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過(guò)冰山,觀(guān)看奇異的陸地和火山,還有神奇的金字塔;他們潛入海底,與五彩的魚(yú)兒嬉戲,與兇惡的.大鯊魚(yú)斗智;天氣有時(shí)陽(yáng)光燦爛,讓人心曠神怡;有時(shí)風(fēng)雨交加,把小貝殼嚇得直哆嗦?尚∝悮](méi)有停止遠航,她對大鯨魚(yú)說(shuō):“我覺(jué)得自己是那么小!
就這樣過(guò)了很久很久,小貝殼結束了自己的第一次旅程,終于回到了家,沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來(lái)。面對好奇的貝殼們,小貝殼講述了她和大鯨魚(yú)冒險的經(jīng)過(guò)……
最后,大鯨魚(yú)伸出他的大尾巴,小貝殼一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),往那上面爬。他們坐在大鯨魚(yú)的尾巴上,齊聲歌唱去遠航。
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