實(shí)用的童話(huà)故事作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的童話(huà)故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)故事作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚。維尼打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰起床了。他習慣的打開(kāi)食物儲藏柜，閉著(zhù)眼睛摸了摸蜜罐，準備大吃一通，卻發(fā)現蜂蜜已經(jīng)被吃完了。罐底還散發(fā)出誘人的香味。維尼摸了摸自已“咕咕”發(fā)出抗議聲的肚子，用舌頭舔了舔蜜罐想：哎~起了個(gè)大早就是為了吃東西，沒(méi)想到，卻吃完了~這不是要了我的命嗎！”
說(shuō)巧也巧，正在尼準備吃下臭氣熏天的香蕉時(shí)，蜂后和蜂兵正提著(zhù)一大桶蜂蜜朝蜂窩奔去。維尼萌生了一個(gè)念頭——偷蜜。說(shuō)干就干，維尼迅速穿好衣服，戴上紗網(wǎng)帽，踮手踮腳地出發(fā)了。維尼躲在蜂窩下的草叢里，用竹竿輕輕的挑著(zhù)蜂窩。眼看就要成功了，可就在這時(shí)，維尼腳下一滑。然后竹竿猛猛地敲擊著(zhù)蜂窩，蜂窩直接來(lái)了個(gè)360°的大翻轉，緊接，一大群蜜蜂組成一個(gè)火箭頭的隊形向維尼飛去�？蓱z的維尼因為太過(guò)緊跑掉了帽子。哦，現在正一邊捂著(zhù)屁股，一邊大喊，救命��！救熊啊~媽呀疼死啦！
到了晚上，維尼被蜇得鼻青臉腫，沒(méi)想到這卻幫了他……
第二天早上，維尼還沒(méi)睡醒。就聽(tīng)見(jiàn)‘咚咚咚’地敲門(mén)聲。維尼一邊小聲抱怨一邊去開(kāi)門(mén)。開(kāi)開(kāi)門(mén)，哇，奶牛大嬸、跳跳虎、捕頭等人都來(lái)了。手里還大包小包的提著(zhù)東西。來(lái)看望自己了，不由大喜。奶牛大嬸先發(fā)話(huà)了：‘維尼，聽(tīng)說(shuō)你受傷了，這是補品，給你�！裁�，給我！維尼感覺(jué)在做夢(mèng)，這是他做夢(mèng)都得不到的東西——奶油糖、超級蜜蜜糖……
童話(huà)故事作文 篇2
這一天，一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。教室里的橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì )了。
這時(shí)一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō)：“你看我多漂亮呀！在工廠(chǎng)的時(shí)候，工廠(chǎng)的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈！”又有一個(gè)藍色的橡皮說(shuō)：“看我酷嗎？在工廠(chǎng)的時(shí)候工廠(chǎng)的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍色的顏料，現在小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡�！� “你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買(mǎi)走后我就過(guò)上了痛苦的日子。在每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。而這時(shí)又有一個(gè)藍色的橡皮說(shuō)：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛�！�
“太可惡了！我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。然后他們一起請鉛筆在紙上寫(xiě)：小主人我們走了，因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼！”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道：橡皮呀回來(lái)吧，我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。
從那以后，橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài)，橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。
童話(huà)故事作文 篇3
爸爸、媽媽今天給我買(mǎi)了一套《安徒生童話(huà)故事全集》。媽媽說(shuō)，我快上六年級了，不應該再看那些像《機器貓》、《圣斗士》之類(lèi)的漫畫(huà)故事書(shū)了，而應該多看一些著(zhù)名的童話(huà)故事、小說(shuō)等文學(xué)類(lèi)的書(shū)。所以，爸爸、媽媽就在西單書(shū)店給我買(mǎi)了這套童話(huà)故事書(shū)，還是新譯本呢! 這套書(shū)裝幀非常精美。封面的中央有一個(gè)帶花邊的墨綠色的方框，上方正中印有一個(gè)金色的安徒生的.頭像;下面寫(xiě)著(zhù) “安徒生童話(huà)故事全集”9個(gè)淡黃色的大字，周?chē)�印著(zhù)許多色彩鮮艷、形態(tài)萬(wàn)千的抽象圖案。一套共4本，合起來(lái)用一個(gè)硬紙盒裝著(zhù)。紙盒外面的花紋和書(shū)的封面花紋一模一樣，古色古香，非常漂亮。
打開(kāi)書(shū)一看，哇!里面印刷精美，字跡清晰工整，紙張也非常好。 回到家，媽媽為了讓我很清楚地了解安徒生這個(gè)大作家的情況，就給我念了一篇:“安徒生—一只潔白的天鵝”，使我了解了安徒生的許多感人的故事。安徒生是丹麥詩(shī)人，1805 年4月2日出生于丹麥奧登斯城。當時(shí)，他家境貧窮。后來(lái)他去了哥本哈根(丹麥首都)學(xué)唱歌、跳舞。因為安徒生長(cháng)相很丑，不僅又瘦又高，而且有些拘樓，一些老師就不愿收安徒生為徒。但他沒(méi)有放棄自己的追求，在幾次挫折之后，他仍然堅持學(xué)習寫(xiě)作。他出版的第一本書(shū)的筆名就是用英國大文豪威廉· 莎士比亞、蘇格蘭詩(shī)人沃爾特·司各特和他自己的名字組合而成的。由此，可以看出他的抱負和志向。1825年9月他開(kāi)始寫(xiě)日記，以后有許多的好文章和詩(shī)歌在丹麥報刊刊出，并逐漸受到公眾的好評。
1835年他開(kāi)始寫(xiě)童話(huà)。安徒生有相當多的童話(huà)故事都是以真善美為主題的。1875年8月4日安徒生病逝于哥本哈根。他的170余篇童話(huà)，在近150年中被譯成 140多種文字，在世界各地廣為流傳。同時(shí)，也使安徒生這個(gè)偉大的名字流芳百世。 我上幼兒園的時(shí)候就看過(guò)《丑小鴨》的圖畫(huà)書(shū)，也聽(tīng)老師講過(guò)“丑小鴨”的故事，并被它深深地打動(dòng)過(guò)。今天看完這篇文章我才感覺(jué)到，安徒生自已就是從一只“丑小鴨”最后變成一只美麗潔白的天鵝的—一名偉大的童話(huà)故事作家。我們今天看安徒生童話(huà)，要向安徒生學(xué)習。我要學(xué)他有抱負、有志向、有理想，學(xué)習他堅持不懈努力追求的精神，學(xué)習他刻苦學(xué)習和不怕艱難困苦的毅力。 啊I這套書(shū)太好了。我祝愿更多的白天鵝出現在天鵝湖上。
童話(huà)故事作文 篇4
一個(gè)月前，外婆幫我把葫蘆籽均勻地埋在花盆里。我對小葫蘆籽說(shuō)：“你快快發(fā)芽吧，我想和你做好朋友！”小葫蘆籽靜靜地躺在花盆里，一聲也不吭。
半個(gè)月過(guò)去了，小葫蘆籽長(cháng)出了兩片嫩嫩的綠芽?jì)�，像剛出生的嬰兒。它好像在對我說(shuō)：“大哥哥，我可愛(ài)嗎？”我興奮地對它說(shuō)：“你真可愛(ài)，真是我的好朋友�！�
今天，小葫蘆芽已經(jīng)長(cháng)出了四片葉子，葉子的顏色由淺到深，就像小姑娘扎了幾根綠色小辮子。它好像在對我說(shuō)：“外婆對我可好了，天天喂我喝水、喂飯，每天給我增加許多營(yíng)養，你看經(jīng)過(guò)外婆的精心照料，我是不是長(cháng)得更漂亮了？”，我高興地對它說(shuō)：“你長(cháng)確實(shí)很漂亮，到那時(shí)你長(cháng)大了，全身長(cháng)滿(mǎn)了茂密的葉子，結滿(mǎn)了許許多多可愛(ài)的葫蘆娃時(shí)，將會(huì )變更加更加美麗了�！彼吲d地笑了。
你們知道嗎？世界上的植物都跟我的小葫蘆芽一樣，都是有生命的，我們要愛(ài)護它們、保護它們，做一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)心的人。
童話(huà)故事作文 篇5
今天是星期一，小白兔背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地出了門(mén)。動(dòng)物學(xué)校今天要考試，小白兔當然也要去了。
考場(chǎng)在森林里，小白兔看著(zhù)茂密的森林，發(fā)現自己不認識路，心里很著(zhù)急，在森林外走來(lái)走去，想半天也想不出一個(gè)好辦法。就在小白兔焦急萬(wàn)分的時(shí)候，狐貍從森林里跑了出來(lái)，見(jiàn)到小白兔心里動(dòng)起了歪心思。
狐貍對小白兔說(shuō)：“小白兔，你是要去考試的嗎？”小白兔連忙應到：“是呀，是呀，可是我不認識路，你能幫幫我嗎？”狐貍遞給小白兔一個(gè)指南針，說(shuō)我還有事，不能給你帶路，你就跟著(zhù)這個(gè)指針走就能看到考場(chǎng)了�！毙“淄寐�(tīng)了之后很感激狐貍說(shuō)道“謝謝你”。狐貍說(shuō)完就向著(zhù)森林里走去了。
在考場(chǎng)里大家見(jiàn)小白兔一直沒(méi)有來(lái)，不由得十分擔心。小鹿突然說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候看到狐貍在森林外鬼鬼祟祟的是不是因為他呀”大家聽(tīng)后決定去找小兔子。而此時(shí)的小白兔還跟著(zhù)指針向前走著(zhù)，他看到了一片池塘，邊走進(jìn)去瞧瞧。一只天鵝飛了出來(lái)，嚇了他一跳，天鵝見(jiàn)到小白兔很是驚訝，說(shuō)到“小白兔，你們不是應該在考場(chǎng)考試嗎？”小白兔說(shuō)：“我找不到路了，狐貍說(shuō)跟著(zhù)這個(gè)指針走就能找到考場(chǎng)”，說(shuō)完把狐貍給它指針遞了過(guò)去，天鵝看了看指南針“它沒(méi)有指向南面兒是指向了北面”天鵝說(shuō)：“這個(gè)指南針是壞的，狐貍一定是故意的”小白兔聽(tīng)了之后說(shuō)：“那怎么辦呀，我該怎樣去考場(chǎng)呢，天鵝說(shuō)你坐到我背上我帶你去吧”天鵝便帶著(zhù)小白兔飛向了考場(chǎng)。
快到考場(chǎng)的時(shí)候，天鵝看到許多小伙伴都在找小白兔，于是叫到“小白兔在這里，小白兔在這里”大家都趕了過(guò)來(lái)，看到小白兔都很高興，就這樣考試平安進(jìn)行了，小伙伴們也都考出了好成績(jì)！
童話(huà)故事作文 篇6
知道蛇為什么吃老鼠嗎？其實(shí)是有原因的。
從前，蛇和老鼠屎一對要好的朋友，晚上一起睡覺(jué)，白天一起尋找食物。有一天，蛇和老鼠找了半天才看到一只小鳥(niǎo)，蛇讓老鼠在旁邊把守自己則悄悄靠近小鳥(niǎo)，然后一把把小鳥(niǎo)抓住了。小鳥(niǎo)拼命的掙扎著(zhù)，可全是徒勞。蛇和老鼠則興奮不已。
“我們平分吧？”老鼠說(shuō)。
“當然了，要不然你又想把它全吃了？”蛇說(shuō)。
蛇這么一說(shuō)可真提醒了老鼠，它想：“如果我自己一人吃那才叫過(guò)癮！上次吃幼鳥(niǎo)時(shí)自己一人獨享，蛇最終不還是原諒我�！毕氲竭@里，老鼠一把搶過(guò)小鳥(niǎo)就往嘴里送。
“你剛才說(shuō)平分的，怎么能又這樣呢？”蛇有些生氣了。
老鼠還沒(méi)等蛇說(shuō)完就把小鳥(niǎo)吞了下去。
“你太不講理了！”蛇怒火中燒。
老鼠打著(zhù)飽嗝說(shuō)：“我不就吃了一只小鳥(niǎo)，你再捉一只就是了！”
饑腸轆轆的蛇想起前兩次也說(shuō)了同樣的話(huà)，實(shí)在忍無(wú)可忍，一口把老鼠吞了下去。
從此，蛇一見(jiàn)到老鼠就會(huì )把它吃掉！
童話(huà)故事作文 篇7
在一個(gè)茂密的森林里，住著(zhù)花花和點(diǎn)點(diǎn)兩朵小花，它們是孿生姐妹，它們快樂(lè )地生活著(zhù)。
花花它看見(jiàn)漂亮的白云、會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)、美麗的蝴蝶，就會(huì )把雙臂打開(kāi)，開(kāi)心地和它們做游戲，有時(shí)還摸摸小蝴蝶。有一天，花花請蜜蜂妹妹去它漂亮的家里 做客，小蜜蜂妹妹在它的房間里吃花粉。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，花花說(shuō)：“小蜜蜂妹妹我要學(xué)習了，下次再來(lái)我家玩，小蜜蜂妹妹再見(jiàn)！”小蜜蜂妹妹懂事地離開(kāi)了�；� 花專(zhuān)心致志地把作業(yè)做完了。
點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)貪玩的孩子。星期一到了，老師檢查了上星期的作業(yè)，但是點(diǎn)點(diǎn)一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，花花卻受到了老師的表?yè)P，點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心了。點(diǎn)點(diǎn)不僅不接受老師的批評，它還知錯不改。
一個(gè)月、兩個(gè)月……三個(gè)月過(guò)去了，花花和點(diǎn)點(diǎn)都開(kāi)出了花瓣�；ɑㄏ銡鈸浔�，最后被人們做成了香水，點(diǎn)點(diǎn)最后卻沒(méi)有一個(gè)人采它，它哭了。點(diǎn)點(diǎn)終于明白只有勤奮努力地學(xué)習，謙虛接受他人的意見(jiàn)，才會(huì )成為有用之材！
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