【精選】森林里的童話(huà)故事作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的森林里的童話(huà)故事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
森林里的童話(huà)故事作文 篇1
我是一只調皮搗蛋的黑猩猩。身上披著(zhù)黑色毛衣，我最喜歡吃香蕉。和猴子一樣喜歡倒掛在樹(shù)上睡覺(jué)。我的智商很高，能聽(tīng)得懂人類(lèi)說(shuō)的話(huà)。高興的時(shí)候從一棵樹(shù)蕩到另外一棵樹(shù)上，生氣的時(shí)候似一只老虎一樣怒吼，我還會(huì )用拳頭打著(zhù)胸，像馬上要向別人撲過(guò)去似的，你要是在旁邊的話(huà)會(huì )被嚇得瑟瑟發(fā)抖。
在一個(gè)廣闊的森林中，剛睡醒的我揉了一下眼睛轉身看到了一只小猩猩正在吃香蕉，我看見(jiàn)香蕉就口水直流地說(shuō)：“請問(wèn)這些香蕉是從哪里找來(lái)的？”他禮貌地說(shuō)：“是在那里找到的，但是你一定要偷偷摸摸地去拿，因為那里有一只老虎�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“謝謝�！�
我悄悄地走到了香蕉樹(shù)旁，摘了幾根香蕉，結果老虎發(fā)現了我，往我這兒直沖而來(lái)，我被嚇得頭也不回跑得比兔子還快，一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。老虎沒(méi)看見(jiàn)我就回去了。我回到樹(shù)上就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了香蕉，吃完了香蕉我就又倒掛在樹(shù)上睡覺(jué)了。
森林里的童話(huà)故事作文 篇2
森林是動(dòng)物們的大家園，動(dòng)物和人類(lèi)一樣，也同樣需要各種各樣的人才把家園建設的更加美好，于是“競選會(huì )”熱熱鬧鬧的開(kāi)場(chǎng)了……..
“首先，讓我來(lái)介紹一下參賽選手：狐貍、狗熊、小兔、猴子、馬兒、白蟻…….小豬主持人說(shuō)道。
小狐貍激情澎湃地說(shuō)：“我的優(yōu)點(diǎn)是機靈、聰明、我可以當小學(xué)的校長(cháng)或者是班主任�！薄昂�!”小動(dòng)物們一起說(shuō)道。
狗熊一上臺，就在臺上擺出來(lái)一個(gè)拳擊稻草人，用“左勾拳，右勾拳”等拳法把稻草人打散架了�！拔揖ǜ鞣N各樣的拳法，可以當拳擊教練�！薄疤袅�，我正想學(xué)習拳擊呢�！毙『镎f(shuō)道。
其它動(dòng)物也都一一表現出自己的本領(lǐng)。只有小豬沒(méi)有表現自己的才藝，可小豬卻說(shuō)自己已經(jīng)表演過(guò)了。一向機靈的小猴對全場(chǎng)所有的動(dòng)物說(shuō)：“小豬確實(shí)表演過(guò)了，它的主持不就是它的才藝嗎?”大家又一致投小豬為年度最佳主持人了。
森林里的童話(huà)故事作文 篇3
十一月中旬，動(dòng)物王國里的所有學(xué)校里的學(xué)生，要去參加奧林匹克競賽，去參加競三的學(xué)校有“飛飛學(xué)�！�，“呱呱學(xué)�！�，“龍龍學(xué)�！薄皣\嘰學(xué)�！钡�。飛飛學(xué)校里的山羊老師選中了他班里的松樹(shù)貝貝，袋鼠跳跳等，呱呱學(xué)校里的.青蛙老師，呱呱的大聲叫個(gè)不停，他命令機靈的小猴去參加競賽，因為他最聰明。龍龍學(xué)校里的老師是小龍老師，淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘，當然它的意思是想讓淘淘狐貍使個(gè)小心眼，抄抄對方的讓自己班里得獎。嘰嘰學(xué)校里的布谷鳥(niǎo)老師毫不猶豫的選定了小象夢(mèng)夢(mèng)，他想讓一向笨笨學(xué)習不怎么樣的小象鍛煉一下自己，開(kāi)動(dòng)一下自己的頭腦。
盼呀盼終于盼到了比賽的那一天，大家的心情既緊張又興奮。上午大家個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚，高興得進(jìn)了賽場(chǎng)，就連小象夢(mèng)夢(mèng)也甩著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的鼻子，那高興勁就別提了。
比賽開(kāi)始了，這場(chǎng)比賽總共分三輪，第一輪是搶答題，第二輪考定義，第三輪是考腦筋急轉彎里的一些題，
第一輪開(kāi)始了，長(cháng)頸鹿考官一本正經(jīng)地念道：“請聽(tīng)題，現在的陸地上最大的動(dòng)物是非洲象，他的體重最多達7-8什么？A,噸B，千克，C,兩D,斤” 話(huà)音剛落一個(gè)洪亮的聲音響起，原來(lái)是小猴奇奇，他說(shuō)應該是A“,恭喜你答對了”，一個(gè)尖銳的聲音又響起。長(cháng)頸鹿考官又說(shuō)下一題，袋鼠生長(cháng)在什么地方？A大洋洲B歐洲，C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼，A碳B鉛C鎂，敏捷的小猴奇奇又回答說(shuō)：“A"長(cháng)頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長(cháng)頸鹿考官一連提問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，都被小猴說(shuō)對了，大家都向小猴投來(lái)贊賞的目光。
休息片刻，第二輪又緊跟其后，由于第二輪是考定義，長(cháng)頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來(lái)寫(xiě)定義的，等大家鎮靜下來(lái)，長(cháng)頸鹿開(kāi)始念題，什么叫平行四邊形？話(huà)音未落大家就齊刷刷的寫(xiě)了起來(lái)�！巴！贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭，松鼠貝貝最先答道“有一組對邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著(zhù)松鼠貝貝，沒(méi)想到她這么厲害，狐貍有了抄題的念頭，后面那幾題，他連想也沒(méi)想，把筆指著(zhù)腦袋，頭朝著(zhù)松鼠，裝模做樣，好像是在思考問(wèn)題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺(jué)不對勁了，狐貍淘淘竟然說(shuō)的定義和他一字不差，之后，松鼠把自己的題全蓋了起來(lái)，松鼠又把這些題全說(shuō)對了。
第三輪正是好玩的一輪，考腦筋急轉彎，這些腦筋急轉彎，笨笨的小象能對答如流。其實(shí)，腦筋急轉彎的題很簡(jiǎn)單，因為向小象夢(mèng)夢(mèng)想得很簡(jiǎn)單，所以他全都答對了。
比賽結束，出來(lái)的結果，卻是小猴奇奇，松鼠貝貝，小象夢(mèng)夢(mèng)并列第一，怎么分出上下來(lái)呢？大家都沒(méi)有好辦法。從今以后森林里就有了三個(gè)并列第一。
森林里的童話(huà)故事作文 篇4
在一個(gè)森林的深處生活著(zhù)一只這樣的小烏龜，它無(wú)拘無(wú)束地生活著(zhù)，整日邁動(dòng)著(zhù)自己的四只短腿欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景，雖然很慢，但這是它最快樂(lè )的時(shí)光，因為它看到了沿途潔白無(wú)暇的花兒;高大粗壯的大樹(shù);茂密的綠草……
可是好景不長(cháng)，就在上星期舉行的一場(chǎng)跑步比賽讓小烏龜對自己的速度產(chǎn)生了不滿(mǎn)，它開(kāi)始渴望像那些豹子老虎一樣快。從此，它踏上了尋找令自己能夠速度變快的方法的旅程。
慢慢的，小烏龜的世界仿佛因為這件事而失去了色彩，一旁五彩斑斕的風(fēng)景仿佛是空氣一般，它變得麻木了。
終于有一天，一名深藏于森林的女巫給予了它變快的魔力，但是這魔力卻有著(zhù)極強的副作用，走起來(lái)那就是再也無(wú)法顧及身邊的風(fēng)景，要走上很久才能停止，但是小烏龜仍然接受了這魔力的灌輸。
森林第2屆的跑步運動(dòng)大賽又一次開(kāi)始了，這次小烏龜也參賽了，它就站在兩只豹子的中間。隨著(zhù)喜鵲裁判一聲哨響，所有動(dòng)物應聲飛奔而出，而擁有了魔力的小烏龜竟然靠著(zhù)四只小短腿一下領(lǐng)先在了最前面，比賽結束了。小烏龜站到了第一名的領(lǐng)獎臺上，它獲得了它有生以來(lái)最大的榮譽(yù)，它也被森林快報的記者采訪(fǎng)，它的事跡迅速傳遍了整個(gè)森林，成了森林中的小名人。
但后來(lái)小烏龜發(fā)現它在日常生活中看不到了以往令它心神愉悅的風(fēng)光，留下的是看不清的模糊景象和無(wú)數要簽名的小動(dòng)物，它的心情一下子陷入了低谷，它現在終于醒悟了，它明白了：“我不應該嫉妒它們的速度，應該過(guò)好自己的生活，那才是最快樂(lè )真實(shí)的自己，這不是自己真正想要過(guò)上的生活，我要尋找女巫還給它魔力�！�
之后它果斷地拋棄了成名的享受，一心踏上了尋找女巫的路途，在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后，終于在翻過(guò)一座大山，在一間破舊的房屋中它看到了女巫，它誠懇地讓女巫將魔力收了回去，女巫也答應了它的請求，將魔力收了回去。
從此小烏龜再也沒(méi)有嫉妒過(guò)誰(shuí)，也再也沒(méi)有錯過(guò)沿途的風(fēng)景，因為它長(cháng)大了，又成為了以前那只無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè )自在的小烏龜。
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