【推薦】童話(huà)故事作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的童話(huà)故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)故事作文 篇1
城市中，某座高樓里的一個(gè)陽(yáng)臺上，有一只鳥(niǎo)籠。鳥(niǎo)籠里住著(zhù)兩只可愛(ài)的鸚鵡：藍藍和奇奇。它們的主人，是一個(gè)善良的小女孩，名叫小欣，她每天早上都要和鸚鵡說(shuō)話(huà)。
以前鸚鵡對它們的籠子非常滿(mǎn)意，既沒(méi)有烈日，也沒(méi)有風(fēng)雨�？墒菚r(shí)間長(cháng)了，鸚鵡們開(kāi)始對樓下那個(gè)綠樹(shù)成蔭的小公園感興趣了。終于，它們今天對小欣說(shuō)：“早上好，小主人！我們非常向往樹(shù)林，希望得到自由，可以讓我們住在樓下的小公園的樹(shù)林里嗎？我們和你做鄰居，也能天天見(jiàn)面呢！”
“當然可以！”小欣說(shuō)，雖然有些舍不得“你們是鳥(niǎo)兒，本來(lái)就應該在外面自由飛翔。我每天去小公園晨練的時(shí)候也能和你們在一起�！毙⌒勒f(shuō)著(zhù)，輕輕打開(kāi)了籠子。兩只鸚鵡鉆出籠子，抖一抖羽毛，騰空而起，撲著(zhù)美麗的翅膀，飛向碧藍的天空，飛進(jìn)了自然的懷抱。
日復一日，年復一年，小欣每天都陪伴著(zhù)兩只鸚鵡。藍藍告訴小欣它認識了松鼠小英；奇奇也告訴小欣她學(xué)會(huì )了小貓的叫聲和小狗狂吠......
小欣以為她和鸚鵡可以永遠幸福地生活在一起，可是天不遂人愿，該來(lái)的還是來(lái)了。
這一天，烏云密布，冷風(fēng)迎面吹來(lái)因為天氣不好，小欣沒(méi)有去晨練，她站在陽(yáng)臺看樓下的那個(gè)小公園。就在這時(shí)，她目睹了一件可怕事情的發(fā)生：一些奇怪的機器開(kāi)進(jìn)公園，一顆顆大樹(shù)被連根拔起，吊到大車(chē)上拉走。推土機也來(lái)了，突突突地冒著(zhù)黑煙。
小欣著(zhù)急地問(wèn)爸爸這是怎么回事，爸爸說(shuō)樓下在建地鐵，地鐵建好后我們出行會(huì )非常方便了。
小欣不想知道地鐵的事，她一整天都為藍藍和奇奇擔心。它們的家沒(méi)有了，它們怎么辦？有沒(méi)有被倒下的樹(shù)木壓到？它們會(huì )不會(huì )被移樹(shù)工人捉去？小欣喜歡自己的鸚鵡朋友，她想念它們。小欣在心里默默地祈禱著(zhù)，但愿它們平安無(wú)事........
第二天，小欣隱隱約約地聽(tīng)到窗外傳來(lái)親切的一聲呼喚，好像是藍藍和奇奇！小欣急忙跳下床，光著(zhù)腳丫撲到陽(yáng)臺一看，果然，藍藍和奇奇并排站在陽(yáng)臺的欄桿上，含著(zhù)淚齊聲說(shuō)：“小主人，再見(jiàn)了，感謝你之前對我們的愛(ài)護和關(guān)照，我們將飛到新的樹(shù)林去安家，有時(shí)間我們還會(huì )回來(lái)看你，再見(jiàn)！”
小欣同樣忍著(zhù)不讓眼淚落下來(lái)。但最終還是忍不住哭出了聲。爸爸走過(guò)來(lái)，用寬大溫暖的手抱起小欣，輕輕地拍著(zhù)，說(shuō)：“地鐵很快就修好了，樓下還會(huì )種上樹(shù)，到時(shí)候，鸚鵡們就可以回來(lái)了�！毙⌒劳�(zhù)越飛越遠的鸚鵡，心想：那一天，會(huì )很遠嗎？
童話(huà)故事作文 篇2
在一片一望無(wú)際的大森林里面，住著(zhù)許多參差不齊、郁郁蔥蔥的大樹(shù)。一棵神氣十足的大樹(shù)旁邊，躺著(zhù)兩顆小小的鵝卵石，它們看這鵝卵石非常小，用處應該也不大，所以經(jīng)常奚落它倆。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，一棵樹(shù)神氣地向它倆伸著(zhù)懶腰，對它們說(shuō)：“喂！你們這兩顆小小的鵝卵石，怎么能和我們住在一起？”
鵝卵石聽(tīng)了，驚訝的回答大樹(shù)：“我們?yōu)槭裁床荒茏≡谶@里？”
“為什么？哼！因為你們沒(méi)有一點(diǎn)用處。但我們樹(shù)有特別多的用處，比如：取火、造紙、修建木屋......和你們這兩顆一丁點(diǎn)兒用處都沒(méi)有的鵝卵石住在一起，我感到不是一般的羞恥�！贝髽�(shù)傲慢地揚起頭說(shuō)。
“大樹(shù)哥哥雖然我們很小，但是我們也是森林里的一員，我們?yōu)槭裁床荒芎湍老嗵幠�？�?/p>
“Shut Up，沒(méi)有為什么，就是不能和睦相處！”大樹(shù)帶著(zhù)發(fā)怒的語(yǔ)氣說(shuō)。
鵝卵石們不想再搭理大樹(shù)了。
日子過(guò)得真快，一眨眼，就到了夏天的雨季，這一天，藍天哥哥灑下了如同針一般的雨水。有幾位探險家來(lái)這里探險，他們身上的火柴都被雨水弄濕了，點(diǎn)不著(zhù)火了。他們本來(lái)又想鉆木取火的，但是大樹(shù)也都被雨水打濕了，就在這里，探險家們無(wú)意中發(fā)現了正躺在樹(shù)下的兩顆鵝卵石，他們靈機一動(dòng)，就想到了石頭也可以取火，之后就拿起石頭開(kāi)始取火了。
“刺刺刺”火生起來(lái)了，探險家們特別的興奮，他們圍著(zhù)篝火又唱又跳。其中一位探險家說(shuō)：“太好了！這兩顆小石頭救了我們的命！”大樹(shù)聽(tīng)到了，慚愧地低下了頭，對鵝卵石說(shuō)“對不起，我們不可以嘲諷你們的，原來(lái)小東西也有大用處呀！”
童話(huà)故事作文 篇3
早已經(jīng)過(guò)了看童話(huà)書(shū)籍的年齡，認為那些故事不過(guò)是為了哄小孩子而已，盡管腦海中依然不時(shí)地閃現著(zhù)當年為一本童話(huà)書(shū)而期盼很久的樣子，只是在世界中取而代之的成了自己的成長(cháng)經(jīng)歷�？吹胶⒆幼x書(shū)時(shí)的那張笑臉，我也唯有羨慕，再也難以做到。走過(guò)每一天，不知道是怎么過(guò)的，睜開(kāi)眼，天就亮了；閉上眼，天就黑了，沒(méi)有去嘗試或接收心得東西，是自己的懶惰而已。漸漸之中，我厭倦了自己的所作所為，我在心中反復思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：走過(guò)來(lái)這么多年，我究竟擁有了什么？我究竟失去了什么？答案無(wú)從尋找，心中的痛是暫時(shí)的，臉上的快樂(lè )也是暫時(shí)的，更多的時(shí)候就像一只呆鵝，沒(méi)有希冀，沒(méi)有向往，只是任時(shí)間流逝，任花開(kāi)花落。有的時(shí)候，心中會(huì )有無(wú)限的憋屈，很想大哭一場(chǎng)，想把所有的往事全部忘掉，而所有的一切都從頭開(kāi)始，淚水是不知不覺(jué)地流了下來(lái)，只是心中的一切未曾改變。我想變得勇敢一點(diǎn)，我做不到別人眼中的完美，但總可以做到自我吧，一個(gè)可以任由自己支配的自己，不為別人而愧疚，也不因別人而自滿(mǎn)。是的，我也只能做成自己，無(wú)論何時(shí)都不會(huì )改變，所有該發(fā)生的總會(huì )發(fā)生，之后接結束，之后就潛進(jìn)心底。愛(ài)過(guò)痛過(guò)，也快樂(lè )過(guò)，一種復雜的情愫，所謂的“緣”字，至今沒(méi)能讀懂它的全部，怕是不會(huì )有真正領(lǐng)會(huì )的那一天了。童話(huà)中王子騎著(zhù)白馬去找尋他的公主，而我能做的便是在自己的筆下尋找童話(huà)故事了。
其實(shí)，說(shuō)來(lái)在我心中一直有一個(gè)念頭，那就是能擁有一個(gè)玉墜。盡管我能容易地實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但總感到這個(gè)過(guò)程缺了點(diǎn)什么東西，是一種不愿用語(yǔ)言表達出來(lái)的東西。喜歡玉起初是因為看著(zhù)別人有點(diǎn)羨慕，到了后來(lái)更是為著(zhù)玉的靈性而渴望不已，時(shí)刻掛在自己的胸前，就像時(shí)刻都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，等到玉中長(cháng)出東西來(lái)的時(shí)候，自己的夢(mèng)想也像鮮花般綻放開(kāi)來(lái)，那將是一個(gè)多么美妙的童話(huà)故事。之前，我也動(dòng)過(guò)心買(mǎi)了一塊，是一塊“雙龍戲珠”，上面有八卦的圖樣，到如今，每每看到諸如此類(lèi)如佛像之類(lèi)的東西的時(shí)候，我的心中都會(huì )寧靜好久，心中的雜念也都盡失，只有一種圣潔的情感在心中涌動(dòng)，也許自己的今生與佛有緣吧！那個(gè)玉有點(diǎn)大，戴起來(lái)很不方便，不久后，因為不小心摔壞了一塊，就被我擱在一邊，自此之后便再也沒(méi)有佩戴過(guò)玉，只是心中的念頭始終未曾散去。我在想象著(zhù)，在一個(gè)雪花飛舞的冬天，在我的生日那天，會(huì )有一個(gè)我喜歡的女孩對我說(shuō)：“生日快樂(lè )！”然后送我一個(gè)生日禮物——一個(gè)玉墜。無(wú)論如何，我一定會(huì )深?lèi)?ài)她一輩子。夢(mèng)，畢竟不是現實(shí)，就像童話(huà)中公主在等待著(zhù)自己的白馬王子到來(lái)，或者王子騎著(zhù)白馬去找尋他的公主一樣，就好不曾出現。
想在童話(huà)中尋找自己的影像并不難，因為一直有一個(gè)角色在自己的心中閃現，那邊是丑小鴨：是因為自己有一種屬于自己的自卑，不愿也不能坦然地呈現在他人面前。在自己世界的角落里，一個(gè)人擁有著(zhù)自己一個(gè)人的心情，沒(méi)有外界的干擾，擦拭著(zhù)自己受傷的身體，不愿接受任何人的憐憫。童話(huà)中丑小鴨沒(méi)有因為自卑而退怯，而是默默地整理著(zhù)夢(mèng)想，在它展翅高飛的那一天，它也就成了一只美麗的天鵝，丑陋的那段日子早就成為了過(guò)去。童話(huà)畢竟只是童話(huà)，現實(shí)中的我只能期待能有脫胎換骨的那一天，可以不再卑微地在心中自責，可以理直氣壯地走在任何一個(gè)人面前�，F實(shí)故事演繹出童話(huà)故事，也童話(huà)故事也會(huì )有一天影像著(zhù)現實(shí)生活，直至改變。
說(shuō)到童話(huà)，便會(huì )自然而然地想到童年，對于每一個(gè)兒童來(lái)說(shuō)，他們的童年都應該是陽(yáng)光燦爛的，無(wú)論他的家庭是貧窮還是富有，他們的心中都會(huì )有一個(gè)自己構筑的童話(huà)，就像某一天突然醒來(lái)，他們實(shí)現了他們的理想。這段歲月，無(wú)疑成了人的一生之中最難忘的一段回憶了。我很慶幸自己的童年天空里多事陽(yáng)光燦爛的日子，沒(méi)有多少陰晦的日子可以想起，對于現在的我，我寧愿一輩子也長(cháng)不大，永遠只停留在兒童階段，這個(gè)夢(mèng)想，怕是只有在童話(huà)故事里才能實(shí)現吧！擁有一顆童心才是最重要的，永遠擁有快樂(lè )的心情，就算遭遇了一些不快的經(jīng)歷，在另一個(gè)快樂(lè )到來(lái)之際，所有的不快早已拋諸腦后，只是現在的我難以做到十分之一。成長(cháng)意味著(zhù)責任，不是別人強把擔子放在你的肩上，而是自己要把擔子挑起，向著(zhù)既定的生活目標邁進(jìn)，而唯有通過(guò)此種途徑，我們才足以實(shí)現人生的意義。曾經(jīng)讀過(guò)的那篇《返老還童的扇子》，那魔力可以讓人年輕，可以讓人隨心所欲。在現實(shí)中我做了許多那個(gè)關(guān)于扇子的夢(mèng)，終究落了空，沒(méi)有什么可以遺憾的，如果有的話(huà)，它終究會(huì )出現，就算是在夢(mèng)中。
是有一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中的我像現實(shí)中的我一樣，徘徊不定，猶豫不決，但在我做這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，我卻為之高興了好久，直到夢(mèng)醒。一本書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的一生，而且這本書(shū)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )在自己的身上，隨時(shí)可以翻閱，通過(guò)這本書(shū)，在我遇到任何事情時(shí)，我都可以知道如何取舍，于是沒(méi)有結果的事情我就從不浪費半點(diǎn)感情，而前景光明的事情我便傾注全部心力。當然，這并不是一本萬(wàn)能的書(shū)，它所記載的只是從整體來(lái)說(shuō)種種事情的大致經(jīng)歷以及最后結果，但我總不能從中發(fā)現一件詳細完整的事件。夢(mèng)中，我遇到了一個(gè)自己喜歡的一個(gè)人，在我為此付出努力的過(guò)程中，我卻想到了現實(shí)中遇到的種種挫折，而此刻，我不愿再?lài)L到過(guò)程的持久幾堅信，不愿再讓已平靜的感情之湖泛起漣漪，可當我翻開(kāi)“命運之書(shū)”，里面記載著(zhù)滿(mǎn)意的答案，我便決定，哪怕是用一生的時(shí)光，我也要將這種結果實(shí)現。夢(mèng)真的有意思，直到現在想起，仍然感動(dòng)不已。我繼續執著(zhù)地走著(zhù)，堅信，一如童話(huà)故事里，幸福和快樂(lè )是結局。
人活著(zhù)就應該心中有目標，總不至于讓自己的心懸在半空中，有個(gè)穩定的放置之處，可如今的自己卻失去了一些東西，有時(shí)心連一些想法都不知該如火如荼積聚，想下去總有一種莫名的恐怖感，因為有不可預測的未來(lái)，命運的天空藍算不上藍，灰色又談不上灰色，曾經(jīng)的'痛浮上心頭，是那么地刻骨銘心，真的不愿能夠百年孤獨，只是不知這份孤獨何時(shí)才能結束。
假如每個(gè)人的一生就是一個(gè)圓，那么，在我們的面前總有許多的圓以及圓弧，那些圓便是已逝的人的一生，而那些弧便是依然在為生活而奔波的人。當我們從始點(diǎn)出發(fā)，我們便開(kāi)始了自己的人生之弧，直到畫(huà)出一個(gè)完整的圓才會(huì )停止。中間不時(shí)地我們會(huì )注視著(zhù)那些圓以及那些圓弧，
在他們的經(jīng)歷中找尋自己的相似處，或許注視著(zhù)他們而在思索著(zhù)自己，但是，最難以實(shí)現的是自己的人生怕是難以畫(huà)出別人的弧。
看著(zhù)自己筆下的文字，怎么都有一種奇怪的念頭老師揮之不去，不只是感慨，也不只是憂(yōu)慮，也不是自嘲。它不是出自名家之手，也沒(méi)什么書(shū)法造詣，但它卻存在著(zhù)，而且在增加著(zhù)它的數量，那拙話(huà)連篇的話(huà)語(yǔ)！名家的名作擁有個(gè)大的讀者，而且帶給每個(gè)人都會(huì )有各自的感慨，但是他本人在將故事演繹一遍之后，又會(huì )生出怎樣的感慨呢？我在想，即使作家用自己的心血鑄就了一篇名作，可他總不能為之停止不前，他不可能只為一個(gè)故事而活著(zhù)，他要演繹另外的故事。不幸的是，我的生命中沒(méi)有太多的故事，就那么幾個(gè)，于是，我就只好重復地溫習這幾個(gè)故事，一遍遍地回憶，就像一部電影，反復地觀(guān)看，替作者完成其不能完成的夢(mèng)想。我不愿看別人的經(jīng)歷或故事一遍遍，因為自己的生命演繹不了別人的經(jīng)典，我對自己的經(jīng)歷回首以及前瞻，我也只能用自己的文字來(lái)展現自己的童話(huà)故事。
音樂(lè )，最普遍的不過(guò)是滿(mǎn)大街的流行音樂(lè )，充斥著(zhù)每個(gè)人的耳朵，每個(gè)人都會(huì )自覺(jué)或不自覺(jué)地受到著(zhù)感染，在諸多的音樂(lè )中，每個(gè)人在心中藏留著(zhù)各自表達自己心情的歌聲。在我聽(tīng)到一首音樂(lè )之后，如果它的內容能夠為自己的心情增添些什么話(huà)，那這首歌，那么會(huì )有一部分會(huì )從自己的口中哼出，然后再想著(zhù)把它學(xué)下來(lái)。于是，在不知多少遍的情況下，這首歌也就隨手拈來(lái)。當我在想法將它學(xué)會(huì )的過(guò)程中，那時(shí)會(huì )有一種神奇的愿望，就像自己的手終于有一天觸摸到了月亮，可當自己的手真的觸到了月亮，卻只能感受其冰涼的時(shí)候，心中的神圣不再，就連我都可以占到的高度，我怎么可以把它當成自己恒久的目標。從那種近似崇拜的初始到最終的從心底揚棄，難以說(shuō)清過(guò)程帶來(lái)的究竟是怎樣的得失。歌聲，依然伴隨著(zhù)，只是有種奇怪的感覺(jué)，那些依然被自己厭煩的歌卻又從自己的嘴中飄出，卻真的感受到了自己在其中道出了自己的心聲。
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái),”一個(gè)傷感的場(chǎng)景，一份久藏的希冀，在失落中收獲一份成熟，在失去后擁有一份長(cháng)久。當一段距離從遠而近時(shí)，在對方由模糊到清晰時(shí)，總感覺(jué)對方不再是一張陌生的臉孔，不敢肯定卻堅信在哪兒曾經(jīng)相遇，或許真的有那么所說(shuō)的，每個(gè)人都有自己的三生石。我看著(zhù)花的飄落，順著(zhù)流水，不知漂向何處！我也在冥冥中期盼，有那么一枚花瓣飄至我的腳下，而我便將其拾起，那么熟悉，恰似自己遺忘在書(shū)里的那枚。書(shū)還翻開(kāi)在那里，只是那個(gè)童話(huà)，還看不出何時(shí)才是結局。
我曾夢(mèng)到自己是一個(gè)魔術(shù)師，有著(zhù)非凡的魔術(shù)本領(lǐng)，并且深受眾多人的愛(ài)戴，但是令人遺憾的是，我干過(guò)一些違法的事，并且為此我要收到應有的懲罰，沒(méi)有其他的選擇，只有死刑這種方式。其實(shí)，在我被宣處死刑的時(shí)候，我并沒(méi)有一絲的恐懼，我知道這是自己必然的結局，但我心有不甘，一種出自本性的求生本能在心底掙扎。真的好想感受生命的絢麗多彩，我還未來(lái)得及盡自己對父母的孝心，我還未讓自己的親朋好友滿(mǎn)意，我沒(méi)有享受完生命帶給自己的快樂(lè )，我甚至連一份完整的愛(ài)情都不曾經(jīng)歷，我竭力地想卻怎么也找不到答案，無(wú)邊的痛苦就在我的四周蔓延，我在剎那間的冥滅，于我造成的恐懼僅有一瞬間，之后便是永恒的平靜，可于生者，我卻永遠背上了罪過(guò)。還好，在我被處死之前，我被獲準有一次魔術(shù)表演的機會(huì )，于是，我便船上自己認為最為莊重的衣服來(lái)做我的表演，臺下有我的親人，有我的朋友，也有自己摯愛(ài)的人，人影攢動(dòng)，我感到無(wú)邊的安慰，尤其是當我發(fā)現這一切不是現實(shí)，而是在夢(mèng)里，我真的還有機會(huì )去把握人生。
此時(shí)此刻，我不禁想起了自己的一位表弟，本不愿為其添上一筆，可自己的心卻總也難以平靜，是那么一份親情牽掛著(zhù)你我，是同齡人的遭遇系著(zhù)我的心。你我在一起玩的時(shí)間很短，也知道你未讀完中心就下學(xué)了，我不敢期望你能過(guò)的很好，但我卻認為最起碼你可以和其他人一樣，靠著(zhù)自己的一雙手，活出一個(gè)平凡但平安的自己，可是，孰料不及的是，你的遭遇出現了斷點(diǎn)，一個(gè)無(wú)法延續的斷點(diǎn)，一個(gè)年輕的生命就這么無(wú)聲無(wú)息地走了，來(lái)不及對自己的親人說(shuō)上最后一句話(huà)。當我那天看到你被親人抱著(zhù)回家的時(shí)候，你已經(jīng)成為了骨灰，放在一個(gè)黑色的盒子里，一條生命成為了那么一撮，眼前的，腦海中的，混合在一起，眼淚就那么流了下來(lái)，哭的無(wú)聲無(wú)息，卻又憋著(zhù)一股委屈。一切都已停滯了下來(lái)，沒(méi)有了明天，時(shí)間對你而言已沒(méi)有了任何意義，沒(méi)有了痛苦，沒(méi)有了希望，就在一個(gè)四方盒中永遠地與日月相守著(zhù)，白天感受著(zhù)太陽(yáng)傳給大地的溫暖，夜晚則感受著(zhù)月亮帶來(lái)的清涼，也不知過(guò)了多久，親人會(huì )將你淡忘。悲傷之余，竟感懷地寫(xiě)了兩句話(huà)：逝者已長(cháng)眠，今人徒增悲，是啊，今人除了傷悲，又該如何呢？腳下有未知的明天，有誰(shuí)可以預卜呢？童話(huà)中有預卜的巫師，可我該去哪兒尋找童話(huà)呢？
“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！币恢伙w鳥(niǎo)如是說(shuō)。但是從來(lái)我都不知道這只鳥(niǎo)是誰(shuí)。是每一個(gè)人嗎？藍天和白云見(jiàn)證了它飛過(guò)的那一刻，可是，除了那片藍天和白云，又有誰(shuí)察覺(jué)了飛鳥(niǎo)的痕跡呢？又有誰(shuí)在心中留下了印記呢？我不為飛鳥(niǎo)而抱憾，也不敢為自己而辯駁，可是一段坎坷而又荊棘的人生道路，一路顛簸而來(lái)，我是該為擁有的藍天白云而欣慰，還是為不曾引起他人的關(guān)注而憂(yōu)愁呢？
偶然間聽(tīng)說(shuō)初中的兩位同班同學(xué)走到了一起，心中自然是驚訝不已，但也終在意料之中，不是完全地否定。之所以如此想象，是因為兩個(gè)人說(shuō)話(huà)的時(shí)候很少，所以也就逃過(guò)了眾人的雙眼，直到聽(tīng)到這則消息，我才回過(guò)神來(lái)，誰(shuí)也不曾料想的結果是一段美好的姻緣。曾和同學(xué)一起數班上的對數，差不多有將近十對，但他們兩人絕對是排除在外，而今，除了一對如人所愿地走到了一起之外，還有一對正在進(jìn)行，再者就是他們了，結果還是圓滿(mǎn)，心中的祝福，已在向他們發(fā)出。只是自己僅能將自己的慨嘆埋在心中，為那不曾等到的結果，迷茫了好久。
這個(gè)假期來(lái)得快，去的卻慢，然而漫長(cháng)的一個(gè)多月還是如期而過(guò)，心中又欣喜，也有憂(yōu)慮。一直以來(lái)我都不曾真正勇敢地面對生活，生活于己似乎沒(méi)有什么可以承擔的責任，就好像不害怕天會(huì )塌下來(lái)一樣，因為總感覺(jué)著(zhù)有許多個(gè)
高的頂著(zhù)。我和生活就像是在開(kāi)玩笑，無(wú)傷大雅，但總有一天會(huì )讓自己認真面對，總有一天，只是我不知道是多久。我要在生活中獨當一面，我也不知那是的自己該變?yōu)楹螛�，自己的心態(tài)又會(huì )變?yōu)楹�。二十年的生涯，有一多半是在學(xué)校的高墻內度過(guò)的，不僅對社會(huì )上的復雜一無(wú)所知，而且連學(xué)校內的諸事也分辨不清�！短煜聼o(wú)賊》中的傻根沒(méi)有看到“賊”的真模樣，是因為在他的心目中，人比狼應更加懂得不去傷害別人。虛構的東西總是有著(zhù)人的思索的痕跡，誰(shuí)又希望天下大亂呢？做事情不能深思熟慮而且對之后的后果考慮不到，這是我的缺點(diǎn)，因為我總是把事情往好的方向在想，但事不遂人愿，在事與愿違的時(shí)候，短暫的懷疑后仍然是一如既往。深一腳，淺一腳，左拐，右拐，方向竟然還是往前走著(zhù)。
尋找不到心中的童話(huà)，卻在現實(shí)中也迷了路，只想在以往的經(jīng)驗和教訓中，走出一條光明的前程，走出一個(gè)真正的自己，走進(jìn)一片蔚藍的天空。
童話(huà)故事作文 篇4
毛毛是一只黃鸝鳥(niǎo)，可不幸的是，它患有恐高癥。這對于空中舞者“鳥(niǎo)兒”來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是絕癥！
與毛毛同一批破殼而出的兄弟姐妹都拍打著(zhù)翅膀，離開(kāi)鳥(niǎo)窩，飛向藍天的時(shí)候，毛毛卻不敢離開(kāi)媽媽?zhuān)踔吝B頭都不敢伸出鳥(niǎo)窩。
有一天，媽媽很早就離開(kāi)鳥(niǎo)窩去尋找食物了，毛毛的兄弟姐妹也都拍打著(zhù)翅膀，開(kāi)開(kāi)心心地飛出了鳥(niǎo)窩，在森林里追逐嬉戲。毛毛見(jiàn)它們玩得這么開(kāi)心，就下定決心，一定要克服恐高癥，學(xué)會(huì )飛翔。
于是，毛毛一次又一次地深呼吸。終于，它鼓足勇氣，一步一步地走到了鳥(niǎo)窩邊。突然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，嚇得它連忙退回了鳥(niǎo)窩�！皣標牢伊�！嚇死我了！”毛毛不停地嘀咕著(zhù)。風(fēng)停了，它又深吸了一口氣，大著(zhù)膽子，慢慢地走到鳥(niǎo)窩邊上。這回，它把眼睛閉上，然后張開(kāi)翅膀，緩緩地拍打著(zhù)。它覺(jué)得身子越來(lái)越輕了，就開(kāi)始加快速度。
過(guò)了一會(huì )兒，它小心翼翼地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己已經(jīng)飛上了藍天。毛毛自言自語(yǔ)道：“原來(lái)天空這么的藍，白云是這樣的白，從高空俯看森林是這般的美！”毛毛突然發(fā)現自己不再恐高了，原來(lái)飛翔是一件這么開(kāi)心的事。
就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，毛毛飛快地回到媽媽面前，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)医K于學(xué)會(huì )飛了，我以后可以和哥哥姐姐一起玩了�！眿寢岓@訝地張大嘴巴，笑著(zhù)說(shuō)：“毛毛真是一個(gè)勇敢的孩子，媽媽為你感到高興�！�
從此以后，毛毛再也不恐高了，它每天都在森林里自由自在地飛翔，還交了不少朋友呢！
童話(huà)故事作文 篇5
從前，有一個(gè)失去了自己的丈夫女人，哭得很傷心。但是令人奇怪的是，她哭了很長(cháng)的時(shí)間，卻只流下了兩滴眼淚。
其中的一滴淚珠落到了糞球上變成了一塊金子。雖然變成了金子，可外表卻還是糞球。農民們看到它在那里閃閃發(fā)光，并沒(méi)有人感到意外，只是把它看作是糞球和糞球之間摩擦的亮光。它經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，那一層糞已經(jīng)被沖洗的干干凈凈，一天有一個(gè)農民來(lái)清理糞了。他發(fā)現了這塊金子�？稍谀莻�(gè)年代，金子的價(jià)錢(qián)與石頭的價(jià)錢(qián)是差不多的。農民并沒(méi)有感到多么驚喜。他用火把金子熔化掉，可沒(méi)想到里面竟然有兩粒種子。農民就把它們種到了地里。沒(méi)想到竟然還真的收獲了。這種果實(shí)可以賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。他沒(méi)有獨吞這一收獲，因為這種果實(shí)在別的地方甚至比在自己的村子賣(mài)的價(jià)錢(qián)更高。意識，他就把這種果實(shí)分發(fā)給了自己的村子和附近村子里的村民們。從那以后，這個(gè)原本非常貧窮落后的地方成了遠近聞名的一方寶地，人們從此走上了致富的道路。
而另一滴淚珠卻落到了人來(lái)人往、熱鬧非凡的大街上，變成了一個(gè)有手有腳、能說(shuō)會(huì )跑、只有豆粒般大小的小人兒。
不巧的是，正有一只沒(méi)有穿鞋的小腳丫向小人的頭上踩過(guò)來(lái)。小淚珠大喊起來(lái)：“救命��！不要踩我！”沒(méi)有穿鞋的小女孩聽(tīng)到了這尖細的聲音后，連忙把腳移開(kāi)了，小心翼翼地將小淚珠抱起在自己的手心里問(wèn)：“你是一個(gè)什么東西��？”小淚珠不緊不慢地說(shuō)：“我是一個(gè)擁有著(zhù)奇異的魔法的小精靈哦！只要你讓我每天吃上一粒麥子，等到三百六十五天后，我就能變成一棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)上就會(huì )長(cháng)滿(mǎn)了水果。記住可千萬(wàn)不能讓我碰到一滴水。只要我一碰到水，這魔法就會(huì )消失了，我也將永遠不會(huì )存在了�！�
這個(gè)善良的小女孩記住了小淚珠的話(huà)，直接跑回了自己的家中，把小淚珠放到了自己的床上，就趕緊跑到了麥子地里，摘來(lái)了一大把麥穗。拿起一粒麥子給小淚珠吃。
小淚珠問(wèn)：“你的爸爸媽媽呢？”小女孩很悲傷地告訴小淚珠：“我的爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就去世了�！闭f(shuō)完就傷心地哭了起來(lái)。小淚珠趕緊安慰說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的！你不要傷心了，以后我就是你的好朋友�！毙∨⒉粮闪搜蹨I，又開(kāi)心地笑了起來(lái)。
就這樣，小淚珠每天都陪伴在小女孩的身邊，玩耍嬉戲，有時(shí)，小女孩還要去地里干活。即使是這樣，她們依然很快樂(lè )地生活著(zhù)。
秋天過(guò)去了。
冬天過(guò)去了。
春天來(lái)了也去了。
小女孩看看袋子里僅剩的兩粒麥子。決定去向鄰居去借一點(diǎn)過(guò)來(lái)。起初，鄰居們也接給她，可時(shí)間一長(cháng)，鄰居有些不耐煩了。沒(méi)有給她面子，把她趕出了門(mén)外。小女孩沒(méi)有氣餒，她設法再去到鄰村去借。
就這樣，一年的時(shí)光很快就過(guò)去了�？墒瞧驮谶@第三百六十五天的最后一分鐘里，意想不到的事情發(fā)生了。小淚珠要幫助小女孩干些家務(wù)活。它想幫小女孩作飯，幾來(lái)到了水缸邊。不小心掉進(jìn)了大水缸里。在離水面還不到兩厘米的的時(shí)候，又被小女孩救了上來(lái)。這一年就要過(guò)去了。小淚珠和小女孩在辭舊迎新的時(shí)候說(shuō)著(zhù)心里的話(huà)。小女孩說(shuō)：“跟你在一起的這一年，我很快樂(lè )！”“我也是！”小淚珠興奮地說(shuō)，“要不是你，我恐怕早就死了不知多少次了�！眱蓚�(gè)人就這樣你一言我一語(yǔ)，你一句我一句地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
小淚珠忽然問(wèn)：“你有什么愿望嗎？哦，不用問(wèn)。你一定是想變得非常富有吧？”“不是的！你不知道，我們這里有個(gè)小女孩，她已經(jīng)十二歲了，可她是一個(gè)盲人。無(wú)法看見(jiàn)我們這個(gè)五彩繽紛的世界，所以我的愿望是把我的眼睛移植給她�！毙I珠答應了小女孩的請求，那個(gè)12歲的小女孩得到了光明�？蛇@個(gè)擁有小淚珠的小女孩卻永遠地失去了眼睛。
被救的小女孩的家里很富有，就把自己的一部分錢(qián)分給了她的救命恩人。貧窮、善良、可憐的、苦命的小女孩用這些錢(qián)打扮了一下自己，她原來(lái)很漂亮的，甚至比王國里的嬌貴的公主還漂亮美麗�？蛇z憾的是她已經(jīng)是一個(gè)什么也看不到的瞎子了。
有一位王子到這里來(lái)打獵，一眼就喜歡上了這個(gè)小女孩，覺(jué)得她就是自己的心目中的戀人。于是，就想這位美麗的女孩求婚。起初，女孩是不答應的，她想，我一個(gè)瞎子怎么能配得上王子呢�？赏踝诱f(shuō)：“我喜歡的是你的善良和純潔，并不是你的美麗的外表�！蓖踝拥教幋蚵�(tīng)王國里有沒(méi)有人愿意把自己的眼睛移植給自己的美麗的妻子。有一位將要病逝的老奶奶愿意將自己的眼睛獻給王妃�？烧l(shuí)也不知道，這個(gè)老奶奶就是那個(gè)曾經(jīng)為自己的丈夫流下兩滴傷心的眼淚的老人啊。
王子和王妃從此過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。小淚珠變成了一棵粗壯的大樹(shù)，上面長(cháng)著(zhù)上千種水果，這水果是王國里的人們幾乎從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)品嘗過(guò)的，而且是一年四季都從不枯萎，一直長(cháng)在王妃的院子里。王妃拿這些果子和全國的人民分享著(zhù)幸福的生活！
童話(huà)故事作文 篇6
青蛙半信半疑地跳出來(lái)了，它睜大眼睛仔細一看，哇!看呆了!天原來(lái)這么大。在藍天下面鶯歌燕舞、柳綠花紅、山清水秀、瓜果飄香……天上，白云飄飄，小鳥(niǎo)自由地飛翔……
青蛙不好意思地笑了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看前面還有一條小河，那里有你的小伙伴。青蛙就高興地跳過(guò)去了!
原來(lái)天真是無(wú)邊無(wú)際!
【【推薦】童話(huà)故事作文匯總六篇】相關(guān)文章：
【推薦】童話(huà)故事作文匯總6篇03-19
【推薦】童話(huà)故事作文匯總八篇02-27
【推薦】童話(huà)故事作文匯總10篇02-04
編童話(huà)故事【推薦】02-26
兒童童話(huà)故事【推薦】02-25
【推薦】短篇童話(huà)故事02-23
童話(huà)故事大全【推薦】02-16
短篇童話(huà)故事【推薦】01-27