有關(guān)童話(huà)故事雪作文七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的童話(huà)故事雪作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事雪作文 篇1
狠毒的王后聽(tīng)說(shuō)白雪公主和王子在一起后，王后大發(fā)雷霆。 狠毒的她又想出一個(gè)妙計來(lái)對付白雪公主。
王后在白雪公主生孩子的那一天，裝成一個(gè)仆人去王宮干活，準備親近公主。因為王子看她老實(shí)淳樸，給了她一個(gè)機會(huì )，讓她幫忙照顧白雪公主的孩子，這讓狠毒的王后可以實(shí)施妙計。幾年后，白雪公主的孩子漸漸地長(cháng)大了，王后看孩子不小了，帶她去古井玩。王后坐在井口邊上，讓孩子過(guò)來(lái)一起坐著(zhù)，講故事給他聽(tīng)。孩子走了過(guò)去。突然，王后猛的一推，沒(méi)想到白雪公主的孩子閃躲過(guò)了往王后的攻擊，沒(méi)掉進(jìn)古井里，可她自己卻掉進(jìn)了古井。 王后自討苦吃，“搬起石頭砸自己的腳”。
從此以后，白雪公主的一家三口便過(guò)上了甜美的生活。
童話(huà)故事雪作文 篇2
在一個(gè)寒冬臘月的早晨，大雪紛飛，漫天的雪花像鵝毛一樣紛紛落下。小兔早早的就起了床，看見(jiàn)外面的漫天飛雪，很掃興的說(shuō)：“下這么大的雪，又不能跟小伙伴們玩了，多沒(méi)意思呀！”它就趴在窗戶(hù)邊上發(fā)起呆來(lái)，突然，它靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子，在這個(gè)雪花飛舞的日子里，我可以堆雪人呀！它找來(lái)了工具，就開(kāi)始忙碌起來(lái)，它先用雪堆了個(gè)身子，又在地上滾呀滾，滾了一個(gè)大雪球，做雪娃娃的頭，它跑到媽媽的針線(xiàn)盒拿來(lái)了兩粒黑漆漆的紐扣，當雪娃娃的眼睛，給雪娃娃畫(huà)了嘴巴，又找來(lái)了兩根樹(shù)枝做手，做完了這一切，它看了看雪娃娃，好像少了一些什么。這時(shí)雪娃娃正撅著(zhù)小嘴不高興呢，原來(lái)，小兔忘了給雪娃娃做鼻子了，小白兔又找來(lái)了一根小樹(shù)枝給它做鼻子，可是雪娃娃的小嘴撅得更高了，太難看了。小兔子想了想，跑到廚房里，把自己最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜拿了出來(lái)，給雪娃娃做鼻子，雪娃娃一看，立刻高興的笑了。
雪娃娃要去旅行了，去看看大地的美麗。雪娃娃隨著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，伴隨著(zhù)漫天飛雪來(lái)到了樹(shù)林里，樹(shù)葉都已經(jīng)凋落，只有松樹(shù)還在冰天雪地里傲然屹立，松枝掛劍個(gè)個(gè)鋒利無(wú)比。
雪娃娃隨著(zhù)呼嘯的寒風(fēng)繼續旅行，終于見(jiàn)到了一只小螞蟻，雪娃娃問(wèn)它：“可以和我一起出去玩嗎？”小螞蟻說(shuō)：“外面寒風(fēng)刺骨、滴水成冰，太冷了，我不想出去玩�！毖┩尥拗缓酶f(shuō)再見(jiàn)了。
雪娃娃又往前走，它隨著(zhù)呼嘯的寒風(fēng)來(lái)到了松鼠的洞前。他邀請松鼠一起去看白雪紅梅。小松鼠看了看外面的鵝毛大雪說(shuō)：“外面天寒地凍、冰天雪地的，我還是不出去了吧�！�
雪娃娃飛呀飛，飛到了一片白雪茫茫的麥地里，它和伙伴們落到了被雪覆蓋的麥苗上，我還是等到天氣變暖化成雪水滋潤著(zhù)麥苗，來(lái)年又是一個(gè)瑞雪兆豐年。
童話(huà)故事雪作文 篇3
冬天來(lái)了，鵝毛大雪從天而降，雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺(jué)醒來(lái)，吃完早餐好無(wú)聊��！小白兔打電話(huà)給小羊說(shuō)：“喂，小羊，不如我和你去玩吧！”小羊說(shuō)：“好啊，好��！”
小白兔和小羊來(lái)到了一片鋪滿(mǎn)白雪的.地方。它們一起堆雪人。小白兔說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)堆雪人比賽吧！”它們堆起一個(gè)大雪球，又堆起了小雪球，堆啊堆，它們把雪人堆得又大又高，堆得是那么開(kāi)心。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，呼呼……雪球塌了，小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊：“救命��！救命��！”剛好，小豬經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了有人喊救命聲。它四處張望，想：“是誰(shuí)喊救命？”仔細一聽(tīng)，原來(lái)是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著(zhù)急，把小兔和小羊的爸爸、媽媽和村里的人叫來(lái)。它們來(lái)到雪堆前一看，雪堆又大又高怎么辦？有人想到了辦法說(shuō)：“我們可以用雪鏟，把雪鏟掉�！蓖脣寢屨f(shuō)：“不行，會(huì )鏟傷它們的�！庇腥苏f(shuō)：“我們可以拿火把，把雪融化�！薄昂弥饕�！”村名一起拿火把融雪�！昂脿C！”原來(lái)小山羊被燙傷了�？墒切⊥眠�沒(méi)被救出。有人說(shuō)：“我們用手把雪挖開(kāi)吧�！庇谑�，大家齊心合力不斷地挖雪。小白兔得救了，大家的手被雪凍紅了。
這個(gè)故事告訴我們，玩的時(shí)候一定要注意安全。
童話(huà)故事雪作文 篇4
“下雪啦！下雪啦！”小兔興奮地嚷起來(lái)，都忘記現在是上課時(shí)間了。長(cháng)頸鹿老師說(shuō)：“我建議大家去操場(chǎng)上玩雪吧！”大家紛紛同意了。
大家來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)一片片雪花從天而降。有一朵小雪花主動(dòng)跟動(dòng)物們打招呼，對它們說(shuō)：“你們好！我是小雪花，你們愿意和我做朋友嗎？”“好呀！好呀！”小動(dòng)物們紛紛喊了起來(lái)�！罢埬銈儼盐曳旁诤涞牡胤�，好嗎？”小雪花央求道�？尚±匣⒁稽c(diǎn)都不喜歡小雪花，它本來(lái)想到操場(chǎng)上打架，可是沒(méi)想到小雪花在這兒跟它們做好朋友了。大家把小雪花放進(jìn)了瓶子里，還在里面放進(jìn)了一些小雪花的朋友，這樣小雪花就不會(huì )寂寞了。
誰(shuí)照顧小雪花呢？小兔提議：“要不，我們守紀律的人，每人保管一天�！薄昂��！贝蠹壹娂娰澇�。小老虎不開(kāi)心了，因為它成績(jì)不好，還不守紀律，每次輪到小老虎時(shí)，都被小兔給搶了。小老虎決定偷走小雪花，讓大家都沒(méi)得玩。于是，小老虎假裝積極，上課“認真”聽(tīng)講，自習課上也不搗亂了。終于輪到小老虎保管小雪花了。
小老虎把小雪花帶到家中，它知道小雪花怕熱，把瓶子放在陽(yáng)光下。小雪花在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，把小老虎看呆了。真美��！
小老虎有些不忍心了，連忙把小雪花帶到臥室里，心疼地對小雪花說(shuō)：“對不起，小雪花，都是我不好�！�
小雪花說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，偶爾曬曬太陽(yáng)也是蠻舒服的�！�
小老虎不好意思地撓撓頭：“我還得感謝你，是你讓我變得更加懂事。最近我守紀律，成績(jì)也上來(lái)了，同學(xué)和老師都對我刮目相看呢！以后我會(huì )一直保護，不讓別人傷害你�！闭f(shuō)完，小老虎把小雪花緊緊抱在懷里。
童話(huà)故事雪作文 篇5
秋天來(lái)了，第一片發(fā)黃的樹(shù)葉飄落到動(dòng)物園的天鵝湖上。這是一個(gè)著(zhù)名的動(dòng)物園，天鵝湖是園內最幽美的一個(gè)角落。是的，這兒的景色的確很動(dòng)人。湖邊環(huán)繞著(zhù)一圈枝葉茂密的大樹(shù)，把它和外部世界完全隔絕開(kāi)來(lái)。在秋風(fēng)里不住沙沙作響的樹(shù)葉，像是最奇妙的屏風(fēng)，把穿過(guò)樹(shù)縫流進(jìn)來(lái)的空氣都仔細過(guò)濾干凈，不帶一些兒灰塵，也沒(méi)有丁點(diǎn)兒喧囂聲響，使這旱顯得更加幽雅寧靜。
一只周身雪白的小天鵝跟在媽媽后面，在綠水晶般透明的湖心里沒(méi)精打采地漂游著(zhù)。湖上是這樣的美麗，天鵝們的心情都非常恬靜。他們的身子幾乎一動(dòng)也不動(dòng)，只是偶爾輕輕扭一下長(cháng)脖子，悠閑自在地在水上漂浮。說(shuō)真的，就是最著(zhù)名的芭蕾舞明星踮起腳尖跳舞的姿勢，也沒(méi)有這樣輕盈、這樣好看。至于湖上別的一些水鳥(niǎo)，就更沒(méi)法和他們相比了。也許正是這個(gè)原因，天鵝們全都非常心滿(mǎn)意足。他們除了在湖上慢悠悠地游來(lái)蕩去，時(shí)不時(shí)從水波里欣賞一下自己的倒影，就再也不想干別的事情。
“世界，有多么好！生活，是多么美��！”這是出自他們的心靈深處的共同想法。不消說(shuō)，他們所說(shuō)的“世界”，就是指眼前的這個(gè)風(fēng)光旖旎的小湖。在他們的眼睛里，除了這兒，還有什么樂(lè )園更適合天鵝們居住呢？可是，跟在后面的小天鵝卻不這樣想。她是今年春天剛出生的，周身的羽毛像新雪一樣潔白。媽媽給她取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫做阿雪。阿雪起初對周?chē)囊磺卸几械椒浅Ｐ迈r好奇，不停嘴地向媽媽打聽(tīng)。但是，當她走遍了湖上所有的隱秘角落，就漸漸感到生活非常平淡刻板，甚至產(chǎn)生了一些兒厭倦。
天鵝湖的景色為什么總是沒(méi)有變化，難道世界就只有這樣大？”她想。她很想把這個(gè)隱藏在心底里的問(wèn)題，去問(wèn)問(wèn)整天喋喋不休的綠頭鴨，可是媽媽卻不許她接近他。
“阿雪，你要記住自己的高貴身分，不要和那些沒(méi)有教養的野鴨子打交道�！眿寢尩膽B(tài)度是那樣嚴厲，阿雪只好不再說(shuō)一句話(huà)，極不情愿地劃著(zhù)水，跟在后面兜圈子。媽媽總是這樣板起面孔教訓她。據說(shuō)，她年輕的時(shí)候，曾經(jīng)被游客拍攝了一張彩色照片，刊登在畫(huà)報的封面上。所以她比別的天鵝更加驕傲，總是用同樣的標準來(lái)要求自己的孩子。
“快跟上我，注意保持優(yōu)美的游泳姿勢，這是天鵝生活里最重要的事情�！卑⒀⿶炞÷暃](méi)有回答，她的心里又增添了一個(gè)新問(wèn)題：“為什么我們成天都在這個(gè)小水池里無(wú)聊地兜圈子，難道這就是生活的目的？”
一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題得不到解答，使她的心情非常沉重，身子慢慢地消瘦了…有一天傍晚，枯黃的樹(shù)葉越飄越多，忽然從半空中飛來(lái)一群大雁，像是從遠處飄來(lái)的許多落葉，亂紛紛地打著(zhù)旋兒落在天鵝湖上。
童話(huà)故事雪作文 篇6
狠毒的王后聽(tīng)說(shuō)白雪公主和王子在一起后，王后大發(fā)雷霆。 狠毒的她又想出一個(gè)妙計來(lái)對付白雪公主。
王后在白雪公主生孩子的那一天，裝成一個(gè)仆人去王宮干活，準備親近公主。因為王子看她老實(shí)淳樸，給了她一個(gè)機會(huì )，讓她幫忙照顧白雪公主的孩子，這讓狠毒的王后可以實(shí)施妙計。幾年后，白雪公主的孩子漸漸地長(cháng)大了，王后看孩子不小了，帶她去古井玩。王后坐在井口邊上，讓孩子過(guò)來(lái)一起坐著(zhù)，講故事給他聽(tīng)。孩子走了過(guò)去。突然，王后猛的一推，沒(méi)想到白雪公主的孩子閃躲過(guò)了往王后的攻擊，沒(méi)掉進(jìn)古井里，可她自己卻掉進(jìn)了古井。 王后自討苦吃，“搬起石頭砸自己的腳”。
從此以后，白雪公主的一家三口便過(guò)上了甜美的生活。
童話(huà)故事雪作文 篇7
自從白雪公主嫁給白馬王子后，他們便擁有了王位，獲得了統治國家的權力，而那個(gè)可惡的王后卻隱居林中。
一天，王后又對著(zhù)魔鏡說(shuō)：“魔鏡啊，魔鏡，是世界上最美的人？”魔鏡回答道：“那當然是白雪公主了！”王后一聽(tīng)，臉氣得發(fā)青，把牙齒咬得“咯吱”直響，恨不得現在就殺掉白雪公主。魔鏡見(jiàn)王后對白雪公主有著(zhù)如此強烈的仇恨感，便油腔滑調的對王后說(shuō)：“我倒有一計，不過(guò)你未必能做得到！”
王后的心情正如火上澆油，更是怒發(fā)沖冠了。她狠狠地跺了一下腳，氣勢洶洶地質(zhì)問(wèn)魔鏡：“小小魔鏡，敢如此小瞧我，那你說(shuō)，世上有什么事情能倒我？”魔鏡頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，吞吞吐吐地說(shuō)：“當然沒(méi)有，當然沒(méi)有。其實(shí)這一計，只是想讓王后您化身成一個(gè)商人，在王國里開(kāi)發(fā)企業(yè)，建設工廠(chǎng)，排放各種污染物，使自然災害危害到白雪公主的性命，也就可以殺掉白雪公主了！”
王后聽(tīng)后，臉上顯現出了令人毛骨悚然的獰笑，笑聲驚得一大群小鳥(niǎo)匆匆飛離林子，驚得小獅子躲進(jìn)了母獅子的懷抱，驚得大樹(shù)都想斷根逃離。
王后搖身一變，變成了一個(gè)大商人，徑直向王宮走去。她向白馬王子和白雪公主推薦了建設大規模工廠(chǎng)，砍伐森林，制造更多生活用品等使國家繁華的方法。但是，白馬王子和白雪公主卻沒(méi)有接受這些建議，反而陰沉著(zhù)臉?lè )瘩g他：“這樣會(huì )污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。我們大家追求的是平安簡(jiǎn)單、綠色生活。所以，你還是走吧！”
王后一聽(tīng)，便生氣地離開(kāi)了王宮。從此，再也不見(jiàn)他的蹤影。
白馬王子和白雪公主反對了破壞環(huán)境、建設繁華城市，而我們大家呢？
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