三年級作文童話(huà)故事200字
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級作文童話(huà)故事200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文童話(huà)故事200字1
在茂密的森林里，住著(zhù)小熊一家。
小熊是一只懶惰的小寶寶它總是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，什么事兒都要別人幫著(zhù)做。
一天，熊爸爸對小熊說(shuō)：孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了應該自己獨立生活了。
小熊沒(méi)辦法只好自個(gè)兒出去了，小熊在森林里走著(zhù)走著(zhù)，它覺(jué)得累極了。
它想，哎，沒(méi)辦法，還是先蓋間房子休息休息吧！于是，小熊就懶懶地動(dòng)起了手，它隨便找了四根木頭當支撐，又隨便找了幾根長(cháng)木頭當床。
呵，原來(lái)蓋房子就這么簡(jiǎn)單呀，這下可以舒服地睡個(gè)大覺(jué)了！小熊這么想著(zhù)，一高興就爬了上去。
沒(méi)想到嘭的一聲，小熊重重地摔了一跤，上起了個(gè)大疙瘩！打這以后，小熊再也不敢懶惰了，它變成了只勤勞的人見(jiàn)有愛(ài)的小熊寶寶了！
三年級作文童話(huà)故事200字2
上寫(xiě)字課時(shí)，小鴨寫(xiě)的字很不好，東倒西歪的。它看看小雞寫(xiě)的字，啊!小雞的字寫(xiě)得真好，它羨慕極了。
小鴨子想：“為什么小雞的字寫(xiě)得那么端正，我卻寫(xiě)不好呢?”忽然，它眼睛一亮，小雞的新鋼筆在陽(yáng)光下閃亮�！鞍�!我明白了”，小鴨子高興地叫起來(lái)：“是小雞的鋼筆好，它的字才寫(xiě)得好呢�！毙▲喿虞p輕的對小雞說(shuō)：“請把你的.鋼筆錯我寫(xiě)寫(xiě)，行嗎?”“你不是有筆嗎?”小雞奇怪的問(wèn)�！拔业墓P不好，寫(xiě)出的字也不好看�！毙▲喿诱f(shuō)，小雞把筆借給了它。
小鴨子拿著(zhù)小雞的筆寫(xiě)了起來(lái)，奇怪?怎么還是寫(xiě)不好?這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，知道了這件事。老師對小鴨子說(shuō)：“要想把字寫(xiě)好，關(guān)鍵不靠筆，要靠自己勤奮、認真地練習�！毙▲喿舆@才真正明白了字寫(xiě)得不好的原因，決定好好練字。
三年級作文童話(huà)故事200字3
有一個(gè)小農村里，住著(zhù)農夫和白鵝、黑貓、大黃狗。它們整天因為一點(diǎn)小事情而爭吵，鬧得家里不得安寧。農夫因此非�？鄲�。于是他想到了一個(gè)好辦法。
他對三個(gè)動(dòng)物說(shuō)：“今天，我要出門(mén)辦點(diǎn)事兒，你們誰(shuí)把這車(chē)雞蛋推到集市上，賣(mài)出去。等我回來(lái)后，就可以吃到可口的食物。如果，你們當中有一個(gè)人沒(méi)有把雞蛋賣(mài)出去，就別想吃飯了�！闭f(shuō)完，就匆匆忙忙地走了。
白鵝說(shuō)：“看我的厲害”！說(shuō)完，用了九牛二虎之力，車(chē)子還是一動(dòng)不動(dòng)。接著(zhù)，黑貓說(shuō)：“別吹牛了，看我的�！焙谪埵钩龀阅痰膭艃阂矝](méi)把車(chē)子推開(kāi)。大黃狗得意地說(shuō)：“看你們一個(gè)個(gè)這么弱小，看我的”！結果，三個(gè)動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)成功，這可把它們急壞了。突然，黑貓靈光一閃說(shuō)：“我們一起推吧”。它們成功地把雞蛋推到集市，最后得到了食物。
農夫說(shuō)：“不要因為一點(diǎn)小事就吵，要學(xué)會(huì )團結友愛(ài)”！
三年級作文童話(huà)故事200字4
早上，天氣晴朗陽(yáng)光明媚，動(dòng)物王國里舉行了一場(chǎng)賽跑。小羊和小猴也參加了，他們聽(tīng)著(zhù)發(fā)哨聲響，小羊它們跑了起來(lái)。它們爭先恐后你追我趕。
小羊和小猴跑得很快，只見(jiàn)他們跑到了隊伍的最前面，不相上下。突然小猴不小心踩到了小羊的腳，小羊摔了一跤，小猴也趕緊停了下來(lái)，對小羊說(shuō)：“對不起�！毙⊙蛘f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！薄拔冶衬惆��！毙『飳π⊙蛘f(shuō)。小猴背起了小羊向終點(diǎn)走去，小動(dòng)物們都超過(guò)了它們，小猴還是堅持不懈地背著(zhù)小羊走到了終點(diǎn)。
它們雖然是最后到達了終點(diǎn)，但觀(guān)眾們都為它們的行為感動(dòng)，國王也給它們頒了一個(gè)精神獎。
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