關(guān)于童話(huà)故事作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的童話(huà)故事作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)故事作文600字 篇1
故事新編絕對不是“炒冷飯”，而是對以前的舊事的創(chuàng )新。
西游記
取到經(jīng)之后，他們師徒四人出了名，吃香的、喝辣的，好不快活，之后，他們又都覺(jué)得，他們個(gè)個(gè)沒(méi)什么文化，光師父教教根本不夠，于是，他們開(kāi)始去初中學(xué)習。
剛開(kāi)始的軍訓，就把他們累得半死，悟空說(shuō)：“俺老孫從來(lái)沒(méi)這么累過(guò)，打妖怪都打得快活，叫俺什么……什…么訓，真累��！”八戒又說(shuō)：“這是什么教官��？這么嚴，俺真是憋得慌，睡又睡不醒，天天像熊貓似的，俺又胖，跑不動(dòng)，教官還要罰我，我還不如回高莊去呢！”
沙和尚也忍了很久了，他這性格都受不了了，誰(shuí)還能忍�。骸皫煾浮瓗煾浮形姨魮铱梢�，可這……這……一天到晚在太陽(yáng)下曬著(zhù)，還得跑步，這我可受不了了啊，我都忍了好幾天了，這軍訓，怎么還沒(méi)結束��！”
師父不敢相信地瞪大眼睛，搖搖頭，和校長(cháng)說(shuō)了好久才讓徒弟們休息兩天。
軍訓的日子終于過(guò)完了，這才剛開(kāi)學(xué)，他們就又開(kāi)始抱怨了，對于從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的他們，一下子要接受五科的作業(yè)，他們也無(wú)奈呀！
悟空肺都快氣炸了，說(shuō)：“這是什么東西呀？兀是什么？ 這又是什么，一堆數字、符號，什么都看不懂，還得分類(lèi)，俺老孫不學(xué)了！”
八戒跑出教室，聽(tīng)說(shuō)是英語(yǔ)課，連忙跑去和師傅傾訴：“師父……嗚嗚……這作業(yè)可真多啊，一大堆一大堆的，A B C D ，鉛筆怎么讀來(lái)著(zhù)，真是亂七八糟的，把我腦子搞得什么都不記得了�！�
沙和尚也不高興了，他被社會(huì )老師搞亂了：“什么？什么？經(jīng)緯網(wǎng)、經(jīng)度、緯度，什么功能？什么社區？師父……師父……我不想學(xué)了，我都受不了了！”
師父搖了搖頭，無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
童話(huà)故事作文600字 篇2
這一天，李老板又催光頭強去砍樹(shù)了。光頭強很無(wú)奈，只好向李老板實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：李老板啊，我每次要去砍樹(shù)，都有兩頭大笨熊來(lái)?yè)v亂，我根本砍不了呀！
李老板聽(tīng)了，卻不理他，說(shuō)：哼，你別找理由偷懶了。不管怎樣，砍不到樹(shù)，你就別想要工錢(qián)了。
光頭強心里冷了半截，心中暗想：看來(lái)，我只能自個(gè)兒想辦法，把這兩頭可惡的笨熊捉起來(lái)，然后，把它們賣(mài)到動(dòng)物園里去關(guān)起來(lái)，我才能安心地砍樹(shù)。想到這，它不禁得意地哈哈大笑起來(lái)。
一連幾天，光頭強都沒(méi)有出門(mén)，一直在家里想著(zhù)法子。
熊大覺(jué)得好奇怪，光頭強這幾天怎么都沒(méi)有來(lái)砍樹(shù)？正想著(zhù)，熊二忽然從外面沖過(guò)來(lái)，十分激動(dòng)地對熊大說(shuō)：熊大，俺剛從光頭強砍樹(shù)的那片森林回來(lái)，俺發(fā)現那樹(shù)林都結滿(mǎn)了果子啦。
熊大一聽(tīng)，興奮地說(shuō)：真的呀？這下俺們可以大飽口福啦！說(shuō)著(zhù)，就和熊二向著(zhù)那片樹(shù)林跑去。
其實(shí)，光頭強這幾天早已在那片樹(shù)林的路口設下了陷阱，專(zhuān)等著(zhù)熊大熊二來(lái)自投羅網(wǎng)呢。熊大熊二不知有陷阱，只顧著(zhù)急急忙忙地趕來(lái)，結果，還沒(méi)等摘到果子，就雙雙掉進(jìn)了陷阱里了。
光頭強欣喜萬(wàn)分，以為這兩頭大笨熊掉在陷阱里，準會(huì )摔個(gè)半死，連忙找人把它們捉上來(lái)，準備買(mǎi)到動(dòng)物園里去。
誰(shuí)知，這兩頭熊皮粗毛厚，被抓上來(lái)后，不但沒(méi)受半丁點(diǎn)兒傷，居然還是那樣生龍活虎的。它們一見(jiàn)光頭強，氣不打一處來(lái)，一下就把光頭強抓起來(lái)，扔到陷阱里去了。
光頭強偷雞不成反蝕一把米，他做夢(mèng)也想不到，自己設了陷阱，反而害了自己。
童話(huà)故事作文600字 篇3
一天，小松鼠生病了，躺在家里，他真盼望平時(shí)的好伙伴們來(lái)陪他玩，可是，小松鼠等啊等，等啊等，還是沒(méi)有一個(gè)伙伴來(lái)看他，但它卻不知道，他的好朋友小兔子正在忙碌著(zhù)。
其實(shí)，小兔子得知小松鼠生病后就很想去看望他，于是他約平時(shí)的好朋友小馬一起去，小馬卻說(shuō)：“我……我還要到我姨媽家里去呢�！毙⊥米诱冶榱怂谢锇�，他們都用不同的理由推諉，小兔子嘆了口氣，然后自己摘了一些松果、采了一些蘑菇，一個(gè)人去看望小松鼠了。
小松鼠見(jiàn)小兔子來(lái)，顯得格外高興，他們一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，小兔子幫小松鼠倒水、取藥，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。
其實(shí)，我也和小松鼠一樣在生病時(shí)盼望朋友到來(lái)，就是在前兩天，我忽然感冒了，媽媽把我帶到醫院里進(jìn)行輸液，輸液完回到家后，我躺在床上，是多么的盼望有一位朋友能來(lái)與我聊天，我懷著(zhù)這樣的期盼與希望進(jìn)入到了夢(mèng)鄉……
當我再度醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是下午5：30了，媽媽碰巧也在這時(shí)侯回家了，“叮咚!叮咚!”我家的門(mén)鈴又響了起來(lái)，媽媽打開(kāi)門(mén)，隨后轉身進(jìn)了廚房，我驚奇的發(fā)現我的伙伴——曲國梁和榮浩博正背著(zhù)書(shū)包向我走來(lái)，我臉上立即展現出了陽(yáng)光般的笑容，“嘿!小任，就連你都生病，那有可能全天下的人都生病呢�！�
容浩博對我開(kāi)玩笑說(shuō)，我也開(kāi)玩笑說(shuō)：“天下人沒(méi)全生病，這不，你倆不是都好著(zhù)呢嗎�！薄肮�!哈哈哈!”我們都高興的笑了，曲國梁說(shuō)：“我們今天是專(zhuān)門(mén)來(lái)看你的，順便給你說(shuō)一下作業(yè)�！鼻鷩喝齼上抡f(shuō)完作業(yè)后，我們便一起說(shuō)起話(huà)來(lái)。
臨走時(shí)，我向他們表示謝意，感謝他們能在我生病時(shí)看望我，我用真摯的目光送走了他們，望著(zhù)他們遠去的背影，一顆顆晶瑩的淚珠滾落了下來(lái)。這是欣慰的眼淚，這是友情的象征。
這就是朋友間的'友誼，它不只是表現在平時(shí)，而是出現在你最需要的時(shí)刻，給你安慰給你愉悅。友情是一種人與人之間情感的紐帶，在平時(shí)我們都沒(méi)注意它，通過(guò)這件事讓我真正懂得了什么是友情。
童話(huà)故事作文600字 篇4
“小聲點(diǎn)，把我給吵醒了，呱呱呱，叫什么呢？”“有人來(lái)了，呱呱呱，還睡？”小黃瓜一邊說(shuō)一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？不知道吧，那就是我們家的兩只小鴨子。
小傻瓜是女鴨，毛色偏黑，腦袋小小的，眼睛也小小的，小腳丫比較短，走起路來(lái)呆頭呆頭腦的，所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了，雖然是男鴨，毛卻是黃澄澄的，眼睛像漂亮的黑珍珠，腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同，但他們有一點(diǎn)卻是一樣的，就是小嘴特別的扁。
小鴨子的可愛(ài)，還表現在他們的叫聲、睡相和游姿里。
鴨子的叫聲，語(yǔ)速極快，似雞非雞，似鴨非鴨，我的媽媽告訴我：鴨子現在還小，還屬于雛鴨，聲帶未發(fā)育完全，所以聲音不像成年鴨那樣沉，倒有一點(diǎn)像小麻雀。我發(fā)現特別在小傻瓜單獨睡著(zhù)的時(shí)候，淘氣的小黃瓜還叫得特別兇，好像非要叫醒小傻瓜似的。
小鴨子的睡相屬最可愛(ài)的了。平時(shí)別看他們活蹦亂跳，睡起覺(jué)來(lái)可乖了。他們每天睡兩三次。他們會(huì )找一塊干地。（因為我把他們放在洗手間里）兩個(gè)縮成一團，互相取暖，眼睛緊閉著(zhù)，姨媽說(shuō)他們像一對鴛鴦，安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。打破這美好場(chǎng)面的是小傻瓜，因為小傻瓜睡覺(jué)時(shí)容易做噩夢(mèng)，一做噩夢(mèng)就打哆嗦，這樣一來(lái)大家都醒了。
其實(shí)，小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上，我刷完牙洗臉后，就要為他們準備洗澡水了，放好水后，我會(huì )將他們抱進(jìn)洗手盆里，他們就迫不及待地跳下水了，游呀游，不停地叫，游得非常開(kāi)心�？赡苁且驗樘潘闪�，撲的一聲，小鴨子們拉出了幾坨便便。過(guò)一會(huì )兒，他們就會(huì )潛下水清洗自己的毛，很快又把頭抬上來(lái)，搖一搖，甩掉頭上的水。然后大叫，好像在說(shuō)：“太累了，快把我抱上岸，曬太陽(yáng)去吧！”看到小鴨子游泳，我又想起了第一次游泳的我，也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。
小鴨子固然可愛(ài)，但飼養它，卻需要下功夫，希望小鴨子能在我的百般呵護下快快長(cháng)大！
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