童話(huà)故事雪作文匯總九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事雪作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事雪作文 篇1
一天清晨,當小兔多多還在呼呼大睡時(shí),朦朧中聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)下雪了,馬上睜開(kāi)了雙眼,從床上爬了起來(lái)。多多戴上棉帽手套,穿上羽絨服和棉鞋,全副武裝的沖向門(mén)外。
多多深情地望著(zhù)這銀色的世界,想起了剛剛學(xué)過(guò)的古詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。盼望已久的雪終于來(lái)了,這才是屬于我的世界。
多多約來(lái)了小伙伴們,玩起了打雪仗的游戲。他們先一起制作了一些雪球,分成兩組,歡快的玩了起來(lái)?煽沙枚喽嗖蛔⒁,向他扔了過(guò)去,因為多多絲毫沒(méi)有防備,所以雪球不偏不倚的正好落在了他的后背上,頓時(shí)雪花四濺,多多也不甘示弱,狠狠地回擊了可可,“耶,打中了,”多多高興的一蹦三尺高?煽捎窒蚨喽嘣胰,只見(jiàn)多多一個(gè)靈活的轉身,躲過(guò)了這個(gè)雪球。他們跑呀,跳呀,玩得不亦樂(lè )乎。
接著(zhù),他們又玩起了堆雪人的游戲,他們滾了幾個(gè)大大小小的雪球,找來(lái)了一頂棉帽,兩顆紐扣,半根胡蘿卜,一條紅色的圍巾。不一會(huì )兒,一個(gè)活生生的雪人就堆成了。
看著(zhù)堆好的雪人,懷著(zhù)興奮的心情,回家去了。
童話(huà)故事雪作文 篇2
白雪公主讀后感今天,我就看了一本經(jīng)典童話(huà)《白雪公主》。
白雪公主是一個(gè)生活在很久很久以前的公主。在森林里,她有許多動(dòng)物朋友。她母親去世后,國王又娶了一個(gè)新王后,新王后嫉妒白雪公主比她美麗,便要殺死白雪公主。多虧那些善良的人救了她。白雪公主才和王子過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。我從中更加深入地體會(huì )到了:善有善報,惡有惡報。其實(shí),一個(gè)人生活在世界上并不是非要比別人美。人不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗的?蓯(ài),包括人的心地善良。那新王后用了種種手段要殺害白雪公主,但到最后還是沒(méi)有得成。而且還連自己的性命也丟了。這是多么不值得呀!
這個(gè)童話(huà)故事使我懂得了一個(gè)深刻的道理:人的好壞并不與長(cháng)得如何有關(guān)。只要善良,就會(huì )可愛(ài)。只要可愛(ài),就會(huì )美麗。
童話(huà)故事雪作文 篇3
“明天將有一股新的冷空氣出現!碧鞖忸A報傳來(lái)的壞消息,讓冬爺爺聽(tīng)了直嘆氣!澳鸀槭裁蠢蠂@氣啊!毖┕媚飭(wèn)冬爺爺!鞍,氣溫越來(lái)越低,再這樣下去,來(lái)年恐怕顆粒無(wú)收啦!倍瑺敔敾卮,“這幾天,地里莊稼都快被凍死啦,又干又冷的泥土,光禿禿的樹(shù)干起了皮,再凍兩天的話(huà),也只能當柴燒了,我卻幫不上忙,只能干著(zhù)急!
雪姑娘聽(tīng)了冬爺爺的話(huà),陷入了沉思。她是冬爺爺最疼愛(ài)的孩子,是個(gè)可愛(ài)的姑娘,潔白的皮膚,溫柔的聲音,而且非常有愛(ài)心,周?chē)牡娜藳](méi)有不稱(chēng)贊她的善良。
這不,今天冬爺爺又奔波忙碌了一天,怕植物凍傷了來(lái)年不生長(cháng),又去看望冬眠的動(dòng)物,還到太陽(yáng)公公那里說(shuō)情,希望太陽(yáng)公公能早一點(diǎn)上班,晚一點(diǎn)下班,可是情況卻越來(lái)越糟了,冬爺爺急得嘴角都起泡了。雪姑娘默默看在眼里,她不愿意看到冬爺爺這么煩惱。她覺(jué)得應該為冬爺爺做點(diǎn)什么?
冷空氣這個(gè)惡魔真的來(lái)了,還殘忍地想凍壞這世間的一切。世間一切都成了待宰的羔羊,許多植物們已經(jīng)奄奄一息了。
第二天,一大早,大地卻蓋上了白色的鴨絨被,天地一片潔白,樹(shù)木,莊稼,連石縫里的小種子,一早醒來(lái),都感受到了不一樣的溫暖,植物們?yōu)樽约荷砩系拿薇惑@喜歡呼,紛紛打聽(tīng),“是誰(shuí)送我們這神奇的禮物?”冬眠的動(dòng)物繼續酣睡,梅花卻在枝頭悄然綻放——她在為這神奇的的禮物點(diǎn)贊。
冬爺爺早上醒來(lái),卻發(fā)現自己的孩子——雪姑娘不見(jiàn)了。冬爺爺到處尋找,最后他看到了大地上的一片白色,忽然明白了什么。冬爺爺輕撫一片片白色的雪花:“孩子,你是我最好的孩子!毖┗ɑ闪艘坏蔚尉К摰乃,那是雪姑娘的眼淚。
童話(huà)故事雪作文 篇4
冬天來(lái)了,冬爺爺披著(zhù)一條雪白雪白的絨毛被子順著(zhù)風(fēng)飄過(guò)來(lái)了。冬爺爺還帶著(zhù)它的心肝寶貝——小雪花過(guò)來(lái)了。
小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛(ài)!真活潑!它在空中自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛舞著(zhù)。瞧!它的舞姿多么美。一會(huì )兒飄到這兒,一會(huì )兒飄到那兒。
冬爺爺大聲喊道:“我的小雪花,不要走得太遠!
小雪花說(shuō):“知道了,我不會(huì )走太遠的!闭f(shuō)完,就朝冬爺爺做了一個(gè)鬼臉,跟冬爺爺擺了擺手,離開(kāi)了冬爺爺的視線(xiàn)。
小雪花順著(zhù)北風(fēng)飄呀飄呀,來(lái)到了一處墻角,看到了一棵小樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著(zhù)一些黃色的小花。小雪花好奇地問(wèn):“你好,我叫小雪花,我親愛(ài)的冬爺爺常常叫我小寶貝,你叫什么?”
那朵花回答道:“我叫臘梅花。你是怎么來(lái)到這里的?”
“是冬爺爺帶我來(lái)的!毙⊙┗ㄩ_(kāi)心道。
于是小雪花和臘梅花成了一對好朋友。
小雪花說(shuō):“這么冷的一個(gè)季節,你不怕冷嗎?竟然還開(kāi)著(zhù)美麗的`花朵!
臘梅花自豪地說(shuō):“不,我不怕冷,我就是在冬天里開(kāi)放的!
小雪花羨慕地說(shuō):“你真勇敢!時(shí)候不早了,我也該回去了,不讓冬爺爺會(huì )著(zhù)急的。你有空到我那去做客哦!再見(jiàn),臘梅花!
臘梅花依依不舍地說(shuō):“那好吧!記得經(jīng)常來(lái)看我。再見(jiàn),小雪花!
小雪花又回到冬爺爺地懷抱里了。
冬爺爺問(wèn):“小雪花,剛才你干嘛去啦!我找了好久都沒(méi)找到你呢!”
小雪花眨眨眼,調皮地說(shuō):“我認識了一個(gè)新朋友,它就是勇敢堅強的臘梅花!
童話(huà)故事雪作文 篇5
自從白雪公主嫁給白馬王子后,他們便擁有了王位,獲得了統治國家的權力,而那個(gè)可惡的王后卻隱居林中。
一天,王后又對著(zhù)魔鏡說(shuō):“魔鏡啊,魔鏡,是世界上最美的人?”魔鏡回答道:“那當然是白雪公主了!”王后一聽(tīng),臉氣得發(fā)青,把牙齒咬得“咯吱”直響,恨不得現在就殺掉白雪公主。魔鏡見(jiàn)王后對白雪公主有著(zhù)如此強烈的仇恨感,便油腔滑調的對王后說(shuō):“我倒有一計,不過(guò)你未必能做得到!”
王后的心情正如火上澆油,更是怒發(fā)沖冠了。她狠狠地跺了一下腳,氣勢洶洶地質(zhì)問(wèn)魔鏡:“小小魔鏡,敢如此小瞧我,那你說(shuō),世上有什么事情能倒我?”魔鏡頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球,吞吞吐吐地說(shuō):“當然沒(méi)有,當然沒(méi)有。其實(shí)這一計,只是想讓王后您化身成一個(gè)商人,在王國里開(kāi)發(fā)企業(yè),建設工廠(chǎng),排放各種污染物,使自然災害危害到白雪公主的性命,也就可以殺掉白雪公主了!”
王后聽(tīng)后,臉上顯現出了令人毛骨悚然的獰笑,笑聲驚得一大群小鳥(niǎo)匆匆飛離林子,驚得小獅子躲進(jìn)了母獅子的懷抱,驚得大樹(shù)都想斷根逃離。
王后搖身一變,變成了一個(gè)大商人,徑直向王宮走去。她向白馬王子和白雪公主推薦了建設大規模工廠(chǎng),砍伐森林,制造更多生活用品等使國家繁華的方法。但是,白馬王子和白雪公主卻沒(méi)有接受這些建議,反而陰沉著(zhù)臉?lè )瘩g他:“這樣會(huì )污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡。我們大家追求的是平安簡(jiǎn)單、綠色生活。所以,你還是走吧!”
王后一聽(tīng),便生氣地離開(kāi)了王宮。從此,再也不見(jiàn)他的蹤影。
白馬王子和白雪公主反對了破壞環(huán)境、建設繁華城市,而我們大家呢?
童話(huà)故事雪作文 篇6
冬天,悄悄揭開(kāi)了她那神秘的面紗。冬姐姐像一位婷婷玉立的少女,時(shí)而近,時(shí)而遠,始而快,時(shí)而慢。冬姐姐隨風(fēng)在空中翩翩起舞,她多么美麗呀!
我———片雪花。在冬姐姐的呼喚下來(lái)到了這個(gè)世界。這時(shí),冬姐姐正在為大樹(shù)伯伯穿上雪白的棉襖,我落在了一顆大樹(shù)下,抬頭環(huán)顧四周,田野被我的姐妹們覆蓋了,遠遠望去好似無(wú)邊無(wú)際的大海,波濤起伏,洶涌澎湃。動(dòng)物們已經(jīng)開(kāi)始冬眠了,我正在風(fēng)姐姐的懷中飛來(lái)飛去,就像一只飛舞的蝴蝶。
忽然,一個(gè)小男孩把我給捧了起來(lái)!斑@是要干什么呀?”我惶恐地說(shuō)。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小男孩說(shuō):“我要堆一個(gè)雪人!薄把┤,是什么呀?”“是用一片片雪花堆成的物體!倍憬阏f(shuō)!澳菚(huì )不會(huì )死!”另一片雪花妹妹說(shuō)!安粫(huì ),因為雪是被太陽(yáng)融化的,沒(méi)有太陽(yáng)我們就不會(huì )死!倍憬阏f(shuō),我們的心這才平靜下來(lái)。
不一會(huì )兒,那個(gè)小男孩把我們從一片雪花搖身一變成了一個(gè)雪人。雪人純潔、無(wú)瑕,但是我們怕曬太陽(yáng),我看到人類(lèi)很開(kāi)心,他為我們的搭建開(kāi)心不已。我和小男孩一塊唱歌,盡管他聽(tīng)不見(jiàn)我的歌聲,我們從小男孩身上看到了天真和快樂(lè )。我以前一直以為只有我們雪這個(gè)家族是最快樂(lè )的,但是我知道自己錯了,不是只有雪才擁有純潔的心靈。因為他們也很快樂(lè ),過(guò)得充實(shí)。
太陽(yáng)出來(lái)了,我要融化了,我告別了朋友們,我又看到一片雪花落下來(lái),于是,又一個(gè)故事開(kāi)始了·······
童話(huà)故事雪作文 篇7
酌一杯記憶的醇香,淺醉在如夢(mèng)的年華里,在夢(mèng)與季節的深處是一片薄雪草的海洋,翻滾著(zhù)思念的浪潮。在盡頭,有一個(gè)美麗的國度——天堂,正下著(zhù)雪……
——題記
夢(mèng)里,我感覺(jué)有一絲的冰涼在手心融化,睜開(kāi)沉睡許久的眼 ,我驚嘆:這漫天的雪,這遍地的白。震撼 ……久了, 我幾乎忘了還有這份純凈無(wú)瑕的白,或許是久飛了的翅膀,看的天空的廣闊多了, 便遺失了心海深處埋葬的那份執著(zhù)。滿(mǎn)世的塵埃,浸染的靈魂早已是灰色, 蒙蔽。卻是這皚皚白雪褪去了這層灰,還原了它本來(lái)的顏色,于是記憶連成畫(huà)面……
“奶奶,下雪了!” 小女孩站在雪中歡呼著(zhù)!甩動(dòng)的發(fā)尾像只小精靈在飛舞,那是她清早親手給她扎的麻花辮。
“丫頭大了,頭發(fā)又長(cháng)了,奶奶又老了!”老人寵溺的撫摸著(zhù)女孩的頭。
“不老,不老, 等丫頭長(cháng)大了 也要給奶奶扎, 而且也要是麻花哦,把奶奶也打扮得美美的!”稚嫩的童音在老人臉上綻放成笑靨,瞇成縫的眼,那是幸福的味道……
“恩,那丫頭要快快長(cháng)大喲!”老人把孩子抱在腿上:“等雪化了,丫頭就長(cháng)大咯!”老人望著(zhù)天空,眼神有些空洞,帶著(zhù)點(diǎn)哀傷!澳悄棠涛胰ョP雪呀,這樣雪就會(huì )化得快點(diǎn)”女孩嘟了嘟嘴,對著(zhù)老人調皮的吐著(zhù)舌頭。那跳動(dòng)的身影慢慢消逝在老人視野的蒼茫中……
“你這丫頭,慢點(diǎn)呀,別摔著(zhù)了!” 老人的聲音從女孩耳邊飄過(guò)。
五年后,又是一場(chǎng)雪,長(cháng)大了的她孤單的在雪中漫步。想為她梳頭的她呆呆望著(zhù)這座山頭上那熟悉的墓碑,心里的酸楚傾瀉而出。沉睡在地底下的那顆紫色的靈魂能否聽(tīng)見(jiàn)這些碎在碑上淚珠的聲音,還有那撕心裂肺的無(wú)聲的啜泣,在心底的哭喊。 聽(tīng)不見(jiàn)吧 ……因為風(fēng)真的好大, 風(fēng)聲淹沒(méi)了山林間的一切聲音包括這些住在這里的靈魂的沉默。
女孩從懷里掏出一把木梳, 那是小時(shí)候她為她梳頭的那把。 只是已經(jīng)很舊了, 斷了的齒上似乎纏著(zhù)一根銀發(fā), 碎了一地的晶瑩,女孩蹲下默默哭泣。凝視……末了 ……那把木永久的放在了碑前, 木梳上有碑主人和女孩之間的回憶和留戀,兒時(shí)的溫暖 ,女孩一生珍藏 ……
帶著(zhù)這段回憶和對那個(gè)人的思戀 ,沉睡…… 夢(mèng)里的國度, 童話(huà)的世界。
千萬(wàn)別讓夢(mèng)醒……
后記:
這個(gè)雪夜 ,我用一支筆鉛將心中那份壓抑的眷戀瀉在這一方白紙上,為的,只是祭奠那個(gè)住在我心底的童話(huà)以及那個(gè)童話(huà)里的人。就像賣(mài)火柴的小女孩那樣,別讓火柴熄滅……也,別讓雪化了……
童話(huà)故事雪作文 篇8
秋天來(lái)了,第一片發(fā)黃的樹(shù)葉飄落到動(dòng)物園的天鵝湖上。這是一個(gè)著(zhù)名的動(dòng)物園,天鵝湖是園內最幽美的一個(gè)角落。是的,這兒的景色的確很動(dòng)人。湖邊環(huán)繞著(zhù)一圈枝葉茂密的大樹(shù),把它和外部世界完全隔絕開(kāi)來(lái)。在秋風(fēng)里不住沙沙作響的樹(shù)葉,像是最奇妙的屏風(fēng),把穿過(guò)樹(shù)縫流進(jìn)來(lái)的空氣都仔細過(guò)濾干凈,不帶一些兒灰塵,也沒(méi)有丁點(diǎn)兒喧囂聲響,使這旱顯得更加幽雅寧靜。
一只周身雪白的小天鵝跟在媽媽后面,在綠水晶般透明的湖心里沒(méi)精打采地漂游著(zhù)。湖上是這樣的美麗,天鵝們的心情都非常恬靜。他們的身子幾乎一動(dòng)也不動(dòng),只是偶爾輕輕扭一下長(cháng)脖子,悠閑自在地在水上漂浮。說(shuō)真的,就是最著(zhù)名的芭蕾舞明星踮起腳尖跳舞的姿勢,也沒(méi)有這樣輕盈、這樣好看。至于湖上別的一些水鳥(niǎo),就更沒(méi)法和他們相比了。也許正是這個(gè)原因,天鵝們全都非常心滿(mǎn)意足。他們除了在湖上慢悠悠地游來(lái)蕩去,時(shí)不時(shí)從水波里欣賞一下自己的倒影,就再也不想干別的事情。
“世界,有多么好!生活,是多么美!”這是出自他們的心靈深處的共同想法。不消說(shuō),他們所說(shuō)的“世界”,就是指眼前的這個(gè)風(fēng)光旖旎的小湖。在他們的眼睛里,除了這兒,還有什么樂(lè )園更適合天鵝們居住呢?可是,跟在后面的小天鵝卻不這樣想。她是今年春天剛出生的,周身的羽毛像新雪一樣潔白。媽媽給她取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字,叫做阿雪。阿雪起初對周?chē)囊磺卸几械椒浅P迈r好奇,不停嘴地向媽媽打聽(tīng)。但是,當她走遍了湖上所有的隱秘角落,就漸漸感到生活非常平淡刻板,甚至產(chǎn)生了一些兒厭倦。
天鵝湖的景色為什么總是沒(méi)有變化,難道世界就只有這樣大?”她想。她很想把這個(gè)隱藏在心底里的問(wèn)題,去問(wèn)問(wèn)整天喋喋不休的綠頭鴨,可是媽媽卻不許她接近他。
“阿雪,你要記住自己的高貴身分,不要和那些沒(méi)有教養的野鴨子打交道!眿寢尩膽B(tài)度是那樣嚴厲,阿雪只好不再說(shuō)一句話(huà),極不情愿地劃著(zhù)水,跟在后面兜圈子。媽媽總是這樣板起面孔教訓她。據說(shuō),她年輕的時(shí)候,曾經(jīng)被游客拍攝了一張彩色照片,刊登在畫(huà)報的封面上。所以她比別的天鵝更加驕傲,總是用同樣的標準來(lái)要求自己的孩子。
“快跟上我,注意保持優(yōu)美的游泳姿勢,這是天鵝生活里最重要的事情!卑⒀⿶炞÷暃](méi)有回答,她的心里又增添了一個(gè)新問(wèn)題:“為什么我們成天都在這個(gè)小水池里無(wú)聊地兜圈子,難道這就是生活的目的?”
一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題得不到解答,使她的心情非常沉重,身子慢慢地消瘦了…有一天傍晚,枯黃的樹(shù)葉越飄越多,忽然從半空中飛來(lái)一群大雁,像是從遠處飄來(lái)的許多落葉,亂紛紛地打著(zhù)旋兒落在天鵝湖上。
童話(huà)故事雪作文 篇9
《白雪公主》,這篇經(jīng)久不衰的經(jīng)典世界童話(huà)故事,讓我們從白雪公主的身上看到了什么是真善美,從王后身上明白了什么是邪惡丑,從小矮人的身上知道了什么是純真的友誼。
品讀故事之后:
媽媽?zhuān)耗阆矚g故事里的誰(shuí)?不喜歡誰(shuí)?為什么?
孩子:喜歡白雪公主、小矮人、王子,不喜歡王后,因為白雪公主漂亮、善良、性格好,小矮人在白雪公主遇到困難后一直在幫助她。王后很壞,心狠毒,妒嫉心強,為了不讓別人比自己漂亮就狠心的要殺害別人。
媽媽?zhuān)赫f(shuō)的好,王后為了達到目的不擇手段。
七個(gè)小矮人讓白雪公主答應一個(gè)什么條件就同意她住下來(lái)?
孩子:如果幫助他們做飯,打掃衛生就同意她住下來(lái)。
媽媽?zhuān)菏前,我們在任何時(shí)候都不能懶惰,一個(gè)好吃懶做的人是不會(huì )受到別人的愛(ài)戴喜歡的,愛(ài)勞動(dòng),有眼色,熱心腸的人才會(huì )受到人們的喜愛(ài)。
王后害公主了幾次?都用了什么方法?
孩子:四次,先讓王后的手下去殺了白雪公主,又用頭繩勒白雪公主的脖子,又拿毒梳子給她梳頭差點(diǎn)毒死,最后用毒蘋(píng)果害死了她。
媽媽?zhuān)簽槭裁窗籽┕髅看味紩?huì )上當呢?
孩子:因為她太善良了,沒(méi)有防人的心,認為所有的人都是好的。
媽媽?zhuān)菏前,我們不能去傷害別人,但是防人之心一定要有,因為世界之大,總有好壞之分。
我們在遇到陌生人或壞人時(shí)該怎么辦呢?
孩子:不吃陌生人給的東西,不拿陌生人給的物品,沒(méi)大人在身邊盡量不和陌生人說(shuō)話(huà)。
媽媽?zhuān)绻野l(fā)覺(jué)他是壞人,如果他要抓我,我就趕緊驚奇地喊:“!快看那是什么?天上有飛碟!”趁他扭臉看的時(shí)候我趕緊逃跑。
媽媽?zhuān)汗,你想的辦法真好,真機靈。
孩子:我跑到人多的地方喊救命!然后借別人的手機打110報警。
媽媽?zhuān)汉芎,知道怎么保護自己。
下個(gè)問(wèn)題:為什么公主死了還能得到王子的青睞?
孩子:因為她長(cháng)的太美麗了。
媽媽?zhuān)菏前!大家都喜歡美好的東西,一個(gè)人美不美不僅僅是看她的外表,還包括內心美,內在美比外在美更重要,王后雖然很美,可是她心狠毒,大家都不喜歡他,白雪公主純潔善良,就算死了也能得到王子的愛(ài)慕。也因為她的美麗善良,連作者格林先生都不愿讓她死,最后又讓她復活,還與王子結婚過(guò)上了幸福的生活。
孩子:好人有好報。
媽媽?zhuān)耗阃榘籽┕鲉幔?/p>
孩子:同情,因為他很可憐,從小就沒(méi)有媽媽愛(ài)她,但她也不可憐,因為她有一群好朋友——七個(gè)小矮人,還有一個(gè)愛(ài)她的王子。
媽媽?zhuān)核艿玫竭@一切主要是因為她有一個(gè)好性格。
簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的故事情境對話(huà)結束了,希望孩子能從《白雪公主》中學(xué)到讓他受益一生的美德。
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