哄小朋友的睡前童話(huà)故事
哄小朋友的睡前童話(huà)故事1
陽(yáng)光暖暖的，微風(fēng)悠悠的，天氣可好啦！
熊奶奶搬出一把搖搖椅，坐在上面縫補衣裳。
縫呀補呀，突然，熊奶奶手一顫，不小心把手里的針弄掉了，細細的針掉到了密密的草地里，哪里能找到呢？熊奶奶一時(shí)發(fā)了愁。
這時(shí)候，小狐貍蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“奶奶，您在找什么呢？”
熊奶奶說(shuō)：“唉！我的針掉進(jìn)了草叢里，找不到啦！”
小狐貍想了想，說(shuō)：’熊奶奶，您別著(zhù)急，我有辦法！您等等！”
說(shuō)著(zhù)，小狐貍飛快的跑回了家。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，小狐貍又跑了回來(lái)，它舉起手里的一塊磁鐵，說(shuō)：“瞧！馬上就能幫您找到啦！”
說(shuō)著(zhù)，它把磁鐵貼在草地上找起來(lái)，很快，針就被磁鐵粘住了，小狐貍把針給了熊奶奶。
熊奶奶慈祥的微笑著(zhù)說(shuō)：“真是聰明的孩子呀！”
小狐貍甜甜的笑了。
聰明的小狐貍拿來(lái)一塊磁鐵在密密額草地里移動(dòng)著(zhù)，很快針就被磁鐵粘住了，小狐貍把針給了熊奶奶。小狐貍這個(gè)聰明的辦法順利并且快速的幫助熊奶奶解決了困擾。真是一個(gè)心地善良又聰明絕頂的孩子。熊奶奶向小狐貍表達了感謝之情，小狐貍也在熊奶奶這聽(tīng)了很多關(guān)于樂(lè )于助人的故事。
哄小朋友的睡前童話(huà)故事2
1、小豬買(mǎi)橘子
今天，家里來(lái)了客人，豬媽媽對小豬說(shuō)：“孩子，去買(mǎi)袋橘子回來(lái)吧�！�
小豬拿著(zhù)錢(qián)，蹦蹦跳跳的出門(mén)了。
小豬買(mǎi)了橘子，高高興興地往家走�？墒谴由嫌袀�(gè)洞，橘子掉了出來(lái)，骨碌骨碌滾啊滾。
草地上的小母雞看見(jiàn)了，連忙提醒小豬說(shuō)：“咯咯咯!小豬小豬，你的袋子破了，快補一補吧!”
小豬說(shuō)：“不會(huì )的不會(huì )的，袋子可結實(shí)啦!”
又走了一會(huì )兒，樹(shù)枝上的小云雀又提醒小豬說(shuō)：“嘰嘰嘰!小豬小豬，你的袋子破了，快補一補呀!”
小豬不耐煩的說(shuō)：“不會(huì )的不會(huì )的，袋子可結實(shí)啦!”就這樣橘子“咚，骨碌骨碌”滾了一路。
小豬覺(jué)得袋子越來(lái)越輕了，它高興的想：“哈，越來(lái)越輕松啦!”
小豬回到家才發(fā)現袋子里的橘子已經(jīng)不多了，豬媽媽看到了，生氣的說(shuō)：“你呀你，真是太粗心了�！�
小豬羞愧的說(shuō)：“對不起媽媽?zhuān)乙院笠欢毿��！?/p>
2、小鴨學(xué)本領(lǐng)
森林里住著(zhù)一只小鴨，它什么都不會(huì )，想學(xué)一些本領(lǐng)。
一天，它看見(jiàn)天鵝在空中飛翔，于是對天鵝說(shuō)：“天鵝姐姐，我想學(xué)飛翔，請你教教我吧�！�
天鵝帶小鴨來(lái)到一棵大樹(shù)前，說(shuō)：“你爬到樹(shù)上，張開(kāi)翅膀飛下來(lái)就可以了�！�
小鴨爬到樹(shù)上跳了下來(lái)，結果把腿摔傷了。
小鴨的腿好了之后，還想學(xué)習本領(lǐng)。
小鴨看見(jiàn)猴子在樹(shù)與樹(shù)之間蕩來(lái)蕩去，就對猴子說(shuō)：“猴子大哥，教我跳躍的本領(lǐng)吧�！�
猴子說(shuō)：“可以�！毙▲喤赖綐�(shù)上準備跳到另一棵樹(shù)上，結果腳一滑，掉下去又把腿摔傷了。
小鴨傷心地回到家，把這一切告訴了媽媽?zhuān)唻寢屝α诵φf(shuō)：“我可以教你游泳，游泳可是我們鴨子的強項�！�
小鴨高興地跳了起來(lái)。
媽媽帶小鴨來(lái)到了池塘。媽媽先下水，在水里自由地游來(lái)游去，小鴨心生羨慕，迫不及待下到了水里。哇，這種感覺(jué)真奇妙，好像自己天生就會(huì )游泳一樣!
3、黑熊和小老鼠
黑熊是個(gè)大富翁，小老鼠卻很窮。
有一天，黑熊用他所有的錢(qián)，買(mǎi)下了一座別墅。
可是，小老鼠用他所有的錢(qián)，卻只能買(mǎi)下一塊磚。
他說(shuō)：“黑熊，現在我已經(jīng)有一塊磚了，以后我的房子就造在你房子的旁邊�！�
黑熊哈哈大笑：“哈哈哈，笑死人了，你想造房子，卻只有一塊磚?”
小老鼠說(shuō)：“好好勞動(dòng)，磚頭就會(huì )慢慢增加的�！�
從此以后，小老鼠就好好地勞動(dòng)，慢慢地攢錢(qián)。黑熊卻總是大吃大喝，胡亂花錢(qián)。
有一天，黑熊沒(méi)錢(qián)了，只好來(lái)跟小老鼠商量：“借我一點(diǎn)錢(qián)吧�！�
小老鼠說(shuō)：“我不借，不過(guò)你可以把你房子里的磚頭賣(mài)一些給我�！�
黑熊賣(mài)了五塊磚給小老鼠。小老鼠在黑熊墻上的五塊磚上，做下了記號，寫(xiě)上：這是小老鼠的磚。
從此以后，黑熊要用錢(qián)，就把房子里的磚賣(mài)給小老鼠。這樣，在黑熊的房子里，做了“這是小老鼠的磚”記號的磚不斷地增加，沒(méi)有記號的磚不斷地減少。
終于有一天，黑熊房子里的每一塊磚，上面都是這樣的記號了：這是小老鼠的磚。
小老鼠說(shuō)：“現在，這座房子的每一塊磚都是我的了，你可以搬出去了�！�
4、野兔和獵人
野兔和其它動(dòng)物共同生活在一片芳草地上。一天，有信兒說(shuō)獵人明日要來(lái)狩獵。消息傳開(kāi)后，所有的動(dòng)物都聚集在一起，出主意、想辦法來(lái)對付獵人。
除野兔外，其它動(dòng)物都主張，一旦獵人追來(lái)就拼命逃跑。唯獨野兔建議在獵人追來(lái)時(shí)，每種動(dòng)物輪流跑。但是，野兔的意見(jiàn)沒(méi)有得到贊同。夜里，野兔們自己商議，決定各自躲進(jìn)一個(gè)灌木叢，以輪流跑的辦法來(lái)對付獵人。
第二天拂曉，獵人帶著(zhù)獵狗來(lái)了，首先驚動(dòng)了野兔。第一只野兔撒腿就跑，錯狗和獵人在后面緊緊地追趕著(zhù)。當野兔跑累了時(shí)，就按預定辦法一頭鉆進(jìn)洪木叢，隨即第二只野兔就從中躥出來(lái)，接著(zhù)狂跑;第三個(gè)灌木叢中又蹦出第三只野兔……獵人一見(jiàn)野兔就追，卻不知道每隔兩分鐘他所追逐的是另一只兔子。就這樣，野兔的車(chē)輪戰術(shù)弄得獵人和獵狗疲憊不堪，野兔度過(guò)了這一災難。其它動(dòng)物因亂跑一氣，有很多落入了獵人之手。
哄小朋友的睡前童話(huà)故事3
1.蟾蜍和花蛇
蟒蛇是個(gè)壞心眼的家伙，它很想吃掉蟾蜍和花蛇，可是蟾蜍和花蛇智勇雙全，每次都拆穿蟒蛇的陰謀詭計。蟒蛇很生氣，它發(fā)誓一定要吃掉蟾蜍和花蛇。它躲到深深的洞穴里，不吃不喝想了三天三夜，終于想出了一個(gè)完美的計劃來(lái)。
蟒蛇先陰陽(yáng)怪氣的對蟾蜍說(shuō)：“你瞧，花蛇趁你不在，在和狼說(shuō)你的壞話(huà)呢！”順著(zhù)蟒蛇的目光看去，蟾蜍發(fā)現花蛇果然在和狼說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢�？此鼈兡樕隙脊砉硭钏畹�、好神秘的樣子，蟾蜍心里很氣憤。
從此以后，它再也不理會(huì )花蛇了。然后，蟒蛇對花蛇說(shuō)：“蟾蜍不理你了，你還是跟它絕交吧！”花蛇聽(tīng)后，覺(jué)得有道理，就不去找蟾蜍玩耍了。最后，蟒蛇約蟾蜍和花蛇一起參加它的生日聚會(huì )。路上，蟾蜍和花蛇見(jiàn)面了，它倆二話(huà)不說(shuō)，就打了起來(lái)，最終落得個(gè)兩敗俱傷，被蟒蛇吃掉了。臨死前，它們才發(fā)現自己上了蟒蛇的當，可是已經(jīng)來(lái)不及了……
2.小猴子去送信
有只懂事的小猴子，受朋友之托去給遠在大山之端的山羊奶奶送信，漫漫長(cháng)路，小猴子中途走累了走餓了。
這時(shí)候，小猴子發(fā)現了一片香蕉樹(shù)，小猴子高興極了，它來(lái)到香蕉樹(shù)下，眼望著(zhù)一串串黃橙橙的已經(jīng)熟透了的香蕉，口水都流出來(lái)了。
可是小猴子沒(méi)有看見(jiàn)主人，它沒(méi)有擅自去摘香蕉，而是坐在樹(shù)下等了起來(lái)。
從遠處飛來(lái)一只小山雀，小山雀就問(wèn)蹲在香蕉樹(shù)下快要睡著(zhù)了的小猴子：“小猴子小猴子，你在這里干什么呀?”
小猴子抬起朦朧的睡眼：“哦，你好小山雀，我在等香蕉樹(shù)的主人啊，我餓了，想要吃香蕉�！�
小山雀聽(tīng)后笑了笑飛走了，不一會(huì )，一只胖胖的慈祥的貓大娘來(lái)到了小猴子的身邊“孩子，你要吃香蕉，自己去樹(shù)上摘吧�！�
小猴子聽(tīng)了，高興極了，它飛快的爬到了樹(shù)上，摘下了三根香蕉，坐在貓大娘的身邊，香噴噴的吃起來(lái)。不一會(huì )小猴子就吃完了三根香蕉，它謝過(guò)了貓大娘，告別了小山雀，高高興興的上路了。很快，小猴子就來(lái)到了大山之端，小猴子看見(jiàn)了一個(gè)很古老的石頭房子，它敲敲門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)屋里有應聲：“誰(shuí)呀，門(mén)沒(méi)鎖，進(jìn)來(lái)吧�！�
小猴子進(jìn)了屋，看見(jiàn)了正戴著(zhù)老花鏡編織毛衣的山羊奶奶。小猴子對山羊奶奶說(shuō)：“山羊奶奶，我帶來(lái)了你的信，我來(lái)給你讀好嗎?”
山羊奶奶收到信很高興，等到小猴子讀完信就邀請小猴子留下來(lái)吃晚飯，小猴子高興極了。
山羊奶奶去準備晚餐了，小猴子因為走了太多的路，它很累，躺在山羊奶奶的軟床上睡著(zhù)了。小猴子做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，它和它的好朋友小花貓、小黃狗、小黃鸝、小鴨子高高興興的做游戲......
小朋友們我們要學(xué)習故事里面的小猴子，沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許絕對不主動(dòng)去拿別人的東西哦。因為不問(wèn)自取便是偷，當一個(gè)小偷可不是什么光彩的事情。就算再累再餓也要經(jīng)過(guò)主人的允許。這樣才是一個(gè)好孩子。
3.亂涂亂畫(huà)的小黑熊
一天早晨，長(cháng)毛狗發(fā)現它家附近的很多棵樹(shù)上都畫(huà)滿(mǎn)了畫(huà)，那些畫(huà)畫(huà)得還挺好看的。它去找大伙，問(wèn)它們知道這是怎么的一回事不。但是大伙也都不清楚，于是它們都認為這應該只是哪只調皮的動(dòng)物貪一時(shí)的興趣畫(huà)來(lái)玩的，就也不追查了。
第二天清晨，小鹿也發(fā)現它家附近的樹(shù)上也有畫(huà)，它同樣告訴了大伙這件事�？纱蠡镞�是不知道是怎么的一回事，就又不理了。
等到第三天小豬發(fā)現它家附近也如此時(shí)，長(cháng)毛狗就再也沉不住氣了，它建議大伙分頭到森林的各個(gè)地方去看看有沒(méi)有什么可疑的事，尋找答案去。
不久，麻雀飛了回來(lái)，告訴大家說(shuō)它在灌木叢那邊看到一只小黑熊在畫(huà)畫(huà)。大家一聽(tīng)到是黑熊都感到非常的害怕，但最后還是決定一塊去找它，請求它不要再這樣畫(huà)畫(huà)了。
大伙來(lái)到小黑熊畫(huà)畫(huà)的地方，麻雀先開(kāi)了口：“小黑熊，你知不知道你這樣畫(huà)畫(huà)的方式會(huì )給森林里帶來(lái)影響的，尤其是對樹(shù)木本身也是有害的�！�
小黑熊一看到這么多動(dòng)物，非常的高興，它很有禮貌地和大家打招呼：“你們好，我是剛來(lái)到這森林的。因為閑得無(wú)聊，又很喜歡畫(huà)畫(huà)，所以就在樹(shù)皮上畫(huà)了起來(lái)。不好意思�！�
長(cháng)毛狗說(shuō)：“你應該交交朋友，這樣就不會(huì )無(wú)聊了啊!”
小黑熊聽(tīng)了，低著(zhù)頭說(shuō)：“我有試過(guò)了，可動(dòng)物們遠遠看到我就害怕地跑開(kāi)了�！�
小花貓走過(guò)去拉起小黑熊的手說(shuō)：“不怕。我們和你交朋友�！�
小黑熊一聽(tīng)開(kāi)心地跳了起來(lái)，說(shuō)：“真的?”看到大家直點(diǎn)頭，它歡呼著(zhù)“太好了�！�
小花貓說(shuō)：“不過(guò)，你以后不可以再在這些樹(shù)上畫(huà)畫(huà)了。如果你想畫(huà)那么就得找個(gè)好點(diǎn)的方法�！�
小黑熊點(diǎn)頭答應了，它們成了好朋友。小黑熊還各給它們畫(huà)了一張肖像畫(huà)，讓它們掛在各自家里當裝飾。
哄小朋友的睡前童話(huà)故事4
1、哄小朋友的睡前短篇童話(huà)故事：貓頭鷹上實(shí)踐課
貓頭鷹領(lǐng)著(zhù)學(xué)生上室外實(shí)踐課。
看著(zhù)大樹(shù)上的蜘蛛網(wǎng)，貓頭鷹老師問(wèn)他的學(xué)生：“請回答：蜘蛛網(wǎng)有什么功能？”
田鼠搶先回答：“蜘蛛網(wǎng)的功能是獵取蚊蠅等作為食物�！�
蝙蝠想了想，說(shuō)：“蜘蛛網(wǎng)的功能還有——天熱晚上的時(shí)候，蜘蛛可以趴在網(wǎng)上納涼�！�
“哈哈——納涼？”田鼠笑了，笑得前仰后合。
“笑什么��？”貓頭鷹老師很?chē)烂C地制止田鼠說(shuō)，“蝙蝠說(shuō)得不錯嘛！”
螞蟻說(shuō)話(huà)了：“蜘蛛網(wǎng)的功能還有——能夠在那上面打悠，風(fēng)一吹就動(dòng)，可自由了！”
就差螢火蟲(chóng)沒(méi)有回答了，田鼠、蝙蝠和螞蟻都以為螢火蟲(chóng)沒(méi)有什么可以說(shuō)的了，就都小眼睛直直地瞅著(zhù)他，貓頭鷹老師也說(shuō)話(huà)了：“說(shuō)說(shuō)吧！”
螢火蟲(chóng)抬了抬自己鼻梁上的小小的眼鏡，說(shuō)：“我覺(jué)得蜘蛛網(wǎng)還有一個(gè)功能，就是取水�！�
“啊哈！”沒(méi)有等螢火蟲(chóng)說(shuō)下去，田鼠、蝙蝠和螞蟻都驚訝起來(lái)。
“是這樣的，”螢火蟲(chóng)說(shuō)，“智利北部有個(gè)丘恩貢果村，那里面臨太平洋，北靠阿塔卡馬沙漠，因為嚴重缺水，土地一片干涸，沒(méi)有一點(diǎn)綠色�？墒侵┲雲s在那里生生不息。什么原因？就是蜘蛛網(wǎng)的霧里取水的功能解決了蜘蛛的吃水難題！”
“哦，竟有這種事情？！”田鼠、蝙蝠和螞蟻都覺(jué)得奇了怪了，打斷了螢火蟲(chóng)的話(huà)兒。
貓頭鷹老師擺著(zhù)手說(shuō)：“肅靜！請螢火蟲(chóng)繼續說(shuō)�！�
螢火蟲(chóng)接著(zhù)說(shuō)：“蜘蛛網(wǎng)的這一特殊功能被加拿大物理學(xué)家羅伯特發(fā)現，他研制出人造纖維網(wǎng)，在丘恩貢村霧氣最濃的時(shí)候布成‘網(wǎng)陣’，結果每天平均取得10580升水！不僅滿(mǎn)足了那里居民的生活用水，還灌溉了土地，使那里長(cháng)出了鮮花和蔬菜。干涸的土地出現了生機。我想，羅伯特的發(fā)現和發(fā)明是不是值得那些干旱無(wú)水的地方借鑒呢？”
“怎么樣��？”貓頭鷹老師問(wèn)田鼠、蝙蝠和螞蟻，“螢火蟲(chóng)回答的好不好呀？”
田鼠、蝙蝠和螞蟻你看看我，我看看你，誰(shuí)也不好意思開(kāi)口了。
貓頭鷹老師說(shuō)：“知識無(wú)止境，我們不能滿(mǎn)足一知半解。應當向螢火蟲(chóng)那樣多學(xué)多問(wèn)多觀(guān)察。同時(shí)，還應當注意把學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去！”
“我們明白了！”田鼠、蝙蝠和螞蟻都紅著(zhù)小臉回答。
2、哄小朋友的睡前短篇童話(huà)故事：采花粉兒的瘸螞蟻
瘸螞蟻馬丁在草叢里快樂(lè )地尋找著(zhù)食物。
當馬丁路過(guò)一朵牽�；ǖ臅r(shí)候，突然身后傳來(lái)細微的聲響，馬丁回頭一看——是一只小蜜蜂！
“小蜜蜂，你怎么啦！”馬丁一瘸一拐地走到牽�；ㄏ绿ь^問(wèn)。
“我的翅膀被蒼耳子上的尖刺扎了一下！”小蜜蜂坐在牽�；ㄉ险f(shuō)，“休息一下就會(huì )好的！”
“那讓我陪陪你吧！”馬丁費了好大的勁才爬到牽�；ㄉ�。
小蜜蜂高興地對馬丁說(shuō)：“謝謝你！”
馬丁擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我來(lái)幫你采花粉吧！”
“采花粉是很累的活��！”小蜜蜂搖搖頭，“你身子又那么小，不可以的！”
“我不怕！”馬丁神氣地說(shuō)，“我們螞蟻和你們蜜蜂一樣，都很勤勞，不怕吃苦！”
馬丁開(kāi)始采起花粉來(lái)。
一只小蝴蝶飛過(guò)來(lái)，看見(jiàn)馬丁在采花粉，驚訝地喊起來(lái)：“真奇怪，螞蟻怎么采起花粉來(lái)啦！”
馬丁擦了擦頭上的汗回答說(shuō)：“我在幫小蜜蜂采花粉呢，小蜜蜂的翅膀受傷了！”
“小螞蟻的心真好！”小蝴蝶飛落在另一朵牽�；ㄉ�，“我也幫小蜜蜂采花粉！”
馬丁和小蜜蜂一齊說(shuō)：“謝謝你！”
馬丁和小蝴蝶開(kāi)始采起花粉來(lái)。
小蜻蜓飛來(lái)了，知道事情的原因后，也幫小蜜蜂采起花粉來(lái)。
小蟈蟈兒、小螳螂也來(lái)了，最后也加入了采花粉的行列。
過(guò)了一會(huì )兒，小蜜蜂的翅膀可以扇動(dòng)了，很快就又能飛了。
大家幫小蜜蜂采了好多的花粉。
小蜜蜂向大家表示感謝后，拿著(zhù)花粉飛回蜂巢，把這件事告訴了蜂王。
蜂王很感動(dòng)，對小蜜蜂說(shuō)：“我們要感謝這些好朋友，你和幾個(gè)伙伴拿著(zhù)蜂蜜可樂(lè )送給他們吧！”
小蜜蜂高興極了，和幾個(gè)伙伴拿著(zhù)蜂蜜可樂(lè )飛到自己曾經(jīng)停落的牽�；ㄉ�，可是馬丁、小蝴蝶、小蜻蜓、小蟈蟈兒和小螳螂他們都已經(jīng)離開(kāi)了。
“這可怎么辦呢？”一個(gè)伙伴說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系的！”小蜜蜂對伙伴們說(shuō)，“我們現在就去尋找他們，他們不會(huì )離得太遠的，因為他們都有愛(ài)心，肯定在幫助別的小動(dòng)物呢！”
3、哄小朋友的睡前短篇童話(huà)故事：變成嬰孩的老太婆
很早以前，在日本的一座大山腳下，人們經(jīng)�？吹揭粋�(gè)年輕的`小伙子抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，到處去求人家給她喂奶。這是父女倆么？不是，這嬰兒是小伙子的妻子。這到底是怎么回事呢？說(shuō)來(lái)話(huà)就長(cháng)了。
這對夫婦原來(lái)都已是白發(fā)蒼蒼的老人，牙齒都掉光了。老兩口沒(méi)兒沒(méi)女，這么大的年紀了，還要為生活而整天忙碌：老頭子上山打柴，老太婆料理家務(wù)。他們倆非常懷念自己年輕時(shí)候的日子。每當看到年輕的小伙子或姑娘，總是流露出羨慕的神情，嘆息道：“唉！歲月不饒人��！”
一天，老頭子和往常一樣，拿著(zhù)砍刀上山打柴去了。打好柴，老頭子覺(jué)得口渴難熬，可巧，旁邊正好有一股泉水在叮叮咚咚地淌著(zhù)，他連忙走過(guò)去，捧著(zhù)泉水喝起來(lái)。
“這水太清涼了！”老頭子喝完水，又揩洗起來(lái)。無(wú)意中低頭一看，水中有個(gè)小伙子的倒影。誰(shuí)呀？老頭子左右張望，除了自己，周?chē)裁慈艘矝](méi)有。再仔細一看，咦，這不正是自己年輕時(shí)候的模樣嗎？老頭子簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了。他摸摸自己的臉，看看自己的手腳，哈哈，對！正和自己年輕時(shí)候一模一樣。老頭子高興極了，背起木柴，三步并作兩步跑回家去，老遠就喊：“我回來(lái)了！”
老太婆聽(tīng)到老頭子的叫聲，忙放下手中的活兒，迎到門(mén)口，卻見(jiàn)一個(gè)小伙子正對著(zhù)自己笑。
“你找誰(shuí)呀？”老太婆問(wèn)。
“哎呀，老伴，你怎么連我都不認識啦？”老頭子興高采烈地跑到老伴跟前，讓她看個(gè)清楚。
“喲！你怎么成這個(gè)模樣了？”老太婆認了半天，終于看清“是啊是��！
我喝了山中的泉水，就變年輕了�！�
“喝了泉水會(huì )年輕，這是真的？”
“那還有錯！你看看，我不就是的證明嗎？”老頭子神氣活現地挺直身子說(shuō)。
“太好了！明天我也去喝些泉水，變得象你一樣年輕。老伴啊，你就等著(zhù)瞧吧，我會(huì )和從前一樣漂亮的�！崩咸鸥吲d得手舞足蹈起來(lái)，仿佛現在已經(jīng)年輕了似的。
第二天，天還沒(méi)透亮，老太婆就上山了。老頭子留在家里等著(zhù)�？墒菑脑缟系鹊街形�，又從中午等到下午，老太婆還是沒(méi)回來(lái)�！鞍パ�，別出事了吧？要是遇到野獸那才糟了呢！”老頭子擔心死了，急急忙忙上山去找老太婆。
不一會(huì )兒，老頭子就來(lái)到了泉邊。找來(lái)找去，可就是不見(jiàn)老太婆的蹤影。
老頭子垂頭喪氣地坐在大石頭上，望著(zhù)泉水發(fā)起呆來(lái)�！皢柰邸�，大樹(shù)底下傳來(lái)了嬰兒的哭聲。老頭子順著(zhù)哭聲奔過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)嬰孩正躺在老太婆的衣服里。
“是你嗎，老伴？”老頭子問(wèn)。
嬰孩不會(huì )說(shuō)話(huà)，只望著(zhù)老頭子點(diǎn)點(diǎn)頭。
“唉！你一定是泉水喝得太多了，才變成這個(gè)模樣的。你為什么要這樣貪心呢？”老頭子嘆息著(zhù)，無(wú)可奈何地用老太婆的衣服把嬰孩包起來(lái)，抱著(zhù)回家了。
4、哄小朋友的睡前短篇童話(huà)故事：裝死的小老鼠
蘇軾在一次夜讀中忽然聽(tīng)到一陣老鼠啃東西的聲音。他估計這聲音是從床下傳出來(lái)的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會(huì )，老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，因此，蘇軾吩咐書(shū)童去捉老鼠。
書(shū)童端著(zhù)燭臺往床下一照，發(fā)現咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴實(shí)袋子里發(fā)出的，于是高興地說(shuō)道：“哈哈，老鼠被關(guān)在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢？”書(shū)童小心翼翼地解開(kāi)系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它�？墒菚�(shū)童等呀等呀，不僅沒(méi)有等到老鼠出來(lái)，而且連一點(diǎn)響聲也聽(tīng)不到了。因此，他感到非常奇怪。為了弄個(gè)水落石出，書(shū)童打開(kāi)袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)一只死老鼠。書(shū)童驚訝地說(shuō)道：“這真是怪事！剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠，它怎么會(huì )突然間死去呢？如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎？”
好奇心驅使書(shū)童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著(zhù)袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個(gè)結果�？墒谴永锩娉死鲜鬀](méi)有旁物。他只聽(tīng)見(jiàn)老鼠落地“嘭”地一響，還沒(méi)來(lái)得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復活，一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結果老鼠把他的書(shū)童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了，因此心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道：“想不到一只老鼠有這么狡猾！它無(wú)法咬破堅固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來(lái)解開(kāi)袋口；當你守候在袋口伺機去捉它的時(shí)候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人，這實(shí)在是一件令人可恨的事情！”
一只老鼠，其體能和智能遠不是人類(lèi)的對手，但是這不等于說(shuō)人類(lèi)與一個(gè)弱小的對手相比，沒(méi)有自己的短處。書(shū)童因為只看到了人類(lèi)具有思維能力的長(cháng)處，而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的對手所捉弄。這一故事告訴我們，謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，不僅是一個(gè)人取得節節長(cháng)進(jìn)的關(guān)鍵，而且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。
哄小朋友的睡前童話(huà)故事5
小猴是一只熱情開(kāi)朗的猴子，它喜歡交朋友，也有很多朋友，小猴打算送給自己的朋友每人一件漂亮的衣服，說(shuō)做就做，小猴辛苦做了很多件漂亮的衣服。
第一天，小猴拿著(zhù)一條漂亮的長(cháng)褲子送給小兔，小兔的腿很短，穿上褲子連路都沒(méi)辦法走了，走一步，摔一跤。
小猴看到小兔的樣子捂著(zhù)肚子哈哈大笑起來(lái)，小兔生氣的把褲子還給小猴走開(kāi)了。
第二天，小猴又拿著(zhù)一條漂亮的裙子送給猴妹妹，猴妹妹經(jīng)常爬樹(shù)，穿上裙子行動(dòng)不方便，裙子困住了猴妹妹的雙腳，害的猴妹妹從樹(shù)上掉了下來(lái)。
小猴看到猴妹妹的囧態(tài)，又哈哈大笑了起來(lái)，猴妹妹生氣得把裙子脫下來(lái)還給小猴，走開(kāi)了。
第三天，小猴又拿著(zhù)一件衣服去送給蜈蚣弟弟，蜈蚣弟弟特別高興，可是衣服只有兩個(gè)袖子，穿上后蜈蚣弟弟的其它手臂都在外面露著(zhù)。
小猴在一旁忍不住的笑起來(lái)說(shuō)：“你穿上衣服好像個(gè)怪物一樣，哈哈哈哈……”
蜈蚣弟弟不高興的把衣服脫下來(lái)還給小猴，走開(kāi)了。
朋友們認為小猴在取笑大家，故意讓大家出糗，所以大家都不理小猴了，小猴不明白為什么自己好心送大家禮物，卻反倒被誤會(huì )。
小猴委屈的向大樹(shù)爺爺訴苦，大樹(shù)爺爺告訴小猴說(shuō)：“送禮物給大家是對的，可是要根據大家的特點(diǎn)和需要來(lái)送�！�
小猴明白了大樹(shù)爺爺說(shuō)的話(huà)，這次小猴又來(lái)送禮物，它把花裙子送給小兔，小兔穿上花裙子既漂亮又走路方便。
小猴又拿著(zhù)褲子送給了猴妹妹，猴妹妹穿上褲子爬樹(shù)特別方便，又美觀(guān)，猴妹妹特別高興。
小猴又把蜈蚣弟弟的衣服重新改了下，現在蜈蚣弟弟的手臂都能伸進(jìn)衣服里了，蜈蚣弟弟數了數，這件衣服足足有27個(gè)袖子呢，正好是自己的27個(gè)手臂，蜈蚣弟弟開(kāi)心的笑了。
小猴和伙伴們又恢復了以前的歡樂(lè )!
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