童話(huà)故事小學(xué)作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的童話(huà)故事小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話(huà)故事小學(xué)作文5篇1
大家好,我是一個(gè)勇氣十足,什么都不怕的玩具士兵。我住在一間平凡的玩具店里,愿望是有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小主人買(mǎi)下我,天天陪我玩。
果然,我的愿望實(shí)現了。有一位溫柔可愛(ài)的小男孩走進(jìn)店里,東張西望,他看到了我,開(kāi)心地跑過(guò)來(lái),抱住我,就這樣我被買(mǎi)了下來(lái)。到了新家,感覺(jué)開(kāi)心又興奮,真希望能和新家的其它玩具變成好朋友,也希望主人能好好愛(ài)惜我。
到了新家,我展開(kāi)了新生活,我也很快的跟其它玩具變成了朋友。我的朋友很多,有怪獸、小木偶、跑車(chē)、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得愛(ài)惜東西、溫柔又不亂生氣的人,所以大家都喜歡他,也喜歡和他一起玩。
在新生活中,最讓我印象深刻了兩件事:在一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨,我們和主人在家里的后花園玩騎馬打仗的游戲,我們玩得非常開(kāi)心,也笑得合不攏嘴,這是我第一次和主人玩得那么開(kāi)心。又有一天,主人的爸爸媽媽帶主人去一個(gè)可以野餐、賞花,也可以跑來(lái)跑去的大草原,當然主人是不會(huì )忘記我們的。到了草原,我們坐在松軟的土地上,一起談天說(shuō)地、一起吃美味的午餐,這種感覺(jué)讓我好開(kāi)心。這兩個(gè)是令我印象最深刻的事情,也是我最喜歡的兩件事情,我會(huì )永遠記在我的腦海中,永遠不會(huì )忘記。
主人,謝謝你一直陪我們,保護我們,不讓我們大家受傷。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,主人也會(huì )長(cháng)大,我也會(huì )變成年老、虛弱的士兵,其它朋友也會(huì )慢慢衰老,但我們相信親愛(ài)的主人你一定會(huì )永遠保護我們、愛(ài)著(zhù)我們,就像我們會(huì )一直愛(ài)著(zhù)你、陪伴在你身旁。
童話(huà)故事小學(xué)作文5篇2
在很久以前,有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老國王,他和他的兒子住在一座金碧輝煌的宮殿里。
老國王年紀大了,他想考驗考驗王子,于是,對他說(shuō):“我有一個(gè)寶藏,它藏在一片無(wú)人的沙漠,想拿到它得經(jīng)過(guò)茂密的森林和可怕的沼澤地,你能幫我把它取回來(lái)嗎?”王子回答:“好的`,父王!
王子跋山涉水,終于來(lái)到了父王所說(shuō)的那片森林,陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙里鉆進(jìn)來(lái),在地上匯成了無(wú)數個(gè)奪目的亮點(diǎn)!熬让!救命啊!”王子循聲望去,只見(jiàn)一只受傷的小鹿倒在濕漉漉的地面上。王子立刻走過(guò)去,掏出隨聲攜帶的救命藥丸塞進(jìn)了小鹿的嘴里。不一會(huì )兒,小鹿就清醒了,它說(shuō):“謝謝你救了我,你要到哪里去啊?”王子說(shuō):“我要去沼澤地,你知道怎么走嗎?”小鹿說(shuō):“從這里一直往南走就到了,不過(guò)那里有許多的女巫,你要注意!”
王子按照小鹿的指引,很快就來(lái)到了沼澤地。果然有一位女巫守在那里。王子對她說(shuō):“女巫,你可以讓我過(guò)去嗎?”女巫陰險地笑著(zhù)說(shuō):“你若是想順利的通過(guò),必須回答對我的一個(gè)問(wèn)題。否則,我就把你扔進(jìn)沼澤地里!蓖踝酉肓讼胝f(shuō):“出題吧!”“什么時(shí)候你的眉毛長(cháng)在眼睛下面?”王子做了個(gè)倒立的動(dòng)作,告訴女巫:“現在,我的眉毛就長(cháng)在眼睛下面!迸字缓脙冬F諾言,用掃把載著(zhù)王子飛過(guò)了沼澤。
王子走啊走,沒(méi)過(guò)多久,他的眼前就出現了一望無(wú)際的沙漠,他找啊找,始終沒(méi)有找到父王所說(shuō)的寶藏。但他沒(méi)有放棄尋找,最后暈倒在沙漠里。
當他醒來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)回到了宮殿。他低下頭,慚愧地對父王說(shuō):“對不起,父王,我沒(méi)有找到寶藏!眹豕笮χ(zhù)說(shuō):“孩子,你已經(jīng)帶回來(lái)了,它們就是你身上的善良、勇敢、聰明和執著(zhù)!闭f(shuō)完,國王取下頭上的王冠戴在了王子的頭上。
童話(huà)故事小學(xué)作文5篇3
在森林小學(xué)一班中,有位小貓、小狗,小狗的數學(xué)成績(jì)非常好,每次都得第一,小貓則語(yǔ)文成績(jì)非常好,每次也是第一。
有一次,它們因為一點(diǎn)矛盾吵了起來(lái)。吵著(zhù)吵著(zhù),它們倆比起自己的成績(jì)來(lái),小狗生氣地說(shuō):“哼!我數學(xué)每次都第一,你呢?每次都考這么差!毙∝埛瘩g道:“你有什么了不起,你還不是那么差,我才不像你,我語(yǔ)文每次都考第一!毙」泛托∝堈l(shuí)都不服誰(shuí),結果翻了臉,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
這事剛過(guò)不久,森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語(yǔ)文數學(xué)知識大競賽,是自愿報名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣,都報名參加了競賽。
它們考試時(shí)還是像平常那樣認真、仔細、努力,考完后,它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。
再過(guò)了幾天,結果出來(lái)了。牛局長(cháng)宣布成績(jì)時(shí)說(shuō):“這次語(yǔ)文數學(xué)大競賽,結果已出來(lái)了,語(yǔ)文第一名是小貓同學(xué),數學(xué)第一名是小狗同學(xué),大家鼓掌!甭(tīng)了這話(huà),它們還是非常不服氣,你一句,我一句,又吵了起來(lái),依然是誰(shuí)也不服誰(shuí)。
這時(shí),牛局長(cháng)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們倆都考得不錯,為什么要吵架呢?小貓有小貓的長(cháng)處,小狗當然也有小狗的長(cháng)處,你們不能只看別人的短處,要看別人的長(cháng)處,你們倆應該互相請教才對呵!”聽(tīng)了牛局長(cháng)一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說(shuō):“我們和好吧!以后我幫你語(yǔ)文,你幫我數學(xué),怎么樣?”小狗說(shuō):“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。
最后,小貓和小狗因為互相幫助,兩科的成績(jì)都變好,考試不是他第一,就是我第一。
童話(huà)故事小學(xué)作文5篇4
老鼠是最叫人討厭的,無(wú)論它們走到哪里,人們見(jiàn)了都會(huì )毫不留情的痛打下去!
一天夜里,成千上萬(wàn)只老鼠聚集在農村的一個(gè)漆黑的角落里。隨后,會(huì )議開(kāi)始了。鼠大王氣憤地說(shuō):“為什么我們總是挨打?簡(jiǎn)直是豈有此理!” 老鼠們立刻竊竊私語(yǔ)!
“尊敬的鼠大王,我知道!” 鼠博士不慌不忙地說(shuō),“是‘老鼠過(guò)街,人人喊打’這個(gè)成語(yǔ)在作怪!我們把成語(yǔ)改一下,人們就不敢打我們了!”
“好!可是怎么改呢?”
老鼠侍從首先發(fā)話(huà):“大王!應該改成‘老鼠過(guò)街,人人不喊打’!”
另一位老鼠公爵則慢吞吞地說(shuō):“我認為這樣改一點(diǎn)兒都不好!應該改成‘老鼠過(guò)街,人人害怕’!這樣一改,大家不就能耀武揚威地走在大街上了嗎?”
“好極了!”老鼠們爆發(fā)出熱烈的掌聲!
“大王!”又一個(gè)聲音像炸雷般響起!老鼠們都驚訝的回過(guò)頭去,“大王!應該改成‘老鼠過(guò)街,喊打人人’!以前人們總是以強欺弱!不把我們老鼠放在眼里!現在是我們主宰自己的時(shí)候了!到時(shí)候,讓人類(lèi)來(lái)伺候老鼠家族!你們說(shuō)好不好?”老鼠們發(fā)出了更加激動(dòng)的喊叫!
第二天,全體老鼠馬上出動(dòng),他們大搖大擺地走在大路上,一邊走一邊喊到:“老鼠過(guò)街,喊打人人!老鼠過(guò)街,喊打人人!……”
于是,一場(chǎng)人鼠大戰開(kāi)始了……
結局依然是:“老鼠過(guò)街,人人喊打!”
童話(huà)故事小學(xué)作文5篇5
小公雞眼睛不好,便找到眼鏡店的叔叔說(shuō):“給我配副眼鏡吧!
叔叔一看,笑了:“啊,是小公雞呀!配眼鏡好說(shuō),可是你沒(méi)有耳朵,怎么戴呀?”
是呀,要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見(jiàn)黃狗:“黃狗,黃狗,你的眼睛挺好,用不著(zhù)戴眼鏡,也就用不著(zhù)耳朵,把你的耳朵借給我吧!”
黃狗說(shuō):“小公雞,真對不起,我的耳朵不能借給你呀。打獵的時(shí)候,我把兩只耳朵豎起來(lái),野獸一走動(dòng),我就聽(tīng)出來(lái)了。我的耳朵還能轉動(dòng),一會(huì )兒向東轉,一會(huì )兒向西轉,四面八方的聲音,我都聽(tīng)得到,用不著(zhù)把腦袋轉來(lái)轉去,這多方便呀!你想想,我要是把耳朵借給你,我還怎么打獵呀?小公雞,別著(zhù)急,你向蝙蝠借借看!
小公雞去找蝙蝠,蝙蝠倒掛在樹(shù)洞里,正在睡大覺(jué)。小公雞叫醒她,說(shuō)明了來(lái)意。蝙蝠笑著(zhù)說(shuō):“你可真會(huì )說(shuō)話(huà),我要是把耳朵借給你,飛出去準得撞個(gè)半死!
“你長(cháng)著(zhù)眼睛,怎么會(huì )撞個(gè)半死呢?”小公雞奇怪地問(wèn)。
蝙蝠說(shuō):“小公雞,我的眼睛還不如你,白天什么也看不見(jiàn),晚上好一些,可是也不能靠它來(lái)認路,我飛來(lái)飛去捉蚊子吃,全靠耳朵。我的耳朵上長(cháng)著(zhù)細細的毛,可有用啦,會(huì )告訴我前面是墻壁,別去碰;旁邊有棵樹(shù),別去撞。你想想,我怎么能把耳朵借給你呢?請你到松鼠那里去借借看吧!
小公雞來(lái)到松鼠家,看見(jiàn)小松鼠的腦袋上豎著(zhù)兩只耳朵,樣子很可愛(ài),就說(shuō):“松鼠,把你的耳朵借給我吧!
小松鼠搖搖頭說(shuō):“不行,不行。我整天在樹(shù)上跳來(lái)跳去,沒(méi)有耳朵保護,我的眼睛就會(huì )讓樹(shù)枝刺傷的!
就這樣,小公雞跑了一天,也沒(méi)有借著(zhù)耳朵。后來(lái),他聽(tīng)猴子的話(huà),配了一副眼鏡,用一根繩子拴在了后腦勺上。