童話(huà)故事讀后感400字(精選10篇)
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的童話(huà)故事讀后感400字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事讀后感400字1
在假期里,給孩子買(mǎi)了一本注音版的《一千零一夜》,我讓孩子每天自己念上一段或一篇。
孩子自己念了一些,并未完全的讀完一本書(shū),荻荻對其中的一篇故事《阿里巴巴和四十大盜》特別感興趣。在孩子自己念完這篇故事后,讓她在復述一下故事的大概內容,自己從中能得到一些什么有益的啟發(fā)。讀完故事后,基本上能講述出大概的內容,也知道了一個(gè)人要有愛(ài)心,不自私自利,善良,聰明,并在家長(cháng)的幫助下認識到要怎么做才能獲得更多的知識,累積為自己的財富。在孩子自己念書(shū)的過(guò)程中,她不僅感受到了一個(gè)好的故事的魅力,還因為這本書(shū)我們有意識的買(mǎi)的是注音版,還自己復習了在上學(xué)期學(xué)過(guò)的拼音知識。
我想在以后的時(shí)間里,在孩子完成每天的作業(yè)之后,也讓孩子自己能看一看,從中會(huì )學(xué)習到許多課本上沒(méi)有的知識,認識到很多人生的大道理。也許,孩子現在未必能懂得多少,但是對她以后的一生會(huì )有很大的幫助。因為我們一直記得,在我們小的時(shí)候讀的一本好書(shū)留給我們怎樣的震撼,我想把這種美好的感覺(jué)一代一代的傳承下去,將會(huì )是一筆巨大的財富。
童話(huà)的魅力在于它能給孩子插上想像的翅膀。想像比知識更重要,知識是有限的,而想像能擁抱整個(gè)世界!
童話(huà)故事讀后感400字2
我讀的童話(huà)是《一棵倒長(cháng)的樹(shù)》,這篇童話(huà)寫(xiě)的是一個(gè)名叫優(yōu)素福的男孩沿著(zhù)一棵倒長(cháng)的樹(shù)所進(jìn)行的奇幻冒險。
優(yōu)素福是一個(gè)12歲的小男孩,他和他的媽媽生活在一齊。但是,殘暴的國王奪走了他美麗的花園和甘甜的水井。為了維持生計,他就把僅有的一頭牛換回了三顆魔豆。神奇的是長(cháng)出的樹(shù)竟然是倒著(zhù)的',一向伸入地下,于是,優(yōu)素福就沿著(zhù)樹(shù)干開(kāi)始了一場(chǎng)奇幻的冒險。
在旅途中,他遇到了銀魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、時(shí)間、巨人等。優(yōu)素福幫忙了他們,最后優(yōu)素福也在大家的幫忙下,一齊打敗了殘暴的國王,重新過(guò)上了幸福的生活。
讀了這個(gè)童話(huà)我最大的感受就是優(yōu)素福太勇敢了,因為他不管做什么事都勇于嘗試,他還對任何事都很好奇,不管什么事,他總要問(wèn)一兩個(gè)為什么。
以后,我要學(xué)他,只要是不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么,這樣不但能夠增長(cháng)我的知識,還能夠讓我找到更多解決問(wèn)題的方法。而且以后不管做什么事都要勇于嘗試。
還有,優(yōu)素?偸菬嵝牡膸兔e人,所以別人才會(huì )幫忙他。人就應是互相幫忙的,一個(gè)冷漠、自私的人是不會(huì )得到幸福的生活的。
童話(huà)故事讀后感400字3
今天我讀了《世界名著(zhù)童話(huà)故事》這本書(shū),很受感動(dòng)。
作者把篇篇名作裝在一個(gè)美麗的花藍里,讓它熠熠閃爍的光輝照耀著(zhù)我們茁壯成長(cháng),夢(mèng)幻般地度過(guò)金色的童年。
特別是其中的一篇格林童話(huà)的《白雪公主》更使我百讀不厭。
白雪公主是個(gè)美麗的女孩,可王后是個(gè)惡毒的女人,千方百計想害死白雪公主,都沒(méi)有得逞。而白雪公主的善良和美麗使她和七個(gè)小矮人愉快地生活在一起;最后在他們在幫助下,白雪公主,終于和王子幸福地生活在一起了,而惡毒的王后受到了應有的懲罰。
看完白雪公主這篇童話(huà)故事,我想起了小時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己變成了白雪公主,由小人兒長(cháng)成了巨人,由丑小鴨變成了白天鵝。
童話(huà)具有永不凋謝的魅力,使我長(cháng)出想象的翅膀,使我充滿(mǎn)魔術(shù)的希望。它生動(dòng)有趣,寓意深長(cháng),開(kāi)發(fā)了我們的智力,豐富了我們的想像力,開(kāi)拓了我們的視野,增長(cháng)了我們的知識,培養了我們熱愛(ài)勞動(dòng),鄙視懶惰、反對邪惡與暴力的思想,培養了我們誠實(shí),機智和勇敢的精神。
我讀了這本書(shū),給了我很大的啟示:在今后的學(xué)習生活中,我也要誠實(shí)待人。
童話(huà)故事讀后感400字4
我應用暑期時(shí)光又看了一遍《格林童話(huà)》,我讀了格林童話(huà)這本書(shū)中的《白雪公主》、《灰姑娘》、《漁夫和他的妻子》、《玻璃瓶中的妖怪》······這些童話(huà)故事都是我們十分熟悉的,也是我們十分喜愛(ài)的。
故事的主人公都以他們的善良、勤勞、貪婪、智慧來(lái)追求他們的人生,其中最可恨的是漁夫的妻子,在他原先貧窮的家里,她要求比目魚(yú)王子給她別墅,她不滿(mǎn)足,又要求比目魚(yú)王子給她住大宮殿,有仆人侍候,吃的用的應有盡有,但是她還是不滿(mǎn)足,還要當國王······最后他還是不滿(mǎn)足,還想控制天上太陽(yáng)和月亮,大家猜想,像這樣貪婪的人會(huì )有什么結局呢?她又回到了一貧如洗的從前,從這故事當中,我們聯(lián)想到我們自我,此刻我們生活富裕,什么都不用做,和山里的孩子來(lái)比,我們幸福多了,但有的孩子不努力學(xué)習,整天上網(wǎng),成群結隊去打架、去唱卡拉ok像社會(huì )上的流子,無(wú)所事事,不求上進(jìn)。另有部分官員,也如漁夫的妻子一樣,貪得無(wú)厭,最終受到法律的制裁。如果人人都這樣,國家的命運會(huì )是什么樣貌,我們的祖國又將如何走向世界。
我們不要向他們那樣,追求自我的人生有必須的目的,有必須的境界,而不是一昧的盲目追求。
童話(huà)故事讀后感400字5
最近我讀了一本來(lái)自?shī)W地利費利克斯薩爾騰的著(zhù)作,書(shū)里敘述的是一只小鹿成長(cháng)的故事,是一部充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨探求生命存在和意義的作品。
小說(shuō)即描寫(xiě)了森林里的和諧氣氛和動(dòng)物們相互間溫馨的扶持與友愛(ài),也展現了動(dòng)物們嫉妒、占有的欲望、爭斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類(lèi)時(shí)所表現出的迷茫和無(wú)助。
小斑比的成長(cháng)過(guò)程從根本上講就是學(xué)會(huì )認識事物、明辨是非、保護自己的過(guò)程。小動(dòng)物們雖然弱小,但是家園一次次遭到破壞的現實(shí),同伴們一次次被凍死的景象,使它們懂得,生活需要積累和學(xué)習,要憑借智慧和勇氣才能生存。我很恨那些個(gè)狩獵的人,他們奪去動(dòng)物們的生命,動(dòng)物們的親人。
書(shū)中還有一個(gè)很重要的“人物”——它就是鹿王。鹿王是一個(gè)勇敢又富有智慧的“王者”。鹿王走得是沒(méi)人敢走的路。鹿王的出現改變了斑比,斑比慢慢長(cháng)大了,變的和鹿王一樣強壯,一樣聰明,斑比成了鹿王。這就圓滿(mǎn)的結局!
我很喜歡斑比,它很勇敢,面對困難不屈服的精神值得我們的學(xué)習。
童話(huà)故事讀后感400字6
我家有一本《格林童話(huà)》,里面有《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》,給我印象最深的是白雪公主這篇童話(huà)故事。
白雪公主是一個(gè)善良,單純,美麗的女孩,可是她的媽媽死后,爸爸又娶了一個(gè)老婆。這個(gè)王后雖然外表美麗,但內心深處很惡毒,她嫉妒白雪公主長(cháng)得比她漂亮,于是一次又一次的想害白雪公主。后來(lái)白雪公主逃到了森林里,遇到了七個(gè)小矮人,和他們快樂(lè )地生活在一起,可是那個(gè)后母還是一次又一次地想害她,七個(gè)小矮人救了她很多次,但白雪公主太善良了,很容易相信別人。最后一次,她吃了后母的毒蘋(píng)果后就再也沒(méi)醒來(lái),七個(gè)小矮人傷心地把她抬到了山上。幸好遇到了王子,白雪公主終于被王子救了,兩個(gè)人幸福地生活在一起。
我喜歡故事中的小矮人,雖然他們的個(gè)子矮,可是在白雪公主有困難的時(shí)候能幫助她,在他們的身上我看到了友誼的力量。
我最喜歡白雪公主,她不但美麗還很善良,可是她太單純了,不懂得保護自己,所以總是被黑心的王后迫害。
我最討厭的是王后,她外表美麗卻心里惡毒,所以我們不僅要外表美麗,更重要的是心靈美麗。
童話(huà)故事讀后感400字7
在“十一”國慶節假期的這幾天里,我讀了兩個(gè)童話(huà)故事是《鸛鳥(niǎo)》《皇帝的新裝》。
《鸛鳥(niǎo)》講的是屋子上有一個(gè)鸛鳥(niǎo)巢,里面住著(zhù)一只鸛鳥(niǎo)媽媽和它的四個(gè)孩子。有一群小孩嘲笑鸛鳥(niǎo),其中有一個(gè)叫彼得的孩子說(shuō)譏笑動(dòng)物是一樁罪過(guò),他不愿參加。鸛鳥(niǎo)為了感謝他就送給他一個(gè)弟弟。
《皇帝的新裝》講的是有兩個(gè)騙子來(lái)到皇宮里,說(shuō)能為皇帝做一件最美麗的衣服,皇帝相信了他們的話(huà)。幾天過(guò)去了,他們在織布機上做著(zhù)織布的動(dòng)作,但是織布機上什么也沒(méi)有。他們卻說(shuō)衣服做好了,并且說(shuō)誰(shuí)看不見(jiàn)誰(shuí)就是最愚蠢的人,所有的人都不敢說(shuō)看不見(jiàn)。于是皇帝在游行大典時(shí),所有的人都說(shuō)衣服太漂亮了!突然人群里有一個(gè)小男孩說(shuō)皇帝什么也沒(méi)穿,所有的人也開(kāi)始這么說(shuō);实坶_(kāi)始發(fā)抖,他覺(jué)得老百姓說(shuō)的話(huà)是對的。但是他還是想務(wù)必把這次游行大典進(jìn)行完畢。
讀后感:不能嘲笑小動(dòng)物,它們也是有生命的。小彼得就是因為他的愛(ài)心和善良得到了回報!痘实鄣男卵b》里的皇帝居然相信兩個(gè)騙子,老百姓居然不說(shuō)實(shí)話(huà),只有一個(gè)小朋友說(shuō)了實(shí)話(huà),皇帝真是愚蠢至極!
童話(huà)故事讀后感400字8
我讀了《王爾德童話(huà)》,很喜歡里面的《快樂(lè )王子》這篇童話(huà)故事。
快樂(lè )王子死后人們在城市中央給他豎立了一座雕像:他的雙眼是稀有的藍寶石,他的劍柄是鑲嵌著(zhù)一顆碩大的紅寶石,他的全身覆蓋著(zhù)黃金葉子。一個(gè)秋末冬初的日子,一只燕子因為貪玩沒(méi)來(lái)得及和同伴一起飛往南方。夜里,它飛到快樂(lè )王子的腳邊在此過(guò)夜。
快樂(lè )王子懇求小燕子當他的信使。他讓小燕子取下他劍柄上的紅寶石送給沒(méi)錢(qián)醫治快要死掉的孩子,使他恢復了健康;他讓小燕子摘去他一顆藍寶石眼珠,給了一個(gè)饑寒交加的作家,使他恢復了自信;他讓小燕子摘下他另一顆藍寶石眼珠給了一位賣(mài)火柴的小女孩,使她獲得了幸福;他讓小燕子摘下他身上的哈酒葉子送給窮苦的孩子。
天越來(lái)越冷,幫快樂(lè )王子完成了最后心愿的小燕子卻耽誤了飛往南方的時(shí)間而被凍死了,而快樂(lè )王子也變得其丑無(wú)比。一位天使把他們帶到了天堂,使他們自由自在的生活。
這篇凄美動(dòng)人的童話(huà)故事深深的打動(dòng)我的心?鞓(lè )王子和小燕子為了給窮苦人們送去快樂(lè )和幸福而犧牲了自己,這種美德值得我們好好學(xué)習。
童話(huà)故事讀后感400字9
我覺(jué)得格林童話(huà)愛(ài)憎分明,主題鮮明,尤其以頌揚美好、鞭打丑惡著(zhù)多,深受各國小朋友的喜愛(ài)。
格林童話(huà)幾乎每一篇都頌揚美好,摒棄丑惡,尤其以《白雪公主》為代表。白雪公主是個(gè)美麗善良的姑娘,而她的繼母卻是個(gè)心胸狹窄、兇惡的女人。她妒恨白雪公主,用了很多辦法想要殺死白雪公主,白雪公主還是活了下來(lái)。但她最終還是殺死了白雪公主。一位王子救活了白雪公主,并和她幸福生活在了一起。
色彩斑斕、豐富而又生動(dòng)的想象力,是格林童話(huà)的另一個(gè)特點(diǎn)。這個(gè)特點(diǎn)在《灰姑娘》里得到體現;夜媚锊煌5卦馐芾^母的折磨和虐待,她在親生媽媽的墳頭種了一根樹(shù)枝,樹(shù)枝奇跡地長(cháng)成了一顆大樹(shù),樹(shù)上有一只白色的小鳥(niǎo),它是灰姑娘的好朋友。國王舉辦舞會(huì ),灰姑娘在白鳥(niǎo)和數的幫助下,終于參加了舞會(huì ),被王子看中了,繼母讓自己的親生女兒跟王子進(jìn)宮,在鴿子的幫助下,繼母的計策沒(méi)有得逞,經(jīng)過(guò)一次又一次的波折,灰姑娘終于成了王子的未婚妻……
格林童話(huà)語(yǔ)言樸實(shí)、清新,而又充滿(mǎn)了靈氣和智慧。在每一篇童話(huà)里,無(wú)論是對景色的描寫(xiě),還是對人物心靈的刻畫(huà),或者是在敘述故事過(guò)程,都會(huì )聞到一股清香,給人一種親切感。
童話(huà)故事讀后感400字10
最近我看了一本有趣的《數學(xué)童話(huà)故事》,其中一篇講述了:巴依老爺要長(cháng)工種果樹(shù),要求每行3棵,種滿(mǎn)8行。長(cháng)工很想教訓教訓巴依老爺,于是請阿凡提來(lái)幫忙排列這些果樹(shù)。阿凡提靈機一動(dòng),把辦法告訴了長(cháng)工。過(guò)了幾天,巴依老爺來(lái)查看,立刻怒氣沖沖地訓斥長(cháng)工,原來(lái)果樹(shù)只種了9棵,剩下15棵果樹(shù)阿凡提都送給了窮人。長(cháng)工理直氣壯地說(shuō):“我的東家老爺,您不是說(shuō)種滿(mǎn)8行,每行3棵嗎?我完全按您的要求來(lái)種的!卑鸵览蠣敋獾没鹈叭,可也無(wú)話(huà)可說(shuō)。
讀完這個(gè)故事我是即捧腹大笑又佩服至極,阿凡提真是太聰明了。但是又轉念一想,到底是如何種這些果樹(shù)的呢?我找來(lái)筆,紙,認真地繪圖起來(lái),可是無(wú)論怎么擺弄這些果樹(shù)也沒(méi)有達到巴依老爺的要求,我去請教了爸爸。在爸爸細心地講解下,我終于明白了阿凡提想出的辦法。
從這個(gè)小小的故事里,我明白了自己在思考問(wèn)題方面,不應該太拘泥于一些表面的見(jiàn)解,抓住題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ),數據,要從各個(gè)方位深層次地去解破,分析,找出規律!皺M看成嶺側成峰,遠近高低各不同”就是要告訴我們這個(gè)道理吧。
同學(xué)們,你們想出了如何種這些果樹(shù)了嗎,快快動(dòng)動(dòng)腦筋吧?
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