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《小木偶的故事》童話(huà)作文

《小木偶的故事》童話(huà)作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的《小木偶的故事》童話(huà)作文,希望能夠幫助到大家。

《小木偶的故事》童話(huà)作文

《小木偶的故事》童話(huà)作文1

  小紅狐搶走了小木偶的包。已經(jīng)過(guò)了好多天,小木偶早已把這事兒給忘了。

  一天早上,陽(yáng)光明媚,小紅狐急急忙忙的向大伙們跑來(lái):“我家著(zhù)火了,著(zhù)火了!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”小紅和尖叫著(zhù)說(shuō)?墒菦](méi)有一個(gè)伙伴相信,因為他們的親戚也都遭遇過(guò)狐族的欺騙,所以沒(méi)有一個(gè)人理它。前幾天小白兔的妹妹被狐族給吃了狐族還偷走了伙伴們的食物。這時(shí)小木偶急匆匆的跑來(lái)問(wèn)大伙兒事情原因。了解之后,小木偶便跟著(zhù)小紅狐來(lái)了它的家。小木偶對小紅狐說(shuō)“小紅狐,別擔心,我會(huì )幫助你滅火的”。小紅狐點(diǎn)點(diǎn)頭。小木偶不顧生命危險向小紅狐家跑去,累得氣喘吁吁,火撲滅了小紅狐突然想起正在熟睡的寶貝女兒,便問(wèn)小木偶,你可以救出我的孩子嗎?因為臥室里還在燃燒著(zhù)。

  這話(huà)小木偶二話(huà)不說(shuō)便沖了進(jìn)去,救小紅狐的孩子,抱起小紅狐的孩子便往外跑。小紅狐見(jiàn)小木偶不僅撲滅了火,還救了他的孩子,心里感激不盡。他想起了偷走小木偶的紅背包,于是它把紅背包還給了小木偶,臉紅的像個(gè)紅蘋(píng)果,低頭承認錯誤,小木偶原諒了它。從此以后,它們成了形影不離的伙伴,而小木偶也成了森林中的小英雄,為大家做了許多有用的事情。小紅狐成了大家都信任的好伙伴。

  友誼買(mǎi)不起禮物,只要你好好的珍惜,它就會(huì )發(fā)現有一是珍貴的。

《小木偶的故事》童話(huà)作文2

  小木偶自從有了人類(lèi)的所有表情,他就交了很多的朋友。

  有一次,他的好朋友小猴子把腳摔斷了,其他的好朋友小兔子、小象、小鹿和小倉鼠都來(lái)看望小猴子了,小兔子帶來(lái)了胡蘿卜蛋糕,小象帶來(lái)了一束鮮花,小鹿帶來(lái)了一雙手套,小倉鼠帶來(lái)了一袋香蕉。只有小木偶不僅沒(méi)送小猴子任何禮物,他還說(shuō):“切!不就是腳摔了了嗎,有什么了不起的!”小木偶一臉不屑一顧的表情。

  后來(lái)有一次,小鹿不小心摔斷了他的鹿角,其他朋友又都去看望小鹿,并給小鹿送去了很多東西,并祝小鹿早日康復!只有小木偶沒(méi)有去,他對其他朋友說(shuō):“鹿角摔斷了有什么可看的,你們可真逗!”

  不久之后,小木偶發(fā)高燒了,他非常難受,他一個(gè)人孤零零的躺在家里。他以為沒(méi)人來(lái)看望他了,他很傷心。就在這時(shí),門(mén)鈴叮咚叮咚的響起來(lái),他的朋友們都紛紛的來(lái)看望他了,小兔子送來(lái)了南瓜粥,小象送來(lái)了蜂蜜柚子茶,小倉鼠送來(lái)了熱牛奶,尤其是小猴子和小鹿不僅沒(méi)有記恨小木偶,還給他帶來(lái)了很多的水果和一頂帽子。小猴子同情地說(shuō):“小木偶,別擔心,我們來(lái)照顧你,你很快就會(huì )好起來(lái)的!”小木偶非常的感動(dòng),他慚愧地說(shuō):“我過(guò)去沒(méi)有考慮到你們的感受,你們不僅沒(méi)怪我,反而來(lái)照顧我,謝謝你們!”。在幾個(gè)朋友細心的照顧下,小木偶很快就康復了。他懂得了,僅僅有表情是不夠的,更重要的是感情!

《小木偶的故事》童話(huà)作文3

  自從小木偶有了人類(lèi)的所有表情后,它一直走呀走,找不到一個(gè)朋友,它非常傷心。這時(shí)正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了,它溫柔地問(wèn):“我可愛(ài)的小木偶你為什么那么傷心呀?”因為我沒(méi)有朋友,你能做我的朋友嗎?小木偶哭哭啼啼地問(wèn)。小白兔痛快地答應了說(shuō):“我正要去小松鼠家開(kāi)party呢,你要不要一起認識認識我的朋友小松鼠?”小木偶興奮地說(shuō):“當然好啦!”兩個(gè)朋友就這樣一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它們歡聲笑語(yǔ),走在精美的石子路上,講著(zhù)自己有趣的故事,不一會(huì )兒就到了。小木偶當當地敲著(zhù)大門(mén),小松鼠正在做飯呢,小紅狐也是小松鼠的朋友,它也來(lái)參加party了,小紅狐馬上打開(kāi)了大門(mén)?匆(jiàn)小木偶后她的臉一下子就紅了,大家都很好奇這是為什么,于是小木偶把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的`告訴了大家。大家聽(tīng)完后,都讓小紅狐把包還給小木偶,而小木偶卻說(shuō):“不用了,我們反正以后也是朋友,那包就送給你了!毙〖t狐也發(fā)誓從此以后再也不騙東西了,大家都笑了。

  小木偶就這樣過(guò)了快樂(lè )的一天,它可認識了不少朋友呢!

《小木偶的故事》童話(huà)作文4

  小木偶從藍鼻子女巫那里得到人類(lèi)所有的表情后的一天,坐在河邊玩,它會(huì )哭、會(huì )笑、還會(huì )焦急······小木偶對著(zhù)河面看著(zhù)自己的表情,想:人類(lèi)的表情真豐富呀!突然,小木偶看到了小紅狐,就馬上跑過(guò)去,本來(lái)小木偶是想要回紅書(shū)包的,可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子,心一下就軟了下來(lái),擔心地問(wèn):“小紅狐,你沒(méi)事吧?”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子,就把它帶回家里,天天為小紅狐熬藥、治病,眼看小紅狐的病就要好了,可是有一天小紅狐不見(jiàn)了,小木偶很著(zhù)急。突然,小木偶在桌子上看到了紅書(shū)包和一張紙條,連忙拿起來(lái)看,上面寫(xiě)著(zhù)“小木偶,謝謝你對我這么好,我卻偷了你的紅書(shū)包,現在還給你。再見(jiàn)!”

  小木偶趕緊跑去找小紅狐,最后,在一棵大樹(shù)下找到了它,小紅狐睡著(zhù)了,眼角還掛著(zhù)一滴眼淚,身旁圍著(zhù)許多動(dòng)物。當小紅狐醒來(lái)時(shí),看到周邊這么多動(dòng)物圍著(zhù),心里有些害怕。這時(shí),小木偶把小紅狐抱了起來(lái),說(shuō):“只要你不干那么多壞事,不想那么多壞主意,大家還是好朋友的!毙〖t狐明白了,原來(lái)大家友好相處是多么的快樂(lè )呀!

《小木偶的故事》童話(huà)作文5

  現在,小木偶學(xué)會(huì )了人類(lèi)所有的表情了。他去找熊警官,幫他把紅書(shū)包拿回來(lái)。小木偶找到熊警官,對他說(shuō):“小紅狐是騙人的,那個(gè)紅背包本來(lái)是我的,他說(shuō)他想背一下,然后他背起紅書(shū)包就跑了!”小木偶帶著(zhù)哭腔的說(shuō)到。熊警官聽(tīng)完小木偶的話(huà),立刻火冒三丈,他幾乎把全鎮都搜了一遍,終于把小紅孤給搜了出來(lái)。

  小紅孤問(wèn)熊警官說(shuō):“警官,又有什么事?”

  熊警官生氣地回答到:“哼哼!你還好意思問(wèn)?我問(wèn)你,那個(gè)紅背包到底是不是你的?”

  小紅孤說(shuō):“那個(gè)紅背包本來(lái)就是我的呀!”

  小木偶站出來(lái)說(shuō)到:“你還想狡辯,你說(shuō)想背一下我的紅背包,然后我就給你背了,但是你呢?你一背起我的紅書(shū)包就跑了!哼,你還有什么好說(shuō)的!”

  小紅狐聽(tīng)完臉也紅了。

  熊警官也沒(méi)多想,他把小紅狐按倒在地痛打一頓,邊打邊說(shuō):“好你這個(gè)家伙,連警察都敢騙,讓你看看警察的厲害!”

  說(shuō)完,抓住小紅狐的大尾巴,在空中轉了幾圈使出全力,把小紅狐往外一扔,扔出幾千米遠!

  小木偶沖進(jìn)小紅狐的家,找到紅背包,謝過(guò)了熊警官,高高興興的回家去了。

《小木偶的故事》童話(huà)作文6

  小木偶興沖沖地走在大街上。這時(shí),一只小兔子跑了過(guò)來(lái),對小木偶說(shuō):“小木偶,你知道嗎?明天下午要舉行笑話(huà)大賽!毙∧九家宦(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,它對小兔子說(shuō):“你知道在那里舉行嗎?”“在街心公園舉行。那時(shí)我爸爸辦的!毙⊥米幼院赖卣f(shuō)。

  小木偶跑回家,準備了一個(gè)能讓人笑破肚皮的笑話(huà),等待著(zhù)笑話(huà)大賽的到來(lái)。

  第二天,小木偶把自己打扮得漂漂亮亮,在鏡子面前看看自己好不好看,直到滿(mǎn)意,才走出家門(mén),到街心公園去。小木偶到了的時(shí)候,比賽快要開(kāi)始了。它找了個(gè)位置,坐了下來(lái)。

  笑話(huà)大賽開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是小老虎,小老虎笑著(zhù)用四川話(huà)說(shuō):“今天,我給大家講個(gè)笑話(huà),名字叫《冷笑話(huà)》!甭(tīng)著(zhù)把大家的肚子都笑疼了,可是小木偶卻淚流滿(mǎn)面。他醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己躺在床上,小木偶非常吃驚,說(shuō):“我沒(méi)病,你們把我送到醫院干什么?”

  “你快告訴大家,你為什么要哭?”大家關(guān)切地問(wèn)。小木偶說(shuō):“老木匠只給我雕了一個(gè)表情,那就是哭!贝蠹蚁胱屝∧九加懈嗟谋砬,就讓最出名的藍鼻子小女巫給小木偶人類(lèi)所有的表情。小女巫用魔杖點(diǎn)了一下小木偶的頭。從此,小木偶再也不會(huì )因表情而傷心了。

《小木偶的故事》童話(huà)作文7

  小女巫 把人類(lèi)的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對小女巫說(shuō):“謝謝你!再見(jiàn)了!闭f(shuō)完小女巫就走了。

  小木偶在大街上走來(lái)走去,在這時(shí)小木偶又看見(jiàn) 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的了!毙〖t狐轉頭一看,心想,小木偶這小子居然又來(lái)了!靶∧九寂芷鸩絹(lái)去抓小紅狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒(méi)有抓到小紅狐,它們倆追來(lái)追去的。這時(shí),熊警官來(lái)了,看見(jiàn)了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說(shuō):“怎么又是你們倆個(gè)鬧起來(lái)了!毙∧九颊f(shuō):”它搶了我的背包不給我,這是我爸爸送給我的紅背包,這是我的,這就是我的!靶〖t狐說(shuō):”不!這是我的紅背包,是它搶我的紅背包!靶芫賹λ鼈儌z說(shuō):”你們倆有證據嗎?誰(shuí)證據,那個(gè)紅背包就是誰(shuí)的!毙∧九己芸炀湍贸隽思t背包是自己的證據,而小紅狐什么證據也沒(méi)有。結果熊警官讓小紅狐把紅背包來(lái)還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓了。

  從此,小木偶過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。

《小木偶的故事》童話(huà)作文8

  因為小木偶的臉上只有一種表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。

  清晨小木偶背著(zhù)自己心愛(ài)的紅書(shū)包高高興興地上學(xué)去了,小木偶笑容滿(mǎn)面樂(lè )不可支小木偶今天非常高興因為小木偶是第一天上學(xué)所以他笑嘻嘻的,小木偶興沖沖的走到學(xué)校在走進(jìn)自己的教室時(shí)一只紅狐貍往小木偶身上撲過(guò)去,把小木偶嚇的魂飛魄散,這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪,狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時(shí)熊校長(cháng)走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小兔老師在地上火冒三丈,生氣地說(shuō):“這是怎么一回事!

  熊校長(cháng)一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師,一邊問(wèn)我們,過(guò)了一會(huì )兒,小木偶自高奮勇地往前邁了一步,說(shuō):“這不是我干的是狐貍干的!毙iL(cháng)看了看小木偶他看見(jiàn)小木偶臉上笑瞇瞇的,現在校長(cháng)肯定地說(shuō):“這肯定是小木偶干的!薄爸(zhù)真的!毙iL(cháng)打斷了我的話(huà),小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長(cháng)讓小木偶站在校門(mén)口,突然一陣痛讓小木偶無(wú)法忍受,小木偶的頭越來(lái)越痛,突然,一位小女巫來(lái)到了小木偶的身邊,他問(wèn)小女巫:“我的頭怎么這么痛還越來(lái)越痛?”小女巫說(shuō):“這是因為你很傷心,但是你不會(huì )哭!

  小女巫用手里的魔法棒點(diǎn)了幾下小木偶的頭,小木偶有了很多的表情,小木偶他突然放聲大哭,慢慢的,小木偶不再傷心,腦袋也不痛了小木偶高興極了!小木偶明白了一個(gè)道理:笑是很重要的,不過(guò)要是只會(huì )笑,那可遠遠不夠的。

《小木偶的故事》童話(huà)作文9

  自從小木偶有了各種表情之后,小木偶想起了自己的小紅包被小紅狐騙走的事情,結果小木偶越想越委屈,于是小木偶難過(guò)地去找老木匠。到了老木匠家門(mén)口,小木偶磕開(kāi)了老木匠的門(mén),老木匠一打開(kāi)門(mén),就見(jiàn)到小木偶一副愁眉苦臉的表情,驚奇的問(wèn)道:“小木偶你不是只有一種表情嗎?你怎么回來(lái)了?你的小紅包呢?……。。?”老木匠的問(wèn)題像魚(yú)吐泡泡一樣不停的問(wèn)小木偶,小木偶只好坐下來(lái)給老木匠講了事情的來(lái)龍去脈都老木匠說(shuō)了,老木匠聽(tīng)完后,氣憤的說(shuō):“這小紅狐太可惡了,要是小紅狐能像藍鼻子小巫女一樣就好了,小木偶你去找小紅狐評理!”小木偶頗有同感,決定去討回公道。

  小木偶帶著(zhù)憤怒的表情去了“森林警察局”,找到了穿警服的熊,跟穿警服的熊講明了來(lái)龍去脈,穿警服的熊半信半疑的問(wèn)小木偶:“這是真的嗎?”小木偶理直氣壯地回答熊:“那當然!不信我們就去找小紅狐!”穿警服的熊為了看個(gè)究竟就同意了。穿警服的熊和小木偶找啊找,找啊找,終于在一所游樂(lè )園中找到了小紅狐。穿警服的熊和小木偶看到小紅狐又在騙小山羊,穿警服的熊看的憤怒極了,沖了出去,捉住了小紅狐,并問(wèn)小紅狐有沒(méi)有搶走小木偶的包,小紅狐全招了,并發(fā)誓要痛改前非,于是穿警服的熊和小木偶放走了小紅狐,小紅狐把包還給了小木偶,并向小木偶道歉。

  小木偶拿到了包興沖沖的回到了老木匠的家,從此小木偶快樂(lè )的和老木匠生活在了一起。