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童話(huà)故事的讀書(shū)筆記

童話(huà)故事的讀書(shū)筆記(精選4篇)

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以,下面是小編精心整理的童話(huà)故事的讀書(shū)筆記(精選4篇),希望對大家有所幫助。

童話(huà)故事的讀書(shū)筆記(精選4篇)

  童話(huà)故事的讀書(shū)筆記1

  在“十一”國慶節假期的這幾天里,我讀了兩個(gè)童話(huà)故事是《鸛鳥(niǎo)》《皇帝的新裝》。

  《鸛鳥(niǎo)》講的是屋子上有一個(gè)鸛鳥(niǎo)巢,里面住著(zhù)一只鸛鳥(niǎo)媽媽和它的四個(gè)孩子。有一群小孩嘲笑鸛鳥(niǎo),其中有一個(gè)叫彼得的孩子說(shuō)譏笑動(dòng)物是一樁罪過(guò),他不愿參加。鸛鳥(niǎo)為了感謝他就送給他一個(gè)弟弟。

  《皇帝的新裝》講的是有兩個(gè)騙子來(lái)到皇宮里,說(shuō)能為皇帝做一件最美麗的衣服,皇帝相信了他們的話(huà)。幾天過(guò)去了,他們在織布機上做著(zhù)織布的動(dòng)作,可是織布機上什么也沒(méi)有。他們卻說(shuō)衣服做好了,并且說(shuō)誰(shuí)看不見(jiàn)誰(shuí)就是最愚蠢的人,所有的人都不敢說(shuō)看不見(jiàn)。于是皇帝在游行大典時(shí),所有的人都說(shuō)衣服太漂亮了!突然人群里有一個(gè)小男孩說(shuō)皇帝什么也沒(méi)穿,所有的人也開(kāi)始這么說(shuō);实坶_(kāi)始發(fā)抖,他覺(jué)得老百姓說(shuō)的話(huà)是對的。但是他還是想必須把這次游行大典進(jìn)行完畢。

  不能嘲笑小動(dòng)物,它們也是有生命的。小彼得就是因為他的愛(ài)心和善良得到了回報!痘实鄣男卵b》里的皇帝居然相信兩個(gè)騙子,老百姓居然不說(shuō)實(shí)話(huà),只有一個(gè)小朋友說(shuō)了實(shí)話(huà),皇帝真是愚蠢至極!

  童話(huà)故事的讀書(shū)筆記2

  我讀完安徒生寫(xiě)的“拇指姑娘”,我覺(jué)得她是一個(gè)勇敢的小姑娘,無(wú)論她遇到刮風(fēng)還是下雨的時(shí)候,她都能堅持地向前走著(zhù)。比如當金龜子拋棄她的時(shí)候,她孤單了。她想:“我要堅持!

  拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時(shí),她也靠自己的努力來(lái)應付。比如當金龜子的朋友嘲笑她時(shí),她很沉默。我們也要這樣應付比如嘲笑、譏笑、瞧不起……我們還要學(xué)習她遇到難關(guān)自己解決不了時(shí),努力向別人求救。如當她餓得頭暈腦漲時(shí),她向田鼠媽媽要食物。當自己遇到難關(guān)自己不能解決時(shí),要請別人幫忙。最后還要學(xué)習燕子的善良,如當拇指姑娘實(shí)在不想跟鼴鼠伯伯結婚時(shí),燕子要帶她走,它知道拇指姑娘不想跟鼴鼠伯伯結婚而主動(dòng)來(lái)幫她。

  大家也要像拇指姑娘那樣,多苦多難也要堅持,干對自己有用的事情。同學(xué)們記住堅持就是勝利呀!我說(shuō)到的這幾點(diǎn)大家記住了嗎?不要光說(shuō)在嘴上還要做到呀!

  童話(huà)故事的讀書(shū)筆記3

  安徒生童話(huà)的大體上有三個(gè)時(shí)期:

  1、早期童話(huà)多充滿(mǎn)綺麗的幻想、樂(lè )觀(guān)的精神,體現現實(shí)主義和浪漫注意相結合的特點(diǎn)。代表作有《海的女兒》、《丑小鴨》等。

  2、中期童話(huà),幻想成分減弱,現實(shí)成分相對增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現了對美好生活的執著(zhù)追求,也流露了缺乏信心的憂(yōu)郁情緒。代表作有《賣(mài)火柴的小女孩》等。

  3、晚期童話(huà)比中期更加面對現實(shí),著(zhù)力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運,揭露社會(huì )生活的陰冷、黑暗和人間的不平。代表作有《柳樹(shù)下的夢(mèng)》、《她是一個(gè)廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的.貝兒》《天燕》。

  《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都長(cháng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(cháng)者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。后來(lái),它長(cháng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細的閱讀,只會(huì )覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話(huà)故事,要是好好的去體會(huì )它的含義,你就會(huì )認為里面蘊藏著(zhù)一個(gè)道理。童話(huà)中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周?chē)腥藢λ谋梢?伤](méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(cháng)大了,憑著(zhù)自己的努力,變成了一只漂亮的白天鵝。

  《賣(mài)火柴的小女孩》,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著(zhù),她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來(lái),可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì )被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。

  《幸運的貝兒》主人公貝兒生活在一個(gè)貧苦的家庭,他的父親是一個(gè)倉庫看守人,母親是一位洗衣工,貝兒也是在一個(gè)寒酸的私塾里學(xué)習知識的。但貝兒通過(guò)頑強的奮斗與堅定的毅力,成功地實(shí)現了當一名歌唱家的夢(mèng)想。最后在勝利的快樂(lè )中幸福地去世了!通過(guò)這個(gè)故事我們懂得成功是需要我們努力與刻苦學(xué)習的。

  安徒生的許多故事中真善美最終都會(huì )戰勝邪惡,壞人終會(huì )受到懲罰。他的悲劇中無(wú)不流露出對現實(shí)的不滿(mǎn)與諷刺。童話(huà)的語(yǔ)言詼諧幽默,卻有很強的說(shuō)教性,讓讀者在潛移默化中便接受了這種說(shuō)教。

  童話(huà)故事的讀書(shū)筆記4

  暑假中,我讀了不少的課外書(shū)。你想知道嗎?如果你想知道,那就接著(zhù)往下看吧!很精彩哦。

  我讀了《安徒生童話(huà)》、《童話(huà)故事》、《水滸傳》、《童年》……《童話(huà)故事中》中給我印象最深的就是《灰姑娘》;夜媚锉緛(lái)有一個(gè)完整的家庭,可她的母親很快就死了,她的爸爸又給她找了一個(gè)后母。

  后母和她的女兒對灰姑娘一點(diǎn)也不好,把她當成一個(gè)奴人一般,老是讓她做很多的事情。而灰姑娘對待她的后母和她的女兒卻還是很好。這篇童話(huà)告訴我們一個(gè)做人的基本道理:我們一定要珍惜自己的愛(ài)心,不要管別人怎樣對待我們,不管有多么的艱難我們都要堅持。

  伙伴們,相信你暑假里也讀了不少的課外書(shū),那就趕快動(dòng)起筆來(lái)吧!